【精選】美德作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的美德作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美德作文600字 篇1
自古以來，文明是我們的傳統(tǒng)美德和習(xí)俗，一個(gè)人的文明程度，就能看出這個(gè)國家的教育。然而文明在我們生活的時(shí)時(shí)處處，發(fā)生在事情方方面面，我們只要留心生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便自然而然的，感覺到它，一個(gè)人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。
公共文明是社會(huì)意識的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
其實(shí)文明是一件很小的事，比如向老師敬禮打個(gè)招呼，扔垃圾扔到垃圾桶或上車給老人讓座等……
說到這我想起一個(gè)故事，有一次，一個(gè)少先隊(duì)員下樓時(shí)看見一個(gè)年邁老奶奶上樓，他馬上讓路并且他扶著老奶奶一步步上樓。等老奶奶回到家，他才下樓。這也不是文明的體現(xiàn)嗎？
還有在我走在路上看見一位小孩差不多5。6歲，他看見地上有垃圾自己便扔到垃圾桶。我當(dāng)時(shí)心里顫抖了一下，就連這么小的孩子都知道文明，那我們這些的學(xué)生就連一個(gè)小孩也不如嗎？
文明是一次一次積累的，而不是一下子就有的，讓我們表現(xiàn)自己最好的一面，讓人與人之間更近一些吧！
美德作文600字 篇2
初秋的清晨，一輪紅日噴薄欲出，紅霞舞著瑰麗紗裙，儀態(tài)萬千地走上世界大舞臺(tái)。天空絢爛得如一幅水彩畫，美不勝收。
天色漸亮，我出門晨練，正當(dāng)我盡情呼吸新鮮空氣時(shí)，看到了小區(qū)里一抹彎腰撿垃圾的身影。我不禁打量起這位阿姨來。她個(gè)子中等，大約四十出頭，一頭濃密的短發(fā)烏黑發(fā)亮，看上去干凈利落，眼睛小而有神，一笑起來眼睛就瞇成一條縫，怎么也找不著了。我的目光又落在她手中的垃圾上，大腦立刻飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。不一會(huì)兒，我得出一個(gè)結(jié)論，這位阿姨也是來晨練的，她無意中看到路旁有些垃圾，就想盡點(diǎn)舉手之勞——把垃圾清理掉，結(jié)果差點(diǎn)撞上正在跑步的我。
我估測了事情的來龍去脈，氣立刻煙消云散，對這位阿姨多幾分好感，就這樣，我認(rèn)識了她。
正月里，我們回老家拜親訪友，還有些人家留在城鎮(zhèn)辭舊迎新。出門前，媽媽無意中把裝了壓歲錢的濕衣服晾在了衣架上。
初六，我們在回家的路上，半路上就掛起了大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，樹葉一個(gè)勁兒地往下落。大樹在哭泣，我的.心也在哭泣。風(fēng)這么大，衣服和壓歲錢會(huì)被吹跑的，這可怎么是好。一下車，我就迫不及待地往家跑，恨不得插上翅膀飛上去。到了門口，眼前的一幕讓我震驚，原本掛在衣架上的衣服，現(xiàn)在整齊地放在門前的大紙箱里，錢一分不少地壓在衣服下。
事后我才得知，是那位阿姨頂風(fēng)撿衣，挨戶詢問，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，才把衣服還給了我。有人勸她：“大姐，今天風(fēng)這么大，明天再還吧�！彼齾s笑著回答：“這衣服里有錢，主人會(huì)著急的，今天無論如何要還。”
一瞬間，我仿佛看見了她那高大的背影，此時(shí)的我恍然大悟，阿姨撿起來的不是一件衣服和一點(diǎn)兒錢，她撿起的是一份美德。
美德作文600字 篇3
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
記得有一次，我站在100路車上，人很多，座位都做滿了人。到了新街口這一站時(shí)，上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，沒有人讓座，坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您……”我想，這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了，想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍，而今天，滿座的人，面對他們卻不加理睬。
我認(rèn)為，對于我們小學(xué)生來說，讓座是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)。現(xiàn)在，人們都把自己的利益看得很重，誰也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡單的動(dòng)作。
我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行。
美德作文600字 篇4
在我們的生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的美德。雖然這些美德不夠驚天動(dòng)地，但在我的心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在我們班級里，有一群勤學(xué)好問、堅(jiān)韌不拔的同學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課，老師都會(huì)布置幾道數(shù)學(xué)思考題。當(dāng)我們要做的時(shí)候，下課鈴響了。同學(xué)們大多像小鳥一樣飛奔出去，但仍有幾個(gè)同學(xué)留在班級里。他們苦思冥想著一道道數(shù)學(xué)難題。不管哪個(gè)同學(xué)叫他們出去玩，他們都說等做完了題目再出去玩�？墒�，每次等到他們做完題目的時(shí)候，上課鈴卻突然響了起來。同學(xué)們?yōu)樗麄兛上В伤麄儏s毫不在意。
在我們班級里，有許多關(guān)心別人、助人為樂的同學(xué)。有一次，我們班舉行期中考試，我們班的同學(xué)大多數(shù)考得都不錯(cuò)，可是有幾個(gè)基礎(chǔ)差的同學(xué)，沒有考好。他們有的便傷心地哭了起來。班里幾個(gè)成績優(yōu)秀的同學(xué)安慰他們說：“這次沒有考好，下次再努力。以后每次下課，我們幫你們補(bǔ)習(xí)吧！”每次下課，他們就不厭其煩地幫他們復(fù)習(xí)功課。又一次考試，那幾個(gè)同學(xué)成績提高了不少。那幾個(gè)被幫助的同學(xué)高興得不知怎樣感謝他們才好�？伤麄儏s說，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。
在我們學(xué)校里，也有不少拾金不昧、嚴(yán)于律己的同學(xué)。一天傍晚，我們正排隊(duì)走出大門。一位同學(xué)撿到了10元錢。他想把它交給校長�？墒切ｉL在校長室，周圍的同學(xué)都催她不要交了，留著自己用�？伤揪蜎]有把那些同學(xué)的話放在心上。她連忙跑到校長室，把錢交給校長。第二天早上，幾乎所有同學(xué)都問她為什么一定要把錢交給校長。她說：“如果我不交錢的話，怎么對得起少先隊(duì)員的稱號！”周圍的同學(xué)聽了，羞愧地低下了頭。
雖然這些美德在有些人的眼里只是一些小事，但在我的心里，像春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀兠總�(gè)人都要從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，讓美德的種子在我們心中發(fā)芽、開花、結(jié)果，爭做一位美德少年。
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