以美德為話題作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的以美德為話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以美德為話題作文1
寬容是最大的美德!皩捜荨边@個詞大家一定都不陌生吧?但有些人只是紙上談兵,不用于實際行動。可我的同學——謝天予卻不這樣,他把寬容時刻放在心上,也做到了寬容待人。
那是一個風雨交加的下午,我們在科學老師的帶領(lǐng)下,來到了科學實驗室上課。同學們幾乎都沒有帶文具盒,只有少數(shù)幾個人帶了,由于實驗要記數(shù)據(jù),老師立即讓我和幾個人回班拿文具盒,順便也幫其他同學拿一下。我和另外幾個同學聽了撒腿就跑,像一陣風似的回到了教室,我拿起我的文具盒和謝天予的文具盒后,搞起了我的“特長”——惡作劇,我把謝天予的筆全部放在他的桌子上,然后跑向科學實驗室。
到了科學實驗室,我把文具盒扔給了謝天予。他打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面一枝筆也沒有,就知道是我干的,但他竟然一句話也沒有說,我的心中充滿自責。這是一個多么寬容大度的同學呀。平時他向我借一塊橡皮,時間長了不還,我就亂發(fā)脾氣,而今天,唉……謝天予的寬容讓我感到慚愧。
世界因為美德而美好,社會因為美德而美麗。讓我們學會寬容他人,讓世界充滿美德,讓美德開花結(jié)果。
以美德為話題作文2
文明美德是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要時時澆灌它,從點點滴滴的小事去做,它就會在你心中生根,發(fā)芽。雖然微不足道,但卻能讓我們感覺溫暖。
上周六早上,我和平常一樣,坐公交車去昂立上英語課。由于是早高峰時期,車上非常擁擠,我扶著扶手,好不容易找到一個空地,站穩(wěn)。車子到達浦南新村的時候,有人下車,我終于有了一個位置可以安心坐下了。
正當我坐在座椅上,若無其事地欣賞著車窗外的風景,廣播響起來了“乘客們,下一站浦南新村,下車的乘客請從后門下車!避嚨秸就A,隨著人們的推推搡搡,不斷上車,車廂里更擁擠了。這時一位大肚子阿姨,她一手拎著包,一手撐著腰上了車,臉上紅通通的,氣喘吁吁地,好不容易擠到我旁邊,找到個位置可以站穩(wěn)。我看著那位阿姨,那么艱難地站著,連忙起身說:“阿姨,您坐我的位置吧!”“小朋友,謝謝你,我過兩站就到了,你坐吧!薄鞍⒁,站著太累了,我是小伙子,站著沒事!”“謝謝你,小朋友!”阿姨在我的位置上坐下了,臉上露出了感激的微笑,我頓時覺得心里甜滋滋的,我也可以做個文明美德少年了。
愛心傳遞,美德傳揚。有首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”
以美德為話題作文3
我每次來到學校,都會幫班干部們管理班級,讓同學們好好早讀,使他們的成績越來越好!下課的時候,我也會幫助同學們打掃衛(wèi)生,有時也會幫忙把黑板擦干凈!
中午的時候,不是我值日,就幫別人抬抬菜桶。當別人垃圾沒有掃干凈時,我就毫不猶豫的拿起掃把,拾起畚斗,掃把一揮,垃圾就進了垃圾桶。同學走過,也會把垃圾投到我這,好像我這是垃圾處理站一樣!我是畫黑板報的,羅帥把草圖畫好。下面就是我的工作了,我上網(wǎng)查找加自己的創(chuàng)意,上好顏色。有的時候羅帥有些地方草圖沒畫好,我也要把它們補好,畫好。畫好以后,看著自己的勞動成果,我忍不住會微笑,心里甜滋滋的!所謂“一份付出,一份收獲”嗎!
晚上,大家都放學了,我還在學校打掃教室。這可是我向老師主動請纓得來的勞動任務,每次我都樂意去做。因為搭檔有特殊原因,所以三組桌椅都是我掃兩組,她掃一組!我先把地掃干凈了,再把桌子對齊,然后檢查窗戶是否關(guān)好,最后關(guān)閉一切電源!
我熱愛勞動,關(guān)心班級,把班級當成自己的家。學習上既能管好自己,又能積極協(xié)助老師管理班級,在很大程度上減輕老師的負擔,還節(jié)約用電節(jié)約能源,踐行低碳,力爭向著優(yōu)秀的行列邁進。
以美德為話題作文4
美德,從小時候,爸爸媽媽就教育我,要懂美德,他們給我講了許多故事,美德需要我們弘揚下去。
美德,可以看出一個人的好與壞,爺爺經(jīng)常給我講雷鋒的故事,他伴我成長,我們每一個人都要學習這種精神品質(zhì)。
有一件事要我永遠也忘不了,這件事已深深的烙在了我的心底,而這件事也讓我感到有些羞愧,最后,是因為我的弟弟他把我改正過來,我應該感謝他,如果要不是他,我可能會一直錯下去,永遠改不了,永遠像以前一樣。
那是在一個炎熱的中午,我和弟弟去賣冰棒吃,炎熱的太陽照在人的臉上,既熱又難受,走在大街上就覺得像火山爆發(fā)一樣,不一會兒我和弟弟來到了商店里當打開冰箱的一瞬間時,就覺得爽極了。然后我和弟弟各自買了一塊冰棒回去了,走了一大半,發(fā)現(xiàn)老板多找了一元錢。我高興的對弟弟說,但弟弟卻不高興,他說:“姐姐我們把錢送給人家吧!”可我卻堅持不給,弟弟說:“我們?yōu)楹呜澦辉X,這樣熱的天掙點錢不容易呀!”我被弟弟說的'臉通紅,拿出錢一起還給了人家。
直到現(xiàn)在我還很羞愧,美德就是拾金不昧我們一定要傳承下去,讓更多的人了解。
以美德為話題作文5
節(jié)約,生活中常見的一個詞語,節(jié)約是美德。
節(jié)約用水,我們小學生也做得到,可這也在節(jié)約資源。我國是52個貧水國之一。在沙漠上,能喝到一口清涼的水是多么爽。我們得從節(jié)約生活中的一口水甚至一滴水做起。
比如洗過米的水可以洗菜,可以澆花,可以擦桌子。比如,你家的水龍頭壞了,一直會滴水,而現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,找不到修理的配件了,你應該拿一只臉盆來,到第二天早上就會有滿滿一盆清澈無比的水,你可以把這些分開用,洗臉,給漁缸換一次水,可以洗別的什么等等
其實,節(jié)約不僅只節(jié)約水,什么都要節(jié)約,如節(jié)約時間,有了時間,你多看書語文成績就好,多運動體育成績會好,多做奧數(shù)題數(shù)學成績會好。
應該怎么樣分配時間,才稱得上節(jié)約不浪費時間呢?四年級時教過一種方法:比方小紅煮飯要10分鐘,刷牙洗臉要5分鐘,吃早飯要3分鐘,整理書包2分鐘,這樣一步一步做,最少要20分鐘,我們可以先煮飯,在煮飯時可以刷牙洗臉,整理書包。干好這些事后,還有幾分鐘,便可以看書。這才是真正的節(jié)約時間。
時間就是生命,水是生命的源泉,我們要珍惜他們,少浪費,發(fā)揮大作用。
以美德為話題作文6
“文明”,兩個簡簡單單的字,卻能詮釋出太多的含義。
記得今年寒假的時侯,我跟父母去九峰山游玩,在半山腰上看到一個極為壯觀的瀑布,從山峰之上飛流而下,連綿不斷,當真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉氣勢。正當無數(shù)游人為這大自然的鬼匠神工而驚嘆之時,眼尖的我,卻在瀑布邊一角發(fā)現(xiàn)了很煞風景的一幕一堆游人留下的垃圾,看樣子應該是不久前留下的。
我皺了皺眉頭,心想:這是誰扔的啊?做出這么不道德的事情來,煞壞了此處的好風景。要知道,附近的垃圾筒離此處僅有幾步之遙而已,只不過是附近的爛泥太多,很容易弄臟鞋子吧。
就在這時侯,一個剪著靚麗青春短發(fā)、背一個時尚的帆布包的女子進入我的眼簾。只見她輕輕地俯下身子,彎腰撿起那些極煞風景的垃圾,然后向前邁開幾步,走到垃圾筒前20厘米左右,伸手將垃圾扔入了垃圾筒。見到垃圾回了“家”,這名女子拍了拍手,笑了一下,離開此地,繼續(xù)向九峰山頂攀登。
作為旁觀者的我,自然是看清了女子白色運動鞋上因為扔垃圾而留下了許多污泥。但我心里清楚,這些污坭雖然弄臟了鞋子,卻托出了這名女子那高尚的文明美德。
通過這件事,我認識到:有時侯,文明離我們只有一步之遙。
以美德為話題作文7
美德,是指美好高尚的品德,比如:講禮貌是一種美德;講衛(wèi)生也是一種美德,讓座也是一種美德……相信大家都有過在公交車上讓座的經(jīng)歷,今天,我就說說我的“讓座”經(jīng)歷!
那天是初三,我和爸爸媽媽一起去姑姑家拜年,我們在站等了好一會兒才來了一輛公共汽車,在公交車上,我“搶”到了一個位置,而爸爸媽媽卻站著,我們?nèi)グ菽陰Я嗽S多東西,有水果,牛奶,餅干……我看爸爸媽媽站這挺累的,就提了一箱牛奶,過了一會兒,一位婦女抱著一個幾個月大的孩子上了車,售票員問:“有誰好心為這個婦女讓座!蔽蚁耄豪蠋熣f過,要為有需要的人讓座,可我提著一箱牛奶,站這肯定很累,該怎么辦呢……“阿姨,您坐這兒吧!焙鋈,從后面?zhèn)鱽砹艘魂嚽宕嗟穆曇,我一看,臉紅了,因為那是一個和我年齡相仿的小女孩,我慚愧的低下了頭……
哎,這我才明白,讓座的美德不需要猶豫,也不會在乎于年齡,因為美德要是發(fā)自內(nèi)心的感觸才是真誠的,我一定要向那個具有心靈美的小女孩學習。讓下次讓座不再猶豫!
以美德為話題作文8
在生活中,我們身邊有不少具有美好品德的人,他們的行為感動著大家。
上個星期的一天下午,媽媽來學校接我,我看見媽媽的摩托車左邊的一個后視鏡不見了,我氣憤地問:“怎么會這樣?誰搞壞的?”媽媽說出了原委。
原來,媽媽下班了,準備去拉摩托車,可走近一看,摩托車的左后視鏡不知被誰撞斷了。媽媽很氣憤,可她發(fā)現(xiàn)斷了的后視鏡被放在車踏板上,下面壓著一張紙片。媽媽拿起來一看,紙片上寫著:“對不起,撞壞了您車的后視鏡,如果需要賠償,就請找我。”
媽媽對我說:“那個人是我們單位新來的,每個月的工資也不多,沒什么錢,而且,她在沒人看見的情況下不但沒有逃走,還留下了紙片,是一種敢于承擔的美好品德,回家我們拿膠布纏好就行了,不要叫她賠了吧!”聽媽媽說完,我頓時不生氣了,人人多一點擔當,少一點計較,就能和諧相處了,我為社會上有這樣美德的人而感到驕傲,說了一聲:“好!”
只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),生活中的美德無處不在。
以美德為話題作文9
中國自古以來就重德行,貴禮儀,被譽為禮儀之邦。節(jié)儉是中華傳統(tǒng)美德,當今世界因為人類的過度開采資源匱乏,甚至到現(xiàn)在一些不可再生的資源已經(jīng)完全消失,因為酷愛象牙制品或一些動物皮毛,的人類,為了滿足自己的私欲,花重金,購買獵殺它們,使之滅絕。
蛇形不足蛇吞象,說的便是這樣了,如果他們懂得節(jié)約資源,利用好每一點資源,現(xiàn)在世界會不會不一樣,如果他們放過那些動物,一命會不會世界會更加的可愛,美麗的小動物,使這個世界充滿更多的生機。
前些年,大量砍伐樹木,制成紙張,一次性用品,是啊,有紙張,我們學習,生活都更方便,你想過一頁紙只寫了一句話,劃了一筆,一個本子,或紙張就會被扔掉或撕掉扔進垃圾桶嗎,每吃一碗飯就會浪費一雙筷子,每喝一杯水就會扔掉一個一次性杯子,就浪費一份資源,又假如每一個人浪費一粒糧食,后果不敢相信,能有多少糧食可以浪費啊。
浪費是可恥的,因為你辜負了給你生活的人,這是一種罪惡,中華美德,源遠流長,這是老祖宗為我們的留下的財富,不應該隨意浪費,節(jié)儉不僅僅只在行動上,還有精神上,浪費的可怕,與后果都是不可預計的。
中華美德的傳承,那是我們崛起的根基,是我們最寶貴的財富。
以美德為話題作文10
中國自古以來就重德行,貴禮儀,被譽為禮儀之邦。節(jié)儉是中華傳統(tǒng)美德,當今世界因為人類的過度開采資源匱乏,甚至到現(xiàn)在一些不可再生的資源已經(jīng)完全消失,因為酷愛象牙制品或一些動物皮毛,的人類,為了滿足自己的私欲,花重金,購買獵殺它們,使之滅絕。
蛇形不足蛇吞象,說的便是這樣了,如果他們懂得節(jié)約資源,利用好每一點資源,現(xiàn)在世界會不會不一樣,如果他們放過那些動物,一命會不會世界會更加的可愛,美麗的小動物,使這個世界充滿更多的生機。
前些年,大量砍伐樹木,制成紙張,一次性用品,是啊,有紙張,我們學習,生活都更方便,你想過一頁紙只寫了一句話,劃了一筆,一個本子,或紙張就會被扔掉或撕掉扔進垃圾桶嗎,每吃一碗飯就會浪費一雙筷子,每喝一杯水就會扔掉一個一次性杯子,就浪費一份資源,又假如每一個人浪費一粒糧食,后果不敢相信,能有多少糧食可以浪費啊。
浪費是可恥的,因為你辜負了給你生活的人,這是一種罪惡,中華美德,源遠流長,這是老祖宗為我們的留下的財富,不應該隨意浪費,節(jié)儉不僅僅只在行動上,還有精神上,浪費的可怕,與后果都是不可預計的。
中華美德的傳承,那是我們崛起的根基,是我們最寶貴的財富。
以美德為話題作文11
一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,一幕真誠善待的接觸,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
名譽和美德是心靈的裝飾,如要沒有它,那肉體雖然真美,也不應該認為美。
美的標準是什么?善良、樸實。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。
一個人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠偎依著你。
美——似乎在關(guān)愛著每一個生命,就如同每一株花草都擁有生命的永恒。由此說明,每一份愛心都來源與美德。
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加華麗。
生活中的點滴,都在永恒的關(guān)愛之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永遠佇立在心中。
看到空氣的污染,烏云密布的天空。如果你想到植樹,想到保護環(huán)境,想到喚醒更多的人。那么,此時,你已經(jīng)獲得美德。
美德是一朵花,它需要我們用心灌澆和滋潤,只有不斷地發(fā)揚美德,它才會更加芬芳和艷麗。
準確地說,道德不是那種如何使我們“過得幸!钡脑,而是如何使我們無愧于幸福規(guī)范。只有宣揚美德才真正能體會到幸福的快樂,生活的甜美,才可以準確衡量美德的標準。
以美德為話題作文12
中華美德是我們每一個青少年都應該具有的品質(zhì),我們應該做到熱愛學習,尊敬兄長,孝敬父母等……
《孔融讓梨》這個故事講的是孔融六歲時候的一件事。有一天,孔融家有一個客人來了,他買了一筐梨,孔融的母親把梨洗好后就放在桌子上,她叫她的三個兒子出來吃梨,大兒子拿了一個較大的梨,二兒子不知拿哪一個好,孔融毫不猶豫地拿起小的梨,又將大的梨給了二兒子,客人問:“為什么你要將大的梨給他呢?”孔融說:“因為我比較小所以我要吃小的梨,哥哥比較大所以讓哥哥吃大的梨!边@就是孔融讓梨的故事。
《鑿壁借光》講的是一個小孩的家里很窮,但小孩很喜歡看書,于是他向鄰居家借了書,但是一到晚上就沒有光,他也沒錢去買燈。他看見鄰居家要光,于是他在墻上打了一個小洞讓鄰居家的光照到家里來,他就可以看書了。
是!我們也要學《孔融讓梨》中的孔融,他僅六歲就懂得了尊敬長輩了,所以我們要學?兹,學會尊敬長輩,同時《鑿壁借光》也給我們很大的啟發(fā),我們要學校故事中的主人公,學會認真學習,專心學習!
以美德為話題作文13
再也見不到爺爺了!我羨慕那些爺爺還健在的同學,羨慕那些由爺爺帶著上學的小朋友。我常常呆望和爺爺一般年紀慈祥的老人。
雖然爺爺已經(jīng)去世97天,但在我的腦海中似乎他老人家還活著。每天早上一起床就想回老家看爺爺,但清醒時,才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)走了。接下來,又是一片沉寂與悲傷。
我學著不把自己永遠包裹在痛苦里,我學著去收獲爺爺?shù)拿赖隆?/p>
縱觀爺爺?shù)囊簧,他做了很多好事,這也體現(xiàn)著他的美德。爺爺?shù)拿赖略谂c辛勤奉獻,在于舍己為人。
爺爺生前常常教育我,長大后要報答對自己有恩的人。爺爺這一美德,我常記于心。因為爺爺說過做人不可忘本是做人的基本準則。
爺爺還跟我說過華羅庚的一句話人家?guī)臀,切記于心;我(guī)腿思,莫記心頭。爺爺已收獲了這一美德,我也學著去實踐與收獲它。
爺爺?shù)拿赖,我學著去收獲。
現(xiàn)在,我學著幫助別人莫記心頭,學著去收獲無私奉獻,為人著想的美德,還學著去辛勤踏實的學習,因為爺爺說過一分耕耘,一分收獲。
我也學著去收獲做人不可忘本的美德,學著去收獲。
爺爺走了,他的美德留下了。我長大了,我會學著收獲爺爺?shù)拿赖铝恕?/p>
以美德為話題作文14
今天,我讀了一篇短文叫《渡渡鳥滅絕之后》。主要講了300年前的一種渡渡鳥,因為它們不會飛,胖胖的,看見人也不害怕,快樂地生活在毛里求斯,所以歐洲人帶著槍和獵狗來到毛里求斯,為了吃肉,用棍子、槍殘忍的打死渡渡鳥。直至1681年,最后一只渡渡鳥也被殘忍地殺害。從此,這種鳥永遠地在地球上消失了。與此同時,毛里求斯特產(chǎn)的一種珍貴樹木——大顱欖樹也漸漸稀少。
科學家研究發(fā)現(xiàn),原來大顱欖樹的果實是渡渡鳥的主要食物,被渡渡鳥吃下,果肉和殼被消化而種子被排出體外,并帶到很多地方生根發(fā)芽。
由此可以看出,很多物種之間有很大的聯(lián)系,人類對這種聯(lián)系所知還是很有限的。也許有一種動物或植物對人類至關(guān)重要,但由于人們的無知,有一天,它們也要滅絕,從而造成人類的滅絕。
動物是人類的朋友,我要做它們的守衛(wèi)者,拒絕野味,絕不傷害它們。在此,我代表我們油田一小四一班的全體同學,向全世界呼吁:“遵守文明美德,愛護自然環(huán)境,創(chuàng)建美好家園”。
以美德為話題作文15
生活有時像一道彩虹,一些品質(zhì)感染了你;生活有時像一片烏云,一些不良行喻為讓你憤怒;生活有時像一片白云,清清白白做事,堂堂正正做人。也許生活有時會讓你憤怒,但生活也是需要美德。
樂于助人。在生活中的一點一滴都會讓你覺得樂于助人的心最美。有一天,我看見一位老奶奶在馬路中間,有些人視而不見;有些人嘲笑她年齡衰老,沒有兒女管;有些人連忙跑過去扶起老奶奶,背上她過馬路。扶老奶奶過馬路這樣的小事,讓我覺得樂于助人的心最美。
拾金不昧。在生活中,我覺得拾金不昧的人最美。有一次,我看見了一個錢包,但我并沒有去撿,也沒有把它交給警察叔叔,這時,我看見一個五歲大的小朋友,把它撿起來并交給了警察叔叔。這時我的臉通紅如蘋果,覺得自己竟然連一個小朋友都不如,真是臉紅慚愧啊。這樣的小事,讓我覺得拾金不昧的人最美。
在生活中,也許你不是最耀眼、最成功的人,但如果你因為一點小事去幫助別人,你將會是最閃耀的那個人,成為人群中最美的那顆太陽。我明白了:美德是一種品質(zhì),美德也是一種美好的行為,生活需要美德。
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