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      2. 美德的作文

        時(shí)間:2022-06-11 09:15:37 美德 我要投稿

        精選美德的作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的美德的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選美德的作文四篇

        美德的作文 篇1

          我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,從來沒有想過,通過一件平凡的小事,我竟會(huì)成為了“美德少年”!

          記得那次班會(huì)課上,張校長(zhǎng)來到我們班,給我發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。我很驚訝,可是又很高興。張校長(zhǎng)說李敏嘉同學(xué)被評(píng)為“甘肅省美德少年”,請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品的時(shí)候,我立刻走了上去端端正正地行禮,領(lǐng)獎(jiǎng)。那場(chǎng)面,響亮的鼓掌聲和歡呼聲,都要把屋頂掀翻啦!

          那是,在一個(gè)冬日的下午,我在放學(xué)路上撿到了一個(gè)錢包。打開一看,里面有身份證、大學(xué)錄取通知書,還有幾百塊錢和一部手機(jī)。我回家拿給姥姥看,姥姥說,這都是很重要的東西,丟了的人不知該怎樣著急呢!她陪我一起來到撿了錢包的地方,在冬日的寒風(fēng)中,漸晚的天色里,我們一老一少等啊等,一直等到失主焦急地找了過來。姥姥核對(duì)了他的身份后就把東西還給了他。我回家就寫作業(yè)了,這件事也漸漸忘記了。誰(shuí)知那位哥哥把感謝信寫到了學(xué)校,于是才有了現(xiàn)在的一幕……接著張校長(zhǎng)又講話了:“我們的李敏嘉同學(xué)是我們的好榜樣、大家一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她拾金不昧的好思想,好精神!”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭,向我投來了羨慕又佩服的目光。

          班主任老師安排全班同學(xué)一起合影,共同紀(jì)念這富有意義的一刻,我非常高興。不僅因?yàn)槲耀@得了榮譽(yù),被校長(zhǎng)記住了,更因?yàn)槲业男⌒∩婆e,得到了大家的認(rèn)可與學(xué)習(xí)。

          班會(huì)課之后,同學(xué)們都蹦蹦跳跳的去上特色班了,我留下和老師合影,又得到了老師熱情的鼓勵(lì)。我的事跡和照片還被發(fā)到了校報(bào)上呢!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在今后的生活中,我一定會(huì)牢記自己美德少年的身份,多做自己力所能及的好事。

          我愛那個(gè)第一次,那個(gè)美好的第一次!

        美德的作文 篇2

          一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,一幕真誠(chéng)善待的接觸,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

          名譽(yù)和美德是心靈的裝飾,如要沒有它,那肉體雖然真美,也不應(yīng)該認(rèn)為美。

          美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。

          一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。

          美——似乎在關(guān)愛著每一個(gè)生命,就如同每一株花草都擁有生命的永恒。由此說明,每一份愛心都來源與美德。

          美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加華麗。

          生活中的點(diǎn)滴,都在永恒的關(guān)愛之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永遠(yuǎn)佇立在心中。

          看到空氣的污染,烏云密布的天空。如果你想到植樹,想到保護(hù)環(huán)境,想到喚醒更多的人。那么,此時(shí),你已經(jīng)獲得美德。

          美德是一朵花,它需要我們用心灌澆和滋潤(rùn),只有不斷地發(fā)揚(yáng)美德,它才會(huì)更加芬芳和艷麗。

          準(zhǔn)確地說,道德不是那種如何使我們“過得幸!钡脑,而是如何使我們無愧于幸福規(guī)范。只有宣揚(yáng)美德才真正能體會(huì)到幸福的快樂,生活的甜美,才可以準(zhǔn)確衡量美德的標(biāo)準(zhǔn)。

        美德的作文 篇3

          同學(xué)們,你們知道美德是什么嗎?美德是信任;美德是謙讓;美德是在別人遇到困難時(shí)及時(shí)伸出自己的援助之手。接下來的時(shí)間就給你們講講我與美德之間的故事吧!

          記得那一天,我獨(dú)自一人去我的一個(gè)好朋友—徐夢(mèng)家玩。盡管徐夢(mèng)家離我家并不是很遠(yuǎn),但如果走路過去的話,也要費(fèi)不少的時(shí)間,至少要半個(gè)小時(shí)才能到。但在路途中發(fā)生了一件另我感到非常光榮的事。在去徐夢(mèng)家的路上,有一條路是要走人行道到馬路的對(duì)面的,就是在那里,讓我干了件好事。那時(shí)綠燈亮了,我迅速的走完了這段路程。當(dāng)我回過頭時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶正拄拐杖“慢悠悠”地過馬路。當(dāng)時(shí)我并沒有多想什么,可是走了一小段路后,我的.腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)老奶奶被車撞了的情景,而那位老奶奶就是我看到的老奶奶。于是,我的心中就出現(xiàn)了兩個(gè)小心思,一個(gè)說:快走吧,萬一你失約了,徐夢(mèng)會(huì)怪你的,而且,別人的事關(guān)我們什么事情,別瞎摻和!可另一個(gè)卻說:別聽它說,趕緊回去幫幫那位老奶奶,如果不去幫她,你怎么對(duì)得起你這個(gè)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的身份吶!說完這兩個(gè)“人”就打了起來。打了一會(huì)就突然不見了蹤影。大約過了幾秒鐘,我跑了回去,我看見那位老奶奶才走到四分之二的地方。我連忙跑過去扶著老奶奶慢慢地走了過來,過完了人行道,老奶奶直夸我是個(gè)懂事的好孩子,還說我將來長(zhǎng)大后一定會(huì)是一個(gè)有出息的人,一定能闖出自己的一片天地。我聽了老奶奶的話,覺得自己的選擇是正確的,心里比吃了蜜還甜。

          到了徐夢(mèng)家,我把這件事情告訴了她并朝她要了一部手機(jī),打電話給了爸爸媽媽,和他們講了這件事,他們和徐夢(mèng)都夸我這個(gè)少先隊(duì)員并不是裝裝樣子的,我會(huì)用自己的行動(dòng)證明自己的身份。同學(xué)們,讓我們一起來爭(zhēng)做“美德”的好少年吧!

        美德的作文 篇4

          美亦德,德亦美。

          不似諸葛亮神秘詭異的羽毛扇,也不像姜太公沽名釣譽(yù)的直鉤。

          “每一朵花都要記得為生命怒放,這是花朵與生命的約定。”是花,就要開得猛烈,燦爛他人;是陽(yáng)光,那就照亮黑暗;是“貴如油”的水,那就滋潤(rùn)土地。

          泰戈?duì)栒f過,世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是魚與飛鳥的距離,一個(gè)在天,一個(gè)卻深潛在海底。

          我想,最遙遠(yuǎn)的距離莫過于心與心的距離,這樣“冷漠”的世界,誰(shuí)愿意奉獻(xiàn)自己的力量?

          最初的我,對(duì)這個(gè)詞亦是有些陌生甚至夾藏著不屑,直到翻開這本《模擬外交官》,觸動(dòng)了心底那根最敏感的神經(jīng),成為心弦上永不消逝的風(fēng)景。

          那一個(gè)個(gè)如茉莉花般的少年溫暖直觸我的心底,徐亞菲,周彥孜,谷玥,吳慧中這些鮮活的形象躍然紙上。

          美德是一曲靈魂的牧歌,當(dāng)徐亞菲關(guān)心“空巢”老人,為他們獻(xiàn)愛心時(shí);當(dāng)與子誠(chéng),心系災(zāi)區(qū)兒童,組織同學(xué)攜手共同幫助這些貧困兒童時(shí);當(dāng)單葉為伙伴創(chuàng)立“快樂小站”,把快樂傳遞給他人時(shí);當(dāng)王洪禧在大街上艱難地義賣,想為福利院的兒童捐款時(shí);當(dāng)邵嶷將自己的一腔熱血注于“愛夢(mèng)模擬聯(lián)合國(guó)”時(shí);當(dāng)王思源為環(huán)保、為捐款所滴下汗珠時(shí);當(dāng)吳慧中為父老鄉(xiāng)親送溫暖時(shí)。

          靈魂的牧歌早已奏響……

          最近很喜歡的一個(gè)詞:小確幸。是指生活中那些“微小而又確切的幸!。是村上春樹發(fā)明的一個(gè)詞匯。如果你的幸福感沒有那么強(qiáng)烈。那么就請(qǐng)讓這些美好的小確幸溫暖彼此的生活吧。

          唐謝瀅,確實(shí)也是個(gè)可愛的“小確幸”,盡自己最大的努力,竭盡所能去幫助他人,關(guān)心同學(xué),關(guān)注社會(huì),正因?yàn)樗年P(guān)心,才得以使黃海倫哥哥振奮起來,使登德措姐姐去印度求學(xué),使小杭阿姨一家快樂,使全班同學(xué)不僅嘴里甜甜的,心里也甜甜的。通過唐謝瀅,更讓我明白了美德的力量,讓我在心底為她鼓掌吧!

          《蘭格漢斯島的午后》最后寫到:“如果沒有這種小確幸,人生只不過像乾巴巴的沙漠而已”。

          美德不分高低貴賤亦是貧窮富貴,或許作為我們來說,干不了什么驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事,但只要從點(diǎn)滴做起那便是成功。

          朋友們,來吧!多一絲微笑,多一滴汗水,多一份關(guān)心,多一縷陽(yáng)光……

          在社會(huì)上做好公民,一個(gè)擁有責(zé)任心及愛心的人,為城市、為國(guó)家、為世界的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量,關(guān)心空巢老人,保護(hù)自然環(huán)境,人與動(dòng)物和諧相處;在學(xué)校里,成為一個(gè)積極分子,同學(xué)之間互幫互助,劈波斬浪,共同向前,就像是一個(gè)“相親相愛的一家人”;在家里,更是父母的貼心小棉襖,一掃父母心頭的疲憊。

          幸福,就從這開始。

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