傳承文明美德的作文
承諾文明只是開始，踐諾文明才是永恒的主題。其實做一個文明人，只在舉手投足之間。紅燈亮起，停下你匆匆的腳步，踩住你腳下的剎車。春暖花開，縮回你伸出的小手，送出你欣賞的目光。一點小事，不必大動干戈，彼此微微一笑，便能化敵為友。公交車上，讓讓座，車廂里便多了幾許暖意。“請”，“你好”，“對不起”，“沒關系”，看似簡單的話語，卻能融化冰山，消釋霜凍。
傳承文明美德的作文【篇一】
千里黃河浪，萬里長江心，可是我中華民族永遠不死的精神?少年智則國智，少年強則國強，文明少年注定會使祖國更輝煌!幾千年的虎嘯，幾千年的龍吟，中華將熱血鑄就了國魂;幾千年的興衰，幾千年的浮沉，文明少年為祖國拭去了歷史的風塵。
弘揚民族精神，是祖國母親前進的巨大動力。我們是炎黃子孫，我們是中華兒女，我們是光榮的少先隊員。在物質發(fā)展和科學發(fā)展的同時，我們沒有忽略對祖國文明美德的繼承和發(fā)揚!"弘揚和培育民族精神教育活動"蓬勃開展，"文明禮儀伴我行"口號聲聲，我們的學校處處洋溢著禮儀的春風�？矗瑢W們著裝整齊、得體，體現(xiàn)出了新世紀學生活潑向上的風采;瞧，升旗儀式莊嚴無比，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。國旗下的我們，嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，激動不已......
文明禮儀的春風帶著溫暖，帶著芳香，帶著文雅吹向了校園的角角落落。"老師早，客人好"，主動敬禮問好聲連續(xù)不斷;"愛護花草請記牢"，洪亮的少先隊員呼吁聲響徹云天;"上下樓梯，人多擁擠，請靠右走，保障暢通";值班老師在囑咐提醒著："講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，愛護公物，不亂寫亂劃"，值周學生在大聲宣傳著,同學們互相幫助、文明禮讓的情景 屢見不鮮.....太多太多的文明行為竟顯校園。
瞧，生活中，你會發(fā)現(xiàn)同學們舉止文明的身影隨處可見：你看---電影院里，同學們井然有序地入場與就座。公共汽車上，少先隊員一次又一次地把座位讓給老人、小孩、殘疾人..... 此時，我想起了"神舟五號"，想起了楊利偉叔叔;我想起了奧運會升起的五星紅旗;想起了奧運健兒的大哥哥、大姐姐。我更想起我自己…… 我時刻從身邊做起，從一點一滴做起，：愛同學、愛老師、愛父母、愛集體、愛學校、更愛學習，我堅持以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生在校一日常規(guī)》和《小學生禮儀常規(guī)》時刻鞭策自己，督促自己!在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。彎彎腰，撿張紙;抬抬手，擦門窗;開開口，問個好;讓讓路，請你行。不以惡小而為之，不以善小而不為，我努力以自己的一言一行塑造美麗形象，爭當文明禮儀標兵，同時去影響周圍的每一個人。我成為了同學們學習的榜樣，受到了老師和學校的表揚，得到了長輩和鄰居們的夸贊，大家都說中華民族的傳統(tǒng)美德在我身上得到了良好體現(xiàn)。
同學們，文明是風，吹過心田;文明是雨，滋潤大地;文明是今天的主題，將永遠刻在你我的心里。相信自己--我能行!來，讓我們行動起來，不要讓文明下崗，不要讓文明在紙上出現(xiàn)。讓我們拉緊禮儀之手，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，傳承文明美德，塑造出我們高大美麗的形象，不負于這教育我們成長的校園，更不負于祖國"禮儀之邦"的光榮稱號!傳承民族精神，做文明好少年，讓文明禮儀與你我同行，讓文明永遠伴隨我們成長!
傳承文明美德的作文【篇二】
中華文明，我們共同的驕傲。
中華文明，我們共有的財富。
文明猶如一顆璀璨的鉆石，在華夏大地熠熠生輝。
回顧歷史，孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明;程門立雪，這是尊師重道的文明，孟母三遷，這是愛護晚輩的文明;高山流水，這互敬互愛的文明……中華文明確實歷史悠久，源遠流長。
可我們不得不承認，如今，素有“禮儀之邦”的“文明古國”被沾上了污點。校園里，隨手亂丟的現(xiàn)象依然可見;公園里，花草樹木仍舊擺脫不了被摧殘的命運;十字路口，紅燈閃亮，行人、機動車卻照常前行;小悅悅，一個燦爛的生命卻戛然而止于路人的冷漠……這一切，與文明的社會是那么的格格不入，怎能不叫人痛心疾首?埋怨、譴責的同時，我們更應該做些什么呢?文明的社會，需要文明的我們。
《文明美德 伴我成長》的確是一本好書。它是我們小學生的良師益友，能讓我們的心靈時時刻刻受到滋潤、凈化。這本書向我們詳細講述了我們中華這個文明古國、禮儀之邦的淵源歷史文化，如百家爭鳴、四大發(fā)明、燦爛的科技等等，這一項項偉大的歷史發(fā)明、創(chuàng)造，無一不讓我感到自豪。除此之外，它還生動講述了古今中外一個個講文明、懂美德的偉人故事：如擁有良好習慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;一言既出，駟馬難追，誠實守信的子貢……故事中人物的一言一行都激勵著我，要傳承偉大先輩創(chuàng)造的輝煌文化，繼承他們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，爭做一個講文明、懂美德的好孩子。
承諾文明只是開始，踐諾文明才是永恒的主題。其實做一個文明人，只在舉手投足之間。紅燈亮起，停下你匆匆的腳步，踩住你腳下的剎車。春暖花開，縮回你伸出的小手，送出你欣賞的目光。一點小事，不必大動干戈，彼此微微一笑，便能化敵為友。公交車上，讓讓座，車廂里便多了幾許暖意。“請”，“你好”，“對不起”，“沒關系”，看似簡單的話語，卻能融化冰山，消釋霜凍。
《文明美德伴我成長》就是一盞指路明燈，在它的引領下，走健康大道。同學們，我們不要做“語言的巨人，行動的矮子”，攜起手來，肩并肩，一起去傳承中華文明，踐行中華美德。
傳承文明美德的作文【篇三】
人類歷史不能沒有文明來伴，人類發(fā)展也不能沒有文明來陪伴，人類進步離不開文明的進步。而中華民族以勤勞、勇敢、善良、智慧創(chuàng)造了獨具特色的中華文明，是生命中抹不去的痕跡。
幾千年來，中華雖歷經滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。
獨具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術，充滿智慧的中國哲學，完備而深刻的道德倫理共同演繹了中華文明。
在生活中，“吃一塹，長一智”告訴我們經過失敗教訓中要吸取經驗;“車到山前必有路”講述了上帝在為你關上一扇門的同時也會給你撕開一扇窗;我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中，在創(chuàng)造中華民族文明的同進，也形成了代代傳承的美德：例如，敬業(yè)樂群，公而忘私的奉獻精神，天下興亡，匹夫有責的愛國情操，行天下之憂而憂，后天下之樂而樂的崇高志趣…
作為傳統(tǒng)道德的精華，中華傳統(tǒng)美德，具有生生不息，歷久彌新的品質，隨著時代的變化和實踐的發(fā)展，其內容和形式也在不斷豐富和發(fā)展。
中華文明如人生中大寫的人，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”闡述了人生的無私奉獻，這種精神難道不值得我們學習嗎?
中華文明是一朵文明花朵，生活里最重要的是講文明、禮貌，它比最高智慧，一切學識都重要。”生活中難道我們不應該尊重他人，講禮貌嗎?中華自古以來就稱為“禮儀之邦”，這種文明道德需要我們繼承。
中華文明又是崇尚科學的。古代四大發(fā)明告訴我們科學的真理，然而中華文明是帶我們走現(xiàn)迷信、蒙昧，走向開化文明的動力。
中華文明又是自強不息的。不論經歷多少磨難，我們要保持著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的情懷，不論困難多大，我們都可以戰(zhàn)勝它。
傳承文明，踐行美德，每一個都可以做到。
繼承并且發(fā)揚光大是我們每個青少年應做的事，這不僅是時代給予我們的光榮與夢想。更是時代賦予我們的責任與使命。大家一起行動吧!讓中華民族的精神在我們這一代發(fā)揚光大、熠熠生輝吧!
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