美德話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的美德話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德話題作文1
3月9日,我起床后就看見外邊刮著好大的風(fēng),這也許就是天氣預(yù)報所說的揚沙吧!我媽媽說這樣的天氣對身體有害,所以就在家陪著我。
第二天,風(fēng)終于停了,我和媽媽就來到了公司,公司的樓道和窗臺上有很多的土,我和媽媽就開始打掃起來,我媽媽掃樓道,我擦窗臺,媽媽讓我打開窗戶通通風(fēng),我向外望去,看見一個沒有穿清潔服的爺爺正在道路兩旁撿綠化帶里的食品袋。這時我想他肯定不是清潔工,我就和媽媽說:媽媽快看!有位爺爺正在撿垃圾,我也想幫那位爺爺一起撿。媽媽聽了很高興,說我過了年大了一歲懂事了。于是我就很快下了樓找見那位爺爺,開始和他一起撿。這時爺爺也看見了我,就和我說:孩子,爺爺自己撿就行了,這里面又臟又有刺,小心扎到你!我說:沒事,爺爺,我?guī)湍銚鞎煲恍。爺爺說我真是個懂事孩子!說完我和爺爺就一塊動手撿垃圾。撿了不到一個小時就撿完了。我和爺爺都出了滿頭汗,并且衣服上扎了好多刺,褲子和鞋也弄臟了,但看到干凈的綠化帶,我和爺爺都露出了笑容。
今天雖然干的活不多,但我明白了什么是真正的快樂。今后我一定要幫助別人做一些力所能及的事。讓我們一起行動,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。
美德話題作文2
學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待。怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容卻讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。俗話說:“將軍頭上能跑馬,宰相肚里能行船”。
上周星期五是我的生日,老舅送我一輛小跑車,輪子是黃色的車身是黑色的。我愛不釋手。
第二天老姑家的小弟來我家玩,我非常高興,于是我們就玩了起來。這時爺爺叫我過去干活。我說:“小弟你先自己玩,我去幫爺爺干活有事找我,”說完我就走了。
過了一會小弟來找我,他說:“哥哥:可以玩小跑車嗎?”我對他說;可以玩。我想人家就第一次來,就讓他玩吧。一上午過去了,我進屋看看他玩的怎么樣,進屋一看小弟弟把我愛不釋手的小跑車拆了。我責(zé)備他說:“你為什么把小跑車拆開,他說:“對不起,我不是有意把你的車弄壞的,”我只是好奇就拆了。我又說:“一句對不起就行了?”他說:要不我賠給你吧!”我看見他誠懇的臉,就說:“不用了,以后小心點,”小弟弟說:“一定會的,哥哥!
通過這件事我明白了,學(xué)會寬容別人,就是解放自己,還給心靈一份純凈。
美德話題作文3
中華民族有著注重團結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中,各民族間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實的民族團結(jié)意識。正是這種民族團結(jié)意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依萬眾一心、共赴國難的民族團結(jié)意識,中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結(jié)意識,是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!
每當(dāng)升起,每當(dāng)《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!
,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲。
美德話題作文4
威廉州長曾被一份內(nèi)幕小報攻擊得體無完膚之后,又被一瘋子打了一槍幾乎送命。他躺在醫(yī)院為他的生命掙扎的時候,他說:“每天晚上我都原諒所有的事情和每一個人!
這樣做是不是太理想了呢?是不是太輕松,太好了呢?
威廉州長信奉這樣一句話:“不能生氣的人是笨蛋,而不去生氣的人才是聰明人!
德國偉大的哲學(xué)家叔本華也叫道:“如果可能的話,不應(yīng)該對任何人有怨恨的心理。”
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。
寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。
寬容,是一種美德,寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,它卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容——一種沁人心脾的美德……
這文章是以美德為話題,也以寬容為話題,不過關(guān)于美德的部分就不能用
美德話題作文5
老師們,下午好!我是三年3班的周曉滟,今天我演講的題目是《我身邊的美德好少年》。
生活中處處有美德,團結(jié)友愛是美德,尊老愛幼是美德,樂于助人也是美德,拾金不昧更是美德。俗話說的好“美德就像一朵花,美德少年人人夸”。今天我就來夸夸我們班的一位美德少年。
他個子小小的,神采奕奕,滿面笑容,濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,你猜他是誰呢?沒錯,他就是我們班的美德少年——陳嘉坤。
其實,陳嘉坤同學(xué)的成績算是中等的,可是,有一次,他瞬間變成學(xué)校紅人了。那次,他在學(xué)校拾到一部手機,但是沒有把手機占為己有,而是交給保衛(wèi)室,由保衛(wèi)室將手機物歸原主。失主拿回手機,還寫了一封感謝信。
陳嘉坤同學(xué)的這種拾金不昧精神得到學(xué)校的表揚,老師還對我們說:“同學(xué)們,你們知道嗎?其實作為一名少先隊員,成績好壞并不是最重要,最重要的是看你有沒有那顆美德之心!
經(jīng)過這件事情,我也懂得了一些做人的基本道理,陳嘉坤同學(xué)那種拾金不昧的精神正源源不斷地滋潤著我幼小的心田。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美德話題作文6
每每望著那支鋼筆,我都會想起那件事來......
那是一天下午,我送完作業(yè)后來到班級準(zhǔn)備出校門。在我拾東西的時候,發(fā)現(xiàn)我的寶貝鋼筆不見了,我心急如焚。像一只熱鍋上的螞蟻一樣焦急,我左看右看,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)鋼筆,突然我發(fā)現(xiàn)徐志豪的文具盒里有一個閃閃發(fā)亮的東西,我跑過去,拿起文具盒就找。果然,我發(fā)現(xiàn)了我的寶貝鋼筆。我頓時火冒三丈,如一只怒吼的雄獅,二話不說就把他訓(xùn)斥一番,然后拿起筆拎起包,怒氣沖沖地走了。我回家后,正打算寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆在我的包里,我驚訝急了......
第二天,我不好意思的走到徐志豪的座位上去,把筆還給他。我結(jié)結(jié)巴巴的說:“對不起,我冤枉你了。謝謝你寬容我!” “沒有關(guān)系,寬容是中華傳統(tǒng)的美德嘛!”他笑瞇瞇的對我說。是呀!寬容是一座溝通彼此間心靈的橋梁。寬容是一種消除人與人之間摩擦的潤滑劑,寬容是一束消融彼此間的猜疑積雪的陽光......
是那支鋼筆,讓我明白了寬容是一鐘美德。
美德話題作文7
在這個寒假里,我讀了許多書,他豐富了我的知識。在這些富有人生哲理的書里,我感觸最深的是《老外買瓜》這本書。它不僅賦予了我豐富的知識而且給了我力量,讓我悟出了許多道理,更感悟到了中國人的高尚品德。
說有個老外到中國觀光旅游,來到瓜地要買個最甜的西瓜。他連比帶劃,費了九牛二虎之力才說明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽完后,去瓜地里千挑萬選了一個最好的拿給了他,老外滿意地說:“瓜ok,瓜ok!弊邥r給老爺爺一疊錢,老爺爺只拿了十元,又找給他多余的錢,老外很驚訝,之后又很激動的說:“中國人ok,中國人ok。”
我讀完這本書,心想:“這老爺爺真傻。要是我就都要了。反正是他自愿給的。”想著想著,忽然間我的臉好熱,不知不覺,慚愧的低下了頭:“我也是中國人,怎么會!
從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學(xué)習(xí)他的善良、有耐心、樂于助人、不貪戀別人財物的好品德。讓更多的外國人知道:“中國的瓜甜,中國的景好,中國的人更好!”
美德話題作文8
美麗的心在每個人。每個學(xué)生不僅喜歡美麗的形象,而且還愛好的性格。打開這本書,你會聽到一個古老的過去的故事,你會看到一個典型的少年典型的事跡。
現(xiàn)在,讓我們走進這本書,一起感受美德的芬芳!在愛上大自然的教訓(xùn),我們遇到了起重機女孩徐秀娟,她正在尋找樂趣回到白色的天鵝,偶然下沉入河里,因為自然保護的原因給了一個年輕的生活;在弱者那一課中,我們遇到了小小的英雄陳浩,12歲前在他的生死中,毫不猶豫地離開希望的生活比他弱小的女孩,但他被埋在瓦礫中的話必須相信這一課,我們遇到了老年人吳玉蘭的清道夫的誠信,她為了治好兒子的病,在破產(chǎn),自己患有嚴重貧血和腦血栓,但只打開8美元的藥物這,都顯示了偉大的美德!
如果你比較人與花,美德是甜水,沒有水,花不能綻放美麗的花;如果人們比起一只鷹,美德就是翅膀,沒有鷹的翅膀 不能飛到蔚藍的天空;如果人們比較一條魚,美德是海,與海,魚有生命。
美德是如此重要,但不難得到。在公共汽車上,老人坐著,老人對你說,謝謝你,是你的美德;在車庫里,別人下來騎自行車,是你的美德;在學(xué)校,幫助學(xué)生解決困難,是你的美德在太多地方,看看你是否找不到,收入的美德你的心。
美德話題作文9
讀美德少年故事,我深受感動。那一個個真實、鮮活、感人的故事,深深的印在我的腦海里。每當(dāng)我回味各位主人公的精彩故事時,心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在眾多的美德少年中,有樂于助人的、有心系災(zāi)區(qū)的、有孝順父母的、有尊敬師長的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒有必要一一敘述。其實,每位細心的同學(xué)都有可能發(fā)現(xiàn)在我們的`身邊就有許多美德少年故事,比如:同學(xué)間無私的互相幫助、替家長洗碗掃地、幫助身體不便的老人過馬路、拾到財物交警察叔叔、為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物等等,這些動人的故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生,而且我們大多數(shù)人都是其中的一員,只是我們自己認為事情太小沒有感覺到。我認為讓這些美德故事自然而然的發(fā)生,有始無終的繼續(xù),不去刻意的修飾和展示,未嘗不是一件好事。因為樂于助人、尊敬師長、拾金不昧等本就是中華民族的傳統(tǒng)美德,反映我國人民的純淳民風(fēng)。
不論怎么說,我都要以美德少年的事跡為榜樣,關(guān)注身邊的每一個美德實例,從點滴做起,做到善不論大小,努力把自己鍛煉成為一個合格的美德少年。
美德話題作文10
作為一名中學(xué)生,我們也要講文明。
文明能體現(xiàn)出國家的文化程度,所以我們更要講文明。但我們不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”,我們要把文明融入到現(xiàn)實生活中去。
有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,媽媽一看我這個樣子,趕忙對我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺,繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿,就過來數(shù)落我。我當(dāng)時小,覺得自己并沒有錯,所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會兒便落了下風(fēng)。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
我認為,謙讓是最大的美德。早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了,我們不一定做大事,我們可以做小事,生活中的點點滴滴,我們都能做。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!
美德話題作文11
今天班隊課上,我們學(xué)習(xí)了“全國百名美德少年——丁澤”聽似這是一個普通的名字,其實,這兩個字里蘊含了巨大的能量!下面就讓我來講一下丁澤的事跡吧:
他是一個樂觀的男孩,在4歲時發(fā)生意外而截去了雙腿,但丁澤沒有灰心,他現(xiàn)在仍舊像正常孩子一樣,在學(xué)校里上學(xué)。但,這依舊改變不了他殘疾的事實。老師在給我們看丁澤視頻時,我記住了丁澤的一句話:“我相信自己能獨立生活,我會站起來的!”老師還跟我們說:“丁澤每月都要動十幾次手術(shù),他還堅持不打麻藥,你想想,平時小刀割你一下都疼,更別提手術(shù)刀一二個小時在皮肉上劃了!”我聽了,內(nèi)心有極大震撼。
丁澤,一個殘疾人,在4歲時失去雙腿,如果是我,恐怕連生存下去的勇氣都沒有了,何況視頻上的他是那樣一個開朗陽光的男孩,根本看不出來他有那樣的經(jīng)歷,這樣的遭遇不是每個人都能體驗的,但丁澤那種勇于面對困難,樂觀面對生活的精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)!
好了,讓我們以丁澤為榜樣,以品德良好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀來要求自己,爭做美德好少年吧!
美德話題作文12
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!
一旁好奇的朋友問道:“為什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”
另一個笑笑的回答說:“當(dāng)被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風(fēng)會負責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它!
朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!
美德話題作文13
要保持快樂,孩子;快樂也是一種美德。這是我們窮人最后的奢侈,不要輕易的丟掉快樂的習(xí)慣,否則我們將更加一無所有。
你要快樂,在每一個清晨或傍晚。你要學(xué)會傾聽萬物的語言,你要是這與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經(jīng)過的每一個村莊,你要留下你的笑聲作為紀(jì)念,這樣當(dāng)多年以后人們再談起你時,他們也會記得當(dāng)年曾有一個多么快樂的小伙子從這里經(jīng)過。
快樂是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。無論你帶著多少行李,你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了,腳上磨出了血,你也要緊緊地攢著快樂,不和他離開半天。
快樂是一種美德,孩子,這時因為快樂能夠傳染。你要把你的快樂個你身邊的每一個人,無論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人;無論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親,你都要把快樂傳染給他們,讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。
孩子,在你經(jīng)過的每一個村莊,人都會像親人一樣待你,他們給你甘甜的水,給你的包裹里塞滿干糧。你就給他們快樂吧,記住,快樂是一種美德,它能讓你在人們心中活上好幾年。
美德話題作文14
一顆種子,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會長成參天大樹,人也一樣,就像“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”在我們的身邊,有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味。
去年10月1日放長假的時候,爸爸帶我去書城買書。一上2號線,看到只剩了兩個座位,趕緊坐了下來。開了一會兒后,上來了一個孕婦,這時的車廂已經(jīng)很擁擠了,又沒人讓座,只好站著。我當(dāng)時很想讓座,可是站起來的時候又感到了小腿一整酸痛,想讓座的念頭當(dāng)然打消嘍。可是一看到孕婦的肚子又想給她讓座?捎洲D(zhuǎn)念一想,離書城還很遠呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊,何況我的小腿還疼著呢!到底讓不讓呀?
正當(dāng)我在猶豫的時候,一個年過半百的老人給她讓了座,可孕婦卻推辭了,我見了毫不猶豫的為孕婦讓了座。孕婦連聲說:“謝謝,謝謝!你真是個懂事的孩子!”旁邊的人都向我投來贊許的目光。但是,我的心里卻為我剛才的猶豫而慚愧。
就在這一瞬間,我懂得了關(guān)愛、幫助別人,心里是這么的快樂。俗話說”勿以善小而不為!辈灰驗樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊。好事都是點點滴滴積累起來的。多幫助別人,對我們的成長有很大的好處。
美德話題作文15
當(dāng)今的人們已經(jīng)開始注視到了中國的文明素質(zhì),所有的人都在改變,不論大人還是小孩都在改變。
有一件事那是幾年前的事有人在國外看到了一個故事講了有一個中國人在國外的動物園看到了一個人再插注意牌前幾條都用的是別的國家語言而最多的那幾條是用中文寫的那人問他為什么要這么寫他答道因為只有中國人才能犯那上寫著的是不要踩草坪不要亂扔垃圾和隨地吐痰。
再講一件事前幾天在公園玩時看到了這樣一幕那是一家當(dāng)時他們剛吃完香蕉小孩隨手就要扔而媽媽卻阻止了說道:“我們應(yīng)該把香蕉皮扔在垃圾桶里。”雖然這只是一件小事但是它和上一條就行成了鮮明的對比。
當(dāng)以上的事件發(fā)生很多次后中國人終于被提醒為什么會被外國人收購一次性筷子為什么中國人和日本人差別很大各種各樣的事都能體現(xiàn)出現(xiàn)在中國的進步讓我們生長在充滿文明和美德的世界中生活人們開始栽樹保護土地不會在大量開采石礦可是還有違法的人但我相信一定能制裁好這些壞人。
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