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        時(shí)間:2021-06-22 09:07:43 美德 我要投稿

        好奇心是美德作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的好奇心是美德作文,希望能夠幫助到大家。

        好奇心是美德作文

          好奇心屬于心理學(xué)概念,說(shuō)人們處于對(duì)某事物全部或部分屬性空白時(shí),本能的想添加此事物的屬性的內(nèi)在心理。表現(xiàn)為對(duì)一些事物表示特別注意的情緒,喜歡探究了解事物的心理狀態(tài)。心理學(xué)認(rèn)為:好奇心是對(duì)于新鮮事物進(jìn)行探索的一種心理傾向,是推動(dòng)人們積極觀察世界、進(jìn)行創(chuàng)造性思維的內(nèi)部動(dòng)因,是兒童學(xué)習(xí)知識(shí)的重要?jiǎng)恿?lái)源,是創(chuàng)造性人才的重要特征。

          正如哲學(xué)博士哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭說(shuō)的那樣:“如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力,就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類(lèi)和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造!币粋(gè)人能不能有所發(fā)明有所創(chuàng)造,就看他有沒(méi)有強(qiáng)烈的`好奇心。偉大的科學(xué)家居里夫人說(shuō)過(guò):“好奇心是學(xué)者第一美德。”好奇心可以促成興趣,進(jìn)而陶冶高雅情趣。對(duì)生活有廣泛的興趣,可以幫助人們發(fā)現(xiàn)、感受美好事物,并從中體會(huì)生活的美好與奮斗的樂(lè)趣。

          事實(shí)證明,孩子比大人擁有更多的好奇心,對(duì)世界的好奇,對(duì)新事物的好奇,對(duì)未知的好奇……而成人的好奇心就比小孩少很多,大多數(shù)成人都越來(lái)越缺乏好奇心。如有的孩子在探索的過(guò)程中會(huì)經(jīng)常向父母問(wèn)這問(wèn)那,如樹(shù)葉為什么會(huì)落,鴨子為什么會(huì)浮在水上,而雞卻不能,下雨時(shí)為什么會(huì)閃電打雷等。有時(shí)還會(huì)“破壞”一些東西,去把玩具汽車(chē)拆開(kāi),把小金魚(yú)從水里撈出來(lái)等。通常,這些“破壞行為”體現(xiàn)了一種探索欲望,都展現(xiàn)了幼兒強(qiáng)烈的好奇心。

          好奇心是很難保持長(zhǎng)久的。因?yàn)楹闷娑矚g上的東西,等了解了一些,就會(huì)漸漸失去興趣了。接著對(duì)別的什么東西產(chǎn)生了好奇,又會(huì)去探索一番。父母要愛(ài)護(hù)孩子的好奇心,不應(yīng)該簡(jiǎn)單斥之為“無(wú)意義”、“無(wú)聊”,對(duì)孩子的問(wèn)題要表示贊賞,并且引導(dǎo)他們自己去尋找答案。孩子通過(guò)自己的努力尋找到問(wèn)題的答案,懂得及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。

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