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      2. 美德作文600字

        時間:2022-02-17 20:03:04 美德 我要投稿

        美德作文600字合集9篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的美德作文600字9篇,歡迎大家分享。

        美德作文600字合集9篇

        美德作文600字 篇1

          尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,在生活中我們會遇到許許多多的事情,比如在公交車上,給老人、孕婦或者兒童讓座,這是一件非常光榮的事情。

          放暑假后的一天中午,烈日炎炎,我和同學坐公交車去玩,上了公交車我們才發(fā)現(xiàn),這里面好多好多的人,連一個空的座位都沒有了,尤其還有好多叔叔阿姨站在那里。我和媽媽也只好站在那里,等別人下車之后才有座位坐。不知不覺過了好多個站,下了好多人,于是我和同學找了一個座位坐下來。

          公交車又到了一站,當車門打開時,上來一位,上了年紀的老爺爺和一位老奶奶,他們住著拐杖,一拐一拐的慢慢的往車中央挪動,發(fā)現(xiàn)沒有一個座位,他只好靠著旁邊的座位。在那位爺爺?shù)呐赃呑晃皇迨,那位叔叔帶著眼鏡,手里拿著一捆報紙正在吃著東西了,他好像沒有看見老爺爺似的,一點也不管。旁邊還有一位阿姨,在那里坐著,手里面玩著手機,低著頭,好像根本就沒有看見老爺爺?shù)拇嬖凇?/p>

          這就是所謂的“睜眼瞎”現(xiàn)在有好多人是這個樣子,為了自己,寧愿當做沒看到也不顧他人。

          我看著他們都好像沒有讓座的意思,我有點看不下去了,于是我就和同學商量了一下,打算把我們兩個的座位讓給那兩個老人,同學也贊成這個做法,于是我們對著老爺爺和老奶奶說:“老爺爺,你來我這里坐吧,我把我的座位讓給你坐!薄袄夏棠蹋銇砦疫@里做吧,我把我的座位讓給你做”老爺爺和老奶奶看我那么熱情地給他們讓座,于是,他們笑瞇瞇的對我說:“小朋友你真是好孩子啊,謝謝你!”老爺爺慢慢的坐到了我的座位上,老奶奶坐到了同學的座位上。我的心里感到很高興。

          美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個現(xiàn)實生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。其實讓座是一種美德,一種做人的美德,一個有著高尚的品格的人習慣!

          讓座是一種美德!

        美德作文600字 篇2

          在別人身處困境時伸出援助之手,幫助雙目失明的老奶奶過馬路,把“嘩嘩”開著的水龍頭關緊......這種行為是什么?這就是美德。

          美德,他是一種幫助別人不圖回報的神圣的精神,當你幫助別人時,自己也會快樂。當你去用眼睛仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn),美德就在我們身邊。

          我曾在閱讀書籍時欣賞了一篇文章,題目是《傳遞快樂》,這篇文章講述了“我”乘公交車,正準備投幣時,發(fā)現(xiàn)自己身上并沒有一元硬幣,周圍的乘客也愛莫能助,正當“我”準備把十元整鈔投入投幣箱時,一位年輕的女學生給了“我”一元錢,我再三推辭,她就提出以后如果我遇到同樣的事也像她一樣幫助別人就行了......這難道不是一種美德嗎?當別人遇到困難苦惱時,你伸出援助之手,這種精神值得我們學習。

          回想起平時的校園生活中,有許多助人為樂的事情,記得有一次我正走在大道上與同學交談,絲毫沒有發(fā)覺拿在手里的書已經(jīng)悄悄地“溜”走了,快要到班級時,后面的同學突然拍了我肩部一下,我轉(zhuǎn)過頭去,他對我說:“你真認真呀,書掉在地上都不知道!蔽覚z查了一下書包,果然有一本書消失得無影無蹤,我連聲道謝。校園生活中類似的事情還有很多,但也有一些不良現(xiàn)象,例如:地上有亂扔的廢紙,自來水龍頭“嘩嘩”地開著......

          雖然美德很多時候包含在一些小事里面,但卻能反襯出一個人的品質(zhì),我們要學習、發(fā)揚美德。例如:最美司機吳斌在被來歷不明的金屬片刺入腹部后,仍提醒車內(nèi)24名乘客全部疏散,自己卻犧牲;最美鄉(xiāng)村教師每天送學生過江,無怨無悔地教書育人......

          美德,它無處不在,只要你有一雙仔細發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)美德時時刻刻就在我們身邊。

        美德作文600字 篇3

          中華經(jīng)典傳承幾千年,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,是世界文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨的明珠,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族屹立于世界的魂與根。寒假期間,我觀看了山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽《國學小名士》節(jié)目,讓我真正領略了中華文化的博大精深,源遠流長;我的心靈也受到了莫大的震撼與洗禮。

          山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽,如同讓我們品嘗了一道古代經(jīng)典文化大餐,演繹出了國學經(jīng)典的獨特魅力,有代代傳誦的唐詩宋詞,有瑯瑯上口的傳統(tǒng)蒙學讀物《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》,有千年流韻的名篇雅言……。通過觀看比賽,給我印象最深的就是一等獎獲得者張曉萍同學的《孝滿天下,讓愛回家》的朗誦,它讓我們認識了以孝德感人的黃香、朱壽昌、朱德等,號召我們從小做起,從現(xiàn)在做起,做一個尊敬長輩,孝敬父母的人,不要給自己留下“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”的遺憾;而那些身著古裝的國學小名士,他們扮演的小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小蘇軾更是讓我忍俊不禁,發(fā)自內(nèi)心的喜歡;那一個個膾炙人口的詩句,聲聲入耳,滌蕩著我的心靈;那出自圣賢孔子之口的“三人行必有我?guī)熝伞钡恼Z句,讓我懂得了應該以能者為師,學會從生活中尋找良師益友,虛心向別人請教。要海納百川,虛懷若谷,方能擁有高山般的情懷大海般淵博的知識。

          人生猶如一條漫漫長路,有許多岔道,當我們迷茫不知如何選擇的時候,需要一個智者的指引,那個人就是經(jīng)典詩文;我們少年兒童猶如一顆顆茁壯成長的幼苗,那么經(jīng)典詩文就是我們所需要的陽光、雨露……

          “誦讀經(jīng)典,與圣賢對話;傳承美德,讓心靈成長!弊屛覀冮_啟心靈的大門,去吟誦去領悟,為傳承祖國的文化傳統(tǒng)美德而共同努力吧!

        美德作文600字 篇4

          高中生活,在我認識的,為數(shù)不多的這一群人,有一個人使我不得不對她的勇氣感到欽佩,她的存在,也帶上去了我,使我變得勇敢,她就是我的同桌,王涌亮同學。

          涌亮最開始就讓我感受到她的勇氣,就在開學前不久的一節(jié)英語課上,英語老師讓我們小組討論,說說各種職業(yè)的生活方式。我們都在草稿紙上寫好了一段話,但等到老師提問的時候,我卻無法像初中那時迅速地舉起手來,因為我知道,我已經(jīng)進入了另一個陌生的環(huán)境里。面對新老師,新同學,新班級心中竟有一種膽怯油然而生。而我們的組長王涌亮同學,卻自信地舉起手來,流利地發(fā)言。她仿佛沒被任何改變所牽絆,仿佛她的勇氣是與生俱來的似的。后來,她見我百般糾結(jié),就勸我說:“快舉手啊,還等什么,都寫好了卻不發(fā)言,這多可惜啊!痹谒墓膭钕,我實現(xiàn)了我高中生涯的第一次發(fā)言,在后來的課堂上,我也能夠大膽地舉手發(fā)言。

          后來不久,班級便要競選班委。消息一發(fā)出,涌亮就開始糾結(jié)要競選什么職務。星期三的早上,她一大早就坐在位置上寫發(fā)言稿。她看見我,就問我說:“悅愉啊,你要做什么啊。”我搖了搖頭說:“我什么都不想做!彼裏o奈地看著我,語重心長地說:“悅愉啊,你這樣怎么行呢,凡事都要多爭取一下,你看現(xiàn)在工作那么難找,以后出社會了要怎么辦啊……”她的這番話深深地打動著我,使我永生難忘。我懂得了,不管什么事都要努力地去嘗試一下,就算做不好也沒關系,就像老莊說的“最多就讓別人笑一下嘛”。

          我要高聲贊揚王涌亮同學,我推薦她做勇氣之星。

        美德作文600字 篇5

          美德是什么?美德是一個善意的舉動,是一種對他人的包容,是一劑治療心靈的良藥……美德,源于我們的心中,它不一定要你見義勇為,但只要你是發(fā)自內(nèi)心地幫助他人,哪怕只是一句“謝謝”,也能溫暖他人的心房。

          那是一個午后,燦爛的陽光透過公交車的車窗,如碎金一般灑在地上,我坐在靠窗的位置上,望著飛速向后倒退的景物出了神。這時,公交車“嗤啦”一下子停下了,一群人匆匆忙忙擠上車,其中還夾著一個白發(fā)蒼蒼,身材瘦弱的老婆婆,她背著一個略略有些舊的黑色手提袋,布滿皺紋的臉上架著一副眼鏡,有一種說不出的滄桑感。她慢吞吞地走上車,在擁擠的人群中艱難地穿行?蛇沒等她抓牢扶手,公交車就“嗚”的一聲開動了。老太太猝不及防,踉蹌幾步,險些摔倒在地,還好被旁邊的一位中年大叔扶了一把,才沒有栽倒。公交車繼續(xù)行駛,那位老婆婆試圖穩(wěn)住自己,盡量不讓自己隨著車身搖晃,可惜沒用,她就像風中的一片樹葉,無論怎樣都擺脫不了風的控制。我終于坐不住了,起身扶住她:“奶奶,您坐下吧,您這樣是要摔跤的!”老太太遲疑了片刻,最終朝我點了點頭。扶著老太太坐下,她突然抬起頭來,朝我微微一笑,臉上的皺紋舒展開來:“謝謝你,小朋友。”我只覺得心頭一暖,旋即回給她一個微笑:“不用謝!”這時,公交車停下了,我朝老婆婆揮揮手,跳下了車,老婆婆的笑臉留在心中,揮之不去。

          美德,始于我們的心靈,心中有愛,就有美德。讓我們從身邊做起,從身邊的小事做起,將美德傳遞下去吧!

        美德作文600字 篇6

          從前的我不懂得尊重他人,但自從閱歷了那件預先,我終于明白,尊重也是一種美德。

          那是一次放學的路上,途中我被幾個農(nóng)民工攔住,一個胡子拉碴,嘴上叼著香煙人的沖我問道:“小俠們,菜市場是不是從這里走?”

          聽了他們的話,我心里很不是味道,登時怒氣沖沖,想發(fā)火頂撞,可又不敢,便一聲不吭地持續(xù)往前走。

          “喂!問你話呢!”一團體在身后大聲嚷道,態(tài)度很蠻橫。

          我偽裝沒聽見,放慢腳步,走掉了。

          走了一會兒,我又遇上了一位老奶奶。她愁容可掬,語氣平和地對我說“小冤家,請問一下,航運巷怎樣走?”

          一位老人,居然對我這么個“小俠們”文質(zhì)彬彬,真的讓我著實打動。于是,我仔子細細地為她指明方向。她聽后感謝得連連道謝。我忙說:“不必謝,這是我應該做的。其實,我應該感激你才對!

          老人被我說懵懂了,一臉不解的神情,說:“我向你問路,你謝我什么呀?”

          “是您讓我領會到了被尊重的美妙!”我高興并幸福地笑著。

          尊重是種美德,被人尊重,就是一種幸福。這使我不由得想起了那次在學校發(fā)作的事。

          那天,我的同桌被教師叫去了辦公室。由于遺忘帶語文書了,沒經(jīng)同桌的贊同,便私下拿了他的語文書,還不小心將他的語文書給弄丟了。我想,這下糟了,他一定不會放過我。可是,我想錯了。他曉得后,并沒有責怪我,也沒有要我賠,反而撫慰我說:“沒事的,我再買一本,誰沒犯差錯?”他的寬容,他對我的尊重,深深地打動了我,讓我很是過意不去,由于從前他弄丟了我的東西,我總會對他破口大罵,弄得他無地自容,很沒面子。

          如今,我終于懂得了尊重的重要,尊重讓我把喪失的東西又找了回來。尊重是種美德!你尊重別人,自然就會失掉別人的尊重,同時,被人尊重,也是一種幸福。不是嗎?

        美德作文600字 篇7

          在中華民族悠久的歷史長河中,高尚的民族情感、崇高的民族氣節(jié)、良好的民族禮儀構(gòu)成了傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)著中華民族在處理人與自然、人與社會、人與他人關系的基本價值,是反映個人自我道德追求的文化精髓,是民族精神的寶貴歷史遺產(chǎn),當然也是我們永不枯竭的教育資源。中華是一個民族。一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應時代的需要?墒乾F(xiàn)在,人們的對美德已經(jīng)產(chǎn)生了另一種看法,有人說:“美德有什么用?不如金錢利益來的實在!”人們隨著這種看法已經(jīng)將自身的美德拋棄,為了自身利益而奮斗。

          每個人都會背幾個詞語,其中‘見義勇為’、‘拾金不昧’、‘正氣凜然’更是朗朗上口,可是人們只將這些落實在了嘴上,可是行動呢?瞧,馬路上,一個年邁的老人被車碰摔倒了,周圍的人似乎在避瘟神一樣,連忙避開了,老人的神情似乎有寫憤慨,這時,一個年輕的小伙子熱心的拉起了老大爺,可是事情并沒有像想象的那樣,老人反手緊緊拉住小伙子的.手,朝四周大肆喧嘩,說是小伙子將撞倒,身上關節(jié)都摔傷了。四周將這件事看的清清楚楚的人不僅不幫忙澄清,還站在路邊湊著看熱鬧,喧嘩聲不絕于耳。

          人是兩面性的,有壞的方面就有好的方面。這不,這位大嬸的一袋桔子因為塑料袋破裂骨碌碌的滾了出來。本來冷清的地方一下熱鬧起來,你爭我搶,甚至大打出手,不為什么,只是為了幾個橘子大嬸著急的快哭了,大喊:這是我買給孩子的,你們別拿呀!”。沒有人聽她的。人群中,一個女孩踉踉蹌蹌的奔跑過來,在地上撿起所剩不多的橘子裝進袋子,又禮貌的和人們討要其他的,有人講道理,將橘子給了女孩,也有的人不給,還順便罵上幾句?墒切∨⒉煌丝s。大嬸呆呆的看著。大半個小時過去了,橘子找到了一半多點,婦女接過袋子,對小女孩千恩萬謝。

          弘揚吧,弘揚我們的中華民族美德,成長吧,在美好的環(huán)境中幸福成長。

        美德作文600字 篇8

          五千年的文明鑄造我們,潔凈的校園培養(yǎng)我們,讓我們一起來攜手文明,讓文明伴我們一起成長吧。

          步入校園,文明二字就自動生根發(fā)芽在我的心田里。當我們要違背他的規(guī)則時,他馬上站出來阻止了我們,當我們要和誰斗嘴打架時,他奮不顧身地勸阻和營救了我們。

          文明美德無時無刻不陪伴在我們身邊。當我們正在靜靜地坐在某個角落看書,正津津有味地品味他時。在那不經(jīng)意中忽然瞥見了面前有人掉落的幾塊錢,抬頭望望四周沒人,于是就拾起這幾塊錢,但在拾起的過程中,我們就會想到,自己已經(jīng)拾起了自私和貪欲。當我們隨手扔果皮紙屑的時候,我們馬上就會意識到,扔掉的是我們自身的尊嚴和信念;為了點滴小事,當我要動手打同學時,我們就會立刻感到,那是打掉了我們自身的善良和人性;當我們遇見了對自己諄諄教誨的老師,我們羞答答轉(zhuǎn)身而逃時。這不是對我們的尊師有損嗎?這不是失去禮儀上的基本原則嗎?這些點點滴滴的過錯,難道不是促使我們背離文明軌跡成長嗎?

          我們是否想過,這些芝麻大的小事,如果將他們凝結(jié)在一起,他們便會有損我們的文明。就會在生活中目中無人,變得極其囂張起來,逐步占據(jù)了我們的純潔心靈。我們隨時要做文明的小學生,防微杜漸,不要讓不良的行為活生生地奪走了我們的人格,不要讓出口成臟的臟話玷污了我們潔白無瑕的人品。

          為了地上不再有果皮紙屑的出現(xiàn),為了學校變成文明圣堂,為了我們能在更文明的環(huán)境里學習,為了不負祖國對我們的文明厚望。我力爭做文明的小公民,文明美德已深居我心,由開始萌芽的小樹,即將長成參天的大樹。

          清晨的空氣是新鮮的,清晨的朝陽是活活潑的,文明的校園更是純潔的,學校是傳播文明的圣地,讓我們迎著初升的朝陽,面對迎風飄揚的五星紅旗,暗自下定決心共同攜手文明與美德,讓文明美德伴我們成長,一起走向成功吧!

        美德作文600字 篇9

          如今人類的社會在日益突飛猛進的進步,創(chuàng)文明城市,共傳美德,是我們每個人應該盡的義務?墒窃谶@美好的社會中,難免會有一些缺失美德文明的人。

          有一年暑假,一大早,我本想出去和朋友們玩,硬是被媽媽“抓回”去陪她一起去商場,本以為隨便溜達一圈就可以回家了,沒想到都已經(jīng)逛了三個小時了,媽媽還是一副意猶末盡的樣子。到了中午12點了,我的肚子也開始忍不住打起鼓來。實在受不了就央求媽媽回家做飯。媽媽看了一眼時間表,頓時慌張起來,趕緊拉著往家沖去。沒到到,。一出商場門口,我跟媽媽傻眼了,長長的一條“車龍”擋在門口,都能從南極到北極了。我又好奇又著急,前面倒低發(fā)生了什么事情啊?帶著好奇心,我悄悄地從媽媽身邊溜了過去。原來是司機A不小心劃傷了司機B的車,司機B罵了司機A。其實也就是微微碰了一下,司機A要是誠肯的向司機B道謙,司機B也不會發(fā)那么大的火,司機B要是能寬容一下司機A,司機A也不會不道歉。如果能相互謙讓一些,可能這個時候大家早就能回家里吹著空調(diào)吃美餐了,不會大熱天的被堵在半路上。

          還有一次,在放學回家的路上,我看見公園旁邊有人在踢球,便坐下來看看。由于公園就在小區(qū)的旁邊,有一個孩子不小心把球踢到了一樓一戶人家的玻璃上。只聽到“嘩”的一聲,玻璃肯定是碎了。如果他現(xiàn)在主動去上人家道歉,我會很欣賞他,沒想過他拔腿就要跑,被我一把給抓住了,還狠狠的批評他,破壞別人的東西,應該是承認錯誤,積極承擔賠償責任。他也知道自己做的不對,我陪他一起去到主人家里真誠的道了謙。沒想到房子的主人不僅原諒了他,也沒有讓他賠償。

          其實美德就在我們身邊,你是喜歡,它便與你在一起,你若是丟棄,它便離開你。文明城市,共傳美德,從我們每個人做起,從每一件小事做起。

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