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螞蟻的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的螞蟻的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
螞蟻的作文 篇1
在我們的生活中,會有許許多多的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的道理。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)了許多這樣的事件,尤其是前不久的一件事,讓我印象深刻。
那是星期五,我和一些同學(xué)約好去操場踢球,正好輪到帶球的同學(xué)值日,我們就在操場上等他。我在放書包的時候不經(jīng)意間看到了一只死了的大青蟲,這時一個小黑點(diǎn)向大青蟲爬去。仔細(xì)一看,原來是一只螞蟻,它可能聞到了大青蟲的香味,就爬了過來。螞蟻?zhàn)叩搅舜笄嘞x旁邊,用觸角碰了幾下,然后就費(fèi)力地往頭上舉,雖然螞蟻也算是動物界的.“大力士”,但只憑它一人的力量還是無法將它舉起。它又嘗試了幾次,還是不行,直到最后筋疲力盡,它知道自己的力量是無法帶走這個龐然大物的,于是就回去叫“救兵”了。過了一會兒,這只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻回來了,它們圍著那只大青蟲,有的爬到大青蟲后面往前推,有的鉆到大青蟲底部往上舉,還有的在大青蟲前面拽。盡管如此,大青蟲也只是前移了1毫米,過了30分鐘,也沒前行多少。這時領(lǐng)頭的螞蟻知道這樣不行,就選了幾只瘦小螞蟻,觸角一碰一碰的,好像在表達(dá):“你們幾個去旁邊喊加油,其它的聽到加油時一起使勁!”布置完任務(wù)后它們各自回到了自己的“工作崗位”。小螞蟻們一聲聲“兄弟們哪,加油!讓我們回家吃大餐!”其它的螞蟻聽到后口水直流,使出全身的力量向前又是拉,又是拽,效率比剛才快多了,20分鐘后,這只大青蟲就到“家門口”了,螞蟻們個個歡呼雀躍,慶祝著勝利,把大青蟲拉進(jìn)洞里。我正看得入迷,突然,王世祺走過來拍了拍我的肩,說:“快去踢球啦!在這發(fā)什么呆!”我這才如夢初醒,跑上了綠茵場。
經(jīng)過這件事情,我明白了做事要固結(jié)一致,齊心協(xié)力,只要堅(jiān)持不懈的努力,就能取得成功,因?yàn)槿诵凝R,泰山移!
螞蟻的作文 篇2
有一天,黑蟻從紅蟻家門前經(jīng)過,紅蟻向黑蟻發(fā)動了進(jìn)攻。紅蟻把黑蟻打的落荒而逃,東躲西藏,黑蟻被打怕了,以后見到紅蟻就跑,于是黑蟻隊(duì)長佳佳說:“撤退!快跑!焙谙伵茏吡恕
幾天后,紅蟻們一起去玩水,有的紅蟻?zhàn)狭藰淙~小船,有的坐在一個大西瓜殼里,還有的坐上了一瓶被喝光的酒瓶里。一開始風(fēng)和日麗,西瓜殼不晃,酒瓶子不搖,樹葉慢悠悠地漂,大家有說有笑,有吃有喝,一片歡樂的景象。
突然,狂風(fēng)吹起小河的.水面翻起了波浪,樹葉被水打得東倒西歪,酒瓶子被狂風(fēng)吹得翻滾起來,西瓜殼快要翻筋斗了!紅蟻慌成了一片。有一只紅蟻先喊:“救命!救命!快來救救我們吧!”這時,其他的紅蟻才后知后覺想起來要求救。一只黑蟻聽見了紅蟻的求救聲,這只黑蟻把信息告訴了佳佳隊(duì)長,有的黑蟻說:“不能救,上次把我們打得半死!边有其他螞蟻接著說:“對,不救,上次還向我們丟石子,石塊!奔鸭殃(duì)長說:“救,要救,如果我們見死不救,他們會陣亡的,我們要化敵為友!庇谑羌鸭殃(duì)長叫了150精兵,3個兵團(tuán),5根線,黑蟻齊心協(xié)力把全部的紅蟻救上來。紅蟻軍長說:“謝謝你們,對不起大家,我們下次不打你們了。”
從那以后,紅蟻不打黑蟻了,他們還一起玩,十分快樂!
螞蟻的作文 篇3
這天,我在家里正津津有味的閱讀一本螞蟻的科普書,看到螞蟻可以用觸角來傳遞信息,并且在搬運(yùn)食物時團(tuán)結(jié)一致的精神后,我就在心中默默地想:如果我也能變成一只螞蟻就好了!這時一陣白光從窗外照來,正好照在了我的身上,于是,我就奇跡般的變?yōu)榱艘恢恍⌒〉奈浵仭?/p>
我費(fèi)了九牛二虎之力才爬出窗外,來到后院里,就遇到了一只和我長相相似的“朋友”,它好奇的看著我,對我說:“你好,你是哪種螞蟻?看起來跟我差不多,可我們的家族中沒有你呀?”我就把一切告訴了它,并請求它讓我加入它們的家族,他點(diǎn)點(diǎn)頭,欣然同意,我十分高興,用觸角碰了碰它:“我們?nèi)フ沂澄锇,我知道哪里有食物!”然后就帶著它向前爬去?/p>
終于到了,那是一塊昨天從我手中不小心滑落下來的一塊奶油蛋糕,我用觸角指指奶油蛋糕,笑道:“怎么樣,夠大吧!”只見它二話不說,走上前,繞著蛋糕走了幾圈,邊走邊揮舞著觸角,然后又向四面八方揮動,好像一位指揮家在和著音樂打拍子,我只知道揮動觸角可以傳遞信息,可是他面向蛋糕揮動觸角干嘛?于是我走上前虛心的請教它,它耐心的對我解釋:“我們螞蟻視力不好,平時靠觸覺和感覺來搬運(yùn)食物,我朝蛋糕發(fā)射信息素是為了同伴們可以知道蛋糕所在的位置呀!”我聽后,點(diǎn)點(diǎn)頭。不久,就從四面八方涌過來了,密密麻麻的一片螞蟻,他們徑直走向蛋糕,先是有五只走在前面,身體雄壯的公蟻,將蛋糕微微抬起,接著剩下的'螞蟻便一涌而上,我也趕忙過去幫忙,一齊鉆進(jìn)了蛋糕下面的空隙中,蛋糕被很輕松的抬起,抬到蟻巢放好后,我單獨(dú)走出蟻巢,看著我結(jié)識的新朋友和我的新家,回想著這次奇妙的旅程。
我是大自然中的一員,我愛小昆蟲,我愛這勤勞樸實(shí)的小生命,我愛美麗的大自然,即使我只是一只無人知曉的小螞蟻。
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