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【通用】文明美德伴我成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的文明美德伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。
文明美德伴我成長作文 篇1
對不起,對不起,向你敬個禮,請你不要對我那么的生氣。沒有關(guān)系,沒有關(guān)系,向你回個禮,我又對你笑嘻嘻!泵慨(dāng)聽到這首《潑水歌》,我就會想起那些具有文明美德的人。
是呀,有一些殘疾的乞丐在外面乞討,一些好心的人們紛紛拿出錢施舍給他們的時候,那些乞丐都會感動得淚流滿面,當(dāng)那些乞丐說“謝謝你們,謝謝你們!”的時候,好心人們就會說:“幫助你們,是我們這些正常人應(yīng)該做的.!
我在電視上看到一則新聞,講一個七十多歲的老奶奶站在公交車上等座位,等了很久很久,可是都沒有人肯給這個老奶奶讓座,后來只有一個年青的小伙子給這個奶奶讓了座,因為那個人知道尊敬老人是一種美德,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,就可以讓世界更加美麗。
可是,在我們的學(xué)校還存在著一些不和諧的現(xiàn)象。“啪!”的一聲,一盒粉筆掉在了地上,一堆紙屑也被人丟在了地上,有許多的人從粉筆上踩過去,從紙屑上踩過去,那些人還說:“是誰扔的呀,真討厭!”可他們就是沒有一個人肯彎腰撿起粉筆,沒有一人肯掃起紙屑。
做文明的人就是要從身邊的小事做起,從自己做起,這樣才能使我們的生活更加文明、更加美麗!
文明美德伴我成長作文 篇2
這個寒假里,我讀了《文明美德 伴我成長》這本書,其中我映象最深的是第五課“微笑面對每一天”。
世界上最貴重的禮物是什么?是微笑;世界上最美麗的東西是什么?是微笑;世界上最動人的表情是什么?是微笑,尤今說的好,“笑是無言的.禮貌,一個微笑使你贏得整個世界”。
“宇宙之王”霍金,雖然得了盧伽雷氏癥,但臉上依然有微笑;希爾頓飯店創(chuàng)立于1919年,創(chuàng)始人希爾頓工作時,停留時間最長的不是辦公室,而是在酒店的各個崗位上,他會不斷詢問員工:“你今天對客人微笑了嗎?”。
一個人的情緒受環(huán)境影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子對處境并不會有任何的改變。相反,如果微笑著生活,則會增加親和力,別人更樂于跟你交往,得到的機(jī)會也會跟多。
文明美德伴我成長作文 篇3
我一直都在想,文明是什么?好像無法用幾個詞來形容,我決定尋一尋,發(fā)現(xiàn)生活中到處都有,你看......
不隨地吐痰,是文明。但又有多少人能時時刻刻都做到了呢?當(dāng)你嗓子不舒服,又沒有帶衛(wèi)生紙和手絹時,很可能咳嗽一聲,讓痰劃過一道“優(yōu)美”的拋物線,“摔”到地面上,然后揚長而去。清朝重臣李鴻章出使俄國,在俄國使臣和記者面前,這位位高權(quán)重的中堂大人隨地吐了一口痰。此細(xì)節(jié)立刻被記者們抓住,大加嘲諷。我想不管是李鴻章還是我們普通人,隨地吐一口痰,留下的`是痰漬,丟掉的是文明。
于是,我明白了,文明包括禮儀。日常生活中的點滴小事,折射出的是一個人的文明。我鄭重記下這一句:禮儀是文明,我們每個人都要這樣做,讓它伴我們成長。
文明美德伴我成長作文 篇4
“美德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運最難顯露惡德而厄運最能顯露美德也!迸喔壬f?梢娢拿髅赖陋q如一泓清泉可以滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。
其實,文明美德體現(xiàn)在日常生活中。比如,在吃完零食后,主動把食品袋扔進(jìn)垃圾桶;在公交車上給老人讓座;在醫(yī)院不喧嘩,不吸煙;不在旅游景區(qū)胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現(xiàn)出一的人的真善美。
讓我記憶深刻的是一件發(fā)生在車站的事情。有幾個衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁。可見冠冕堂皇的外表掩蓋不了骯臟的靈魂,一個人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的人。
中華民族自古以來就是崇尚品德教育的`民族。一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風(fēng),做一個素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!
文明美德伴我成長作文 篇5
在我小的時候,媽媽就常常對我說,人要善良、有愛心并且要誠實。
有一天下午,在補(bǔ)習(xí)班上課的時候,老師讓大家改錯,有一位同學(xué)改錯的時候沒拿筆,她讓我?guī)退靡幌鹿P,我說:“我不幫你拿,你自己拿。”于是,她二話沒說就自己下來拿筆了。過了一會兒,輪到我改錯了,我也忘了拿筆,當(dāng)時我想到了剛才不幫別人拿筆的.事,感覺自己那樣做很不對,很后悔。這時我想起了媽媽經(jīng)常給我說的那句話“人要善良、有愛心”之類的話,讓我真正明白了媽媽說的那些話的道理?墒乾F(xiàn)在我自己也忘拿筆了,也不好意思讓別人幫忙,只好自己拿筆了。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“恬恬,你以后當(dāng)別人遇到困難的時候要多幫助別人,幫助別人也是一種美德,只有你幫助了別人,你才是個好孩子!睆拇艘院,我深深地記住了媽媽的這句話,常常去幫助別人,之后媽媽還夸我是一個懂事的好孩子。
自從這件事后,讓我更加深刻的明白了,幫助別人也是一種美德。
文明美德伴我成長作文 篇6
說到好說書,不得不提《文明美德伴我成長》,這本具有魔力的書,如同一杯回味無窮的咖啡,讓我沉醉。為什么這么說呢?哈哈,如果想聽仔細(xì)分解,就請聽我慢慢道來!
文明美德——和我們的生活息息相關(guān),它能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)和品德,我從“你知道嗎”欄目里,了解了世界從古至今博大精深的文化,從“故事會”里讀到了許多感人、搞笑的故事,從“知識站”里收獲了無窮的快樂……讓我品嘗到了豐盛的“營養(yǎng)大餐”,每一次閱讀,我總是恨不得全部讀完,很快,這本書被我“啃”完了,而我卻似乎百看不厭讀了一遍又一遍,不久,我的大腦里便裝滿了無窮的`知識,是大家公認(rèn)的“小博士”,這個稱號,還要感謝《文明美德伴我成長》嘞!
其中,我最喜歡的欄目是“故事會”它讓我們了解了世界大事,成為了小小領(lǐng)導(dǎo)人,讓我知道了世界上的偉人,如:霍金、李娜、周恩來……都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣
《文明美德伴我成長》,想象的翅膀,帶我在天空中自由翱翔,去探索世界中的奧妙!
文明美德伴我成長作文 篇7
我愛足球中華民族是一個文明古國,從古至今,我們民族的文明素質(zhì)一直領(lǐng)先?墒,到了我們這一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的文明素質(zhì)正在逐年下降。
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。
謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說:“謙讓太簡單啦,誰不會!”一旦到行動的時候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學(xué)會謙讓,同學(xué)們在寫的時候甜言蜜語,在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質(zhì)太差。
記得有一天,我乘坐公交車,車上很擁擠,這時上來了一位老奶奶,她背已經(jīng)駝了,被擠在擁擠的人群中,坐著的人竟然置之不理,還有的`人對老奶奶說東道西,沒有一個人給老奶奶讓座。到站時,車上的喇叭響了:“請給老弱病殘讓座!蔽蚁嘈牛嚿系娜寺犨@句話都聽了幾百遍了,但仍然沒有人這樣做。
這樣不講文明的事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠(yuǎn)處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒有一個人制止。其實,不講文明的人就在身邊,只要勇于去制止,以身作則,這樣才能讓更多的人行動起來。
同學(xué)們,讓我們一起來講文明,做一個有素質(zhì)的小學(xué)生,為建設(shè)祖國美好的明天一起努力!
文明美德伴我成長作文 篇8
中華融會成美德贊頌民族自古以來都是一個講究品德教育。個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
謙讓這個詞語對人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老實就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了······記得有一次,我站在路車上,人很多,座位都坐滿了人。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視著無睹。坐著的`人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的社會進(jìn)發(fā)出文明的火花,讓文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明美德伴我成長作文 篇9
爭做一個有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說,父母的愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,父母的.愛是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點點滴滴。那么,如果我們與長輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝盡父母,更要尊老愛幼,這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任!
美德如一架古箏,彈唱出一個個文明習(xí)慣,撥動人心。在公交車上,當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位,做一個尊老愛幼的人;在公共場合,不要大聲喧嘩,做一個文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個拾金不昧的人;發(fā)揚我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個懂文明、識美德的人!
文明美德伴我成長作文 篇10
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的.那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友問道:“為什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”
另一個笑笑的回答說:“當(dāng)被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。”
朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!
文明美德伴我成長作文 篇11
文明是一種習(xí)慣,美德是一種修養(yǎng)。當(dāng)你講文明守美德,你將會得到別人的尊重與信賴。
文明是什么?文明是當(dāng)你看見地上有一片紙屑,能主動將它撿起,丟入垃圾箱;是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師的失誤時,能夠禮貌地提出;是當(dāng)你在校園里遇見老師時,能主動敬禮問好……
有一回,一位記者采訪一位老科學(xué)家:“請問,讓您終身受益的習(xí)慣是什么?”老科學(xué)家回答道:“幼兒園的`老師曾教過我,飯前要洗手;好東西要和大家分享;不跟小伙伴爭吵;不說不文明的話!庇泻脦孜豢茖W(xué)家也這么認(rèn)為,他們覺得在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣是最好的。由此可見,養(yǎng)成文明的習(xí)慣有多么重要。
什么是美德呢?孝敬父母,尊敬師長,便是最基本的美德。古時候,有個叫黃香的人,他9歲的時候就會用實行動孝順長輩。炎炎夏日,他給父母搭蚊帳,扇扇子,讓父母好好睡。到了寒冷的冬天,他就用自己的身體給父母暖被窩,讓父母睡得溫暖,F(xiàn)在條件好了,我們雖然不用做暖被窩這種事,但他孝敬父母的美德值得我們學(xué)習(xí)。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起講文明、守美德,讓文明美德伴隨我們成長。
文明美德伴我成長作文 篇12
文明的社會背后,就要有文明的'人。
有的人問,文明是什么?我們要怎樣做才能是文明的人呢
其實,這并不難解答。文明就是謙讓,就是禮貌。而文明不一定要做大事,我們身邊有許多小事,都可以去做,例如不隨地吐痰,在公交車上遇到老弱病殘和孕婦讓座……
我家住在樓上,我小時候經(jīng)常在家里跳啊,蹦啊。很吵?晌耶(dāng)時小,爸爸也沒有說什么。現(xiàn)在,我長大了。有一次,我正在寫作業(yè),不小心椅子沒坐穩(wěn),“噗通”一聲,椅子倒了。我爸爸二話不說,就過來吵我,說:“你看你,怎么那么不小心。咱們住在樓上,又不是樓下。像你這樣吵,人家樓下這么住!”我說:“
我是不小心的,以后我一定注意!弊詮哪羌乱院螅叶昧耍何覀?nèi)巳硕加兄v文明,講文明就要從自身做起!
文明這二個字,既讓人熟悉,又叫人陌生。熟悉是因為文明就在我們身邊。陌生是因為文明實踐起來很難?墒俏覀兠總人都講文明,懂禮貌。我們這個世界將會多么美好啊!
有人說,誠信是金?墒钦\信只是文明里的一小部分。如果你講誠信,那么請你也講文明,懂禮貌。我長大爭取做一個有文化,有禮貌,懂文明的人!
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