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      2. 美德的作文

        時間:2024-01-27 18:24:13 美德 我要投稿

        美德的作文范例5篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的美德的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        美德的作文范例5篇

        美德的作文 篇1

          孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個人的事情,從小開始,從點點滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話。對于青年來說,孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來,但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。

          孝,是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是父母累的時候我們一句安慰的話;孝,是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓父母看到我們成績進步,孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話;孝,是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。對于他們來說也已是對他們的孝。

          父母,不奢求我們能夠給他們買多少東西,不奢求我們有多有錢,而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話,是我們在外上學對他們報的那一句平安,使我們期中,末考試成績單上的前幾名,即使沒考好,父母還是會鼓勵我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。

          想想父母在家拼命地掙錢,為的是什么?為的'是能夠讓我們過上好日子,能夠有個好的學習壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。

          為了父母,為了我們這個家。作為高中生的我們,應該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買多少東西,就只請我們,在學習上努力地進步,努力地向前;大休你回到家后,給父母洗上一次腳,給他們捶捶背,說說這段時間的進步,聊聊這星期發(fā)生的事。這些對于他們來說就已經(jīng)是孝了。

          百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化父母,孝順父母:端上一杯熱茶,對父母噓寒問暖,洗洗腳,捶捶背,報上一句平安,學習上的進步。

          雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話。

          孝,是我們永不會忘記的傳統(tǒng)美德,是感化心靈的名詞。

          山東濟寧微山縣微山縣第二中學高二:晨曦文學社(張俊)

        美德的作文 篇2

          美德這棵樹,有不同的果實:善良、寬容、誠信、關愛……正因為有了這棵樹,世界溫暖了。美德就是生活中的點滴行為。

          在每天的閱讀中,我“挖掘”出一篇感人的故事《承諾》。故事的主人公劉紅在山中體驗農(nóng)村生活時,發(fā)現(xiàn)廟中的老僧行動詭異,便找住他問問。老僧如實地回答:在一次抗戰(zhàn)中,他與同伴逃了出來,途中,同伴不幸去世,囑托他照顧好同伴的父母。二十六年過去了,這些年的光陰,他每天起早貪黑,不管寒風炎日,都會去照顧近八旬的他們。年復一年,不幸他們?nèi)ナ,老僧為他們送終。這些年的每一刻,他關心他們?nèi)缬H爹親娘。

          頓時,這位老僧愈發(fā)高在大的'形象佇立在我腦海中,如生鐵鑄就的一座碑。這么感人的行為,就為一個承諾,可見美德的力量多么奇?zhèn)グ蹴!其實,美德無時不刻都在我們身邊。

          暑假中,狂風肆虐地打擊著大地,暴雨無情地洗禮著大地,雨是一場接一場。中午,太陽露著笑臉,陽光籠罩著大地。十字路口異常地繁忙:放學地、下班地,不勝枚舉。突然,烏云大媽攜著雨娃娃,來光臨建湖。人們頓時慌起來,快馬加鞭地趕回家。紅綠燈“失職”了,闖紅燈的不計其時,一個小女孩跑到這,書包舉過頭頂,紅燈正好“站崗”。她沒有對紅燈視而不見,沒有繼續(xù)奔跑,而是用書包擋著雨,在人行道邊等待。雨越下越大,豆大的雨珠打在她的臉上,打潮了她的書包,打潮她的頭發(fā)、衣服,暴雨更加肆虐。一道光劃過天空,一聲巨響炸裂了天。她紋絲不動,雙眼注視著紅綠燈。一輛汽車飛快地駛過了十字路口,她依然不動。紅燈一秒一秒地倒計時,終于,終于,綠燈來了,希望來了,她向遠處奔跑,消失在雨簾中!

          看,美德就是這樣,信守一個承諾,照顧他人父母26年;遵守交通規(guī)則,在暴雨中等待。美德就是點點滴滴,在生活中,在行動中,就我們身邊。

          讓我們與美德同行,在行動中展現(xiàn)美德。

        美德的作文 篇3

          在我家樓里住著一位張爺爺,他那一心一意為人民服務的傳統(tǒng)美德事件,給我留下了不可磨滅的印象。

          幾年前,我家從平房搬進了樓房。樓里又臟又臭,小山似的垃圾堆就堆在樓門口,夏天的時候回引來許多的蚊蠅,自從張爺爺看了,小山似的垃圾堆不見了,而且他還利用業(yè)余時間經(jīng)常打掃樓道,還在樓門口對面的花壇里種上了一些美麗的花朵,這樣不僅使小區(qū)增添了光彩,也美化了環(huán)境。像這樣的張爺爺為人民服務的小事真是數(shù)不勝數(shù)。

          記得,有一次,放暑假的時候,當我翻開作業(yè)本正要寫作業(yè)時,可我怎么也找不到我那新買的自動筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說: “ 你想一想,是不是剛才收拾抽屜時,把筆和廢紙一起扔了,你趕快到一樓旁邊的垃圾堆看看。 ” 于是我找了一根棍,急忙跑到一樓垃圾堆里翻來翻去,正巧張爺爺看見了,問我: “ 你在找什么? ” 我也沒回頭說: “ 筆。 ” 于是張爺爺馬上把我手上的棍奪過來,翻了幾下,也沒找到,只見張爺爺在垃圾堆旁左翻右翻,也沒找到,我說: “ 張爺爺,別找了,不要了。 ”“ 別著急,馬上就找到了。 ” 垃圾堆里很臟,我直往后退,可見張爺爺好像什么也沒有看到似的',在那兒找了一會,終于幫我找到了,我對張爺爺說: “ 謝謝張爺爺! ” 張爺爺張著又黑又臭的手笑著說 ”“ 不用謝,快回去寫作業(yè)吧! ”

          張爺爺為人民服務的小故事數(shù)不勝數(shù),他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務的傳統(tǒng)美德,給我留下了深刻的印象。

        美德的作文 篇4

          “三人行,必有我?guī)熝!蔽覀兘?jīng)?梢詮纳磉叺耐瑢W朋友身上學習到很多東西。無論是書面知識還是優(yōu)秀品質(zhì),都令我受益匪淺。

          “發(fā)考卷咯!”老班在講臺上大吼一聲,全班頓時蠢蠢欲動。望著同學們拿到卷子后“幾家歡喜幾家愁”的情景,記憶的閘門一下子就被撞開了,我隨著記憶回到了一年前的一個午后……

          同樣是一個酷熱的午后,同樣是老班在發(fā)考卷,我滿心歡喜地接過考卷,一個耀眼的“97”映入我的眼簾。我正盤算著晚上回去找媽媽要些什么獎勵呢,抬眼不經(jīng)意瞄過她——我的同桌的.考卷,一個鮮紅的“98”躍居紙上,她的好朋友在一旁說:“麗,真厲害!考了第一名!”我心中一股無名妒火油然而生,怎么輸給她了呢?

          我心不在焉地坐在座位上看考卷,忽然發(fā)現(xiàn)“湊巧”的“湊”字我寫成了三點水,而這竟然逃過了老師的火眼金睛,成了漏網(wǎng)之魚。我有些不知所措,告訴老師無疑是誠信的好表現(xiàn),可后座的小名考了96.5分,那我豈不是連第二名都保不住了嗎?不說的話又覺得良心上有些過不去。

          我不自覺地看了一眼同桌,她正在專心地查看考卷,眉毛微皺。突然“倏“地站了起來,急沖沖地走出教室,我驚訝于她的異常,心中隱隱有些不安。

          過了一會兒,她回來了,身后居然還跟著老師。老師清了清嗓子,說道:“麗麗同學考了98分是我們班的第一名,她面對榮譽非常理智。有一處地方老師粗心改錯了,她很誠實地告訴老師。雖然扣掉了一份,但她的精神非常值得我們學習!”全班掌聲雷鳴,她不好意思地笑了。而我卻羞得無地自容,自己怎么就做不到她那么豁達誠實呢?我忐忑不安了做了一個下午……

          放學后,我飛奔著跑進教師辦公室……

          我成為了第三名,可心里卻舒坦多了。我想,我今天能邁出這勇敢的第一步,是因為我從麗麗身上學會了誠信的可貴。

          這樣的學習令我不斷完善!

        美德的作文 篇5

          記得從小的時候,我們的父母、老師就給我們講中華民族勤儉節(jié)約的美德故事,教育我們要學會勤儉節(jié)約、艱苦樸素。然而,時至今日,接受多年教育的我們,即將踏入社會成為建設者的中專生,卻依然沒有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,讓我們感到深深的憂慮。上周校會上,當學校領導公布我校一年的水費高達18萬元時,同學們一片震驚,就好象聽了一個天文數(shù)字。

          然而,這卻是一個不容忽視的事實。想想同學們?nèi)粘S盟畷r,對水資源極不珍惜,整盆的清水被倒進了下水道,洗一件衣服要好幾盆水,而用完水龍頭不隨手關好更是平常的事。就因為大家不注意節(jié)約用水,給學校造成了巨大的'損失,同時,又使自己養(yǎng)成了不關心集體、浪費用水的不良習慣。

          上周,剛好輪到我們班負責餐廳值日,在打掃餐廳衛(wèi)生的過程中,我親眼目睹了一幕幕令人心痛的鏡頭:整塊的饅頭、各種各樣的炒菜、吃了一半的盒飯、以及只吃了幾口的包子,被大量的扔進垃圾桶里;蛟S有的同學會說:“現(xiàn)在生活水平提高了,浪費點算什么?”可是,大家想過沒有,我們現(xiàn)在還是消費者,我們吃的每一口飯,花的每一分錢,都是我們的父母辛辛苦苦工作掙來的!況且,古人云:“身披一縷,當思織女之勞;日食三餐,每念農(nóng)夫之苦!

          作為青年學生,如果我們現(xiàn)在不注意培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛惜勞動成果、愛護集體利益的良好品質(zhì),將來勢必難以成為社會建設的有用人才!颁z禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首古老的詩,我們是否真的讀懂了呢?同學們,想一想,世界上還有多少孩子難圓求學、求知之夢啊?和他們相比,我們是幸福的!我們沒有因為吃不飽穿不暖而到處奔波,也沒有因為戰(zhàn)亂而流離失所朝不保夕,更沒有因為貧困而輟學。為什么不珍惜我們所擁有的幸福生活呢?

          仔細想想,我們?nèi)缘舻牟粌H僅是饅頭,而是父母的辛勤勞動的汗水和勤儉節(jié)約的良好習慣;我們浪費的不僅僅是水,而是丟掉了熱愛集體的良好品質(zhì)。

          同學們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為青年一代,我們應該以實際行動,從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒糧食做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、關心集體的良好品質(zhì),為把我們的國家建設的更加美麗富強而努力拼搏。

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