謙讓是一種美德作文2篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的謙讓是一種美德作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
謙讓是一種美德作文1
中國自古以來就是禮儀之邦,謙和、禮讓更是中華民族的美德!皬铰氛,留一步與人行;滋味濃時,減三分讓人嘗。此是涉世安樂法!边@句話旨在說明謙讓的美德。在道路狹窄之處,應該停下來讓別人先行一步。只要心中經(jīng)常有這種想法,那么人生就會幸福快樂。
俗話說:“與人方便,與己方便”。處處為他人著想,不僅是對一個人德行的考驗,也是為了取得別人對自己的幫助,一個自私自利的人只能是一個孤家寡人。
做事要懂得給人留有余地,當你一味爭搶的時候,不僅傷害了對方,也有可能連帶地傷害了他的家人。得理讓人,不僅是一種寬容,更是一種人脈的積蓄。
清代康熙年間,張英在京城做了大官,被稱為“張宰相”。張英的安徽桐城老家有一個姓葉的大戶與張家府第為鄰。那年,張家重修擴建府第,蓋院墻時與葉家發(fā)生爭執(zhí),各不相讓。張英的家人在族人的催促下給張英寫信,希望張英以官壓人,干預此事。張英了解此事后,作詩一首帶給家人,“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇”。張家人見詩,反復吟誦,感到很有道理,于是主動后退三尺筑墻。葉家得知以后,被張英身為高官但寬厚禮讓的行為感動,也將自己宅院主動后退了三尺。這樣張葉兩家之間就形成了一個六尺寬的巷子。后來,這件事被廣為傳頌,張英以寬厚禮讓的品德化解鄰里糾紛,顯示出長者風范,給后人深刻的啟示。拋開斤斤計較的睚眥必報,謙讓展現(xiàn)出的氣度與修養(yǎng)、個人魅力會增加自己的人緣,獲得更多信任與好感,誰說不會給自己留有更多發(fā)展的空間與機會。讓我們用謙讓來對待別人,用微笑來面對別人,用雙手來幫助別人,用心靈來關愛別人吧!
世事一如崎嶇道路,困難重重。走不過的地方不防退一步,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。讓對方先過,哪怕是寬闊的道路也要留給別人足夠的空間。你會發(fā)現(xiàn),這既是為他人著想,自己的路也會越走越寬。
謙讓是一種美德作文2
謙讓是一種美德,是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。退一步海闊天空。它可以使我們的心胸變得開闊,讓我們更具包容性,同時也讓我們的社會生活更美好。
謙讓,可以贏得他人的喜愛。我們只有具有謙讓的良好品質(zhì),才能夠更好地與他人相處,進而贏得他人的喜愛。東漢時的孔融,在他四歲時,一天,母親讓他把梨分了,于是他按長幼,使每人分得一個,而自己的卻是最小的。父親問為什么,他說:“我年紀小應吃小梨,而弟弟比我小,更應讓著他!笔垢改父矏鬯,在當時廣為流傳。他的謙讓,讓所有人深思,給我們做了榜樣。假如他小時沒有謙讓的品德,長大之后怎么會這么受重用?我們應有謙讓的品德,才能贏得他人的喜愛。
謙讓,可以走得正確的道路。只有肯謙讓,才會正確得向前探索。我們敬愛的周總理,曾經(jīng)三次謙讓于毛澤東,讓毛澤東三次東山再起,把他推到黨的重要領導崗位乃至最高領導崗位,從而化解了軍內(nèi)的次次危機,保存了革命力量,最終取得了勝利。周恩來的謙讓,讓革命的道路正確地進行下去,是一種積極的協(xié)助與扶持,是一種對革命道路持續(xù)下去的重要的謙讓。他使毛澤東又站了起來,走了正確的`探索道路,最終取得勝利。只有具有謙讓的品德,我們才能做出正確的決定。
謙讓,可以建設和諧的社會。只有我們做到謙讓,我們的社會才會更和諧。鄭州公交上,老人因讓座問題與一小伙爭吵,老人打了小伙四耳光,小伙沒還手,下車后老人猝死。另一公交行至真如西村站時,上來一位八十多歲老太太,坐在專座上的女青年不但不讓座,反而說自己是領導不好讓座。這些不謙讓的行為就在我們身邊,讓座是一個很簡單的事,為什么鬧得這么沸沸揚揚呢?這些現(xiàn)象暴露了社會的弊端,使我們的社會不和諧發(fā)展。這些人沒有傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),實在是悲哀!社會上人人謙讓一點,我們的社會就會變得和諧與溫暖。
無論在什么時候,我們都不能丟失我們的優(yōu)良傳統(tǒng),或許我們一個謙讓的行為就會避免許多事情的發(fā)生,讓我們的社會更和諧得發(fā)展與進步。謙讓是一種美德,我們應從自身做起,將這種美德發(fā)揚和傳承下去!
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