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中華美德作文【共15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的中華美德作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中華美德作文1
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族精神組成的，千百年來，我國(guó)十分重視誠(chéng)實(shí)守信，我們是中華人民共和國(guó)的少年兒童自然要繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族精神，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
古時(shí)候，有個(gè)孩子叫宋濂，他很喜歡讀書，但家里很窮，他只有向別人借書看。每次借書的時(shí)候，宋濂都講好還書的期限，從不推辭，一次，他借到了一本書，越看越喜歡，簡(jiǎn)直愛不釋他決定把書抄下來，可是還書的期限快到了，他便連夜抄寫，當(dāng)時(shí)，正是寒冬，滴水成冰，他的母親心疼的說“孩子，等天亮再抄寫吧，人家又不是等這書看�！笨伤五s說：“不行，媽媽，這不是等不等的'問題，而是信用問題。到了期限就應(yīng)該還，這是對(duì)別人尊重，如果言而無信，失信于人叫別人怎么尊重你。”
我們小學(xué)生講誠(chéng)信首先得從獨(dú)立完成作業(yè)做起；從認(rèn)真完成值日衛(wèi)生工作做起；從做一個(gè)在父母面前不說謊話的好孩子做起……我們每個(gè)呼喚誠(chéng)信的人都要以身作則，只有這樣，中華民族誠(chéng)實(shí)守信的精神才能發(fā)揚(yáng)光大。
中華美德作文2
同樣在幾千年后的今天，也有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事：
一次，人煙稀少的西雙版納來了一批游客，幾位攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)氐腵一位少年代買啤酒，于是這位少年跑了三個(gè)多小時(shí)。第二天，那少年又自告奮勇地再替他們買啤酒，這次攝影師給了他很多錢，但直到第三天下午那少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開了攝影師的家。原來，他只購到四瓶啤酒，然后他又翻過了一座山，趟過一條河才購得另外六瓶，返回時(shí)摔壞了三瓶。他哭著拿著玻璃處，向攝影師交回零錢，在場(chǎng)的人都為之動(dòng)容。這件事感動(dòng)了許多的外國(guó)人，從此，這里就有了很多游客。
看著這一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的例子，我心中不禁涌起一股激動(dòng)的熱潮。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們青少年做人的根本。在我們今后的學(xué)習(xí)生活中，我們更應(yīng)該像那位少年一樣誠(chéng)實(shí)為人，誠(chéng)信做事。
所以，讓我們向著傳承中華美德這個(gè)目標(biāo)，一起努力吧！讓我們從誠(chéng)信做起，昂首闊步向著文明而和諧的社會(huì)前進(jìn)！
中華美德作文3
中華文明歷史悠久，傳數(shù)千載，是德育工作取之不竭的教育資源．其中，中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族在歷史的長(zhǎng)河中，在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的.帶有跨時(shí)代性的諸中美好情操和品德的統(tǒng)稱．
自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一．《周易》中就有“天行健，君子以強(qiáng)不息”的思想．《老子三十三章》說“自勝者強(qiáng)”.自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界.
自強(qiáng)的規(guī)范要求自信，自己對(duì)自己有信心，充分認(rèn)識(shí)自己，相信自己的力量.自信的人才能自主，才不對(duì)別人抱有幻想，往往是缺乏自信的人.信心就是力量，力量來源于信心.人因?yàn)槭バ判亩晕椅s，人也因懷有信心而自立自強(qiáng).懷有自信心的人，才會(huì)堅(jiān)持自主意見，堅(jiān)持對(duì)自身潛力的開發(fā).自強(qiáng)規(guī)范依賴自信心的支持，自信心是自強(qiáng)規(guī)范的必備要素.
自強(qiáng)規(guī)范必然要求自勉，自己勉勵(lì)自己，自己鼓舞自己.也就是凝發(fā)自己的積極性，自己作為自己的動(dòng)力源，自己開動(dòng)自己
中華美德作文4
《弘揚(yáng)中華美德》這本書告訴了我們?cè)S多的名人具有的優(yōu)良品質(zhì)，他們不僅是事業(yè)上的巨人。他們是我們的榜樣。
在以前，我不懂得如何在學(xué)校與同學(xué)相處，所以經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾，而且時(shí)常還會(huì)斤斤記較，一點(diǎn)也不大度。我們都知道姚明叔叔是籃球場(chǎng)上的一位風(fēng)云人物，他校小的時(shí)候也和同學(xué)發(fā)生過矛盾，但他卻經(jīng)長(zhǎng)忍讓，不欺負(fù)弱小。我以后也要學(xué)習(xí)他那種為人處事都十分大度，不斤斤計(jì)較的態(tài)度。
同樣，我們不光要在學(xué)校里重視中華美德，我們?cè)诩依镆惨⒅孛赖�，劉翔是我�?guó)的一名田徑運(yùn)動(dòng)員。他也有一個(gè)家，從小就受到父母的'關(guān)心，長(zhǎng)大以后也回報(bào)自己的父母。
現(xiàn)在我們雖然還沒能力回報(bào)父母，但我們可以在平常為父母捶一捶背，洗一次腳。以前我在家中是一個(gè)小皇帝，衣來伸手，飯來張口，一切家務(wù)都是父母替我做，什么也不會(huì)，一天到晚嬌生慣養(yǎng)，要是父母不在身邊了，我又將怎樣去生存？所以我從六年級(jí)開始就幫助父母做一些做一些力所能及的事一來可以鍛煉我們的動(dòng)能力。二來可以為父母減輕負(fù)單。
我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該具有。我們應(yīng)該把這種美德保持下去。
中華美德作文5
我們一定都還記得在四川汶川特大地震災(zāi)害中，涌現(xiàn)出一大批舍己為人，為別人付出，而不求回報(bào)的英雄吧!可令我印象最深的就是何翠青小英雄，她是一位青川縣木魚中學(xué)七年級(jí)女生。地震發(fā)生的時(shí)候，她已經(jīng)離開了宿舍，可當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生地震時(shí)，立即跑回宿舍，將10幾名正在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒、叫醒，使同學(xué)成功逃生，而她自己卻失去了最佳逃生的機(jī)會(huì)，被壓在了廢墟下面，結(jié)果何翠青小英雄永遠(yuǎn)的失去了右腿。
我們一定也還要記的`“最美媽媽”吳鞠萍吧!當(dāng)她把從12樓掉下來的一個(gè)女孩用雙臂接住的時(shí)候，她承受了多大的重力，因此她的雙臂受了傷，同時(shí)也被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一。
聽了這些舍己為人，只為別人著想而不求自己利益事跡，我們一定會(huì)驚嘆，也一定會(huì)贊美他們的優(yōu)秀品質(zhì)，其實(shí)還有很多很多的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，在這個(gè)世界上只要從獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世間將會(huì)變成美好的人間。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久，文化燦爛的國(guó)家，中華文化所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)數(shù)不勝數(shù)。有了這些的優(yōu)秀傳統(tǒng)對(duì)我們學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)也絕對(duì)是有利無弊，在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)人都應(yīng)該具有樂于幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)作為華夏炎黃子孫的我們，更應(yīng)該把這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)下來。
中華美德作文6
五千年以來，中國(guó)人最為驕傲的就是在這悠遠(yuǎn)的歷史河中涌現(xiàn)出許多具有中華美德的人，所以中華美德就是每個(gè)中國(guó)人的精神支柱。
雷鋒，毛主席曾為他提過詞“我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。是�。∥覀兌家蚶卒h學(xué)習(xí)，以他為榜樣。人們說過雷鋒走到哪里，好事就做到哪里。不錯(cuò)，雷鋒在日記中寫道“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。正是這樣的精神鑄就了雷鋒時(shí)時(shí)刻刻為人民著想的品質(zhì)。雖然雷鋒的'生命定格在24歲，但是他光輝偉大的形象永遠(yuǎn)都會(huì)映在人們心中。
電視中的一個(gè)公益廣告，一個(gè)老奶奶站在公交車上，由于車子的顛簸，老奶奶實(shí)在堅(jiān)持不住了，可是車上卻沒有一個(gè)人主動(dòng)讓座，當(dāng)時(shí)我想“讓個(gè)座這么難嗎？”車上的人難道一點(diǎn)不懂得尊老愛幼嗎？就在這時(shí)一個(gè)也有著滿頭白發(fā)的老爺爺站了起來扶著老奶奶坐下，看到這我的內(nèi)心更加不能平靜，車上這么多年輕人為什么是一個(gè)老爺爺主動(dòng)來讓座？說明車上年輕人缺少一顆美德的心，我是一名小學(xué)生我相信只要你有一顆美德的心，這一切不會(huì)發(fā)生在公交車上，我希望從我做起傳承中華美德，爭(zhēng)取每個(gè)人都是活雷鋒，不讓生命中有無法彌補(bǔ)的遺憾。
中華美德作文7
我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部書，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事，它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí)，又使我深深地受到了啟發(fā)。
讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后，我對(duì)匡衡鑿壁借光這個(gè)故事印象極其深刻�？锖馐俏鳚h著名的經(jīng)學(xué)家，他一直很勤奮，可是由于家境貧寒，家里買不起燈油，一到晚上他就無法看書。但是他天生非常聰明，他靈機(jī)一動(dòng)，想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是，他在墻角偏僻的'地方處鑿了一個(gè)小小的窟窿，頃刻間，燈光流入房間，匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處，專心的看起書來。從此以后，他白天看書，晚上就盤腿坐在地上學(xué)習(xí)。最終成了一代學(xué)者。
匡衡的故事不僅教會(huì)了我要努力學(xué)習(xí)，更重要的是他教會(huì)了我如何做一個(gè)遇到困難不退縮的人。作為學(xué)生，我們肩負(fù)著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學(xué)習(xí)，天天向上是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生!
中華美德作文8
我們小學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，引領(lǐng)人們幸福成長(zhǎng)。中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)有很多，如：“樂于助人、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、刻苦鍛煉、勤奮好學(xué)、拾金不昧等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)，讓人們更加知道中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)的`重要性，讓人們更加互相和諧，讓世界更加美好起來。
有一次，我看見一位老奶奶站在馬路邊，想過馬路，此時(shí)一位大哥哥在旁邊經(jīng)過，看見老奶奶想過馬路，就連忙過去扶著老奶奶過了馬路。我看見了，很敬佩這位大哥哥，我也在想，我如果也能像這位大哥哥那樣該多好呀！于是，明天去也到馬路上去，果然也看見一位老奶奶又想過馬路，我也連忙去扶那位老奶奶過馬路，把老奶奶攙扶過馬路后，我感到無比的快樂。此時(shí)，我感受到幫助別人，自己也會(huì)感動(dòng)很快樂。
還有一次，我在家吃飯，吃不玩的飯就倒掉了，爸爸就說：”我們應(yīng)該勤檢節(jié)約，糧食可是人們經(jīng)過勞動(dòng)得來的，而節(jié)約也是中國(guó)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一“。聽了爸爸說的話，我以后再也沒有浪費(fèi)糧食了。
從中我們大家應(yīng)該節(jié)約勤儉、樂于助人，讓社會(huì)生活更加和諧美好，讓大自然的環(huán)境更加清新，讓我們大家一起發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，引領(lǐng)人們幸福成長(zhǎng)。
中華美德作文9
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書，他豐富了我的知識(shí)。在這些富有人生哲理的書里，我感觸最深的是《老外買瓜》這本書。它不僅賦予了我豐富的知識(shí)而且給了我力量，讓我悟出了許多道理，更感悟到了中國(guó)人的高尚品德。
說有個(gè)老外到中國(guó)觀光旅游，來到瓜地要買個(gè)最甜的西瓜。他連比帶劃，費(fèi)了九牛二虎之力才說明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽完后，去瓜地里千挑萬選了一個(gè)最好的.拿給了他，老外滿意地說：“瓜ok，瓜ok……”走時(shí)給老爺爺一疊錢，老爺爺只拿了十元，又找給他多余的錢，老外很驚訝，之后又很激動(dòng)的說：“中國(guó)人ok，中國(guó)人ok……”
我讀完這本書，心想：“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自愿給的……”想著想著，忽然間我的臉好熱，不知不覺，慚愧的低下了頭：“我也是中國(guó)人，怎么會(huì)……”
從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學(xué)習(xí)他的善良、有耐心、樂于助人、不貪戀別人財(cái)物的好品德。讓更多的外國(guó)人知道：“中國(guó)的瓜甜，中國(guó)的景好，中國(guó)的人更好!”
中華美德作文10
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，刻苦求學(xué)，講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校注意講文明講禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
上學(xué)前跟家長(zhǎng)說再見，放學(xué)回家和父母打招呼；父母外出回家主動(dòng)打招呼；出去玩耍要經(jīng)父母同意，并要按時(shí)回家。
我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人，每次學(xué)校舉行募捐活動(dòng)，我毫不猶豫地拿出自己積蓄捐給那些需要幫助的'人，為他們盡了自己的一份微薄之力。
讓我們弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)；讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪；讓我們的生命煥發(fā)出美德的光彩。讓我們每一個(gè)學(xué)子都成為名符其實(shí)的美德少年吧！
中華美德作文11
那天下午，陽光明媚，萬里無云，我毫無目的的走在小街里，突然一陣傷心欲絕的哭聲，這是怎么回事呢?我順著聲音想去探個(gè)究竟。
哦!原來是一位小妹妹在哭，她看上去十分可愛，大概5、6歲左右。我輕輕的走上前去，小心翼翼地問她怎么回事，她膽戰(zhàn)心驚的告訴我，她和她的媽媽在這里買衣服，但是這里人山人海，不知不覺就和她的媽媽走丟了，她很害怕她的媽媽不再愛她，不要她了。
我?guī)退寥ツ樕系臏I水問：“你家住在哪里?”她流著淚搖搖頭。我又輕輕的'說：“那我在這里陪你等媽媽好嗎?”小妹妹像在河水中抓住了一根救命稻草一樣，緊緊地拉著我的衣服，為了讓小妹妹不那么傷心，我又和她開心的玩起了游戲。
漸漸地，漸漸地小妹妹臉上的緊張、害怕與擔(dān)心慢慢地消失了，蕩漾起了笑容，這時(shí)，她的媽媽大汗淋漓的跑過來，我看見她的眼眶里閃著淚光。
小妹妹看見了媽媽立刻跑了過去，看見他們幸福的擁抱在一起，我心里比吃了蜜還甜。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，樂于助人，以人民為中心。弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。
中華美德作文12
這次，我們對(duì)研究生態(tài)平衡。我們對(duì)生態(tài)平衡一點(diǎn)也不懂，于是我們?nèi)柪蠋煟蠋煕Q定要帶我們?nèi)ヒ巴馊ャ@研。
我們來到一個(gè)水池邊看見了河邊有許多死魚，我們這酒不明白了，好端端的魚怎么會(huì)死呢？老實(shí)說：“河里有許多垃圾表面沒有，看上去是清水，但小魚吃食時(shí)，它們都是到河底吃的，自然會(huì)被污染給弄死。睡覺時(shí)也會(huì)被污染而死�！彼晕覀円Ｗo(hù)環(huán)境，還有更可怕的事呢。
在1859年，奧利亞的一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱舜颢C，從外國(guó)弄來了24只小兔子，誰知道可怕的.事而發(fā)生，兔子在不繼的在生殖，在澳大利亞沒有天敵，而這群兔子的繁殖，而在破壞莊稼，在1880年它們到達(dá)新南威爾士開始影響牧羊業(yè)，人們組織大規(guī)模的滅兔行動(dòng)，但收效甚微。到了19世紀(jì)90年代，人們把兔子關(guān)了起來，用欄子擋住了，可是欄子被沖破了。
1950年澳大利亞的兔子增加 5億只，這多大部分地區(qū)的莊稼或造成了草地的極大損失，一些小島甚至發(fā)生了水土流失。絕望之中，人們從巴西引了多發(fā)粘液瘤病，人對(duì)付迅速繁殖的兔子。但是針對(duì)兔子對(duì)這種病毒具有天然的免疫能力，它們?cè)趦e幸逃生后又快繁殖起來，整個(gè)20世紀(jì)中期，澳大利亞的滅兔行動(dòng)從沒停下來。
中華美德作文13
《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因?yàn)闀梢愿嬖V了我們?cè)S多的美德，而這些我都沒有。所以，我從里面學(xué)到了很多，比如節(jié)約、尊老愛幼等等。但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟�！肮湃A民族自強(qiáng)不息的精神，在勤奮讀書方面格外突出。不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家，不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的'科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響，都是與他們從小的遠(yuǎn)大抱負(fù)分不開的。俗話說“有志者立常志，無志者常立志�！绷⒅举F在少年。
唐朝大詩人李白從小就不喜歡讀書，一天，李白乘老師不在屋，自己悄悄地溜出門去玩兒。他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很似納悶，上前問“老婆婆您磨鐵杵做什么？”老婆婆說：“我在磨針�！崩畎壮泽@地問：“哎呀，鐵杵這粗大，怎么磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：”只要天天磨鐵杵總成越來越細(xì)，還怕磨不成針嗎？“聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回書屋。從此，他牢記”只要功夫深，鐵杵磨成針“的道理，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
中華美德作文14
《中華傳統(tǒng)美德故事》是一個(gè)反應(yīng)我國(guó)歷史上不同時(shí)代的一些著名人物高尚道德情操的書籍。故事中的人物有的機(jī)智、有的好學(xué)、有的`勇敢、有的正直，讓我感受到人生中應(yīng)具有真善美。
我印象最深的是《中華傳統(tǒng)美德故事之孟母斷機(jī)》，講的是：孟子小時(shí)候不愛學(xué)習(xí)，孟母為了激勵(lì)他，便把紡織到一半的布給剪斷了。孟子不解，問母親。母親說道：“剪斷的布就沒有用了，就像你學(xué)習(xí)半途而廢，長(zhǎng)大了，啥也做不成。”
孟子流著眼淚說：“我錯(cuò)了�！焙髞�，孟子在中國(guó)歷史上留下了絢麗的一頁，為中國(guó)教育事業(yè)留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，成為了我們尊崇的古圣先賢之一。他的教育思想至今對(duì)人們有很大影響�？梢姡粋�(gè)家庭中母親對(duì)孩子的教育有多么重要。
希望，全天下的媽媽都成為有智慧的家長(zhǎng)，全天下的孩子都成為積極進(jìn)取，蒸蒸日上的好孩子！我們共同做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最好的自己！”
中華美德作文15
中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中各民族人民之間相互融洽、和睦相處……形成了一種崇高的民族意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，始終傲然屹立于世界民族之林。
《活著一直的慶祝》是首屆“中國(guó)達(dá)人秀”總冠軍劉偉的首部個(gè)人傳，這也是一本動(dòng)人心靈成長(zhǎng)史！一個(gè)“忘年交”點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想，在沖擊20xx殘奧會(huì)的最后時(shí)刻，因?yàn)樽约荷眢w的.殘疾，他不得不放棄了比賽，告別了泳池，他坐在鋼琴旁，從第一次嘗試有腳扯鋼琴，到登上維也納大廳，十年追夢(mèng)路，他終于可以讓含辛茹苦的母親感到欣慰，讓母親既微笑又流淚！
他為什么會(huì)如此的成功！因?yàn)樗幸环N自強(qiáng)不息的精神，這是對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)和成功有著巨大作用。自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神。正是這種精神，是中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰。在無數(shù)優(yōu)秀的炎黃子孫的人生軌跡中，都鮮明的可這矢志不渝、拼搏向上，自強(qiáng)自立的人精神品質(zhì)。
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