【精華】美德的作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的美德的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美德的作文300字 篇1
可以說北京奧運(yùn)會第27枚金牌的產(chǎn)生是頗具傳奇色彩的。由于美國射擊名將埃蒙斯的最后一槍失手，再加上中國選手邱健的穩(wěn)定發(fā)揮，最終邱健從第三名躍居第一，而在前9槍一直穩(wěn)居榜首的埃蒙斯卻落到第四名，無緣奧運(yùn)獎牌。
我的思緒回到了那場令人記憶猶新的比賽上。隨著最后的一槍聲響起，所有人的目光都聚焦到了因前九環(huán)遙遙領(lǐng)先的優(yōu)勢而最有把握奪金的美國選手埃蒙斯的槍靶上。但展現(xiàn)給我們的不是什么10點(diǎn)幾環(huán)，而是4.4環(huán)！全場一片嘩然，作為現(xiàn)場特約解說員的埃蒙斯的妻子也驚訝得不知所措。
當(dāng)許多中國人為又一枚金牌的產(chǎn)生感到興奮，為邱健的意外奪冠無比激動時，我的心情卻是十分復(fù)雜的，甚至也可以這樣說：我更為美國選手的失利而感到難過。
雅典奧運(yùn)會上同樣的一幕又重新在北京奧運(yùn)會上上演了。四年前，埃蒙斯由于最后一槍的脫靶而痛失獎牌，捷克射擊女選手在賽后安慰這名美國人，使得兩人后來結(jié)為夫妻并約定在本次北京奧運(yùn)會中雙雙奪冠。如今，面對再次失敗的丈夫，在北京奧運(yùn)會上奪得首金的妻子也像四年前那樣緊緊擁抱住丈夫，當(dāng)時兩人的心情應(yīng)該是很難以言表的吧。
美德的作文300字 篇2
我叫梁馨月，是團(tuán)結(jié)湖小學(xué)三年級（5）班的一名學(xué)生，我是一名講文明、懂禮貌，熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子，每次見到師長主動敬禮，向老師問好。保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生、幫助同學(xué)解決難題，記得上幼兒園的時候就經(jīng)常幫一位小弟弟穿鞋。見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范，在家中，孝敬爺爺、奶奶，經(jīng)常給他們捶背,陪他們聊天。懂得心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務(wù)。
我不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物，在馬路上看到有人扔掉未滅的煙頭，我會跟上去踩滅，然后扔進(jìn)垃圾桶。還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為，有一次，看到有同學(xué)在學(xué)校的衛(wèi)生間里放很多的水，邊玩水邊打鬧，我馬上制止，并告訴她們地球上水資源的寶貴，有一些地方的人甚至喝不到干凈健康的水，要保護(hù)地球，保護(hù)水資源，更要熱愛身邊的環(huán)境。
作為一個文明禮儀的小使者，我要不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強(qiáng)了我的自信能力。成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感到自豪，我會以積極向上的表現(xiàn)去影響身邊的同學(xué)，帶給更多人正能量。
美德的作文300字 篇3
最近，我觀看了最美孝心少年的頒獎晚會。這個晚會其實(shí)不長，但我卻覺得它好像播放了很久。
在這幾位孝心少年中，我最欣賞的是那個賣燒烤的小姑娘高雨欣。她在那幾位孝心少年中年齡和我最相仿，雨欣姐姐天天要上學(xué)，還要照顧母親。每天晚上，她還得去幫右手殘疾的母親賣烤串。盡管如此，她仍在小學(xué)畢業(yè)考試上以4門全部滿分的成績考得了全縣第一名�？戳怂墓适�，我不禁心頭一顫，她從小父母離異，為了不讓右手殘疾的母親四處奔波，小雨欣決定和媽媽一起外出賣燒烤賺錢養(yǎng)活姥姥和妹妹。和她相比，我們是多么渺小啊，雖然口頭上說得好，要孝敬長輩，多幫他們干活什么的，但摸摸自己的心，有誰是真正用心做到的？我打賭，一定很少。有人就會問，孝是什么呢？是不是必須要捐骨髓，買貴重的物品呢？其實(shí)，孝順根本沒有你們想象的那么難，只要在長輩需要的時候幫幫小忙，多多體諒和理解他們就可以了。
孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝心不在大小，不分遠(yuǎn)近。所以，讓我們從此時此刻做起，爭做最美孝心少年吧！
美德的作文300字 篇4
自從發(fā)生了那件是以后，我就徹底的明白了一個道理：贈人玫瑰，手有余香。
那是一個冬日的早晨，媽媽帶我去游樂場玩。盡管天氣很冷，盡管媽媽把我包的像個粽子，可都擋不住我的好興致。走到半路我發(fā)覺肚子在和我鬧抗議，聲音可不小，媽媽也聽見了，便走進(jìn)路旁的飯鋪里去給我買飯。因?yàn)楝F(xiàn)在是上班高峰，人很多，媽媽正在排隊。我躡手躡腳的溜進(jìn)了飯鋪旁的小巷里想等媽媽買好飯出來尋我時，蹦出來，嚇?biāo)惶诟`喜時，突然腳下好像踢著了什么東西，瞟一眼，原來是個叫花子，正在伸手向我索要著什么。我看著他那窮酸樣，譏笑道：“像你這樣的人，不會自己自力更生嗎?難道一輩子都要被別人斜眼相看嗎?我!沒!錢!”媽媽不知什么時候走來了，伸手遞給她5元錢。我剛想同她爭執(zhí)，但見她板著臉故意不理我，便把這份委屈咽了下去。
回到家后，媽媽對我說：“你沒看到那是位老人嗎?”我怔住了仔細(xì)的回憶著：枯黃的臉，竹枝似的手。還真是位老人。我慚愧的對媽媽說：“對不起，我不應(yīng)該那么做的�！眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有說話。晚上，我回到臥室準(zhǔn)備睡覺，發(fā)現(xiàn)枕頭底下壓著一張紙條，上面是媽媽的筆記：“孩子，你要記住一句話‘贈人玫瑰，手有余香’”。
美德的作文300字 篇5
這學(xué)期，我校開展了“人人爭做美德少年”的活動，這次活動給了我信心，使我相信自己能成為一個好孩子。
“孝敬長輩”是這次活動中的一個項(xiàng)目。說到這個，我真的進(jìn)步了不少，最近，我?guī)缀趺刻於荚诘估�，每天都陪媽媽泡腳。我還會煎蛋呢！有一次，老師叫我們回家去煎一回蛋。我想：“煎蛋不是很容易嗎？只要把搗碎的蛋放些鹽，倒進(jìn)鍋里煎一煎，時不時給翻一個身，煎熟時就把蛋盛進(jìn)碗里，不就好了嗎？”可一回到家，聽了媽媽的話，我才意識到煎蛋并沒有那么簡單。原來，媽媽煎蛋時有好多細(xì)節(jié)我沒有注意到，比如：要弄破蛋殼必須得敲擊碗的邊沿；鍋里的水燒干的時候才能倒進(jìn)蛋液等等。我又想：“原來，煎蛋是那么復(fù)雜啊！我還不如不做了呢！”但為了完成老師的任務(wù)，我只好試試了。在媽媽的幫助下，我一心一意地完成了各種步驟。不一會兒，香噴噴的煎蛋就盛到碗里了。媽媽嘗了一口說：“��！真好吃！你真是媽媽的好孩子！”
這件事對完成所有項(xiàng)目來說是一小步，但對我來說，卻是一大步。爭做美德少年，我在行動！
美德的作文300字 篇6
品德，是一種力量，更是一種財富。一個有品德的人，就會被人稱贊，尊重和信任。在當(dāng)今社會上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實(shí)地。他們一直延續(xù)著中華民族傳統(tǒng)美德，他們的行動點(diǎn)亮了這個世界，就如茫茫夜晚中的一盞明燈，在指引著我前行。
還記得在一次休假的時候，我和爸爸一起去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位置，看她的肚子很大，我猜她是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，沒有人理會她。在公交車的后面，有一個十一二歲的孩子，他看了看她，心里有絲許猶豫，是讓還是不讓？經(jīng)過多次的思索，最后他做出了一個明確的決定，緩緩地走到了孕婦的`面前，并有些羞澀的說：“阿姨，你坐那里吧”。這時車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧暎簧偃硕技娂娰潛P(yáng)他的品德，而我心里卻受到了無盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有一種說不出來的感動。這個孩子行為讓我頗受鼓舞，我要向他學(xué)習(xí)，將這種良好的品德傳承下去。如果這個世界上，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，整個社會會更加美好。
美德的作文300字 篇7
一直一來，我總是對別人的表白一絲不漏，勇于面對。但結(jié)果怎樣？自己焦頭爛額不算，別人也忍無可忍。人是動物，不可能完美無瑕。也許對你來說，平淡無奇的心中念想，對別人來說，可能憤慨難耐。每個人的世界觀不同，理解和接受的能力也不一樣， 把兩顆心放在一起，觀念的碰撞，情感的交鋒，在所難免。這是實(shí)誠人的悲哀！對人好，不需要非把心剖開，只要點(diǎn)到即止，留給人以輕松的想象空間。永遠(yuǎn)要記住相見不如懷念。
你表現(xiàn)自己形象的越多，你的尊嚴(yán)將失去越多；你解釋自己過錯越多，你將把自己描得越黑，直至有地難容！
自然的美才是有說服力的，永久的美。留點(diǎn)缺點(diǎn)很好，讓人印象深刻，回味無窮；你的美德才會有人欣賞。你的人生才會高朋滿座。
年輕的朋友，千萬不要犯我同樣的錯誤！要記住我人生的經(jīng)驗(yàn)：留些必要的隱私，對于他人是種愛惜，對于自己是份保險！
美德的作文300字 篇8
美德是一種美，擁有美德會受人歡迎、喜歡，那美德是什么呢？美德是禮貌、善良、負(fù)責(zé)、守時等，而我最喜歡也最想擁有的美德是——禮貌、負(fù)責(zé)和善良。
為什么我會想擁有這三樣美德呢？就先來談?wù)勎蚁霌碛械牡谝豁?xiàng)美德禮貌；禮貌是做人處事的基本條件，對人有禮，并常把請、謝謝、對不起掛在嘴邊，且口說好話，必定能留給人家一個良好的印象。
再來談?wù)劦诙?xiàng)我想擁有的美德負(fù)責(zé)；負(fù)責(zé)是一件十分重要的事，這關(guān)系到自己的信用以及別人對你的信任，那負(fù)責(zé)是什么呢？負(fù)責(zé)是為自己的疏失、錯誤負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)是別人請你做事或自己必須做的事情來擔(dān)負(fù)責(zé)任，若做事不負(fù)責(zé)，那你就像“放羊的小孩”一樣，又有誰會相信你呢？
最后，就是我想擁有的第三項(xiàng)美德善良，一顆善良的心會使人感到溫暖，在人需要幫助時，伸出援手幫助他，還會得到它的感激。“助人為快樂之本”，有時，發(fā)自內(nèi)心真誠的幫助別人，不求回報，或許會有意想不到的收獲呢！
“想”和“做”是不一樣的，想要擁有這些美德，最好的方法就是“行動”，像“禮貌”，隨時看到師長們都可以說聲“您好”或“再見”，隨口說一聲，簡簡單單就可以擁有美德。
美德的作文300字 篇9
老師就像是我的媽媽，她是一位偉大的天使。
在我二年級的是時候，來了一位美麗漂亮的老師，她也是我的第一位女生的老師。一開始，我以為這位老師肯定女生的老師。一開始，我以為這位老師肯定很兇。第一天上課，卻是這樣的，她說：“你們要乖��！犯錯了一次，可以原諒。第二次犯錯，就有處罰！”一開始我覺得她肯定會打人。
一次，我在操場玩乒乓球！被老師抓到了，是應(yīng)為我中午沒寫完作業(yè)，來操場上玩乒乓球！老師把我叫到辦公室，問我你怎么不寫作業(yè)，就下來玩。我什么話也沒說，只是心里太緊張，腿一直在發(fā)抖！最后老師叫我回到教室好好寫作業(yè)！我回到教室趕快寫作業(yè)，免得老師來，又被罵。過了一會兒，老師來了，便沒有說什么，只是說：“沒寫完作業(yè)的帶回家寫！”
第二天，來上學(xué)，聽到老師聲音跟往常不太一樣，而且還有點(diǎn)��！到了下課，我跑去問數(shù)學(xué)老師：“語文老師，怎么跟往常不太一樣？”數(shù)學(xué)老師說：“她�。∩×�！”我心里感到羞恥，老師生病了還來給我們上課，而我們卻不好好聽講！這位老師多么偉大，就像是一位天使！
這位老師多么偉大，就像是一位天使！她就是我二年級的老師葛秋月！
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