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      2. 美德的作文

        時(shí)間:2021-03-11 20:04:44 美德 我要投稿

        有關(guān)美德的作文四篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的美德的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)美德的作文四篇

        美德的作文 篇1

          五千年的滄海桑田,五千年的華彩樂章,演繹了東方文明古國的燦爛與輝煌。3月12日下午,我們在藝海電影院觀看了一場大型綜藝音舞詩《中華神韻》。

          從演員們的表演中,我不禁聯(lián)想起:我國是一個(gè)文化古國,早在遠(yuǎn)古時(shí)代出現(xiàn)了許許多多偉大的詩人和聞名中外的詩:李白的《靜夜詩》;蘇軾的《惠崇春江晚景》;孟浩然的《春曉》;杜甫的《春夜喜雨》……除了詩人,我國古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。

          如今,中華人民共和國已成為一個(gè)發(fā)展中的國家,我們的科學(xué)家們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了古代人們的夢想——飛天夢和奔月夢。

          看完這臺(tái)演出,讓我明白:中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰,我們必須學(xué)好文化知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將雄雄燃燒的火焰,一代代傳下去。我相信,我們偉大的國家的將來必定是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家!

        美德的作文 篇2

          “我在馬路邊,撿到一分錢,交到警察叔叔手里邊……”每當(dāng)我聽到這首歌,我便想起去年暑假的一件事,它讓我難以忘懷。

          暑假里媽媽帶我去街上玩,可是回來的路上媽媽的車子沒電了,我們只好頂著烈日推著車子走,我又熱又渴,心情很煩躁。這時(shí)旁邊傳來一陣叫賣聲:“賣梨汁,賣梨汁,解暑又止渴了!”我看見路邊的樹下有個(gè)小女孩在賣梨汁,便飛奔過去,端起一杯“咕咚咕咚”的喝了起來,喝完了以后心里舒服了許多,這時(shí)我打量了一下這個(gè)小姑娘,她有十四五歲,扎著一條馬尾辮,皮膚有點(diǎn)黑。媽媽也過來了,她一邊喝一邊說“小姑娘,這么熱的天你怎么出來賣梨汁呢?”小姑娘說:“媽媽生病了,我要幫媽媽擺攤掙錢!闭f完她便一直盯著我的胸前看,我順著她的目光看了看,原來她在看我胸前的項(xiàng)鏈,那是我過生日的時(shí)候媽媽送我的,她伸出手來想去摸,我趕緊捂住說:“這是我的,不許碰!”媽媽付過錢我們就走了,過了一會(huì),后面?zhèn)鱽硪魂嚭奥暎骸鞍⒁,小妹妹,等一等,等一等啊!”我回頭一看又是剛才那位小姑娘,我以為她要來搶我項(xiàng)鏈,就拉著媽媽跑,可是因?yàn)橥浦囎铀芸炀妥妨松蟻,只見她滿頭大汗,氣喘吁吁地說:“阿姨,你的錢包掉了!痹瓉韯偛抛邥r(shí)忘拿了,媽媽說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”媽媽從包里取出一百元給她,她搖搖手說:“不用了,這是我應(yīng)該做的。”我的臉漲得通紅,她并沒有因?yàn)榧依锢щy就拿走這個(gè)錢,我望著那位姐姐離去的背影突然想起了什么,便叫住了她:“姐姐,這條項(xiàng)鏈送給你!”她笑了笑說:“謝謝,這個(gè)我可以收下!比缓笏槐囊惶刈吡恕

          拾金不昧,是中華民族的傳統(tǒng)美德,小事情體現(xiàn)了大文明,以后我也要像小姐姐那樣做個(gè)拾金不昧的人。

        美德的作文 篇3

          最近,我們學(xué)校開展了美德少年在行動(dòng)活動(dòng),我覺得這是非常好的活動(dòng),因?yàn)檫@樣的互動(dòng)會(huì)讓更多的人去幫助別人。

          記得有一次,在車上我看見一位老奶奶抱著一個(gè)嬰兒,我給老奶奶讓座了,老奶奶夸我是一個(gè)好孩子,我開心地笑了,回到家后,我說了這件事情,爸爸說:“人要助人為樂,這才是最快樂的”。我深刻的`記住了爸爸說的這一番話。從此以后,我只要坐公交車的時(shí)候,只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì)讓座,他們都夸我是一個(gè)好孩子。我以后也會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神,把幫助別人當(dāng)作一種精神美德.

          我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來,扶老人過馬路。在學(xué)校要幫助他人。

        美德的作文 篇4

          什么是美德?它包含很多方面。比如誠實(shí)、勤奮、恭敬、節(jié)約、端莊、愛心、準(zhǔn)時(shí)、寬容、饒恕、和藹等。它指高尚的道德行為優(yōu)良的道德品質(zhì)。不同時(shí)代和社會(huì)有不同的具體內(nèi)容。古希臘奴隸主把智慧、勇敢、節(jié)制與正義這四種美德作為主要美德。中世紀(jì)提倡信仰、希望和仁愛三種美德。中國古代儒家提出孝、悌、忠、信四種美德。但真的僅僅只有這些嗎?“美德”兩字看似短小擔(dān)做到卻又是那么的不容易,可有時(shí)它卻又是那么的簡單。是在工交車上。

          一天,他和公車去圖書館買書。上車時(shí)公車上已經(jīng)擠滿了人,還有人在車上吸煙。外面的太陽火辣辣地曬著地面,曬進(jìn)車廂,仿佛要將人烤出油來似的。這時(shí)無論是誰都憋的快受不了了,他又何嘗不想找個(gè)座位呢?正在這時(shí),他后面坐著的一位阿姨對他說:“小朋友坐吧,我一會(huì)就下車。”過了一會(huì)兒,公交車到了站,他們下車時(shí),卻看見阿姨并沒有下車,而是站到車廂前面去了``````看了這個(gè)故事,你或許會(huì)想這算什么啊!其實(shí),美德并不是要做一件驚天動(dòng)地地大事。但這如此渺小的舉動(dòng)又有多少人做到了啊!一開始我也不以為然,直到那件事,才讓我近距離接觸了美德。

          每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,我總看到一位收廢品的老人默默地蹲在垃圾箱旁,用鉤子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往外掏東西。他還不嫌臟,遇到廢紙團(tuán)總要打開看看。每當(dāng)我看到他時(shí),一個(gè)想法總在我眼前閃過:這個(gè)老頭,真是個(gè)大財(cái)迷。一天,我正在家津津有味地看電視,忽然聽見了有人在敲門。打開一看,原來是收廢品的老頭。我不解的問:“有什么事嗎?”“你家姓張嗎?”他喃喃的說!安恍諒垼窠(jīng)病!”我厭煩地說!澳强删凸至耍@信上明明寫著``````”他自言自語起來。我“砰”地一下把門關(guān)上了,回到客廳繼續(xù)看電視。黃昏,我們剛要吃飯,又有人敲門。媽媽打開門一看,原來是他,忙把他請進(jìn)了屋里坐。可老人卻急切的問:“您家原來有姓張的嗎?”媽媽爽快地說:“孩子她奶奶姓張,不過已經(jīng)過世了!蹦抢先诵α诵,說:“這就對了!闭f著,從內(nèi)衣兜里取出一個(gè)破舊的信封,媽媽接過了手從里面拿出了一個(gè)發(fā)霉的錢包,打開一看,愣住了,是張一萬元的存折,那上面還寫著奶奶的姓名和住址呢!媽媽呆呆地說:“當(dāng)時(shí)奶奶糊涂了,從來沒有提起這件事,多虧了您,太感謝您了!蹦抢先藫u搖頭,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻出微笑,說:“這算什么呢?我每次掏垃圾,看見廢紙團(tuán)總要打開看看,惟恐有人把有用的東西扔掉了。這就算為粗心得人操點(diǎn)心吧!卑!多么好的爺爺啊!

          每一種美德各自成章,這些美德無疑是人類作為一個(gè)種群得以衍續(xù)和發(fā)脹的重要精神遺產(chǎn)。不要唾棄那些不起眼的人,或許他們才是最偉大的。試著去擁抱美德吧!讓自己成為一朵美德之花。生活中處處有美德。寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容、忍讓的心,凡事以寬敞胸懷去坦然面隊(duì),包容別人的失誤,改正自己的錯(cuò)誤,生活才會(huì)更輕松。同情是一種美德,同情可能會(huì)讓我們上當(dāng),因而我們不會(huì)同情,也不會(huì)愛了?墒,沒有同情,就沒有善良和愛。那就是我們自己死亡,當(dāng)有一天,你也需要同情,你也需要被同情時(shí),你會(huì)這樣想嗎?

          美德是一種修養(yǎng),不是與生俱來,而是后天的學(xué)習(xí)和感悟。在獲取友誼,播撒情愛過程中,美德總是閃爍一種奇特靚麗的光芒。珍珠來自于沙礫,就像黃金來自于礦石一樣。浪子回頭,生命就能創(chuàng)造奇跡,美德一旦受到污染,但如清水洗塵,美德依然光彩照人!

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