有關(guān)美德的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的美德的作文5篇，歡迎大家分享。
美德的作文 篇1
雨果曾說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空最寬闊的是人們的胸懷。”
明媚的早晨，我穿著媽媽新幫我買的衣服，走上學(xué)校。走在路上，花兒對(duì)我笑，大樹(shù)伯伯對(duì)我彎下了腰，小草也探出了小腦袋。
到了學(xué)校，同學(xué)們的目光都投入到了我的身上，然后有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“江政錕，你的這件衣服真好看！”我只是對(duì)他笑了笑。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的臉色不同尋常。那位同學(xué)看了看我身后，我連忙掉了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)走在我身后的同學(xué)十分的慌張，后來(lái)有人告訴我他把鋼筆水弄在我的衣服上了。我十分生氣。
我對(duì)他大聲叫到：“你能不能小心一點(diǎn)，這可是名牌的衣服，你賠的起嗎！”
那位同學(xué)吞吞吐吐的說(shuō)：“對(duì)···對(duì)···不起，我···不是故意的。”說(shuō)著說(shuō)著就哭了下來(lái)。
“哭也沒(méi)用，你已經(jīng)把我的衣服弄臟了。”我氣得直跺腳。
后來(lái)。老師知道了這件事，便把我叫到了辦公室，用和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你要懂得寬容！”這短短的6個(gè)字深深地感動(dòng)了我。
我走到那位同學(xué)的身邊，親切的對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那么大聲地對(duì)你說(shuō)，衣服是可以洗的，但是我們的友誼是絕對(duì)洗不掉的。”頓時(shí)，那位同學(xué)就綻開(kāi)了笑臉
讓我們擁有愛(ài)，擁有寬容的愛(ài)吧，向著美好的明天，前進(jìn)!!!
美德的作文 篇2
這幾天，老師要求我們寫(xiě)一篇有關(guān)于身邊有美好品德的人的一個(gè)故事，平時(shí)都沒(méi)怎么在意，感覺(jué)大家都差不多，也沒(méi)什么特殊的事能體現(xiàn)出誰(shuí)的'好來(lái)。這讓我有點(diǎn)為難。
可今天在我們班發(fā)生了一件事，讓我感覺(jué)到了什么是美德，其實(shí)擁有美德并不一定要有什么轟轟烈烈的事才能體現(xiàn)出來(lái)，就像雷鋒叔叔，他所做的也就是一些平常生活中的一些事，急別人之所急，解別人之所難而已。所以美德是我們中華民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng)，它其實(shí)就在不經(jīng)意間，或是小小的一個(gè)動(dòng)作、或是一句問(wèn)候，或是你的一個(gè)舉手之勞。
今天在學(xué)校，我們班的夏俊輝不知怎的，吐了。一地的污穢物，難聞的氣味頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室。很多同學(xué)都捏著鼻子直說(shuō)惡心，我也不例外，都恨不得趕快逃離教室，離開(kāi)這個(gè)骯臟之地。誰(shuí)也不愿意多呆一會(huì)兒。正在大家你嫌我嫌的時(shí)候，忽然就看見(jiàn)崔國(guó)慶和陳心潔兩人拿起簸箕沖出了教室，同學(xué)們不以為他們干什么去了，有的還以為他們?nèi)淌懿涣诉@個(gè)難聞的氣味跑出去呼吸新鮮空氣了呢。正在大家紛紛猜測(cè)的時(shí)候，只見(jiàn)他倆又回來(lái)了，只不過(guò)手上的簸箕里已裝滿了黃沙。他們把黃沙均勻地倒在嘔吐物上，臉上一點(diǎn)嫌棄之意都沒(méi)有，不一會(huì)兒就把地上清掃干凈了。全班同學(xué)都愣了愣，不一會(huì)兒就響起了經(jīng)久不息的掌聲。都被他們這種不怕苦，不怕累樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了。
美德的作文 篇3
生活中處處有美德，寬容是一種美德，勇敢是一種美德，自律是一種美德，勤奮是一種美德，第二天早讀，她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她不同意。團(tuán)結(jié)是一種美德，堅(jiān)強(qiáng)是一種美德，文明是一種美德，誠(chéng)信是一種美德，樂(lè)于助人是一種美德……俗話說(shuō)得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”，在我的身邊也有那么一位美德少年。這位美德少年就叫做——張鈺欣。張鈺欣是我們班的班長(zhǎng)，也是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。張鈺欣非常樂(lè)于助人。記得有一次，一位同學(xué)不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了，急得像熱鍋上的螞蟻。
張鈺欣將自己的語(yǔ)文書(shū)借給了他，那位同學(xué)對(duì)張鈺欣說(shuō)道：“你的書(shū)給我了，那你怎么辦？”張鈺欣不慌不忙的說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，我自有辦法。”接下來(lái)的課，張鈺欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早讀，張鈺欣拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線斷了，并且少了兩頁(yè)……張鈺欣不僅樂(lè)于助人，而且是個(gè)勤奮的人。張鈺欣的成績(jī)非常的好，總是名列前茅，這都是因?yàn)樗那趭^。每當(dāng)我們?cè)谡n余時(shí)間玩耍的時(shí)候，總能看到張鈺欣在座位上安靜地看書(shū)學(xué)習(xí)。
記得有一次，老師讓張鈺欣寫(xiě)一篇征文，張鈺欣只有一有空就會(huì)坐下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)。過(guò)了幾天張鈺欣將征文給了老師，只見(jiàn)紙上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，有很多涂改的痕跡，可見(jiàn)張鈺欣不知道修改了多少次呢！這就是我的同學(xué)張鈺欣，是值得我學(xué)習(xí)的美德少年！
美德的作文 篇4
我們中華民族的傳統(tǒng)美德博大精深。在古代人們堂堂正正的傳統(tǒng)，而現(xiàn)在的人們卻沒(méi)有正當(dāng)，殘酷的顯示說(shuō)明，中華民族的傳統(tǒng)美德正隨著時(shí)間的消逝而消失！
中華民族的傳統(tǒng)美德豐富而深刻。它有“憂國(guó)憂民，為民請(qǐng)命”的愛(ài)國(guó)精神；它有“默默奉獻(xiàn)，不可索取”的高尚境界；它有“力克萬(wàn)難，振興中華”的堅(jiān)定信念；它有“孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)”的道德規(guī)范；它有“立志勤學(xué)，自強(qiáng)不息”的拼搏精神；它有“見(jiàn)利思義，助人為樂(lè)”的高尚情操；……這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái)，“父慈子孝，兄友弟恭”是中國(guó)人崇尚的家庭倫理準(zhǔn)則。黃香，東漢人，自幼喪母，便把對(duì)母親的愛(ài)全傾注到了父親身上。長(zhǎng)大后，他任職的地方鬧饑荒，黃香拿出自己的錢和糧食來(lái)救濟(jì)這些災(zāi)民，人們都稱他為“天下無(wú)雙，江夏黃香”！《孝經(jīng)》也說(shuō)：“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之！”
有一次讀報(bào)紙，看到了“小月月事件”，當(dāng)時(shí)小月月在一條寬敞的大路上玩，忽然來(lái)了一輛大貨車，向小月月?lián)涿娑鴣?lái)，將小月月撞倒在地，當(dāng)時(shí)小月月身邊有許多人，但他們都視而不見(jiàn)，至于肇事者，也沒(méi)有停車，猛踩油門揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)，有一個(gè)人要去將小月月抱起來(lái)，誰(shuí)知有人說(shuō)：“當(dāng)心被賴著！”這人一想也是，便馬上離開(kāi)了。半小時(shí)后的小月月已經(jīng)奄奄一息，。有一位婦女奮不顧身的去救小月月。到了醫(yī)院后，小月月半路已死，中華民族的美德在那里？！現(xiàn)在，人們已經(jīng)把這件事清拋之腦后，
中華民族的傳統(tǒng)美德正隨時(shí)間的流逝而流失！！！
美德的作文 篇5
我叫XXX，X年級(jí)（X）班的一名學(xué)生。我崇尚美德，更具有誠(chéng)信。
誠(chéng)信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人。作為一名學(xué)生，我們要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無(wú)暇。要記住，無(wú)論是誰(shuí)，只要說(shuō)一句謊話，他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可。
記得有一次，星期五時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)約好星期六去給生病的王麗同學(xué)補(bǔ)課，可是星期六早起時(shí)媽媽說(shuō)：“你不要去同學(xué)家了，今天要去姥爺家。”我一聽(tīng)急了，著急地說(shuō)：“媽媽我不去姥爺家，我要去給同學(xué)補(bǔ)課，要守信用，不能失信于人呀”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！那你去，不能回來(lái)太晚，這樣爸爸媽媽不擔(dān)心你，你記住哦！”“哦，知道了！”我興奮的說(shuō)。媽媽也一樣知道了守信用，這樣才可以不失去朋友之間的友誼。
誠(chéng)信的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信，在生活上會(huì)失去朋友，只有誠(chéng)信，才是人生的通行證。誠(chéng)實(shí)的孩子心坦蕩，誠(chéng)實(shí)的孩子人人愛(ài)，誠(chéng)實(shí)的孩子是時(shí)代的主人，誠(chéng)實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來(lái)，假話空話都不說(shuō)，純真坦誠(chéng)實(shí)實(shí)在在，這是新世紀(jì)的呼喚，這是新世紀(jì)的期待，
所謂誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想，光明磊落，言語(yǔ)真切，處事實(shí)在。所謂守信，就是信守諾言，說(shuō)話算數(shù)，講信譽(yù)，重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
同學(xué)們，你們記住了嗎？我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。自覺(jué)維護(hù)信用的尊嚴(yán)。我堅(jiān)信，誠(chéng)信的明天會(huì)更好；我堅(jiān)信，如果你做到了誠(chéng)信對(duì)人，你也會(huì)成為一名美德少年 。
【美德的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于美德的作文：文明美德08-10
關(guān)于美德的作文：小議美德03-07
美德作文：美德在我身邊08-23
美德的作文07-25
美德的作文03-01
美德的作文01-29
美德的作文06-18
美德的作文12-25
美德作文07-23
美德精選作文08-01