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      2. 美德的作文300字

        時(shí)間:2023-11-22 14:19:06 美德 我要投稿
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        美德的作文300字(集合9篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的美德的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        美德的作文300字(集合9篇)

        美德的作文300字 篇1

          一天放學(xué)后,小明在衛(wèi)生間洗完手,由于貪玩,急急忙忙往外跑。

          媽媽下斑回來(lái),見(jiàn)屋里沒(méi)人,水龍頭沒(méi)關(guān),滿地是水,氣得兩眼瞪得溜圓,馬上把小明喊了回來(lái),問(wèn):“這是不是你干的?”小明低著頭。一只手撓著后腦勺,低聲說(shuō):“是。我錯(cuò)了!眿寢屢(jiàn)他承認(rèn)了錯(cuò)誤,態(tài)度有些和藹了,語(yǔ)孟心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你知道嗎?沒(méi)有水,人類就沒(méi)法生存。”見(jiàn)小明慚愧得抬不起頭了,媽媽接著說(shuō),“咱們的國(guó)家水資源比較缺乏,有許多內(nèi)陸河都干涸了。各地加起來(lái),每天都有幾千萬(wàn)人需要到幾!里外的`地方拉水吃。咱們青海就是個(gè)例子。你不應(yīng)該這樣浪費(fèi)水!毙∶髡\(chéng)懇地說(shuō):“媽媽,這次我記住了,今后一定節(jié)約用水!

          這時(shí),媽媽的臉上露出了滿意的笑容。

        美德的作文300字 篇2

          中華民族是一個(gè)弘揚(yáng)真善美的國(guó)家,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們做為中華兒女,應(yīng)該把這份傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)的傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。

          從小到大,我們一直不停地聽(tīng)長(zhǎng)輩們講述一個(gè)又一個(gè)歷史故事,從孔融讓梨到一字千金,從司馬光砸缸到懸梁刺股……這些都體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。所謂美德,它是孝敬師長(zhǎng),它是孝順父母,它也是誠(chéng)信待人。美德是一句表?yè)P(yáng),美德更是一首詩(shī)歌,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在歌唱祖國(guó),歌唱我們美好的'家園。在歷史的長(zhǎng)河中,中華傳統(tǒng)美德宛如長(zhǎng)河中泛起的層層浪花。只要你仔細(xì)觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美德。公交車上,你尊老愛(ài)幼,是一種美德。上學(xué)路上,你扶老奶奶過(guò)馬路,是一種美德。校園里,你嬉笑打鬧,別人撞倒你,而你卻微微一笑,寬容別人,這更是一種美德……美德無(wú)處不在,我們應(yīng)該用心去體會(huì)。

          所以,讓我們從小事做起,讓我們從誠(chéng)信出發(fā),讓我們向著中華民族發(fā)出誓言,一定會(huì)將中華美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)一起努力吧!

        美德的作文300字 篇3

          美德是我們每必須備有的一種品智。美德就在我們身邊,然而就在今天讓我們?cè)趫?chǎng)的所有人都明白了什么叫美德。

          有一個(gè)學(xué)生他拎著兩個(gè)滿滿的垃圾桶準(zhǔn)備去倒掉而這時(shí)卻有一個(gè)一年級(jí)小學(xué)背著書包,箭似的過(guò)來(lái),撞到這個(gè)學(xué)生,那學(xué)生手里的'垃圾撒了一地,我們好多人我們好多人都圍在那個(gè)學(xué)生的周圍哈哈的笑話,但是,卻有一個(gè)女同學(xué)走了進(jìn)

          來(lái)幫忙撿垃圾,這讓我們所有的人都驚呆了,突然也有一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)了自己的教室拿了一個(gè)掃把幫忙掃了起來(lái)。這時(shí),我們?cè)趫?chǎng)所有人都去幫忙了,因?yàn)槲覀兠靼琢诉@是一種美德,雖然這只是一件非常微小的事情,可是美德就要從小事做起。被一年級(jí)撞到的那個(gè)同學(xué),向我們表示他真誠(chéng)的感謝,而那個(gè)女同學(xué)卻說(shuō):“同學(xué)之間,互相幫助是應(yīng)該的,你不必感謝了。”這句話讓我們所有人都震撼。

          我們心里都只想著同一句話,美德在我們身邊哪怕是一件微小的事情也能體現(xiàn)出美德。

        美德的作文300字 篇4

          記得在那一次,真實(shí)酷暑難熬。我和媽媽在等公交車,等了好長(zhǎng)一會(huì)兒才來(lái)了一輛,而且那輛公交車上已經(jīng)很擠了,我們只能拼命擠進(jìn)去,那輛車上也沒(méi)空調(diào),我馬上已經(jīng)汗流浹背了。過(guò)了一站,終于有人走了,我好不容易找到一個(gè)空位子,便坐了上去,車子還是有點(diǎn)擠。從門口進(jìn)來(lái)了一個(gè)瘦小的小女孩,她沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,她看見(jiàn)有一個(gè)人下車了,就做了那個(gè)人的座位。又過(guò)了一站,進(jìn)來(lái)了一位老奶奶,她看見(jiàn)沒(méi)有座位就站著,她的'身體隨著車子開始搖搖晃晃的了,好象要倒下似的,忽然,坐在她前面的那個(gè)小女孩站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶,并扶著老奶奶坐下。小女孩要下車了,剛好老奶奶也要下車,小女孩就扶著老奶奶下車,小女孩也很小心翼翼。在小女孩這一連串的動(dòng)作中,我看出她是一個(gè)善良,有公共道德的人。

          動(dòng)作決定一切。我們應(yīng)該從每一個(gè)動(dòng)作做起,做一個(gè)像小女孩一樣擁有一顆純潔、善良的人,這樣,我們的生活才變得更加和睦、美好。

        美德的作文300字 篇5

          在幸福二村18號(hào)樓,你只要問(wèn)居民,他們都會(huì)知道我們所住樓房的樓長(zhǎng)——杜老師。

          杜老師是一位退休教師,今年六十五歲。這樓長(zhǎng)“官”不大,作用卻不小,整棟樓的衛(wèi)生監(jiān)督、矛盾調(diào)解、公益宣傳等等,總少不得她。樓長(zhǎng)在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的過(guò)程中,不僅是社區(qū)居民的服務(wù)員,還是社區(qū)文明的維護(hù)者、監(jiān)督人,也是社區(qū)和諧的創(chuàng)造者。

          需要垃圾分類,樓長(zhǎng)給各家送來(lái)垃圾分類的.垃圾筒;樓上跑水了,樓長(zhǎng)挨家挨戶問(wèn)是否有漏水現(xiàn)象;冬季供暖,樓長(zhǎng)每家都要詢問(wèn)暖氣怎么樣。

          過(guò)年過(guò)節(jié),樓長(zhǎng)總會(huì)在傳達(dá)室前的小黑板前面,寫下祝大家節(jié)日快樂(lè);春節(jié)到了樓長(zhǎng)還給每個(gè)單元和大門貼上春聯(lián),感覺(jué)非常溫馨。今年我奶奶做了手術(shù),需要復(fù)查,但是沒(méi)有輪椅,樓長(zhǎng)知道了,主動(dòng)幫奶奶借一個(gè)輪椅。

          每次看到樓長(zhǎng),樓長(zhǎng)總會(huì)熱情地和每個(gè)人打招呼,我們的好樓長(zhǎng)是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她用自己的行動(dòng),為每一個(gè)人服務(wù)!她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

        美德的作文300字 篇6

          今天,班里舉行了美德少年評(píng)選活動(dòng),參加的共有8人,按號(hào)次一個(gè)一個(gè)輪流下去。

          第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)是柴子騰,他慢悠悠地走上講臺(tái),望著天花板,臉漲得通紅通紅,說(shuō)得支支吾吾,同學(xué)們都紛紛搖頭。

          汪思彤是第三個(gè)上場(chǎng)的,她的腳不停地踢著講臺(tái),手情不自禁地抖著,臉蛋像個(gè)熟透的紅蘋果,聲音小得像蚊子叫,同學(xué)們小聲地說(shuō):哇,汪思彤聲音好小,都聽(tīng)不清楚了。

          終于輪到我了,我輕快地走上講臺(tái),恭恭敬敬地向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們敬禮,然后自信滿滿地講述著關(guān)于自己的故事。老師和同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。講完后,黃老師竟然熱淚盈眶,讓我激動(dòng)不已。原來(lái),力所能及的事情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累就能感動(dòng)身邊的人。

          很快,同學(xué)們的演講結(jié)束了,大家都認(rèn)真地投出寶貴的.三票。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們一絲不茍的評(píng)選,我、黃媛和孔祥韜很榮幸地被評(píng)選為班級(jí)的美德少年。

        美德的作文300字 篇7

          中國(guó),一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。

          “美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小少年”寶石一般寶貴的美。

          那天中午,熱情的太陽(yáng)公公火辣辣的照耀著大地,照的`地面十分炎熱。我剛從同學(xué)家走出來(lái),就接受了太陽(yáng)公公熱情的“禮物”,這份“禮物”找的我汗流浹背,我趕緊去便利店買了冰涼的雪糕,打算涼快一下。我拆開包裝袋,隨手往旁邊一扔,便開始享受雪糕的冰冷。我偶然地朝后一望,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋不見(jiàn)了,我并沒(méi)有太在意,以為是被環(huán)保工人撿走了,可再往前一看,有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩,大概四五歲的樣子,正踮著腳尖,費(fèi)力地夠向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個(gè)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋。頓時(shí),我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,也許,世界上多一個(gè)文明的舉動(dòng),就多一點(diǎn)美麗和可愛(ài)吧。

        美德的作文300字 篇8

          “呀!”我被卞卡絆倒了。我坐在地上,痛得真不起來(lái)。

          “你沒(méi)事吧?”這邊傳來(lái)卞卡“慰問(wèn)”的聲音。

          “好的話才怪呢!”我氣憤地說(shuō),“你干嘛絆我一下,我的膝蓋都出血了!”

          “好了,待會(huì)兒去醫(yī)務(wù)室擦藥就行了。”卞卡可憐兮兮地看著我的眼睛,“你就放過(guò)我吧!別告訴老師!

          卞卡應(yīng)該也不是故意的.,我告訴了老師,她的心里也應(yīng)該不好受吧?而且,這樣還會(huì)傷害到我們的友誼。

          “好了,好了,這次就算了吧!我熊大人可不會(huì)和你計(jì)較芝麻小事哦!”我假裝一本正經(jīng)地對(duì)卞卡說(shuō)。

          卞卡睜大眼睛,說(shuō):“那你就原諒我了嘍?也不會(huì)把這件事告訴老師了嘍?”

          卞卡的兩個(gè)問(wèn)題,我都用一個(gè)動(dòng)作回答——點(diǎn)頭。

          我們兩個(gè)人仍是好朋友,友誼或許也增加了不少哦!

        美德的作文300字 篇9

          在春光燦爛、鮮花盛開的三月里,我提議去郊外游玩。得到了爸爸的同意后,我們帶著午餐,高興地走出了家門。

          一路上,我們有說(shuō)有笑,很快來(lái)到郊外。路旁的野花爭(zhēng)奇斗艷,真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀!

          我背著水壺,蹦蹦跳地走在前面。媽媽在后面緊著說(shuō):“兒子,慢點(diǎn)走!蔽已b著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),嘴里還不停地唱著歌兒。

          走著走著,我看見(jiàn)了一叢盛開的鮮花。有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。我用手指著說(shuō):“爸爸,您看這花多漂亮啊!”這時(shí),爸爸皺起眉頭,向花叢走去。我以為爸爸去摘花。連忙上前扯住他的衣服,說(shuō):“爸爸,不能摘,千萬(wàn)不能摘……”爸爸沒(méi)有理會(huì)我的勸阻,我在旁邊急的直蹦……

          爸爸來(lái)到花叢旁,小心翼翼地扒開花叢,彎腰從里面撿起一個(gè)快餐飯盒說(shuō):“你看,它把鮮花都?jí)簭澚耍不讓我去撿呢!”我聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),才恍然大悟!芭2,原來(lái)是這樣!眿寢屝χ鴵崦业念^。

          這時(shí)爸爸拿著快餐盒,向路旁的果皮箱走去。

          后來(lái)我雖然玩的很開心,但是爸爸的這個(gè)舉動(dòng)讓我至今難忘。當(dāng)時(shí)爸爸的`一個(gè)動(dòng)作我都印記于心。我以后長(zhǎng)大也要像爸爸一樣從小事做起。當(dāng)時(shí)爸爸的動(dòng)作不是每一個(gè)人看見(jiàn)就都會(huì)做的。我爸爸的這個(gè)舉動(dòng)不就是中華的傳統(tǒng)美德嗎?

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