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美德的作文300字優(yōu)選(10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的美德的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美德的作文300字 篇1
美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。
中國,一個(gè)文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。作文吧我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。記得在三年級(jí)的時(shí)候,那天我剛從圖書館里出來,迎面而來的便是一股熱浪。我到馬路對(duì)面的'超市里買了一個(gè)冰棒,出來時(shí),我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無其事地走開了。我偶然回頭看了一下,那個(gè)冰棒的包裝袋不見了。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方,有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費(fèi)勁地]向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個(gè)包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個(gè)錯(cuò)誤,但是我用美德把這個(gè)錯(cuò)誤填平了。
美德能凈化人的心靈,成為一個(gè)美德好少年吧!
美德的作文300字 篇2
每一人都是中華的一部分,每各國都有字的傳統(tǒng)美德。我國沒得有很多,比如尊老愛幼,去敬老院為他們做點(diǎn)事情他們打掃衛(wèi)生等等。我們要尊重老師,如果沒有老師教我們認(rèn)字。也沒有今天的我們,如果我們連尊重老師這一點(diǎn)。都做不到的話那就是沒良心的家伙,雖然有的時(shí)候老師對(duì)是很嚴(yán)格。是有點(diǎn)冷漠,可是他們都是為我們著想,他們都表明顯得嚴(yán)肅但是他們的內(nèi)心全充滿關(guān)心,關(guān)注,他們的內(nèi)心。其實(shí)非常溫柔的。說以我們一定要尊重可愛,溫柔,關(guān)心我們的'老師。
誠實(shí),騙了相親們好幾次說狼來了,結(jié)果他喊了兩次狼來了,相親們都相信了他的謊話,他覺得欺騙別人很高興,很好玩,于是就叫了第三遍,這一次鄉(xiāng)親們有認(rèn)為狼真的來了,哥哥都帶著武器來到小男孩面前,氣喘吁吁的問男孩子狼呢?小男孩笑著說,你們真笨,我說他來了就真的來了,真笨,于是鄉(xiāng)親們很生氣,于是就對(duì)她說,早知道就不該相信你,下次就算狼真的來了,我們也不會(huì)幫你的。
于是狼真的來了,小男孩這次拼命的喊,拼命的叫就是沒有人出現(xiàn),小男孩很后悔,他后悔不應(yīng)該欺騙鄉(xiāng)親們,最后,小男孩被狼吃了。
人貴誠信,誠信是人的基本,我們要弘揚(yáng)中華美德,做誠實(shí)守信的人。
美德的作文300字 篇3
美德少年是什么?美德少年就是自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)雷鋒精神,在同學(xué)中有一定的影響力和公信力。我們只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能找到身邊的美德少年,身邊有許多值得我們學(xué)習(xí)的人物,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
“拯救天使”幾個(gè)大大的字眼出現(xiàn)在黑板上,難道要寫嗎?一個(gè)個(gè)問號(hào)打在我們的腦袋上,霧蒙蒙的我們等著老師的回答!岸b忊彙蓖趵蠋熣镜街v臺(tái)的中間,問:“施左超的書包是誰放在垃圾箱里的.?”一陣寧靜后,開始騷動(dòng)的同學(xué)們交頭接耳,王老師鎮(zhèn)重地說要拯救這個(gè)天使。一次次的問過后,始終沒人站起來承認(rèn)!笆钦l啊?”
這個(gè)問題在同學(xué)們心中已有了大大的疑問。只見一人趴在桌子上,得到的是別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。突然一個(gè)龐大的身影站起來了,說:“是我!”一雙雙驚訝的眼睛朝她瞪,她就是李天琪。沒過幾秒,周嘉俊微微站了起來,有許多人為之感動(dòng)了。李天琪這個(gè)善意的謊言給予他了勇氣,我覺得她是我心中的美德少年,她是具有時(shí)代特色的好少年,能發(fā)揮自己的精神價(jià)值。
美德的作文300字 篇4
我的爸爸是一名銀行職員,他像周總理一樣,一直保持著艱苦樸素的本色。 記得有一次,趁過節(jié)的當(dāng)兒,有人送給爸爸一條漂亮的皮帶。他打開一看,眉開眼笑,說:“這皮帶真漂亮啊!”爸爸拿出皮帶,愛不釋手。媽媽一手拿起包裝盒,剛要扔進(jìn)垃圾桶時(shí),被爸爸拉住了,他一本正經(jīng)地說:“哎,這布不能扔,這可是擦寫得好工具呀!”媽媽若無其事的說:“這種破布也能擦鞋?扔了扔了!”可爸爸就是不聽,一把拽過布放進(jìn)了擦鞋盒。
爸爸的襪子很愛破,買了新襪子,過幾天就出一個(gè)大洞。媽媽想把爸爸的壞襪子扔掉,可爸爸就是不讓。每次都把襪子補(bǔ)好,洗干凈。有一次,我看見爸爸又在補(bǔ)襪子,便說:“爸,這襪子沒法穿了,扔了得了!”爸爸瞪了我一眼,說:“補(bǔ)一補(bǔ)還能穿,扔了多可惜!再說,艱苦樸素是中華民族的'傳統(tǒng)美德!闭f完,低下頭,又繼續(xù)補(bǔ)襪子。我很慚愧,覺得爸爸好偉大!捌D苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德!边@句話不斷地在我耳邊響起。爸爸教會(huì)了我怎樣做人。他永遠(yuǎn)是我的榜樣。
美德的作文300字 篇5
美德是一種美,擁有美德會(huì)受人歡迎、喜歡,那美德是什么呢?美德是禮貌、善良、負(fù)責(zé)、守時(shí)等,而我最喜歡也最想擁有的美德是——禮貌、負(fù)責(zé)和善良。
為什么我會(huì)想擁有這三樣美德呢?就先來談?wù)勎蚁霌碛械牡谝豁?xiàng)美德禮貌;禮貌是做人處事的基本條件,對(duì)人有禮,并常把請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起掛在嘴邊,且口說好話,必定能留給人家一個(gè)良好的印象。
再來談?wù)劦诙?xiàng)我想擁有的美德負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)是一件十分重要的事,這關(guān)系到自己的信用以及別人對(duì)你的信任,那負(fù)責(zé)是什么呢?負(fù)責(zé)是為自己的疏失、錯(cuò)誤負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)是別人請(qǐng)你做事或自己必須做的事情來擔(dān)負(fù)責(zé)任,若做事不負(fù)責(zé),那你就像“放羊的'小孩”一樣,又有誰會(huì)相信你呢?
最后,就是我想擁有的第三項(xiàng)美德善良,一顆善良的心會(huì)使人感到溫暖,在人需要幫助時(shí),伸出援手幫助他,還會(huì)得到它的感激!爸藶榭鞓分尽保袝r(shí),發(fā)自內(nèi)心真誠的幫助別人,不求回報(bào),或許會(huì)有意想不到的收獲呢!
“想”和“做”是不一樣的,想要擁有這些美德,最好的方法就是“行動(dòng)”,像“禮貌”,隨時(shí)看到師長們都可以說聲“您好”或“再見”,隨口說一聲,簡簡單單就可以擁有美德。
美德的作文300字 篇6
我們向父母感恩,感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩,感恩他們給了我們知識(shí)與友誼;我們向天地感恩,感恩它們給了我們空氣與土地……
古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是這個(gè)社會(huì)的一員,隨時(shí)接受著別人的幫助與鼓勵(lì),人與人之間有一張大網(wǎng),她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來。
相比之下,現(xiàn)在有的人往往以自己為中心,作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力。他們一意孤行,所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!端疂G傳》中有三十六天罡,七十二地煞,才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗;楊麗萍的'《雀之靈》有幾百個(gè)動(dòng)作,可是幕后又有多少無名英雄呢?如果大家只逞個(gè)人英雄主義,不互相感謝,互相鼓勵(lì),那么整個(gè)社會(huì)不就成了一攤散沙了嗎?
感恩是一束陽光,可消融彼此間的猜疑積怨;感恩是一座橋梁,可將彼此的心靈溝通;感恩是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中恪守平靜;感恩是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
美德的作文300字 篇7
陰春三月,春風(fēng)和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們,也特別活潑好動(dòng)。然而,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,有沒有考慮過這樣一個(gè)問題,今天,我們的言談舉此, 文明了嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來就是禮儀之邦, 講文明, 懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)校園里,文明禮貌無處不在。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解, 團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗,溫馨,綠色的校園里。但是,在這美好的校園中還存在著 許多不文現(xiàn)象,需要我們改進(jìn)和升華 的。
作為一名小學(xué)生, 傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們神圣的使命。如果我們每個(gè)人之間都那 和睦相處,事事講文明, 時(shí)時(shí) 講禮貌,那我們便 能生活在一個(gè)非常美好的世界中, 別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊腵處處文明禮儀而感到幸福!
讓我們大家攜起手來, 為 我們中華民族的傳統(tǒng)美德共創(chuàng)一片美好藍(lán)天!
美德的作文300字 篇8
公共車在平坦的柏油路上緩緩駛著。車子里的擁擠是我未曾領(lǐng)略過的,人多得幾乎占據(jù)了所有的空間,空氣變了質(zhì)似的。
我坐在座位上,胸腔像要快爆炸。
車停了,一些人起身下車,可又有一股人往車上涌。
這時(shí),一個(gè)小女孩和一位老奶奶上了車,望了望才知道已“座無虛席”。正當(dāng)她們一籌莫展的當(dāng)兒,一位年輕小伙子突然起身讓座,小女孩甜甜地笑著坐了,也有禮貌地說了謝謝。
我看后目瞪口呆,我是第一次看到真正讓座的情景。是的`,現(xiàn)在的人讓座真是少見。≡倩仡^看看那位年輕人,我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
我思緒紛繁,不禁為有人讓座而感到欣喜;又不禁為讓座的少見而感悲哀……雖然思品課上老師常常進(jìn)行品德教育,要我們敬老愛幼,可教育了一通實(shí)際做到的又有幾人?
但今天,我突然發(fā)現(xiàn)社會(huì)還是很溫暖的。讓我們就從自己做起吧,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)品德高尚的小公民,不僅把國家建設(shè)成一個(gè)高科技的國家,還要把他熏陶成一個(gè)充滿美德,充滿愛的社會(huì)。假使這樣,生活才會(huì)變得更美好,更溫馨。
車子上的人漸漸少了。公共車仍在柏油路上緩緩地駛著,而這時(shí)的我卻是心潮澎湃。
美德的作文300字 篇9
我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)其精神、傳承其文化,無愧于“文明之邦”的稱號(hào)。
然而,在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。諸如:某些人在公共場(chǎng)合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會(huì)為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對(duì)跌倒老人時(shí),置之不理地?fù)P長而去。這些不講文明美德的行為,是深藏在社會(huì)中的'毒瘤,影響我們青少年一代的成長,阻礙社會(huì)的發(fā)展。
每當(dāng)看到這種不講文明美德的現(xiàn)象時(shí),我不解地問自己:是什么原因讓這些現(xiàn)象屢見不鮮呢?是因?yàn)檫@些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動(dòng)給一位老奶奶讓座,老奶奶激動(dòng)地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時(shí),我終于明白了,其實(shí)文明美德不難做到,它是我們?nèi)粘I钪械囊环N良好習(xí)慣,人人都可以學(xué)會(huì)文明美德。
青少年是祖國的未來,文明美德是我們成長的土壤,應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起、從我做起,這是新時(shí)代的要求,也是社會(huì)崇尚的美德。我們要具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,愛國、愛黨、愛人民,好好學(xué)習(xí),刻苦專研,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)文明禮德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,讓文明之花在我們成長的心里,伴我們一路前行!
美德的作文300字 篇10
中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中各民族人民之間相互融洽、和睦相處……形成了一種崇高的民族意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),始終傲然屹立于世界民族之林。
《活著一直的慶祝》是首屆“中國達(dá)人秀”總冠軍劉偉的首部個(gè)人傳,這也是一本動(dòng)人心靈成長史!一個(gè)“忘年交”點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想,在沖擊20xx殘奧會(huì)的最后時(shí)刻,因?yàn)樽约荷眢w的殘疾,他不得不放棄了比賽,告別了泳池,他坐在鋼琴旁,從第一次嘗試有腳扯鋼琴,到登上維也納大廳,十年追夢(mèng)路,他終于可以讓含辛茹苦的.母親感到欣慰,讓母親既微笑又流淚!
他為什么會(huì)如此的成功!因?yàn)樗幸环N自強(qiáng)不息的精神,這是對(duì)一個(gè)人成長和成功有著巨大作用。自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神。正是這種精神,是中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰。在無數(shù)優(yōu)秀的炎黃子孫的人生軌跡中,都鮮明的可這矢志不渝、拼搏向上,自強(qiáng)自立的人精神品質(zhì)。
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