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        時間:2022-05-17 10:32:19 美德 我要投稿

        實用的美德作文匯編9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的美德作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的美德作文匯編9篇

        美德作文 篇1

          翻開文明美德伴我成長讀本,那里面的一個個道德故事案例使我的心靈受到了極大的震撼,在感嘆故事主人公高尚的道德品質(zhì)之余,更讓我由衷的感嘆到文明美德在中國這個有著優(yōu)良傳統(tǒng)的禮儀之邦世代相傳,這便是我們中華民族屹立于世界民族之林的中華魂。

          作為00后的少年兒童,我們應(yīng)該怎樣傳承中華民族的傳統(tǒng)美德呢?一次偶然的際遇讓我的心靈和行為得到了一次完美的融合。

          那是一個初春的日子,陽光普照大地,萬里無云。鳥兒傾心鳴囀,花兒競相開放;柳枝隨風(fēng)飄揚,蝴蝶翩翩起舞;清新的空氣中彌漫著馥郁的花香......

          當(dāng)我正陶醉在這美好的時光中,突然看到一個老奶奶望著那條車流不息的水泥馬路,眉頭緊鎖,眼里不時泛起一些憂慮。我想,這位老奶奶一定是有什么急事。我便快步迎上前去,問道:“奶奶,您是不是有什么急事?需要幫忙嗎?”那位老奶奶說:“我——想過馬路到我兒子家去,但車子這么多,我不知道——該怎么過去!蔽衣犕赀@話,心想:助人為樂乃快樂之源,就讓我今天幫老奶奶一次吧。于是,我攙扶著老奶奶小心地穿過那條車流不息的馬路。

          過完馬路之后,突然聽到那位老奶奶焦急地對我說:“小同學(xué),我不記得我兒子家的門牌號!”我當(dāng)時也慌張不知所措。但為了幫人幫到底,我只好陪奶奶在這條街上挨家挨戶的尋找。

          太陽這時也顯得格外熱情,火熱地陽光全照在我身上,汗珠從我的鼻尖上一滴一滴不斷地往下掉。

          皇天不負苦心人,終于在尋找的途中,我們有幸碰見了一位阿姨,那位阿姨一見到老奶奶,就連忙打招呼:“哎,這不是張大媽嗎?您這是去哪兒呀?”我忙對那位阿姨說:“這位老奶奶找不到她兒子家了,您既然認識老奶奶,那就麻煩您帶個路吧!”阿姨連聲答應(yīng),還夸我是個熱心腸的好孩子。

          我把老奶奶送到家后,正準(zhǔn)備返回時,老奶奶對我說:“今天真辛苦了你這位小同學(xué),要不是你今天我真回不了我兒子家。你看,快要到中午了,就留在我兒子家吃頓午飯吧!边@時她的家人也過來連聲道謝,盛情挽留?晌覉詻Q不肯,借口說父母肯定正在家里焦急地等我回家吃飯,至此奶奶也沒辦法。于是,奶奶硬是往我口袋塞了幾塊糖

        美德作文 篇2

          從出生到現(xiàn)在,我一直在變化。無論是從升高,體重,還是年齡,我都在變化中成長……。才發(fā)現(xiàn)我變了,變得會寬容別人了。馬克。吐溫曾說過:紫羅蘭把他的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。連沒有思想的植物且能這樣待人,人類作為萬物之靈,更應(yīng)該學(xué)會寬容。以前的我脾氣太沖,從來不會考慮,

          這樣做值不值得,更不會想:如果我當(dāng)初不這么做,事情也許就不會發(fā)展到現(xiàn)在的地步,F(xiàn)在我長大了,很多事情都會仔細考慮后再做出決定,不再魯莽行事。因為受不了同學(xué)的一句話,我以前常常會和同學(xué)吵架。但是現(xiàn)在,我試著忍耐別人,去寬容別人。一個不懂得寬容別人的人,就不配得到被人的寬容。也許有人認為,寬容是膽怯的表現(xiàn),也有人說,寬容是沒有個性的特征,可是,只有懂得用寬容的心去對待仇視自己的人,才是高尚的人。最廣的是天,最闊的是海,如果我如天,像海那樣去寬容一切,寬容也變成了一種幸福。

        美德作文 篇3

          每天我上學(xué)都要走過那條小道,很平凡。然而,那天平凡的小路上發(fā)生了一件不平凡的事…… 我走在路上,哼著小調(diào),隱約見到不遠處有一位的老人正癱坐在地上,周圍是散落的水果。

          他的身邊不斷有行人匆匆離去,有的低頭玩手機視而不見,有的慢慢向前踱步,似猶豫不決?吹竭@一幕,我本能地小跑過去,剛想伸手扶起老人可手又慢慢的縮了回來,我害怕了。 “不行,萬一被冤枉怎么辦?你可是小學(xué)生啊!”“沒關(guān)系,去吧!把老人扶起來!你可是優(yōu)秀少先隊員呢!”于是我伸出手,輕輕的將老人扶起。老人站了起來,撲打了一下身上的`灰塵,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了笑容!靶∨笥寻,我沒事嘍!謝謝你!”頃刻間,一旁的行人們紛紛為老人撿起散落的水果。我剛起身準(zhǔn)備走開,老人突然叫住了我,遞給我一個蘋果,我的雙手碰到了老人的手,有一絲不適。原來那是雙粗糙的手,我不由得心酸。

          現(xiàn)代社會的人心眼真小啊,生怕自己吃虧,扶起老人這樣舉手之勞的事情都不做了!現(xiàn)今,媒體上關(guān)于助人而反遭誣蔑的報道越來越多,可能在我們的道德上施加了自私自利的重力。但是,我們不能因為一只害蟲毀了整片林子。要相信社會上并不是全都是唯利是圖的老人。老人跌倒了就把他扶起來這是中華幾千年來優(yōu)秀文化的最實寫照。部分人給我們灌輸了許多不必要的意識,但絕不能磨滅我們心中最初的純真。我們要做出自己的愛心行動,來呼吁更多的人來為我們共同的社會奉獻愛心,奉獻自己的力量。

          我們扶起來的不只是老人,更是扶起了社會的道德。我們不怕被誣陷,因為我們做的是正義之事,會有證人為我們作證,如果還擔(dān)心那就拍個視頻,錄個音吧!不能因為有負面的事情發(fā)生,就忘卻了自己的本性:人之初,性本善。

          尊老愛幼自古以來都是美德,如果每個人心里都打著算盤,這還會是美德嗎?不!這定不是美德。所以,如果有一位老人摔倒在你的面前,請你伸伸手,一條生命定會被你挽救。你轉(zhuǎn)身離開,可能一條生命就此終結(jié)! “老吾老以及人之老。”把老人扶起來,把美德“扶起來”!

        美德作文 篇4

          在世界的東方,屹立著一個古老的國家——中國。它有著幾千年的文化歷史和許多美好的傳統(tǒng)精神。作為一個中國人,我們就應(yīng)該愛著自己的祖國;愛著自己的祖國,我們就應(yīng)該將祖國美好的傳統(tǒng)精神傳承下去?墒,如今我們做到這些了嗎?沒有。

          我想,大家應(yīng)該還記得前不久轟動世界的“丁錦昊到此一游”事件吧!一個年僅14歲的初中生,在埃及盧克索神廟三千多年的浮雕上用漢字清清楚楚地刻下了自己的大名。這使中國人的形象在全世界面前變得更加不堪,這使中國5000年的文明歷史化為泡影。世界各地的人們都將目光轉(zhuǎn)向了中國,一齊向這個國家投來了白眼。一出國門,我們隨處可見用漢字寫的標(biāo)語:“請不要亂扔垃圾!”“來匆匆,去沖沖!” ……這些標(biāo)語難道不是我們痛心嗎?我們中國人的形象在外國人面前難道就如此不堪,如此骯臟嗎?

          出了國門,我們應(yīng)當(dāng)拘束自己的行為,在國內(nèi)也更應(yīng)該這樣,不能放誕無禮。在馬路上,隨處可見闖紅燈的現(xiàn)象;在大街上,隨處可聽罵人的臟話……那一個個穿過斑馬線的身影,那一句句直逼耳畔的臟話,真的可以讓我們好好反省:我們中國人的本質(zhì)難道就是這樣的嗎?報紙上曾有這樣一條報道:清明放假期間,前來掃墓的游客留下的垃圾足足有50噸!這已說明我們中國人對環(huán)境造成的破壞實在是太大了。我們已經(jīng)養(yǎng)成了隨手扔垃圾的習(xí)慣,而且越發(fā)惡劣!氨Wo環(huán)境,人人有責(zé)”這句標(biāo)語恐怕是隨處可見,可我們?nèi)ブ匾曔^了嗎?每個人都可以這樣問自己,然后再回答:“沒有!蔽覀儚膩矶疾活櫵说母惺埽痪行」(jié),我行我素。大家都知道,中國自古以“文明古國”著稱,可現(xiàn)如今我們竟如此放誕無禮、不拘小節(jié),豈不是辜負了先人們的期望了嗎?

          “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”是少年決定了祖國的未來,是少年使國家更昌盛、更強大。所以,少年們,收斂一點吧,將先人留下的美好的傳統(tǒng)精神傳承下去,做好中華民族的接班人,讓中國永遠屹立于世界的東方吧!

        美德作文 篇5

          尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,《三字經(jīng)》中說:“首孝悌,次見聞!

          《弟子規(guī)》中說“長者先,幼者后”偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這些古代先賢都在教導(dǎo)我們要懂得尊老愛幼!然而,我卻對我們身邊的一些現(xiàn)象感到痛心:每到上學(xué)、放學(xué)的時候,校園門口擠滿了來接送我們的家長,有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽,他們擔(dān)心我們路途的安全,長期風(fēng)雨無阻的出現(xiàn)在擁擠的校園門口。

          然而,我們很多同學(xué)不知體諒長輩們的關(guān)愛,經(jīng)常對著他們?nèi)涡匀鰦、耍脾氣,甚至于張口亂罵,這些都是嚴重的不尊老的表現(xiàn)。不會尊老的同學(xué)當(dāng)然也不會愛幼,我們中的很多同學(xué)都是獨生子女,只知道理所當(dāng)然的接受別人的關(guān)愛,卻不懂得要把愛心傳遞下去,在校園里,原本高年紀(jì)的同學(xué)應(yīng)該主動愛護幫助低年級的同學(xué),但是,我們看到的卻是高年級的同學(xué)憑借身體上的優(yōu)勢欺負低年級的同學(xué),這些,都是我們身邊不懂得愛幼的現(xiàn)象。

          同學(xué)們,我們現(xiàn)在一起來反省一下自己身上有沒有這些不良行為,如果有,從現(xiàn)在起,徹底改掉它,從身邊小事做起,成為一個尊老愛幼的好少年!大家可以跟我這樣做:不再讓爺爺奶奶替我背書包,不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌!遇到長輩主動問好!坐公交車時見到老人主動讓座!遇到行動不便的老人主動攙扶!

          回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍時懂得謙讓!主動關(guān)心幫助低年級的同學(xué),只要做到以上方面,我們就能成為一個尊老愛幼的好少年!

        美德作文 篇6

          “美德少年”這個光榮而又響亮的稱號可不是輕而易舉就能得到的。要靠一言一行,行為舉止。

          在家里,我是一個孝順父母的孩子,不浪費糧食。當(dāng)吃飯時,從不剩下一粒米飯,因為我知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!背酝觑垼铱倳卸Y貌地說:“我吃好了,您慢吃!蔽铱臻e時,總會幫媽媽做一些力所能及的事,減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈,把桌子擦得一塵不染,把碗洗得一干二凈,把亂七八糟的家整理得井井有條,有美味的飯菜時,爸爸媽媽總是讓我吃,我總過意不去,把菜夾到爸爸媽媽碗里。

          在學(xué)校,我是一個助人為樂,愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。我當(dāng)了一年的班長,對工作認真負責(zé),老師對我一百個放心。當(dāng)同學(xué)有困難時,我總是竭盡所能幫助他們。同學(xué)們都很信任我。在外面,我是一個尊老愛幼,懂禮貌的好少年?吹降厣嫌欣視䦶潖澭,把它放進垃圾桶。

          我們一定要做一個有道德的人,美德會伴隨我們終身。

        美德作文 篇7

          我的身邊有很多美德好少年,我就拿同學(xué)孫如萌,舉例子吧!

          剛開學(xué)的一天,老師把新書發(fā)了下來。孫如萌坐在第一排自然先拿到書,孫如萌拿起兩本語文書仔細比較了一下,發(fā)現(xiàn)其中一本的角落有被折了,本來她可以拿好的那一本書,可她卻無私的把被折過的那一本給了自己,好的那一本給了別人。如果我是孫如萌,我肯定不會像她那樣做,而對照過后把好的那一本給自己,補折過的書傳到后面。這個平常到不能在平常的小事,聽起來很簡單誰都會做,可如果真的發(fā)生在自己身上自己卻做不到這一點。

          雖然孫如萌,只是做了一件小小的好事,但她就是“美德好少年!”

        美德作文 篇8

          美德是一縷陽光,照亮了一片黑暗;美德是一滴水,滋潤了一寸土地;美德是一顆精神糧食,凈化了人們的心靈。

          美德就在我們身邊,而且觸手可及:一句關(guān)懷的話語,一次對別人的幫助,一聲加油的吶喊......這些在生活最平常的事情就是我們心靈中最善良、最本能的舉動。這,就是美德。

          記得有一次,我乘公交車正好趕上了上下班高峰期,車上人山人海,好不容易找到一個座位,剛剛擦去頭上豆大的汗珠,卻看到了一位年過七旬的老奶奶蹣跚地上了車。人們玩手機的還在玩手機,吵鬧的人還在吵鬧,有人看到了她也裝作沒看見。我想:在這個現(xiàn)代社會中,沒有一個人有愛心嗎?想到這里,對!助人為樂是少先隊員應(yīng)該做的事。我親切地說:“奶奶,我這里有一個座位,您可以過來坐!崩夏棠桃姞钰s緊推辭:“不了!咳咳!你們是祖國的花朵,是中國未來的希望!”“奶奶,沒事的,這是我們每一個人應(yīng)當(dāng)做的事情,您就別客氣了!”盛情難卻,她坐了下來并贊揚道:“這個孩子真懂事,有美德!”大人們看到這一幕,覺得自己還沒一個小學(xué)生做得好,慚愧地臉紅了起來,都紛紛給邊上需要幫助的人讓座。沒想到,一件力所能及的小事,卻讓這輛車充滿了愛與溫暖。

          從此,我與美德有約:要與美徳同行,讓美德陪伴我們度過精彩美麗的人生!讓我們的社會碰發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和文明不散場!

        美德作文 篇9

          一聲聲清脆、悅耳的“謝謝王爺爺”“王爺爺再見”的叫聲,愉快地從馬路邊、校門口傳出。他無數(shù)次的陪同學(xué)們過馬路、給同學(xué)們開車門,無數(shù)次的露出了真誠的微笑。就是因為他在默默地奉獻著,自然而然,他無意中成為了我們心中最難忘的人!

          學(xué)校傳達室的王爺爺,今年已經(jīng)60多歲了,他身材高大,稍微有點駝背,花白的頭發(fā),瘦削的面頰,黝黑的皮膚,濃濃的眉毛下,深嵌著一雙渾濁的雙眼。他在我們學(xué)校也不知工作了多久,聽爸爸說,他上小學(xué)的時候王爺爺就在學(xué)校的傳達室上班。在我們學(xué)校的大門口,每天上學(xué)放學(xué)的時候十分擁擠,機動車、電動車、接送孩子的家長,你不讓我,我不讓你亂著一團就像一條被堵塞的小河。為了同學(xué)們的安全,王爺爺主動當(dāng)起了交通協(xié)管員。他每天手持小紅旗,站在校門口辛勤地指揮來往的車輛,維持交通秩序,風(fēng)雨無阻,一日不間。自從有了王爺爺?shù)闹笓],學(xué)校門口的秩序有了很大的改善:馬路變得通暢了;再也沒有家長隨便亂停車了;我們過馬路再也不擔(dān)驚受怕了。過往的行人都夸王爺爺是個熱心人。可王爺爺一句話也不說,只是臉上露出淡淡的笑容

          還記得有一次,放晚學(xué)天下著蒙蒙細雨。由于上學(xué)太匆忙,我沒帶傘,所以只好用手捂著頭急忙向家奔去。剛走到大門口,一個撐著傘的高大的人影從我的后面追上來,我扭頭一看,原來是王爺爺。他笑著對我說:“你這樣跑著回家,既不安全,也容易感冒生病,你先打我的傘回家,路上一定要小心……”說著他把傘遞給了我,當(dāng)時,我感動得一句話也說不出來,轉(zhuǎn)身就走;琶χ拢倚χ鴮λ狭艘粋躬,然后,親切地說了聲“謝謝”。這時,他也帶著微笑朝我點點頭。

          王爺爺那真誠的微笑使我難以忘懷,那真誠的笑容使我有說不出的感動。

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