關(guān)于美德作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的美德作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德作文 篇1
美德,顧名思義,受人尊敬的行為,良好的品德,積極的人生態(tài)度。美德在于很多方面,禮貌、明智、勇氣、正義、憐憫……
學(xué)校是和諧的家園,每個人享受著和。“好好,天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個學(xué)生的座右銘!皥F結(jié)友愛,互相;別人,”,是每個少年時刻不忘的誓言。
這不禁讓我想起了她。
李欣珂是來自武陟縣育才學(xué)校六七班的一名學(xué)生,她,積極參加各種活動,而且愛好廣泛,舞蹈和古箏已多次獲獎。今年,還參加了學(xué)校的大隊委,并競選為副隊長,她常被、學(xué)生稱贊為任勞任怨的好少年。
禮貌是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),美德少年不能缺少的就是禮貌,她被評為美德少年也與她的行為教養(yǎng)有必不可分的關(guān)系。她見到總是停下問好,她見到親戚總是停下問候,她上課認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,是學(xué)生最基本的禮貌。下課鈴響時,老師沒有宣布下課,她從不會急著收拾課本,總是認(rèn)真聽老師講完才下課,這是對老師最基本的。她也做到了校園公共場所禮儀,她從不破壞學(xué)校的一草一木,從不在課桌上亂刻亂寫亂畫,不在、學(xué)校隨手扔,她見到總會毫不猶豫的撿起來,做到了自覺保持校園衛(wèi)生整潔的好少年。
明智,懂事理,有遠見,想得周到。李欣珂就是這樣的一名學(xué)生,她處處為人著想,卻從不考慮。一次,學(xué)校開展了一個大型活動,大家都在爭著搶著排在最前面,也不論個子高低的往前沖,而她,一個人站在隊尾,她沒有和大家一樣,去搶好的位置,而是一個人站在了最后,把好的位置都讓給了大家。她懂事理,做事想得周到,從不慌慌張張,而是井然有序,條理清晰,她做事總是考慮后果,從不魯莽行事。她的良好品德,老師、都看在了眼里,是不折不扣的美德好少年。
有勇氣的人才會有信心,她始終記著這句,如果一個人沒有了勇氣,那他就失去了一切。李欣珂總是去嘗試一些從沒有嘗試過的事,學(xué)校競選大隊長,她有了點沖動想要去報名,但是誰都不看好她,因為她的競爭對手都十分有經(jīng)驗,而且都是大隊委中的一員,有豐富的經(jīng)驗,而她,從未當(dāng)過大隊委,和那些對手們相比,她就像是夜空中的一顆星星,不起眼。但短暫的猶豫過后,她抱著試一試的態(tài)度去競選了大隊長,最后雖然落選,也只是兩票之差輸給了如今的大隊長,但喜人的是,她競選為副隊長,上沒有不可能的事,有勇氣就要去,這就是她的座右銘。
即使全都毀滅了,正義是不能沒有的。缺少了正義,這世界就一片黑暗。那一次,一名值周生正在欺負一個的小妹妹,她看見了,沒有魯莽行事,而是搞清楚事情的原因,原來是因為小妹妹在倒垃圾,值周生看見了來制止,而那個小妹妹先要問清楚原因,卻被值周生不分青紅皂白的罵了一通。她看見了,立刻上前制止,而那個值周生還滿不服氣的看著她,還想要打架的沖動,而她,卻沒有退縮,這一切都讓值周老師看在了眼里,便批評了那名值周生。雖然有人說她多管閑事,好搶風(fēng)頭,但她卻絲毫不受影響,依然走自己正義的道路。
有愛的人都有憐憫之心。一個溫存的,一句由衷的話語,能使人忍受給他的許多磨難。李欣珂就是一個擁有憐憫之心的學(xué)生,她見到老人都會扶一把,見到身殘的人都會投向憐憫的。她在街上看見了一位老爺爺在乞討,他衣衫襤褸,身上還有一股惡臭味,所有的人看見了這位老爺爺都繞道走,生怕自己看見那骯臟的乞丐。而李欣珂,她大步走向了那位老爺爺,把自己的一瓶水放在那位老爺爺?shù)纳砼。她笑了,笑的很。她就是這樣一個人,有憐憫之心的人。
樂觀。悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老。我們都會有情緒低落的時候,比如受了冤枉等,而她,在一次競選組長中,雖然落選,遭到了很多的嘲笑與譏諷,但她只是淡淡一笑,說:“沒關(guān)系,下次努力就好了,每個人都會有錯誤的時候,每個人都是這樣,而且,我也沒做好當(dāng)組長的準(zhǔn)備,還是先把這個機會讓給別人,下次再爭取就好。”大家都很佩服她的樂觀與豁達,每個人的中都會有酸甜苦辣,也會有失敗的時候,如果為了一件不必要的小事,而傷心很長時間,那就算不上是一個樂觀、大度、豁達的人了。
不論做什么都很積極,不怕苦不怕累。這句話用在李欣珂的身上,可能再合適不過了。她常常去幫老師、一些很,很棘手的事情,她不但毫不推辭,而且還非常愿意幫別人的忙,她任勞任怨,吃苦耐勞。在課堂上,老師讓一名同學(xué)去幫助一名班里較差的學(xué)生,喧鬧的班里頓時鴉雀無聲,沒有人舉手,沒有人樂意,這就像一個偉大的工程一樣,想要完成很難,而她,舉起了手。下課了,大家都紛紛圍住她和那位學(xué)生,只看見她一絲不茍的給她講著,一遍又一遍,一次又一次,不厭其煩。是的,李欣珂就是這樣一個做事積極的美德好少年。
遵循美德行事,縱使沒有增加,也可減輕焦慮。如果每個人都具備有像她一樣的品格,那我們每個人都可以做美德好少年,美德,就是生活中的測驗,測試你的道德與素質(zhì)。
她,就是一名不折不扣的美德好少年。
美德作文 篇2
那還是發(fā)生在我五年級的事了。一天上午,課間休息時,我站在走廊的窗前正往外看,想放松一下。突然有兩個同學(xué)沖我跑來,前邊的那個同學(xué)一下子把我的眼鏡碰掉了,重重地摔在地上,后面的那個同學(xué)也沒看見地上有眼鏡,一腳踩在眼鏡腿上,只聽“咔嚓”一聲,我趕緊拿起來,一看,一只眼睛退掉了下來,我不由自主地“哎”了一下。當(dāng)時,我的心“咯噔”一下,這下可完了,這是媽媽剛給我配的新眼鏡。』艘磺Ф鄩K錢呢!那個同學(xué)也嚇傻了,臉色煞白,手也哆嗦,結(jié)結(jié)巴巴地說:“真—— 對不起,我——我不是有意的。我給你賠吧!蔽铱此麄頭比我小,就問他:“你是幾年級的?”“四年級的!彼麘(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說。
上課的鈴聲響了,我說:“先上課去吧!蹦莻同學(xué)一再說對不起,臨走時他還告訴我他是哪個班的。
中午休息的時候,讓他賠還是不讓他賠這個問題就像幽靈一樣在我的腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。讓他賠吧,怕他挨家長一頓批;不讓他賠吧,我又怕挨媽媽訓(xùn)。我的腦袋猶如翻江倒海一般,弄得我不知所措。這時,我想起一件事,學(xué)校舉行歌詠比賽時,一不小心,我負責(zé)拉的國旗一角脫落了,國旗當(dāng)時沒展起來,影響了比賽結(jié)果。可是同學(xué)們并沒有埋怨我。當(dāng)時我傷心地哭了,有的同學(xué)還還安慰我。
想到這,我就問自己,別人能寬容你,你就不能寬容別人嗎?特別是莎士比亞在《威尼斯商人》劇中那段臺詞又在我耳畔響起:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福與寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會對別人表現(xiàn)寬容。”想到這里我的心情豁然開朗了。我要按老師教導(dǎo)那樣去做,同學(xué)之間要互相諒解,對別人要表現(xiàn)寬容,不能對那個同學(xué)不依不饒,我要以寬容的實際行動去撫慰他一下得惶恐的心,讓他的臉上重新綻放天真的笑容。
回到家里,我把這件事的原委給媽媽,我懷著忐忑不安的心情盯著媽媽的眼神,等待著媽媽的批評。可是稍過了一會兒,媽媽平和地說: “等星期天我?guī)闳バ抟幌!眿寢尩倪@句話使我懸著的心落了地。
配了一支鏡腿,居然花了一百多元,心想:媽媽又該怪我了,說不定一會兒就開腔批我倆句了。可是回來的路上,媽媽跟我談笑風(fēng)生,壓根就不提這碼事。我的心里很納悶,每次我弄壞東西,媽媽都批評我,告訴我做事要小心,別忙手忙腳的,要愛惜東西。這回事怎么啦?怎么不提呀?我懷著好奇的心情,問媽媽:“媽媽,這么好的眼鏡讓我弄壞了,你怎么沒發(fā)火呢?”媽媽的嘴角輕輕一笑說:“這件事你做得很好,媽媽怎么能批評你呢?你有一顆善良的心,能寬容別人,媽媽很高興。你的人生道路很長,今后就照這樣走下去!蔽腋吲d地一下子拉住了媽媽的手,覺得媽媽渾身暖融融的。是呀,對他人寬容,雖然自己在物質(zhì)上吃了點兒虧,但精神上卻感到特別幸福。寬容是一種美德。人人都要學(xué)會寬容,一個家便是幸福的,一個集體就是團結(jié)的,那么全社會肯定會是和諧的。
美德作文 篇3
幾天,我看了《傳承文明,健康成長》這本書,收獲很大,它教會了我許多做人的道理,給我印象最深的是“誠信是一生的財富”中的第一個故事。
這個故事主要講了一個小男孩給紳士換零錢,回來時被馬車撞成了重傷,沒有及時還錢,紳士以為他不想還錢了,就無奈地回去了,沒想到第二天那個小男孩的弟弟給他送錢來了,一問,才知道真相,紳士感動極了,決定承擔(dān)兩個小男孩的所有生活費。
讀完了,我也被小男孩的誠信所感動,現(xiàn)在世上這么守信用的人已經(jīng)不多了,很多人為了多拿一點錢而欺騙別人?鬃釉(jīng)說過:“人而無信,不知其可也,大車無輗,小車無軏,其何以行之哉!笔前。乙猜犨^另一句話:人無信不立。人沒有誠信,如何在世上立足?交朋友時,也要有誠信,如果你為了一點私利而背叛朋友的話,最后得到的也是朋友的背叛!交易時,更需要誠信,你不能欺騙顧客,要說到做到,不然你的顧客會越來越少。幫別人辦事時,也要講誠信,答應(yīng)了別人,就一定要做到,不能做了一半,把另一半丟給別人去做……
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我一生都會記得這句話:誠信是一生的財富。讓我們從小就做一個講誠信的人吧!
美德作文 篇4
著名雕塑大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
我們中華民族素以“文明古國”,“禮儀之邦”著稱于世。生活中處處都有美德,它體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和行為。
其實,做一個有道德、有誠信、有修養(yǎng)的人并不難:見到垃圾主動撿起來,就會讓祖國母親綻放笑臉;見到老人過馬路走過去主動攙扶,就會為祖國母親的身上再添一份彩;見到同伴不遵守交通規(guī)則主動勸說,就會讓人人心中都豎起要遵守交通規(guī)則的警示牌;見到……做一個文明之人不需要你做什么驚天動地的事,一些小事也可以。心存正義良善,就猶如靈魂有了信仰,人們的生活才能享受更多的明媚陽光。
像我們高郵市贊化中學(xué)的一名學(xué)生管仲培。就是一個活生生的例子:她就是看見一位老人摔倒,主動上前攙扶,并把他送去醫(yī)院接受治療……就是這么一件小的不能再小的事,為什么就沒有人去做呢?有的人認(rèn)為,一扶就脫不了身了,要替他去看病,要花錢;有的人認(rèn)為,關(guān)我什么事呀?有的人認(rèn)為……他們都是懷著這種自私的心理,硬著心腸視而不見。但他們有什么理由視而不見呢?不是不能見義,怕的是見義而不勇為。管仲培是我們學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)然像這樣的例子還有很多:“最美司機”吳斌、“最美乘客”陸學(xué)華、“最美教師”鄧麗……這些都是我們身邊最真實的榜樣,他們用自己的實際行動詮釋了美德含義,影響著我們,感染著我們。這樣的例子還有很多,總會讓人感動萬分,敬佩不已。
作為一名小學(xué)生的我,時時刻刻都謹(jǐn)記父母老師的教誨,也在用實際行動來實現(xiàn)我的美。那是一天晚上,我跟爸爸媽媽出去散步,走到金橋路交叉路口,我們看到一個坐著輪椅的老大爺在艱難地準(zhǔn)備上臺階,那一幕糾緊了我們的心,我毫不猶豫地走上前,推了老爺爺一把,很自然地,老大爺就很輕松的到了臺階上,所謂“贈人玫瑰,手有余香”。那一刻,我的心里快樂無比,因為我?guī)椭吮任胰跣×说娜恕?/p>
在家里,我是一個孝順父母的好少年,我?guī)透改缸鲆恍┝λ芗暗氖;在學(xué)校,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年,我努力做好我英語課代表的本職工作。當(dāng)然,做一名美德少年的要求僅僅不止這些,我會堅持不懈地努力下去,成為一名名符其實的美德少年。
我們播一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播一個習(xí)慣,便收獲一個品格。生活中處處都有美的風(fēng)景。同學(xué)們,讓我們行動起來吧。做一個有道德的人,做一個有修養(yǎng)的人,讓祖國的明天更美好。讓我們一起去創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美吧!
美德作文 篇5
寬容是人類生活中至高無尚的美德。它像一縷陽光,照亮人們心中的黑暗,融化人們心頭的堅冰;它像一提清水,能抹去人們滿腔的憤怒。
星期天,陽光明媚,小鳥在枝頭唱歌,我和媽媽坐上公交車去逛街。忽然,耳邊傳來一陣尖叫聲。
“唉,擠什么擠,沒長眼了?”女青年狠狠地跺了一下腳,手指著男青年的鼻子,歪著脖子眼睛瞪得像銅鈴。
男青年雙手叉腰,斜著身子,目光像利劍,憤怒地說:“年輕輕的,怎么不說人話!
“唉——你擠著我了!”女青年踮起腳,抓住男青年的衣服,像發(fā)怒的獅子嚷嚷道,“你……”
“來勁了,是吧?”男青年握緊拳頭,在女青年面前揮了揮,眼睛噴出灼熱火焰,大聲吼道。
此時,吹來一陣風(fēng),小鳥害怕地藏了起來。人群中擠出來一位老人,左手拄著拐杖,右手背在身后,慢慢地挪過來,眉毛彎成月牙,微笑著說:“算了,算了,年輕人把心放寬,就不擠了。”
聽了老人的話,男青年和女青年慚愧地羞紅了臉,互相道歉,老人笑了,周圍的人都笑了,陽光照射在我的臉頰,空氣中彌漫著一股暖暖的味道。
讓我們學(xué)會寬容吧!懷著一顆寬容的心,迎接每一天!如果人人都有一顆海納百川般寬容的心,那么世界將會變成美好和諧的人間!
美德作文 篇6
當(dāng)陽光灑到草地上,陽光與草地就已擁有了友情,當(dāng)我們與同學(xué)朝夕相處時,我們與同學(xué)也就擁有了友誼。
寒冷的冬天來到了,缺乏戶外活動的同學(xué)們整天關(guān)在教室里,也許是他們感覺到了心靈的囚禁,開始變得煩躁起來,常常會為一件小事情鬧得不可開交,同學(xué)之間由無話不談到無話可談,孤獨與寂寞又重新占領(lǐng)了許多同學(xué)的內(nèi)心世界,如果他們能學(xué)會寬容與謙讓,就會重新?lián)碛杏亚楹涂鞓贰?/p>
就拿我來說吧,有一次我和班上的一位同學(xué)鬧矛盾了,當(dāng)時我們兩人為了爭奪郭豪的點心互不相讓,郭豪也十分為難,他說:“你們兩人用‘包子剪子錘’決出勝負,誰贏誰吃。”可是我一點兒也不機靈,結(jié)果輸了,點心被呂聞拿走,然后,我就去跟郭豪大吵大鬧,他也不知所措了,而我一再和他們吵鬧,結(jié)果我們就鬧起了矛盾,好長時間都不說話,即使是說話了,我們幾個同學(xué)之間也有些生分了。我想起了以前老師說過的一句話:“每個人與全班同學(xué)都有友誼,我也與每個同學(xué)都有關(guān)聯(lián),我們班43個同學(xué)加上老師就是44個人,可以說等于一個大團體,我們之間應(yīng)該團結(jié)互助和睦相處。于是,我就給他們兩個人發(fā)了一個短信:“為了一塊小點心,使我們之間變得生分了,你能原諒我當(dāng)時的冒失嗎?急盼你的友誼!”結(jié)果他們也回復(fù)了類似的話語,表示懊悔,我們很快又恢復(fù)了以前的親密關(guān)系。
通過這一件小小的事例,我知道了友誼的珍貴。也深悟了做人的道理,我們獨生子女應(yīng)當(dāng)學(xué)會謙讓,而不是“唯我獨尊”,讓我們大家一起珍惜身邊的友誼,友誼才能天長地久,我們的班級才能成為一個團結(jié)友愛的大集體。
美德作文 篇7
可樂瓶的代價
晚飯后,我習(xí)慣將一袋垃圾放到門外,第二天早晨上班時,順手拎走。搬入新樓不久,發(fā)現(xiàn)圍繞門外的一袋垃圾發(fā)生的事,頗為蹊蹺。正常情況是,一袋垃圾靠在門外等我到天明,可有時候垃圾竟會被人拎走,這讓我感到有些奇怪。
漸漸地,我隱約窺探到其中的秘密,這一事好像與另一物產(chǎn)生了聯(lián)系:在垃圾袋如果放入了可樂瓶,垃圾就會消失;相反,垃圾則存在。于是斷定,垃圾袋的消失,應(yīng)該與可樂瓶有關(guān)吧?
后來發(fā)生的.事,證實了我的判斷。
暑假,為帶兒子晨練,我起得很早。繞城小跑半圈后回家時,天才剛剛放亮。樓梯爬到三樓,遇上了一位拎垃圾袋的中年漢子。他的左手掐住一只可樂瓶的瓶頸,右手拎著我很眼熟的垃圾袋。
見了我,他的表情突然有些尷尬,估計是認(rèn)出了我。擦肩而過時,他說,可樂瓶放在垃圾袋里,我想,你們是不要的,我就拿了,順便把垃圾拎下去,不知,不知你是否介意?我連忙說,謝你都來不及!
事情已經(jīng)很明白了。
這位中年漢子,我也眼熟。常常來小區(qū)收點破爛,掏些垃圾。其身份不言而喻,表情中,帶著在生活底層掙扎的匆忙和焦慮。
他這樣做的用意很明顯:值一毛錢的可樂瓶,即便裝在垃圾袋中,也不能白拿,要拿,也得付出價值對等的勞動。于是,他用拎走垃圾來作為回報。
同樣是可樂瓶,在我的印象中,這漢子是有所取有所不取。上次,我聽他收破爛的吆喝聲,打開門,“這兒有幾個可樂瓶,拿去吧!”我跟他說。他掃了一眼,目無表情,向上走去。當(dāng)時,我以為他遲鈍,便大聲喊,可他連頭也不回,繼續(xù)向上走。事后想想,或許是因為我的態(tài)度輕慢,或許是他不愿受嗟來之食。不付出,就不愿有所取,他是不想占幾個可樂瓶的便宜。
有段時間,我常聽到一些言論:什么貧窮是一種病啦,什么窮人缺什么啦。這些論者板著面孔,像嚴(yán)厲的老師,用教鞭邊敲邊指“窮人的缺點”。其實,他們所說的缺點,是人性普遍的弱點,只是被有意放置到了窮人的身上,大加渲染而已。
不要看低了窮人,或許他們的品質(zhì)是我們?nèi)松恼n堂。當(dāng)某些大鱷毫無愧疚地大肆侵吞社會財富時,一位窮人卻不愿意平白無故占有一只可樂瓶。欲將取之,也要為此付出相應(yīng)的勞動代價。
美德作文 篇8
自古以來,“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲。作為一個學(xué)生,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。一直以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。
記得我國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己做了元帥,可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?
古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任。
子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父親想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
大家還記得當(dāng)年那個最美的媽媽吳菊萍嗎?是的,她就是當(dāng)年那個自稱是:“路過”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小區(qū),兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作,令她當(dāng)場昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。這驚險的一幕,感動了億萬人,網(wǎng)友們贊譽吳菊萍為“最美媽媽”,更有人稱她是“英雄”。
中國是四大文明古國之一,我們愛我們的國家,那么,讓我們一起騰飛中華吧!展現(xiàn)中華的大氣特色!
美德作文 篇9
在我周圍,總會聽見一些不文明的語言。這些語言都是由于與別人的矛盾而發(fā)生憤怒情緒,說話會口不擇言,還有就是很多同學(xué)是出于一種反抗的情緒,是對某事不滿的時候,甚至難過的時候,就會說不文明的話,單根重要的是環(huán)境的問題,當(dāng)長輩和周圍的嘴里說出來時,孩子就會記住,時間一久 ,孩子就會說話不文明。
也許是因為學(xué)生的模仿能力很強和心理特點之一,表現(xiàn)在一些不太雅的語言表現(xiàn)心中的不滿情緒i,作為發(fā)泄的方式。有時并無惡意,但造成的影響不好,還有就是現(xiàn)在的獨生子女的脾氣,度量不大,吃了虧,嘴上一點都不饒人。
我想說的是中國歷來有禮儀之邦的美稱。作為現(xiàn)在中國人,應(yīng)該發(fā)揚光大文明古國的傳統(tǒng)美德,作為現(xiàn)在學(xué)生,我們要擔(dān)負起建設(shè)文明,繁榮祖國的重任,必須在各方面全面發(fā)展,提高自己的自身修養(yǎng),首先做一個文明的學(xué)生。我建議我們的長輩們,所有的爸爸媽媽們以生作則,給我們樹立一個好榜樣來,讓我們一起營造一個文明的氣氛。
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