美德在我身邊作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的美德在我身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美德在我身邊作文1
以前對(duì)于“美德”這兩個(gè)字，我的理解就是做好事，現(xiàn)在我有了更深刻的理解了：人世間有了美德就會(huì)處處有真情，事事暖人心。
我們學(xué)校二（1）班黃詩茜的父親得了白血病，當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我們的時(shí)候，同學(xué)們都很震驚。學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議，奉獻(xiàn)愛心向黃詩茜一家伸出援助之手，舉行“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”。同學(xué)們十分踴躍。
捐款那天，我早早就起了床，匆匆吃過早飯，就讓爸爸趕快送我上學(xué)校。一路上，我為黃詩茜同學(xué)的遭遇而難過，她原本和我一樣應(yīng)該是無憂無慮的、開開心心地生活在父母身邊，聽說她不但會(huì)跳舞，書法也很棒，可不幸卻突然降臨到她們家身上。
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，原以為我來得很早，哇，人真多！出乎我的意料，還有許多慕名而來的家長，全校24個(gè)班級(jí)的師生都聚集在操場(chǎng)上，募捐開始了，20元、50元、100元……甚至還有人捐幾百元的。有的同學(xué)把自己嶄新的壓歲錢拿了出來，有的同學(xué)毫不猶豫倒出了心愛的儲(chǔ)蓄罐里所有的錢，有的將自己身上僅有的錢也捐了出來。我被這充滿誠摯友愛的場(chǎng)面感動(dòng)著，呆呆地站在隊(duì)伍里，心情久久無法平靜。這次學(xué)�？偣簿杩畎巳f多元，這些錢將會(huì)交到黃詩茜家人的手中，為她的父親治病。
“一方有難，八方支援”去幫助周圍每一個(gè)需要幫助的人，學(xué)會(huì)去關(guān)心每一個(gè)需要關(guān)心的人，這樣社會(huì)才會(huì)更加和諧，我們才會(huì)更加快樂。人生才會(huì)更加美滿，世界才會(huì)更加美好。讓愛在每個(gè)人身邊流淌。
美德在我身邊作文2
有人崇拜眾所周知的明星，崇拜他們的名望；有人崇拜巨大的首領(lǐng)，崇拜他們的才智；但我最崇拜那平普通凡、普普通通、無私奉獻(xiàn)的清潔工。
記住我小時(shí)分，常常和我的小伙伴們一同買東西吃，總是亂扔廢物。
只見樓外的那位五十多歲，身材矮小，穿了一身橘黃色作業(yè)服，面色潮紅的清潔工，正拿起一把掃帚，彎下腰，細(xì)心的打掃著。時(shí)不時(shí)見那塊兒墻面上有臟手印，便用自己買來的油漆和刷子，刷著那些臟兮兮的當(dāng)?shù)亍?/p>
這位清潔工便這樣一向掃了幾天�；蛟S是因?yàn)樯眢w的原因，他有些堅(jiān)持不住了，便在咱們放學(xué)的時(shí)分和咱們家長說：“對(duì)不住，打擾一下，請(qǐng)您家的孩子不要亂扔廢物，謝謝！回到家后，家長就教育了咱們不要亂扔廢物�？珊镁安婚L，又到了下一周，咱們像平常相同又亂扔廢物。不知什么時(shí)分，走廊門外又多加了一個(gè)廢物桶，原來是那位清潔工放的。
從此以后，本來臟兮兮廢物滿地的小區(qū)，現(xiàn)已變成花朵爭奇斗艷，白的似雪，紅的似火，粉的似霞，綠草如茵，蝴蝶在花叢中翩然起舞的美麗家鄉(xiāng)了。嘿！大約是因?yàn)樵蹅儾粊y扔廢物和清潔工阿姨仔細(xì)心細(xì)作業(yè)的成果吧！
清潔工，多么普通的工作��！他卻能常常做出不普通的工作，真令人敬仰呀！難道說這不是美德在咱們身邊嗎？
美德在我身邊作文3
中華民族的傳統(tǒng)美德是值得人們歌頌的，但擁有其美德的人，則更值得人們歌頌。而這些人就在我們身邊，相信每一個(gè)人都有感受。
寬容是一種傳統(tǒng)美德。記得那時(shí)，一直在下雨，一個(gè)同學(xué)和我一起走，而她沒帶包，就把書放在我包里，分別的時(shí)候，她忘記了拿書了，回家我才發(fā)現(xiàn)，剛準(zhǔn)備給她送去時(shí)，她就來了，我便把書給她了，剛準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)書拿錯(cuò)了便要把書送給她，就在她家巷口時(shí)，她好像也發(fā)現(xiàn)了書又拿錯(cuò)了，我們倆便把書還了過來，在我給她時(shí)，我一不小心讓書掉進(jìn)了一個(gè)小水溝，我急忙把書拿了出來，一邊給她一邊說“對(duì)不起！”。那時(shí)我就想，她一定會(huì)臭罵我一頓，但她抖抖書，說了聲“沒關(guān)系�！本妥吡恕．�(dāng)時(shí)我就感慨她的寬容大方。
盡職也是一種美德。大的不說，先說小的，就說在班上的職務(wù)吧！例如一個(gè)小小的值日生，在屬于她值日的那一天必須要是她的管轄區(qū)干干凈凈的，這就是盡職。他們的付出，是這個(gè)班集體變得更加美好，所以我們也要像這些人學(xué)習(xí)，不管“官”是大是小，是多是少，一定要做好。
見義勇為也是一種美德。前幾天，我在報(bào)紙上看見一條新聞：一位老太太在網(wǎng)上尋找她的救命恩人，這是為什么的？原來是因?yàn)樗脦状卧诮稚戏覆灥�，每次都有人將她送進(jìn)醫(yī)院，是這位老太太保住了性命。大家都可以想象，如果這些人見到了老太太暈倒了，裝成沒事就走掉了，那老太太還會(huì)活著嗎？
你瞧，美德在我身邊，在所有人身邊，大家也要有這種美德呀！
美德在我身邊作文4
一年一度的端午節(jié)又到了，我們?nèi)译y得的有時(shí)間一起到鄉(xiāng)下的外婆家去。一路上我的'心情有點(diǎn)小興奮，一是我爸平時(shí)可是大忙人一個(gè)，現(xiàn)在終于有時(shí)間陪我了；二是又可以看到鄉(xiāng)下的表姐了，以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候趣事特多。這三天肯定是一個(gè)愉快地假期。
可是我那愉快的心情沒有能夠保持多長的時(shí)間，因?yàn)楫?dāng)我們走到位于射陽縣城東南方向的大興街時(shí)，看到前面慘不忍睹的一幕，那是一起車禍。雖然我離現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我目睹了車禍的全過程，因?yàn)槟禽v肇事的機(jī)動(dòng)三輪車，就是從我身邊超車過去的，那個(gè)速度有點(diǎn)瘋狂。
在他超車的一剎那，我就在想，這人好猛，可沒想到的是2分鐘后，他就將一個(gè)騎自行車的男孩連人帶車給撞飛了，自行車變了形，男孩倒在了血泊之中，可是那個(gè)開三輪車的中年人卻只是轉(zhuǎn)過頭看了一眼，車反而跑得更快了，這人想跑，這是我的第一念頭。路上的人和車很多，很快就有人反應(yīng)了過來，有人大喊：“站住，不要跑”“攔著他”“快追上他”“快報(bào)警”。
很快就有幾個(gè)路人加快了速度追了上去，并把他逼停；有幾個(gè)路人去救治那個(gè)男孩；還有人掏出手機(jī)聯(lián)系110和醫(yī)院；更有一個(gè)開轎車的停了下來說：“趕快上我的車先去醫(yī)院。”很快就在眾人的努力下將男孩抬上了車，肇事者也一同上了車，去了醫(yī)院。這一幕幕，爸爸都讓我用他的手機(jī)給拍了下來，我問爸爸“為什么”，爸爸說：“一是作為證據(jù)，二是你難道不覺得這種助人為樂的美德應(yīng)該得到頌揚(yáng)嗎？回去把這些照片用博客發(fā)到網(wǎng)上去�！蔽颐忘c(diǎn)頭，自問我怎么就想不起來呢。
今天這件事讓我感到，其實(shí)在我們的身邊好人還是很多的。
美德在我身邊作文5
在我們生活中，有許許多多美好的事，美好的人，和美好的景物，美無處不在。在我們的身邊，大到舍身忘死，小到節(jié)約用水。尊老愛幼，助人為樂，都是美德的體現(xiàn)。
記得有一次，我和媽媽一起乘坐公共汽車去鄉(xiāng)下游玩。正當(dāng)公交車開到人民路的時(shí)候，一位老奶奶拄著拐棍艱難的擠上了公交車，路有點(diǎn)顛簸老奶奶沒站穩(wěn)差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭，幸虧一位叔叔一把扶住了她。叔叔見老奶奶年紀(jì)大了就對(duì)車?yán)锏挠凶坏娜苏f：“這位奶奶年紀(jì)大了腿腳不方便哪位年輕人讓個(gè)座吧”。這時(shí)叔叔把目光投向了我，我躲開了叔叔的目光當(dāng)做沒看見自顧自的坐在座位上都小妹妹玩耍，心想:如果我讓座了我得站多久�。≌镜侥康牡匚彝榷颊局绷�。不讓座吧，這位老奶奶也挺可憐的，到底讓還是不讓呢？正在我思緒萬千的時(shí)候有一個(gè)比我大幾歲的小哥哥站了起來走到老奶奶跟前扶著老奶奶對(duì)她說：“老奶奶您腿腳不方便做我的位置吧！”。老奶很欣慰對(duì)小哥哥說：“謝謝你小朋友還是你做吧，我站站就行”。在小哥哥的堅(jiān)持下老奶奶最總坐在了小哥哥的座位上，全車的人都向小哥哥投向了贊許的目光都夸小哥哥是個(gè)懂事的好孩子。
直到現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事都覺得不好意思，當(dāng)時(shí)的我真不應(yīng)該這么自私，應(yīng)該向小哥哥學(xué)習(xí)。通過這件事讓我知道讓座也是一種美德，傳承美德從身邊的小事做起。
美德在我身邊作文6
一聲聲清脆、悅耳的“謝謝王爺爺”“王爺爺再見”的叫聲，愉快地從馬路邊、校門口傳出。他無數(shù)次的陪同學(xué)們過馬路、給同學(xué)們開車門，無數(shù)次的露出了真誠的微笑。就是因?yàn)樗谀胤瞰I(xiàn)著，自然而然，他無意中成為了我們心中最難忘的人！
學(xué)校傳達(dá)室的王爺爺，今年已經(jīng)60多歲了，他身材高大，稍微有點(diǎn)駝背，花白的頭發(fā)，瘦削的面頰，黝黑的皮膚，濃濃的眉毛下，深嵌著一雙渾濁的雙眼。他在我們學(xué)校也不知工作了多久，聽爸爸說，他上小學(xué)的時(shí)候王爺爺就在學(xué)校的傳達(dá)室上班。在我們學(xué)校的大門口，每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候十分擁擠，機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車、接送孩子的家長，你不讓我，我不讓你亂著一團(tuán)就像一條被堵塞的小河。為了同學(xué)們的安全，王爺爺主動(dòng)當(dāng)起了交通協(xié)管員。他每天手持小紅旗，站在校門口辛勤地指揮來往的車輛，維持交通秩序，風(fēng)雨無阻，一日不間。自從有了王爺爺?shù)闹笓]，學(xué)校門口的秩序有了很大的改善：馬路變得通暢了；再也沒有家長隨便亂停車了；我們過馬路再也不擔(dān)驚受怕了。過往的行人都夸王爺爺是個(gè)熱心人。可王爺爺一句話也不說，只是臉上露出淡淡的笑容
還記得有一次，放晚學(xué)天下著蒙蒙細(xì)雨。由于上學(xué)太匆忙，我沒帶傘，所以只好用手捂著頭急忙向家奔去。剛走到大門口，一個(gè)撐著傘的高大的人影從我的后面追上來，我扭頭一看，原來是王爺爺。他笑著對(duì)我說：“你這樣跑著回家，既不安全，也容易感冒生病，你先打我的傘回家，路上一定要小心……”說著他把傘遞給了我，當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得一句話也說不出來，轉(zhuǎn)身就走�；琶χ�，我笑著對(duì)他鞠了一個(gè)躬，然后，親切地說了聲“謝謝”。這時(shí)，他也帶著微笑朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。
王爺爺那真誠的微笑使我難以忘懷，那真誠的笑容使我有說不出的感動(dòng)。
美德在我身邊作文7
光陰似箭，日月如梭，以前的許多事如過眼云煙，消失得無影無蹤，但是有一件事令我記憶猶新。
那是一個(gè)中午，外婆買菜時(shí)別人找了一張假錢給她，她因此不痛快，于是我把假錢拿過來說：“我來幫你用吧！”
我拿著錢來到超市，看見那鈔票機(jī)一張一張地?cái)?shù)過去，心里十分害怕，所以沒用。我又來到小商店，那些人用眼睛看了又看錢，就知真假，我又害怕，還是沒用。我只好灰心喪氣地回家。
這時(shí)我看見一個(gè)婦女背著一個(gè)小女孩在路邊賣蘋果，我喜出望外，便走過去說：“買蘋果�！蹦菋D女趕忙放下小孩，高興地問：“要多少？”
我答道：“五十元的。”
“你不問多少錢一斤 ？” 那婦女奇怪地問道。
“揀最好的買�！蔽艺f。
“你放心，這是俺家長得，我肯定揀最好的給你 �！�
她邊拾蘋果邊微笑著說。我看著她身旁的小女孩，只見那小女孩五六歲的樣子，臉頰皮膚又黑又粗，但是一雙大眼睛清澈又明亮。突然，小女孩大叫起來，“媽媽，那個(gè)蘋果壞了。”那婦女忙放下秤，揀了五六個(gè)，都不是壞蘋果。
小女孩用小手指著另一個(gè)蘋果說“這個(gè)”果然有一分錢大小的壞斑，于是把壞蘋果放進(jìn)另一個(gè)口袋，說：“帶回去吃�！�
又重新挑一個(gè)大蘋果給我，把秤稱得高高的。我看著小女孩純真的臉龐，十分過意不去。于是把假錢放進(jìn)口袋，抽出一張真錢，恭敬地遞給那婦女。
事后，我走到垃圾桶旁，把假錢撕碎扔進(jìn)垃圾桶里，心里感覺很輕松。因?yàn)槊赖戮驮谖覀兩磉叀?/p>
美德在我身邊作文8
前段時(shí)間，我每周要到球館打三次乒乓球，球館人很多，場(chǎng)地的間隔很低，所以在打球的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有鄰桌的球飛了過來打到我們場(chǎng)地里，我也會(huì)將球打到別的臺(tái)子上，這樣的事情每晚上會(huì)有好多次，通常就是互相給撿起來扔回去，但有時(shí)也會(huì)遇到不管不問的，甚是把球收拾到自己球包里的，這種現(xiàn)象并不多。
有一次我的狀態(tài)很好，老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱校虻钠饎拍�，突然一個(gè)突如其來的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一松連球拍都掉在了地上，結(jié)果好好的一個(gè)球我也沒有接起來，這兩個(gè)球正好都落到了我的球筐里，那人不但沒有歉意，還粗聲粗氣的問我們要球，一點(diǎn)禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來，給那人遞了過去。
我有點(diǎn)惱火，很不服氣：憑什么這樣的態(tài)度啊！是他把球打飛過來的還打疼了我，不道歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以為他是誰��！連個(gè)謝謝都不會(huì)說，唉，真是一個(gè)不講道理的野蠻人。
接下來我心情煩躁，球打得也不像剛才那樣順手了，爸爸好像看穿了我一樣，輕輕的對(duì)我說：“孩子，不要這樣，那個(gè)人也不是故意的，態(tài)度是粗了點(diǎn)，這有什么關(guān)系？！做人要心胸寬廣，不要過于狹隘。好了，把這事忘了吧，好好打球吧！”
我轉(zhuǎn)念一想，也是，平時(shí)別人也是把球撿起來給我遞過來的，嗨。男子漢不要太計(jì)較這樣的小事。從此，不管是誰失球打過來，我都撿起來遞過去，大人們都夸我懂事、有禮貌，我心里也很高興。原來幫助別人也會(huì)獲得很多的快樂！
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在，其實(shí)留意我們身邊很多不起眼的小事，都能反映出來。美德，無處不在！
美德在我身邊作文9
生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回······人也美，擁有著美德。
美德就在我身邊。一次過馬路時(shí)，向?qū)γ孀呷サ囊粋�(gè)女孩被車碰了一下，腿上立刻裂開了一道口子，鮮血直流，小姑娘沒有哭喊，捂著腿，仍然向?qū)γ孀呷ァ＞驮谶@時(shí)，一位大哥哥突然背起她，向附近醫(yī)院跑去······
美德仍在我身邊。有一次，我和同學(xué)到南湖廣場(chǎng)去玩，正玩到興頭上，卻看見幾塊可憐的西瓜皮“躺在”地上，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面在“又蹦又跳”。讓人看了一眼就覺得胃里“翻江倒�！�，況且還散發(fā)著令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以“每秒180米”的速度跑開了。等我回頭一看，同學(xué)正彎腰撿起西瓜皮，丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他們：“你們不覺得惡心嗎？”他們一邊擦著手，一邊笑著說：“公園是我家，美麗靠大家”嘛！頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一次雨天，同學(xué)們走到走廊里踢踢踏踏，可憐的走廊馬上變得臟兮兮的額，可那些同學(xué)當(dāng)沒看見一樣，踢完、踩完就視而不見地走了，還有些同學(xué)不甘心，覺得自己的“杰作”不夠完美，又故意狠狠滴踩上幾腳，才滿意地走了。就在這時(shí)，一個(gè)身影從我們身邊走過，拿著拖把一遍又一遍地打掃著走廊，不一會(huì)兒，臟兮兮的走廊變得干干凈凈，而拖把卻變成了“小黑臉”。我卻變得很渺小。
其實(shí)，生活中的美德處處都在，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)看到最崇高的人性美德，她會(huì)時(shí)刻感染著我們、鞭策著我們······
美德在我身邊作文10
中華民族自古以來就有許多美德：如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等，這些都是我們祖祖輩輩流傳下來的。但如今的社會(huì)里，愈來愈多的美德正在流失，許多人都對(duì)這些很是淡漠，有的甚至與之背道而馳！
我的爺爺比較喜歡讀書看報(bào)，因此家里訂了不少的報(bào)紙書籍，累積的多了，爺爺就會(huì)把舊的報(bào)紙?zhí)幚淼簟?/p>
經(jīng)常來我家收廢報(bào)紙的是一個(gè)七十多歲的老太太，每次看她顫顫巍巍的蹬著個(gè)三輪，我的心里都酸楚的無以復(fù)加。按理說這么大的歲數(shù)應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年，可是她辛辛苦苦養(yǎng)大的兒子卻開始嫌棄她，說她是個(gè)累贅，不愿意供養(yǎng)她，兒媳婦也嫌棄她，就把她一人扔在老房子里，也不給生活費(fèi)，就給了她一輛破三輪，讓她“白手起家”，任她自生自滅。當(dāng)看到她每次用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手默默的整理著廢舊報(bào)紙時(shí)，當(dāng)她理著那一毛一毛的零錢時(shí)，我都恨不得揪出他兒子問他他的心是什么做的？是不是黑的？
不過，并不是所有人都將美德置之度外的，大多數(shù)的人還是堅(jiān)持著傳統(tǒng)美德的。
環(huán)境衛(wèi)生大家創(chuàng)。我校的學(xué)生從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，每周，老師都會(huì)選出各班的先進(jìn)分子，將校園“潔凈美”的重任給予他們擔(dān)當(dāng)，這些人就是“小紅帽”�！靶〖t帽”的責(zé)任可多了，什么操場(chǎng)、升旗臺(tái)、階梯等地方，只要有垃圾，第一個(gè)動(dòng)手消滅的肯定是他們。
每天，當(dāng)我早上到學(xué)校時(shí)，忙碌的身影總是他們，當(dāng)我晚上離開學(xué)校時(shí)，認(rèn)真的身影還是他們。總之，不管風(fēng)吹雨打，“小紅帽”們一定會(huì)認(rèn)真維護(hù)“校園潔凈美”！
美德的確在我們身邊，關(guān)鍵是我們從小、從現(xiàn)在就要讓它成為我們的習(xí)慣。所以，作為新一代的“美德少年”，可不要忘了中華民族的良好品質(zhì)與美德哦！
美德在我身邊作文11
這是一件小事，一件在現(xiàn)代人眼里，不值得一提的小事。然而，她卻在我的腦海里歷歷在目，記憶猶新。
上課的鈴聲響了，老師邁著穩(wěn)健的步伐，走進(jìn)“文明的殿堂”。靜悄悄的教室里，卻傳來不和諧的哭泣。老師掃描一下教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩瘦小的身影，趴在桌上哭。老師走過去，彎下腰低聲詢問：“吳昊，你怎么了”。學(xué)生們搶著回答：老師，吳昊丟了五元錢。
老師問：“什么時(shí)間？”“下課”，學(xué)生們回答�！芭�，吳昊，你再去外面找一找”，老師說。
吳昊流著淚走出教室，在操場(chǎng)上尋覓了一圈。耷拉著小腦袋回來了。
老師說：“我是屬猴子的，我有一雙火眼金睛，一定能找到�！�
同學(xué)們聽了哄堂大笑。
在我的目光里，老師走出了教室。老師在操場(chǎng)上尋找了一會(huì)，就興沖沖跑回來。大聲喊道：“‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫’還是我老孫厲害吧！。”
“咦”全班同學(xué)一片驚奇聲，老師真神哦！
老師拿著一張嶄新五元錢，走到吳昊身邊，對(duì)吳昊說：“錢找到了，你拿去吧！”
吳昊心情立刻陰轉(zhuǎn)晴，說：“謝謝老師�！闭f完，伸手去拿錢，可是伸出去的手——定格在半空。
老師說：“快拿去，我要上課了�！�
吳昊說：“老師，我的錢是五枚硬幣，不是紙幣�！�
這回老師楞了楞，自言自語說：“這個(gè)我沒有想到�！�
吳昊說：“老師，謝謝你的良苦用心，我知道我該如何做了。”
事情很小，但我想起了馬克思的一句名言——真誠才是人生最高的美德。我也創(chuàng)一句名言——善良也是一種美德。
讓我們都做他們的朋友吧！
美德在我身邊作文12
幾十年傳承下來的文明與美德，無時(shí)無刻不縈繞在我周圍。文明美德似一縷春風(fēng)，可吹散生活中的陰霾；似一場(chǎng)春雨，可滋潤干涸的心靈；更似世間那道最璀璨的陽光，照亮了每個(gè)人生命中的美好。
寬容往往伴隨著感動(dòng)。體育課上，老師一說聲“解散”，我們立即就像脫韁的野馬飛奔了出去。我們幾個(gè)好打籃球的男生立刻跑到籃球場(chǎng)上，幾個(gè)回合之后我們不禁大汗淋漓。這時(shí)，球到了我的手里“投球！”“耶！球進(jìn)了！”這時(shí)有個(gè)人影走過籃筐，籃球不偏不倚的砸中了她的腦袋。“啊——”一聲尖叫。我們走近一看，那個(gè)人影竟然是小玲！她可是我們班出了名的野蠻女生，咱們班男生都怕她，幾個(gè)女生看見了，把她扶起來，我卻呆呆地站在旁邊。這次我可惹上大禍了，她馬上回怎么罵我、打我呢？她一定回去告訴老師，啊，這次我死定了。“對(duì)……對(duì)不起。”我勉強(qiáng)從牙縫里擠出這句話，“你沒事吧？”她抬起頭，給了我一個(gè)燦爛的笑容：“我沒事，你練球時(shí)小心點(diǎn)，要是你下次玩球再砸到我，我可就要賴到你家去了！”她朝我吐了吐舌頭，然后走了。我的心里瞬間蕩漾起感激與溫暖。
文明美德就在你我身邊，它是崇高，是禮儀，是修養(yǎng)，是風(fēng)度。心沐文明之歌，用心去奏響文明美德的主旋律，讓我們擁抱文明美德吧！
美德在我身邊作文13
在一個(gè)星期天的上午，我懷著高興的心情和媽媽一起乘公交車去響水購物。
站臺(tái)上擠滿了人，大家都在焦急地等待著公交車的到來。我們等了好一會(huì)，總算從東邊開來了一輛公交車。大家歡呼著，目光隨著行駛的公交車移動(dòng)著，腳下也不由自主地動(dòng)了起來。車子剛一停下來，我就從人縫中擠了上去。今天乘車的人可真多呀!只剩下2個(gè)空座位了，我和媽媽坐了上去。
我一邊坐車，一邊望著窗外：“路兩旁的景色真美啊，一排排白楊樹長得高大挺拔，綠葉在陽光照耀下閃閃發(fā)光，小河里河水清澈平靜，一群群鴨子在河中游來游去，遠(yuǎn)處是一片碧綠的田野……”正當(dāng)我望著窗外的美景時(shí)，車子又停了下來，上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶，只見她一手提著一包蔬菜，一手拄著拐杖，搖搖晃晃。可是車上已經(jīng)沒有空座位了，售票員不停地提醒著：“有誰讓個(gè)座給老人？……”。這是，我想起老師說過的話，要尊老愛幼。我猶豫不決，是讓座還是不讓座？如果讓座的話，我就要站著，到響水那么遠(yuǎn)，肯定很累；如果不讓座的話，老奶奶年老體弱，就要一直站著了。正當(dāng)我心里矛盾的時(shí)候，一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路，只見一個(gè)小妹妹從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！毙∶妹梦⑽⒎杭t的臉上開出了一朵花。乘客們有的夸贊小妹妹懂禮貌，有的向小妹妹投來了贊許的目光。我如坐針氈，我和小妹妹同樣都是少先隊(duì)員，小妹妹年紀(jì)比我還小，而她能主動(dòng)給老奶奶讓座，我這個(gè)高年級(jí)學(xué)生卻做不到。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：讓座是一種行為，是一種文明，更是一種品德。只要我們每個(gè)人向文明靠近一小步，我們這個(gè)社會(huì)文明就會(huì)向前一大步。
美德在我身邊作文14
生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回；人更美，擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時(shí)，墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見，繞著走了過去。這時(shí)，小明看到了，立即撿了起來，放在書桌上，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬！“花貓臉”變成了“小白臉”；白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸�。之后，她又跑到小賣店，從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí)，同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次，我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場(chǎng)玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“ party ”，讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海，況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒 180 邁的速度跑開了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他：“你不覺得惡心嗎？”他一邊擦著手，一邊笑著說：“新豐是我家，‘創(chuàng)城’靠大家嘛！”頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生。
美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細(xì)流，匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性，它會(huì)感染著你我他。
美德在我身邊作文15
這幾天的天氣十分悶熱，熱的突然。早晨都感到暖暖的，一陣風(fēng)吹來，好熱，但有一個(gè)人并不熱——
我漫步在大街上，剛從家沒走多遠(yuǎn)，就看見了一面潔白光滑的墻面上，貼滿了許多“牛皮癬”——廣告單.宣傳單之類的東西。我一看見那無聊的單子，就十分厭惡。我正準(zhǔn)備走開。突然，我看見一位老奶奶提著一個(gè)小水桶，里面裝著一小水，手中又拿了一把小刷子。她先將水輕輕灑在廣告單上，再撕廣告單；有的不好撕的，她用刷子蘸了蘸水，慢慢的刷起來。可是其他人卻若無其事地做自己的事。我又仔細(xì)看了看她那駝背的身影，感覺這位老奶奶好像在哪里見過。我絞盡腦汁地想了想，想起來了她是我那和藹可親的鄰居：李奶奶。她不累嗎？她肯定是熱的，但是她的心并不熱，因?yàn)樗跒榇蠹仪鍧嵾@些廣告單。李奶奶一連撕了幾張廣告單，她很認(rèn)真，沒有注意到我在觀察。她又走到另一張跟前。但是，我看到她的右手舉了起來，可是，它又停在半空，似乎定格。又見李奶奶向前靠了靠，挺挺那駝背的腰，瞇起那小眼睛。接著又搖了搖頭，走開了。她怎么又不繼續(xù)清除了呢？可她又在另一面墻上撕廣告單，到底怎么了？我走去要看個(gè)究竟，隨后映入我眼簾的是一張尋人啟事。我明白了······
李奶奶，你的精神值得我的學(xué)習(xí)，您幫大家清潔了廣告單就很令人敬佩，還留下了一張尋人啟事。讓這個(gè)身為少先隊(duì)員的我十分慚愧。
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