【推薦】美德的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的美德的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德的作文 篇1
在我們的眼中也許幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望的全是阿拉丁神燈,戰(zhàn)勝壞人拯救世界的全是超人,而上電視欄目的也全是大明星,但是現(xiàn)在我卻了解到其實(shí)所謂的神燈,超人,明星都是不虛幻的,真正的助人者更多的是我們周?chē)椒驳娜藗儭?或許就像這本書(shū)封面中圍繞著同學(xué)們的四句話:身邊的孩子,真實(shí)的故事,文字的表達(dá),永恒的感動(dòng)。這是我最真實(shí)的心聲。 這本《模擬外交官》記錄了美德少年們的事跡,如:“拾荒佬”王思源,“快樂(lè)天地”張妞等十幾位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。 王思源是一位普通的小學(xué)生,他與常人不同的是:他每到放學(xué)后,都習(xí)慣性的去撿垃圾,而且一撿就是幾個(gè)小時(shí)。因此,他遭到一些人的輕視,甚至有人給他編打油詩(shī),可是他還是堅(jiān)持自己的“夢(mèng)想”。很快,他的愛(ài)心感染了身邊的同學(xué)。連最調(diào)皮的同學(xué)也幫他拎袋子。到畢業(yè)典禮結(jié)束后,他統(tǒng)計(jì)了一下,竟有 800 多元!令人不可思議的是,他把大部分錢(qián)都捐給了紅十字會(huì)。 他的這種品質(zhì),常人沒(méi)有,這就是一種美德。我們一定要向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)有著美德精神的人。 美德,其實(shí)就在我們身邊。我們一定要做一個(gè)敢于奉獻(xiàn)的人,否則你就是一個(gè)靠社會(huì)生活的人,一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能成功的人。
美德的作文 篇2
或許,你的贊美能將一個(gè)人改變自己;或許,你的贊美能使一個(gè)人充滿(mǎn)信心;或許,你的贊美能讓失敗者取得成功;或許,你的贊美……
一位四十歲的教授每次乘出租車(chē)時(shí),總要對(duì)司機(jī)說(shuō):“謝謝,搭你的車(chē)十分舒適!彼緳C(jī)愣了愣,笑了。有人問(wèn)他為什么這么做,教授笑著說(shuō):“開(kāi)口稱(chēng)贊那司機(jī)花不了我?guī)酌腌,他也不?huì)少收幾塊小費(fèi)。我相信小小的一句贊美能讓那位司機(jī)整日心情愉悅,他也就會(huì)對(duì)乘客態(tài)度和善,而乘客會(huì)對(duì)周?chē)娜撕皖亹偵@樣我的好意能傳給很多人!
事實(shí)上,每個(gè)人都需要贊美,沒(méi)有鼓勵(lì),任何人都會(huì)失去信心,正如安德烈.毛雷斯曾經(jīng)所說(shuō):“當(dāng)我談?wù)撘粋(gè)將軍的勝利時(shí),他并沒(méi)有感謝。但當(dāng)一位女士提到他眼睛里的光彩時(shí),他表露出無(wú)限的感激!
有次,我為了提升演講能力,參加了爸爸公司的演講比賽,臺(tái)詞背得滾瓜爛熟的我,邁著沉重的腳步登上舞臺(tái),只見(jiàn)臺(tái)下一大片人,有職員、有領(lǐng)導(dǎo),還沒(méi)講我就開(kāi)始害怕了,不會(huì)給爸爸丟臉吧。我只好硬著頭皮,漲紅著臉講述我的作文《百善孝為先》。手中沁出了一絲汗,講到一半誰(shuí)知嘴巴好像被縫上了,忘詞了!我羞愧地拿起稿紙,偷瞄一下,真想開(kāi)個(gè)洞鉆進(jìn)去?粗_(tái)下面無(wú)表情的職員,像一尊佛一樣坐在那。我越來(lái)越害怕了,支支吾吾,心中多么渴望有人能支持我。≈v完第一段,一位穿著西裝的年輕人拍起手來(lái),說(shuō):“你講的很好,加油!”我像一朵萎縮的花朵立刻精神起來(lái),綻放生命的美麗。那時(shí),我想:至少還有人為我鼓勵(lì),于是我振作起來(lái),鼓起信心,用飽含有力的話語(yǔ)講完稿子,會(huì)場(chǎng)響起一片掌聲。
我很感謝那位年輕人,給了我信心,讓我對(duì)演講不再懼怕。一句贊美就像冬天里的一杯熱水,溫暖你渴求的心靈,一句贊美就像有力的肩膀,給你無(wú)限支持,一句贊美能使墜落在萬(wàn)丈深淵的小鳥(niǎo),飛向廣闊的藍(lán)天。
面對(duì)別人時(shí),我們應(yīng)當(dāng)說(shuō)出令人愉快的真實(shí)感受,可以使別人收獲一份溫暖,收獲一份美德。正如有一句話說(shuō):“給活著的人獻(xiàn)上一朵玫瑰,比給死去的人送去豪華的花圈要好得多。”贊揚(yáng)別人如同藝術(shù)家在把美帶給別人時(shí)感到愉快,任何掌握了贊揚(yáng)藝術(shù)的人都會(huì)發(fā)現(xiàn),贊揚(yáng)不僅給聽(tīng)者,也給自己帶來(lái)極大的愉快。它給平凡的生活帶來(lái)了溫暖和快樂(lè),把世界的喧鬧聲變成了音樂(lè)。
贊美別人也是一種美德,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)出自己的贊美。
美德的作文 篇3
親愛(ài)的老師:
您好!
樂(lè)于助人是一種美德,勤儉節(jié)約是一種美德,敬老愛(ài)幼一種美德,見(jiàn)義勇為是一種美德,拾金不昧是一種美德,贊揚(yáng)是一種美德。有人可能會(huì)說(shuō):前幾個(gè)美德我同意,但最后一個(gè)贊揚(yáng),我就不能理解了。如果這樣,那就請(qǐng)您往下看。
我表弟仔仔正在上學(xué)前班,所以他的字歪歪扭扭的,十分不整齊。有一次,仔仔拿著他的作業(yè)給我看。我看到書(shū)本上那軟綿綿的的字體,就覺(jué)得不舒服。心里生起了無(wú)名火,想大聲訓(xùn)斥他,一看到他那稚氣的眼神,我就不忍心。我將仔仔的作業(yè)給媽媽看,我以為她會(huì)批評(píng),但我想錯(cuò)了,媽媽溫柔地對(duì)仔仔說(shuō):你看,這個(gè)字多漂亮!以后寫(xiě)字要向這個(gè)字一樣,知道嗎?受到表?yè)P(yáng)的他上躥下跳,格外開(kāi)心。從此,他的`字就好多啦,我發(fā)現(xiàn)并且他越受到鼓勵(lì),哪件事就做得更好。
之后,我感覺(jué)到贊揚(yáng)的魔法,使我更加會(huì)贊揚(yáng)他人。
吳雨璐
20xx年10月5日
美德的作文 篇4
老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》。我心想:嗯?好少年?那可不好找哇!
回到家,我跟媽媽說(shuō)了一聲,便去找作文材料去了。
走在路上,烈日當(dāng)空。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)賣(mài)冰棍的大哥哥。于是,我走上前去,對(duì)那位賣(mài) 冰棍 的大哥哥說(shuō): “ 大哥哥, 我買(mǎi)一枝冰棍 ,多少錢(qián)? ” 大哥哥笑著說(shuō): “2 元錢(qián)。 ” 我付了錢(qián),剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我: “ 小妹妹,你的錢(qián)掉了! ” 我數(shù)了數(shù)口袋里的錢(qián),嘿!真的少了 5 元!接過(guò)大哥哥遞來(lái)的錢(qián),我明白了 …
走在路上,嘴里嚼著清涼爽口的 冰棒 ,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我: “ 大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個(gè)垃圾,那么,這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么模樣? ” 我一聽(tīng),臉頓時(shí)紅了: “ 對(duì)不起。 ” 便把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí),我明白了 …
回到家,我立刻把這兩件事寫(xiě)了下來(lái),我相信,這一定是一篇不錯(cuò)的文章!
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么? 至善 、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,還要有寬廣的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn) 偎依 著你。這句話能說(shuō)明什么問(wèn)題呢?它能說(shuō)明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng) 寬廣 的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn) 偎依 著你。
美德的作文 篇5
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的名族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。在學(xué)校,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;放學(xué)時(shí)要對(duì)老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn);進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);回到家,要先向長(zhǎng)輩問(wèn)好;在得到別人的幫助時(shí),說(shuō)聲“謝謝”;坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座……別看這些事兒不起眼,可如果真正做到,也不容易!拔拿鞫Y貌”就是從這一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的,我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生,首先就要從這些小事做起。
“無(wú)以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話就是說(shuō):不要認(rèn)為壞事較小就去做,不要認(rèn)為好事較小就不去做。這讓我想起了我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一件事:有家招聘高級(jí)管理人才的公司,對(duì)一群應(yīng)試者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)試者都十分自信地回答了考官們的問(wèn)題,可個(gè)個(gè)都未被錄用。這是,有一個(gè)應(yīng)試者,走進(jìn)房間后,看到了地毯上有一個(gè)紙團(tuán),顯得十分不和諧。他彎腰撿起了紙團(tuán),正準(zhǔn)備將它扔進(jìn)紙簍里。這是考官發(fā)話了:“您好,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑點(diǎn)打開(kāi)紙團(tuán),只見(jiàn)上面寫(xiě)著:**歡迎您到我們公司任職!幾年以后,這位應(yīng)聘者成了這家大公司的總裁。
聽(tīng)了這個(gè)故事,真是讓人意識(shí)到養(yǎng)成優(yōu)秀的品德,禮貌待人的重要性啊。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
美德的作文 篇6
人人都會(huì)老,但是尊老也是每個(gè)人的義務(wù)。在中華民族生生不息的五千年以來(lái),敬老是不可或缺的。
我們的爺爺奶奶把自己寶貴的青春獻(xiàn)給了祖國(guó),他們?nèi)蝿谌卧梗瑸榱俗鎳?guó)的建設(shè)與發(fā)展奮力工作,才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。如今他們老了,不能工作了,我們應(yīng)該關(guān)心他們,照顧他們。
古時(shí)候,有一個(gè)叫黃香,九歲時(shí)就以才華而聞名。不過(guò),更令人驚訝的是他的孝心冬天的夜晚,寒氣逼人,黃香讀書(shū)到深夜,父親叫他早些休息,他卻鉆進(jìn)了父親的被窩。父親問(wèn)他干什么,他說(shuō):“冬夜十分寒冷,我為您溫一溫床,好讓您休息呀!”黃香多么孝敬自己的父親啊!
在家里,老人總是先想到我們,再想到自己,所以,我們做事前應(yīng)該先想到老人,再想到自己。
“老吾老及人之老”,我們不僅要尊重家里的老人,還要尊重別人的老人。我時(shí)?吹竭@樣的場(chǎng)景:一位年過(guò)半百、步履瞞珊的老人上了公交車(chē),一群人占著位置卻視而不見(jiàn),老人只能等待;老婆婆過(guò)馬路,因?yàn)樾袆?dòng)緩慢,已經(jīng)亮了紅燈,卻依然踉踉蹌蹌地前進(jìn),開(kāi)車(chē)的年輕人不耐煩了,開(kāi)了窗破口大罵,直按喇叭,老婆婆聽(tīng)了,更加著急,汗流滿(mǎn)面,跌跌撞撞。其實(shí),敬老離我們并不遙遠(yuǎn),不需要你幫老人打掃衛(wèi)生,洗衣拖地。有時(shí)候,一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候、公交車(chē)上讓讓位,過(guò)馬路時(shí)等一等,都能讓老人感到溫暖。不要抱怨,因?yàn)樗麄兊默F(xiàn)在,也許就是你的將來(lái)。
老人擁有豐富的閱歷,知識(shí)淵博,我們應(yīng)該多想老人請(qǐng)教。大家一起行動(dòng)起來(lái),敬老、助老、愛(ài)老,這是我們義不容辭的責(zé)任。
美德的作文 篇7
人們對(duì)幸福的源泉往往有不同的理解:有人說(shuō)是知識(shí),有人說(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是地位……但這一切只許是樹(shù)之葉,水之波,雖然有時(shí)會(huì)御風(fēng)而舞,擊石而歌,但根本不是幸福根本的源泉。因?yàn)橹R(shí)可能因?yàn)槿赵氯缢蟮臅r(shí)間,有更多新穎的知識(shí),以往的知識(shí)可能會(huì)老化不再被運(yùn)用。地位,也許在什么地方出一點(diǎn)小差錯(cuò),從而跌落。金錢(qián),有可能去一些比較高貴的廣場(chǎng)經(jīng)不住商品種種誘惑而狂花,導(dǎo)致喪失金錢(qián)。如果幸福是這些,世界上豈不是有很多人都失去了他們所擁有的幸福?不,不是的,幸福的準(zhǔn)繩是美德!《我可以和他們一樣》中的《做好人與寫(xiě)小說(shuō)》就是講美德的故事,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
這篇故事對(duì)海明威和萊德勒又重寫(xiě),《做好人與寫(xiě)小說(shuō)》中的主角。在故事中海明威對(duì)萊德勒的寬厚不言而喻。萊德勒在“不看樣品”的小型拍賣(mài)會(huì)上,用30美元買(mǎi)了兩箱威士忌,他想用兩箱威士忌開(kāi)一個(gè)酒會(huì),因?yàn)樗贿^(guò)多久就要調(diào)走。海明威用六堂課萊德勒換了6瓶威士忌。在6節(jié)課其中一節(jié)課上海明威說(shuō)了這么一句言語(yǔ):在描寫(xiě)人之前,自己要先成為一個(gè)有修養(yǎng)的好人,以柔克剛,千萬(wàn)不要譏笑那些不幸的人?赡苡行┤藭(huì)提出與萊德勒一模一樣的問(wèn)題:這句話與寫(xiě)作文有什么關(guān)系海明威給予大家的答案是:這對(duì)你的整個(gè)生活都是重要的。當(dāng)海明威發(fā)現(xiàn)威士忌里面裝的并不是酒,而是茶,不假思索,毫不吝嗇地將這一則重要的消息在萊德勒發(fā)送請(qǐng)柬之前告訴他兩箱威士忌其實(shí)是冒牌貨,里面裝的是茶,而不是酒。避免了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。萊德勒不禁為自己有海明威這個(gè)好朋友、老師而感到驕傲,被海明威給予他的寬厚深深感動(dòng)。
海明威那一句話的意思是:一個(gè)人要是有美德,無(wú)論你在事業(yè)的巔峰,還是在人生的低谷,都會(huì)為你贏得榮譽(yù)和尊嚴(yán),帶來(lái)安寧的幸福。從中我悟出了一點(diǎn)道理:做人不應(yīng)該全神貫注地去追求幸福,在追求幸福的同時(shí)還有美德,如果面臨道德的抉擇時(shí)是非就應(yīng)該婉言謝絕,如果那時(shí)是正確的就應(yīng)該坦然接受!白鍪孪茸鋈恕边@句話真的是一個(gè)千古不渝的真理!
美德的作文 篇8
做為21世紀(jì)的新一代,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冋谙硎苤h的改革開(kāi)放之花結(jié)出的幸福之果,同時(shí),我們又肩負(fù)著歷史重任。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),為了祖國(guó)能日益走向繁榮富強(qiáng),我們要從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí)的好少年。
愛(ài)國(guó),并不是空喊口號(hào)。很多同學(xué)可能會(huì)說(shuō)“愛(ài)國(guó)”就是為國(guó)家做出卓越的貢獻(xiàn),可我們這么小,怎么能為國(guó)家作出貢獻(xiàn)呢?其實(shí),愛(ài)國(guó)并不全為國(guó)家做貢獻(xiàn),而是從身邊的一點(diǎn)一滴做起,當(dāng)你看到一張紙屑時(shí),把它撿起,當(dāng)你對(duì)同學(xué)感到不滿(mǎn)時(shí),不說(shuō)臟話;當(dāng)你上下樓梯時(shí),能夠靠右行走……這,便是是我們少年的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)。
人們常說(shuō):“理想,是蓋起事業(yè)大廈的地基!比绻麤](méi)有理想,無(wú)論我們多么努力,也會(huì)在茫然學(xué)海中迷失,所以,樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想是邁向成功的第一步,因而,我們要從現(xiàn)在樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó)。
但是,光有遠(yuǎn)大的理想并不代表長(zhǎng)大后一定能成為祖國(guó)的棟梁之材,只有付出行動(dòng)才能讓自己美夢(mèng)成真。所以,我們要從現(xiàn)在做起,言必信,行必果。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@是一句家喻戶(hù)曉的名言。驕傲,是人們最容易犯的錯(cuò)誤,驕傲,會(huì)使一個(gè)名列前茅的同學(xué)墜落谷底。我們一定要?jiǎng)俨或,敗不餒,勤奮學(xué)習(xí),不斷攀登記。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí)的好少年吧!
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