- 文明美德伴我成長作文 推薦度:
- 文明美德伴我成長作文 推薦度:
- 文明美德伴我成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
文明美德伴我成長作文匯總(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的文明美德伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明美德伴我成長作文1
文明是世界文化的一枝筆,美德就像一張紙,為我們記載著文化.在我身邊,她無處不在。
記得去年二月份的時候,爸爸開著車,從湖南街把我送到南陵學(xué)書法.爸爸開得很快,路兩旁的樹像一排衛(wèi)兵,目送我們離去.突然,一個白發(fā)蒼蒼,面容微笑的老人舉著雙拐向我們招手,好像我們是救星似的.爸爸立刻踩了剎車,可是因為原來開得太快了,一直剎過將近兩百米才停下來,靠在路邊.老人的'身影消失了,爸爸從車?yán)镒叱鰜恚蛩慊厝シ隼蠣敔斶^來。
。⒌未穑未穑,時間過了十分鐘了,老爺爺和爸爸還沒到這里.我急死了,因為上書法班的時間快到了.又過了幾分鐘,我終于看到爸爸背著老爺爺一步一步走到車旁.爸爸小心翼翼地蹲下身,讓老爺爺下來,然后,爸爸連忙打開車門,把老爺爺扶進車?yán)铮蠣敔斏狭塑嚕职钟H切地問道:"老大爺,您要到哪里去?"老爺爺用沙啞的聲音說了一聲:"去小店."爸爸啟動了發(fā)動機,向小店開去。
在路上,爸爸對老爺爺可親熱了!一會兒問老爺爺口渴不渴,叫我倒水給他喝;一會兒問老爺爺在路上站了那么久累不累;讓我給他捶背;一會兒問老爺爺過得好不好……感覺爸爸就是老爺爺?shù)膬鹤,竟然比對我還好,真讓我妒忌。
。⌒〉甑搅。爸爸打開車門,把老爺爺扶出車,進了小店。這時,老爺爺從口袋拿出幾元錢,發(fā)狠塞進爸爸的手。爸爸又偷偷地把錢放進老爺爺?shù)目诖涂焖巽@進車?yán),啟動了發(fā)動機,并留下一句話:“這幾元錢還是給您老買菜吧!”說完,就開車帶我上書法班去了。
爸爸的這件事深深感動了我。我要像爸爸那樣,關(guān)愛老人、為他人著想,做一個文明、有美德的人。
文明美德伴我成長作文2
深化文明城建設(shè),就要“做文明人、講文明事”。其實文明就在我們身邊,一些話語,一件小事,都會讓你明白一些道理。
那天,媽媽和我說她小時候的事。那次,媽媽同桌的鋼筆掉到了前面同學(xué)的桌子底下,媽媽的同桌對前面的同學(xué)說:“喂!幫我撿一下鋼筆!鼻懊娴耐瑢W(xué)什么也沒有說,但還是一臉不高興地幫他把鋼筆撿了起來。過了一會兒,沒想到媽媽的`鋼筆也掉到前面同學(xué)桌子下面,媽媽對前面的同學(xué)說“請幫我把鋼筆撿一下,好嗎?謝謝!”前面的同學(xué)高興地把鋼筆撿起來,還說了聲:“不用謝!”媽媽告訴我,從那時起,她明白了個簡單的道理——就是對待任何人都要講文明,懂禮貌,F(xiàn)在媽媽要求我也要講文明懂禮貌。
記得有一次,我坐公交車去學(xué)畫畫,上車的時候人還很少,不過每到一站,人們就紛紛擠上來,車子里的人漸漸多了起來。車又到一站,一位老奶奶上來了,她一看沒有座位,就緊緊地抓住扶手站了下來。我剛想給老奶奶讓座,我旁邊的一位叔叔微笑地對老奶奶說:“坐這里吧,大娘!崩夏棠踢B忙說:“ 謝謝,小伙子1”看見老奶奶和叔叔高興的樣子,我也好像懂得了一個簡單的道理——對人要友善,要尊老愛幼,在幫助別人的同時,自己也會獲得一份快樂。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
讓我們行動起來,自覺抵制這些不文明語言的傳播;讓我們行動起來,人人都來自覺使用文明禮貌語言;讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!
文明美德伴我成長作文3
千百年來的文明美德傳承至今,因此我國素以“文明古國”著稱于世,因此,我國具有悠久的傳統(tǒng)美德。
如果你失去財富,那不是失敗,因為生命是金錢買不到的;如果你失去今天,那不是失敗,因為明天還會再來;如果你失去權(quán)勢,那不是失敗,因為生活還在;如果你失去文明美德,那就是失敗,因為已經(jīng)沒有做人的權(quán)利了!
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的'心靈。中國式個文明古國,有著悠久的歷史。長城,是中華文化的象征,是中華民族抵御外患、不屈不撓的民族精神的象征。故宮是兩代的皇宮,有著無以倫比的古代建筑杰作,是世界現(xiàn)存的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。
文明的廈門,需要文明的廈門市民。文明,像一株花兒,要去修養(yǎng),花兒需要我們細心地培養(yǎng),文明需要自己養(yǎng)成,慢慢地從一點一滴開始,雖然微不足道,但是積少成多、日積月累,自然會成,文明是自身的修養(yǎng)。乘車讓座、幫助盲人等等,就是文明美德,文明美德其實就是微不足道的小事嗎,這就是文明美德。
前進的路如果還沒有鋪,那么就應(yīng)該堅持鋪下去;前進的路如果只鋪到一半,那么就應(yīng)該接著鋪下去;前進的路如果已經(jīng)鋪好,那么就應(yīng)該頑強的走下去!文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子,文明涵蓋了人與所有事物之間的關(guān)系,世界需要有文明、有道德的人類生存。
在今天的世界里,人人講究文明,文明也無處不在。同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)造更文明的明天吧!
文明美德伴我成長作文4
中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的傳統(tǒng)民族。一個甜蜜的微笑;一種執(zhí)著的追求;一次欣慰人心的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的樂符。
中國是世界文明的發(fā)源地之一,有許多的歷史人物都有著我國人民的傳統(tǒng)美德。中國文明有過五千年的歷史,大量的考古資料證實,距今幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活。長江、黃河哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。
公元前4000年,埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的獅身人面像;公元前4000至2000年間,蘇美人、亞述人、阿卡德人和巴比倫人在底格里斯河和幼發(fā)拉底河創(chuàng)造出高度發(fā)達的城市文明:距今約3800至3500年我國河南的大型宮殿又創(chuàng)造了我國歷史上的一次古文明。我國還有引人注目的四大發(fā)明。這些都讓我們?yōu)橹袊糯某删投械津湴、自豪?/p>
而現(xiàn)在的中國,也有許多令人們感到驕傲的.。比如:神舟五號楊利偉;2008年神舟七號;2008年北京舉辦奧運會,在奧運會上我國的運動員獲得了共50多枚金牌;2009年游泳冠軍蔡力,還有2011年法網(wǎng)蟬聯(lián)冠軍李娜……
中華文明是我們共同的驕傲,共同的財富!是抹不去的“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者。我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國乃至全世界輝煌、燦爛,發(fā)揚光大!
文明美德伴我成長作文5
中國有著五千年的文化歷史,有著文明之國的光榮稱號,每個人都講文明講美德,那么我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個人都一樣,都要從小事做起,要一點一點的積累起來,如果每一個人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會變得如此的美好。
我認為,首先謙讓是一種撥動人心的美德,你可以做到的`:比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人,一張口就是說粗話、臟話,還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰,舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書聲,這時老師進教室了,看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好,就說了一句:誰主動把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來;我不去;你不去我也不去……討論過后,大家都互相推卸責(zé)任,都沒有人主動去吃虧,后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來上課了,那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓,教導(dǎo)我們要做一個講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。
所以,我們不只要成績好,還要做一個講文明講美德的學(xué)生.
文明美德伴我成長作文6
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。
這本書告訴我:一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去他們,那么即使你的成績再好,你也將會是一個“丑陋”的、不受歡迎的人。 千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
有一個小女孩因為小的`時候生病落下走路一瘸一拐。當(dāng)她上學(xué)的時候。她忍受一味的嘲笑,一味的諷刺。有的人不去關(guān)心她也罷,反而學(xué)著她走路的樣子。她只得把眼睛閉上,不去看,不去聽。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關(guān)心她,哪怕是一個沒有夾雜著嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲,哪怕是在他們玩兒的時候能和他們分享一點快樂。她渴望快樂,渴望關(guān)愛。
從這個故事中,你一定看到了一個無助的小女孩。沒有幫助,沒有關(guān)愛,沒有同齡人的陪伴。
文明美德伴我成長作文7
每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說,現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的`人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二??不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時,大家一定要去幫助他,而不是蔑視他;蛘撸诠财嚿嫌锌瘴粫r,大家就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,大家就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在大家中間出現(xiàn)。所以,大家一定要做一個擁有中華美德的中華人!
文明美德伴我成長作文8
上周班會課上,班主任賴?yán)蠋熃o我們?nèi)嗤瑢W(xué)講述了兩個關(guān)于文明美德的小故事。其中,給我印象最深刻的是《列寧讓路的故事》。有一次列寧下樓,在狹窄的樓梯過道上,正碰上一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧制止了她,并非常有禮貌地說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后他自己緊貼著墻,讓女工先過去,他才下樓。我聽了很感動,列寧是一個名人,既然給普通的女工讓路,還做得那么的親切真誠。我要好好學(xué)習(xí)這種美德。
從懂事起,每當(dāng)我坐公交車時,只要看見有老人家和抱小孩的阿姨,我都會立刻站起來給他們讓座;每當(dāng)我走進校園碰到老師時,我都會親切地叫聲:“老師好!”;每當(dāng)我看到有同學(xué)摔倒時,我都會跑過去伸手扶他起來……等等,這些文明行為,我做得很開心,我要一直堅持做下去。當(dāng)然,我也有犯錯的時候:這個學(xué)期剛開學(xué)那段時間,我很散漫,上課老講小話,課間和同學(xué)追逐打鬧,被老師批評罰寫檢討書。那天回到家里,心情很沮喪地對媽媽說:“我現(xiàn)在糟糕透了,在學(xué)校犯錯要寫檢討書,真是不應(yīng)該呀!”媽媽竟然開心地笑了:“改了就行。知錯也是一種美德,這是最寶貴的!”我聽得一知半解,迷迷糊糊的,可我明白一個人要知錯就改。
有句名言這樣說道:智慧和德行,有如一輛車的兩個輪子。我細細讀著每個字的'含義,深深地明白:微小的德行,勝似美好的格言。
我靜靜地反思著自己,成長的路上我是否兩個“輪子”都在呢?
微小的德行,來源于我每一點的成長。文明美德,她像我的守護神一樣,時時刻刻地陪伴著我,讓我健康的長大。
文明美德伴我成長作文9
千百年來中國就以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個中國人,有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標(biāo)志。沒有了天空,鳥兒無法飛翔;沒有了太陽,花兒無法綻放;沒有了文明;人類將會滅亡。歸根結(jié)底,我們必須學(xué)會文明禮儀。
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!笨梢娢拿鞫Y儀對一個人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素,它是一種好習(xí)慣,使我們主動追求個人道德完善,主動維護公眾利益,公共秩序。
說到文明美德,讓我想起了我小時候的故事:一次客人來了,媽媽讓我去給客人問好,我熱情的問候令客人們都很喜歡我,紛紛夸我是個好孩子。于是那時的`我知道了做文明有禮貌的孩子會受到表揚的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
星期天在大街上,我看見兩個人正在清理小廣告;有一次,在公交車上,一名女中學(xué)生把口里的口香糖吐在了紙上后放進了衣兜;還有一次,一個小男孩把街道上的飲料瓶撿起來,扔進了垃圾箱。還有……還有……
文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
未來的路充滿希望,那么,我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花,文明的烈焰。來吧,一起與文明手拉手,面對未來,一起走!
文明美德伴我成長作文10
三月份,老師給我們班的每一個同學(xué)發(fā)了一本《文明美德伴我成長》的書,我仔細反復(fù)地讀了這本書,此書中的內(nèi)容讓我受益匪淺,很受啟發(fā)。
我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來中華民族崇尚文明禮儀,作為一個新時代的小學(xué)生,繼續(xù)發(fā)揚中國的傳統(tǒng)美德、崇尚文明,踐行美德是我們這一代肩負的責(zé)任。
我們要成為國家有用之才,做出更大的貢獻,就必須鍛煉好身體,強健體魄才有充沛的`精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的事,在他們辛苦工作回家之時送去問候。我們也要尊敬辛勤工作的老師,看見老師主動問好,不時地虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的崇高理想,并為之不懈地努力,即使遇到任何困難也決不放棄。我們要學(xué)會尊重周邊的每一個人,不論他地位高低,還是富貴貧窮,都應(yīng)尊重他們,其實尊重他人就是尊重自己。我們要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。我們要誠實守信,不說謊話,與人坦誠相見?傊,做一個講文明,重美德的小學(xué)生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴(yán)格要求自己,“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
我們要從一點一滴做起,做一個合格的小公民。為中華崛起而努力學(xué)習(xí),相信偉大的祖國明天會更加美好!
文明美德伴我成長作文11
作為精力旺盛的90后的我們,成長的不僅是身體,更是思想。隨著當(dāng)今社會的發(fā)展,許多好的、不好的事物都撲面而來,面對這些東西,我們的態(tài)度當(dāng)然應(yīng)該是取其精華,去其糟粕。
我們中華民族是一個擁有五千多年歷史文明的大民族,具有許多文明高雅的禮儀風(fēng)俗,還有許多發(fā)揚這些美好道德的人。一個民族的發(fā)展不僅要擁有美好道德的融合,還需要科學(xué)知識的保駕護航。
整本書最令我感動的是一位癌癥老人在車上找不到座位,奄奄一息的故事。她剛從醫(yī)院開完刀,傷口還沒有完全愈合,可她上車時已經(jīng)沒有座位了,站了許久,十分的難受,哀求車上的人讓座,沒人理睬。就這樣又持續(xù)了幾分鐘,她連呼吸都有些困難了,車上的售票員實在看不下去了,讓一位中學(xué)生讓了座。事實上每輛公共汽車上都貼有“請給老弱病殘孕讓座”的文明標(biāo)語,紅色的字體雖然醒目,但卻照射不了人們的內(nèi)心,或許又是把這個當(dāng)成一句玩笑話,實質(zhì)上沒有多大的作用。許多人認為,站著時這樣,做著也是這樣,同樣的時間,只不過腳有些麻木而已。對于青少年或身體健康的人們是這樣,但對于行動不便的老人就有著很大的區(qū)別的.了。長時間的站立不僅會使他們的兩腿發(fā)軟,在汽車上行使過程中,他們也有可能會不小心跌倒。不給老年人讓座是當(dāng)今社會存在的一個普遍現(xiàn)象。
這本書上的故事大部分都是家喻戶曉的事,讀起來卻是每一篇都能領(lǐng)悟到一個道理。90后的我們,加油吧!明天朝霞的鮮紅等待著我們?nèi)ド仙?/p>
文明美德伴我成長作文12
文明美德伴我成長黨,我愛我家,讓我感動的歷史人物,再見了,母校,家小文明美德伴我成長深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。文明美德伴我成長最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的'皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。,讀《光輝的旗幟》讀后感,讓整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快!打開相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。 .net最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。
文明美德伴我成長作文13
我們都要做講美德講文明的人,特別是我們這一代新青年,要懂得我們是祖國的未來,祖國一個很大的問題就是要提高國民的整體素質(zhì),因此國家大力發(fā)展教育,實施9年義務(wù)教育,因此很多人都能受到最基本的教育,國民的素質(zhì)也就提高了上來,但是要構(gòu)建一個完全文明和有美德的社會還是比較遙遠的`,我們每個人都要落實文明和美德,讓文明和美德伴隨我們的成長。
做一個文明人,首先就要做到說話文明說話文明就主要表現(xiàn)在說話要有禮貌要客氣,不要總是說臟話說臟字,這樣是很不禮貌,而且會影響市容的。在與別人溝通交流的時候,我們可以多用請您,你好,謝謝對不起這樣的禮貌用語。這樣的禮貌用語會讓對方聽起來比較舒服,而且認為你是個很講禮貌的人,特別是對于長輩和老師,我們更要懂得強求這種禮儀。也要懂得說普通話,現(xiàn)在普通話正在普及,每個人都要學(xué)會說普通話,這樣才能在普通話的時代站得住腳,普通話是我們國家的標(biāo)準(zhǔn)語言,如果每個人都說普通話,那么我們國家的市容和整個國家的精神風(fēng)貌,文化素養(yǎng)也會瞬間提高很多。
作為一個文明人,我們也要懂得不要亂扔垃圾,在生活中有很多人他們都是垃圾,而且有的人也看到垃圾也跟沒有看見一樣,這樣的行為都是不文明的,甚至還有人在馬路上面吐痰,其實這是一種很沒有禮貌并且非常不文明的行為。要想做一個文明人,我們也要懂得要保護環(huán)境,保護我們的生態(tài),一起創(chuàng)造更美的中國,一起構(gòu)造更美更干凈的地球母親。
我們也要做一個講美德的人,也就是說我們要有德,要講禮貌,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)文化知識不僅僅是要學(xué)習(xí)知識,還要懂得怎樣做人,怎樣鍛煉我們的性格和怎樣培養(yǎng)我們的美德,做一個德智體美勞全面發(fā)展的中國新青年。
文明美德伴我成長。
文明美德伴我成長作文14
我利用一周的時間,認真閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。
我國是一個歷史悠久的文明古國,有5000年的文明史。古代中國人民不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。我國被稱為“文明古國,禮儀之邦”。
《文明美德伴我成長》這本書共有十五課,每課都是有許多個文明美德的小故事組成,它們讓我在知識的海洋中遨游,讓我知道了許多新的知識,每個小故事的背后都蘊含著一個道理。讀完《我有好習(xí)慣》這一課,我明白了在養(yǎng)成好習(xí)慣之前,我們要時刻警覺,直到習(xí)慣成自然,要懂得愛護他人,不要因為自己不文明的習(xí)慣而影響他人;《微笑面對每一天》告訴我們微笑對我們而言有著無窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒;《老師,您好》這一課告訴我們要尊敬師長;而《保護環(huán)境 我的責(zé)任》這課告訴我們因為人類的自私、貪婪,沒有保護環(huán)境的自我意識,造成了很多珍貴動物和植物的頻頻滅絕。
自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為新時代的小學(xué)生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的'責(zé)任。文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個文明的孩子,在校是個文明的學(xué)生,在社會是文明的好公民。
文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分,我們應(yīng)該端正自己的行為,勉勵自己,做一個講文明有美德的人。
文明美德伴我成長作文15
我愛看書,因為高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!焙脮槲页砷L!今天介紹的這本好書就是指《文明美德伴我成長》。讓我?guī)愕剿锩婧煤脮秤我环桑?/p>
首先映入眼簾的是第一課《文明古國,禮儀之邦》,它主要描述了我們中華大地文明禮儀如此偉大!第二課《我的祖國真?zhèn)ゴ蟆,它講述了我們中國的'科技發(fā)展歷程,聞名世界的四大發(fā)明讓炎黃子孫感動無比自豪!第三課《做祖國的好孩子》,第四課、第五課、第六課……每一課都在告訴我們一種文明美德。我們究竟有沒有做到那些做人的基本常識呢?我們難道真正地看懂并去發(fā)揚光大了呢?這十五個故事不長,但是它們個個都包含了意味深長的大道理。在株洲,噢,不!在中華大地上,有沒有人一個人完全做到呢?所以我覺得我們應(yīng)該做到以下幾點:
一.做到小學(xué)生應(yīng)該遵守的十項美德。
二.不可在公共場所等地方損害公共設(shè)施、危害公共秩序。
三.必須做到誠信待人。
四.懂得愛護環(huán)境、保護生態(tài)。
五.要有節(jié)約意識,為我們生存的地球做一點小小的貢獻。
…………
同學(xué)們,讓我們一起來哼唱我自創(chuàng)的《文明美德伴我行》這首歌吧——
文明美德伴我行,
孝敬父母是第一。
尊老愛幼言必行,
人人為我我為人。
啦啦啦,啦啦啦,
隨地吐痰很丟臉,
亂丟垃圾可不好。
勤儉節(jié)約愛惜水,
為地球做點貢獻。
讓我們用小手兒,
保衛(wèi)好自己家園。
好好學(xué)習(xí),天天向上,
是美德之根本。
美德——像一朵鮮花,
代表我們善良勇敢的心!
【文明美德伴我成長作文】相關(guān)文章:
美德作文:文明美德伴我成長01-21
文明美德伴我成長01-27
文明美德伴我成長02-06
文明作文:文明美德伴我成長01-20
文明作文:文明美德伴我成長01-20
文明美德,伴我成長作文06-20
文明美德伴我成長作文06-20
文明美德伴我成長的作文09-27
文明美德,伴我成長作文08-14
文明美德伴我成長作文01-27