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      2. 美德作文600字

        時(shí)間:2022-01-28 19:32:22 美德 我要投稿

        【必備】美德作文600字六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的美德作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】美德作文600字六篇

        美德作文600字 篇1

          生活中隨時(shí)都會(huì)有這樣那樣的小摩擦,這些小摩擦有時(shí)會(huì)打擾我們的心情,但有時(shí)也會(huì)讓人覺(jué)得很舒坦,就看自己怎么處理這些小小的摩擦了。

          一個(gè)星期天的下午,天空下著雨,作業(yè)完成后媽媽帶我去沃爾瑪逛逛。雖然是雨天,但街上仍是車水馬龍。到了沃爾瑪人更是摩肩接踵,電梯都是滿載而上,滿載而下。我們也跟著人群緩緩地進(jìn)入了超市。剛踏進(jìn)超市半步,突然,腳后跟有點(diǎn)疼,我猛地一回頭,看見(jiàn)一個(gè)胖胖的小男孩,推著一輛小車不知所措地站在那兒。我低下頭看看自己的腳,幸好,沒(méi)有受傷,也沒(méi)出血。我抬起頭,皺著眉毛,鼻子喘著粗氣,眼睛睜得跟銅鈴一般,狠狠地瞪著他。我氣急敗壞,心想:哼,小家伙,沒(méi)長(zhǎng)眼?前面有人,還往前擠,這下好了,撞到我了吧!這時(shí),媽媽看出我的心事,趕緊對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,別嚇著人家小孩,他又不是有意的,這么多人難免會(huì)你碰到我,我碰到你。”

          “怎么會(huì)沒(méi)事?”我生氣地說(shuō),“他撞了我,我的腳還疼著呢。”

          “沒(méi)事的,一會(huì)兒就不疼了,人家小孩也已知錯(cuò)了,你看他都嚇壞了!眿寢尠参课艺f(shuō)。

          媽媽把我拉進(jìn)超市,我們一邊挑東西,媽媽一邊對(duì)我說(shuō):“腳還疼嗎?人家不是故意的。人與人之間要和睦相處,得饒人處且饒人,要學(xué)會(huì)原諒別人。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就很生氣,如果你不原諒別人,自己心情不會(huì)開(kāi)心,別人也不會(huì)開(kāi)心。當(dāng)你原諒別人了,自己會(huì)很開(kāi)心,別人也會(huì)很開(kāi)心。”聽(tīng)了媽媽的這些話,我的氣也漸漸地消了。

          是啊,得饒人處且饒人,只要我們每個(gè)人都有一顆寬容的心,生活才會(huì)更加美好,我們的幸福指數(shù)才會(huì)很高很高。

        美德作文600字 篇2

          讀完《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,我掩卷而思:自古以來(lái),華夏民族就崇尚禮儀,作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,該如何肩負(fù)傳承文明,踐行美德的責(zé)任?

          文中體現(xiàn)尊敬師長(zhǎng)、孝順父母、熱愛(ài)生活、無(wú)私奉獻(xiàn)等一個(gè)個(gè)生動(dòng)而鮮活的事例在我的腦海中一幕幕地閃過(guò),其中《29分的捐款》這個(gè)事例更是深深地烙印在我的心頭,從此,我知道了:尊重,也是一種美德。‘傳承文明,踐行美德’先從尊重他人做起!”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。尊重他人從身邊做起,從尊重父母開(kāi)始。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)令自己感到羞愧不已的一幕:記得前不久的一個(gè)早上,媽媽早早起床為我做好了泡飯和一些可口的小菜?晌乙?yàn)橥砥鹆藥追昼姸置δ_亂。洗漱完畢,我二話不說(shuō)抓起書包就往外沖。媽媽在一旁焦急地說(shuō)著:“孩子,別急,吃了飯?jiān)僮?”而我卻兩眼一瞪,不耐煩地說(shuō):“都是你,什么不早點(diǎn)喊我起來(lái),現(xiàn)在來(lái)不及了,吃什么早飯呢!闭f(shuō)完頭也不會(huì)地沖出門外。我想:當(dāng)時(shí)媽媽心里肯定很難過(guò)吧!如果時(shí)間能回到過(guò)去,我一定會(huì)尊重媽媽為我辛苦的付出。即使真的來(lái)不及吃媽媽準(zhǔn)備的飯,我也會(huì)輕輕地說(shuō):“媽媽,早餐肯定很美味,對(duì)不起,要辜負(fù)媽媽的`心意了,我必須馬上去學(xué)校。”不僅如此,以后我更要注意自己的言行,每天上學(xué)前跟父母道別,放學(xué)后更父母報(bào)平安。這看似一件件的小事,無(wú)不體現(xiàn)著對(duì)父母的尊重。我想,每個(gè)父母都喜歡這樣被自己的孩子尊重的。當(dāng)然,這樣的事舉不勝舉,尊重父母的勞動(dòng)果實(shí),為父母做些力所能及的家務(wù)事……

          試想,一個(gè)人連父母都尊重,何談尊重他人,當(dāng)然,也無(wú)法獲得別人的尊重。

        美德作文600字 篇3

          我的爸爸是一名公交車司機(jī)。去年暑假的一天,我當(dāng)了一回我爸的小跟班,在公交車這個(gè)百姓生活縮影的空間里,體會(huì)到了中華民族的傳統(tǒng)美德。

          那天,我和爸爸早晨5點(diǎn)多鐘就起了床,將一切準(zhǔn)備妥當(dāng),就去公交公司領(lǐng)了車,待到時(shí)間點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。剛開(kāi)始幾站人并不多,有很多空余的座位。我坐在爸爸的后面一邊和他說(shuō)著話一邊打量著車?yán)餅閿?shù)不多的乘客。車?yán)镉锌照{(diào),人呆著非常舒服,不一會(huì)兒我便犯困睡著了。不知過(guò)了多久,車猛地一剎車,我的身體不由自主的向前,腦袋一下子就撞到了座位前的扶手上。我揉了揉眼睛,哇,車上好多人,連走道里也擠滿了人。這時(shí)車到站了,車門緩緩打開(kāi),上來(lái)了一個(gè)鬢發(fā)蒼蒼的老人。老人望了望車廂里的人群,就直接站在了我的旁邊。我細(xì)細(xì)的打量他:一頂黑色的帽子,一張布滿滄桑的臉,皺紋皺起的一條條“印痕”,像是被人抽過(guò)的一樣,穿著一身樸素的衣褲和一雙破舊不堪的波鞋。老人畢竟上了年紀(jì),盡管他的雙手牢牢地抓著扶手,雙腿不時(shí)地變換著站姿,但還是不時(shí)地隨著人潮涌動(dòng)。我剛想站起來(lái)讓座,我右手邊的一個(gè)小伙子已經(jīng)站了起來(lái),走到了扶手邊,微笑著朝老人點(diǎn)了點(diǎn)頭。車上的其他乘客一看,也都自覺(jué)的盡力擠出一條縫,好讓老人過(guò)去。老人接受了大家的這份心意,他笑著道謝,臉上的皺紋都好像舒展了很多。當(dāng)時(shí),我心里感到既高興又慚愧,高興的是美德就在我的身邊,慚愧的是我應(yīng)該站得再快點(diǎn)的啊!

          確實(shí),美德就在我們的身邊,不僅在公交車上,更滲透在我們的生活中,伴隨著我們成長(zhǎng)!

        美德作文600字 篇4

          我國(guó)自古以來(lái)都是禮儀之邦,文明的搖籃,美德是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的品德,如果說(shuō)微笑是一種禮貌,那也可以說(shuō)是一種美德。

          人在失望的時(shí)候,給予一定的鼓勵(lì)他會(huì)重振信心,在難過(guò)的時(shí)候,適當(dāng)?shù)陌参繒?huì)使他沒(méi)有那么難過(guò),當(dāng)父母擔(dān)心的時(shí)候,給他們一個(gè)會(huì)心的微笑,他們會(huì)放心不少,記得有那么一句話:“真實(shí)發(fā)自內(nèi)心的笑,是人精神最放松的時(shí)候”,微笑也是一種放松。

          微笑是開(kāi)心的表現(xiàn)嗎?我想并不是吧!并不是所有的微笑都像表面上那么開(kāi)心,那么真實(shí),例如:空姐,禮儀小姐,他們每天都掛著微笑,難道就沒(méi)有傷心的事,就不會(huì)難過(guò)嗎?并不是的,他們或許出于職業(yè)道德,對(duì)職業(yè)所盡職,可能那時(shí)候他們并不開(kāi)心,但他們微笑從不沒(méi)變。

          記得5·12大地震中,有些空姐的家鄉(xiāng)就在四川,他們的家人可能不在了,他們也傷心、也難過(guò),可是他們說(shuō):“當(dāng)我穿上這件工作服,看見(jiàn)搭乘航班的顧客,我會(huì)自然對(duì)他們微笑!蔽覀儜(yīng)該感謝他們,無(wú)論他們身上承受著多大的痛苦,但他們?nèi)匀粚?duì)我們微笑,這不僅僅是一種禮貌,一種職業(yè)道德,更是一種美德。

          助人為樂(lè)是美德,尊老愛(ài)幼是禮貌,當(dāng)一個(gè)人對(duì)你微笑時(shí),對(duì)你體現(xiàn)的不僅僅是禮貌與尊敬,更是一種美德。

          如果一個(gè)人在生氣、難過(guò)的時(shí)候還可以對(duì)你微笑,那是你值得尊敬的人,他是個(gè)有素質(zhì)的人,有素養(yǎng)的人,當(dāng)然,他不對(duì)你微笑也可以,他也可以對(duì)你大發(fā)牢騷,可是他對(duì)你微笑了,那就是一種美德,他不希望因?yàn)樗麄(gè)人的因素而影響到你的情緒,難道這不是一種美德嗎?

        美德作文600字 篇5

          《孔融讓梨》這個(gè)故事千古流傳。今天,我翻開(kāi)《神童點(diǎn)子故事》,看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個(gè)非常有孝心的孩子!四歲的一天,爸爸從集市上買來(lái)了一些金黃的鴨梨,他讓孔融先吃一個(gè),可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的。

          讀到這里,我才知道,“年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的”,說(shuō)得太好了。以前,我總覺(jué)得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的!上學(xué)期,我被評(píng)為“有孝心的好少年”單項(xiàng)獎(jiǎng),我逐步改正了自己的缺點(diǎn)。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給媽媽,對(duì)她說(shuō):“媽媽,請(qǐng)吃!”每次中午學(xué)校發(fā)餐點(diǎn)時(shí),我總是迫不及待地遞給媽媽,對(duì)她說(shuō):“媽媽,你吃吧!敝钡娇粗鴭寢尦韵,我才放心地離開(kāi)。每天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)你捂腳!

          在姐姐十五歲生日的宴會(huì)上,服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。 大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個(gè)“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給媽媽,大聲地說(shuō):“媽媽,您吃!”在眾目睽睽之下,媽媽接過(guò)網(wǎng)我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說(shuō):“高梵晟真孝順!”“我也要讓我的孩子向高梵

          晟學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的:看來(lái),我都成為大家學(xué)習(xí)的“有孝心的好少年”的榜樣了,我一定要做得更好!

          現(xiàn)在,我才知道,孔融四歲時(shí)就懂得謙讓,而我新年都九歲了,這么做也是完全應(yīng)該的。孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!苯窈螅乙靡活w善良的心去關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,要做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。

        美德作文600字 篇6

          中華經(jīng)典傳承幾千年,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,是世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族屹立于世界的魂與根。寒假期間,我觀看了山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽《國(guó)學(xué)小名士》節(jié)目,讓我真正領(lǐng)略了中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);我的心靈也受到了莫大的震撼與洗禮。

          山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽,如同讓我們品嘗了一道古代經(jīng)典文化大餐,演繹出了國(guó)學(xué)經(jīng)典的獨(dú)特魅力,有代代傳誦的唐詩(shī)宋詞,有瑯瑯上口的傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》,有千年流韻的名篇雅言……。通過(guò)觀看比賽,給我印象最深的就是一等獎(jiǎng)獲得者張曉萍同學(xué)的《孝滿天下,讓愛(ài)回家》的朗誦,它讓我們認(rèn)識(shí)了以孝德感人的黃香、朱壽昌、朱德等,號(hào)召我們從小做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母的人,不要給自己留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”的遺憾;而那些身著古裝的國(guó)學(xué)小名士,他們扮演的小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小蘇軾更是讓我忍俊不禁,發(fā)自內(nèi)心的喜歡;那一個(gè)個(gè)膾炙人口的詩(shī)句,聲聲入耳,滌蕩著我的心靈;那出自圣賢孔子之口的“三人行必有我?guī)熝伞钡恼Z(yǔ)句,讓我懂得了應(yīng)該以能者為師,學(xué)會(huì)從生活中尋找良師益友,虛心向別人請(qǐng)教。要海納百川,虛懷若谷,方能擁有高山般的情懷大海般淵博的知識(shí)。

          人生猶如一條漫漫長(zhǎng)路,有許多岔道,當(dāng)我們迷茫不知如何選擇的時(shí)候,需要一個(gè)智者的指引,那個(gè)人就是經(jīng)典詩(shī)文;我們少年兒童猶如一顆顆茁壯成長(zhǎng)的幼苗,那么經(jīng)典詩(shī)文就是我們所需要的陽(yáng)光、雨露……

          “誦讀經(jīng)典,與圣賢對(duì)話;傳承美德,讓心靈成長(zhǎng)。”讓我們開(kāi)啟心靈的大門,去吟誦去領(lǐng)悟,為傳承祖國(guó)的文化傳統(tǒng)美德而共同努力吧!

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