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(通用)美德的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的美德的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
美德的作文 篇1
媽媽繡的十字繡上有四個剛勁有力的大字厚德載物。我問媽媽這四個字是什么意思,媽媽說:就是只有品德高尚的人才能擔(dān)當(dāng)大任。那么怎么才能成為品德高尚的人呢?媽媽說:答案就在你身邊找吧,從學(xué)習(xí)你身邊人的美德開始。那我就說說我家每個人的品德吧!
先說說我的爺爺吧!爺爺非常喜歡我,我提的要求一般都會答應(yīng),同時爺爺也是一個非常守信用的人。記得我過生日那天,我非常希望爺爺陪我一起過生日,但爺爺說他要替張爺爺值班,我拉著爺爺手說:別去了,和我在家過生日,讓別人替張爺爺值班吧。爺爺說:不行,我已經(jīng)答應(yīng)張爺爺了,我不能失信呀!不管我怎么央求爺爺,爺爺還是去替張爺爺值班了。
我的奶奶在生活中非常勤儉節(jié)約。我家的廚房有一個大大的盆,奶奶會把洗過菜的水和淘米過的'水放在盆里澆花,我家的廁所有一個塑料桶,奶奶會把洗衣服用過的水放在桶里用來沖廁所。我問奶奶為什么這么做,奶奶說:水是我們國家寶貴的資源,很多地方都沒有水吃呢,所以我們要節(jié)約用水,不能浪費(fèi)呀!我知道了,我以后也要學(xué)習(xí)奶奶勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。
爸爸是一個熱愛工作的人,他不管刮風(fēng)下雨都會準(zhǔn)時到達(dá)工作崗位,從來不遲到、不早退。他工作多的時候,會把工作帶回家來,直到我睡覺了他都還在忙,我問爸爸為什么這樣,爸爸說:干一行就要愛一行,這是職責(zé)所在!雖然我不太明白爸爸說的話,但我長大以后要做像爸爸一樣的人。
媽媽的工作非常忙,但她還是細(xì)心照顧著一家老老小小。在奶奶生病的時候,媽媽不怕
臟不怕累細(xì)心照顧奶奶;在姥爺住院的時候,媽媽日夜守護(hù)在病床旁不肯休息。我問媽媽什么,媽媽說:做人要懂得感恩,對長輩要孝敬!媽媽雖然平時對我很嚴(yán)厲,但都是為我好,我也要懂得感恩,不惹媽媽生氣了。
這就是我的家人,雖然很平凡,但人人身上都有美德,正如一首歌詞中寫道家是最小國,國是千萬家。只有家家傳美德,才能實(shí)現(xiàn)偉大祖國的中國夢!
美德的作文 篇2
在生活中,我們身邊有不少具有美好品德的人,他們的行為感動著大家。
上個星期的一天下午,媽媽來學(xué)校接我,我看見媽媽的摩托車左邊的一個后視鏡不見了,我氣憤地問:“怎么會這樣?誰搞壞的?”媽媽說出了原委。
原來,媽媽下班了,準(zhǔn)備去拉摩托車,可走近一看,摩托車的左后視鏡不知被誰撞斷了。媽媽很氣憤,可她發(fā)現(xiàn)斷了的后視鏡被放在車踏板上,下面壓著一張紙片。媽媽拿起來一看,紙片上寫著:“對不起,撞壞了您車的后視鏡,如果需要賠償,就請找我,××!
媽媽對我說:“那個人是我們單位新來的',每個月的工資也不多,沒什么錢,而且,她在沒人看見的情況下不但沒有逃走,還留下了紙片,是一種敢于承擔(dān)的美好品德,回家我們拿膠布纏好就行了,不要叫她賠了吧!”聽媽媽說完,我頓時不生氣了,人人多一點(diǎn)擔(dān)當(dāng),少一點(diǎn)計較,就能和諧相處了,我為社會上有這樣美德的人而感到驕傲,說了一聲:“好!”
只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),生活中的美德無處不在。
美德的作文 篇3
如果我是風(fēng)雨中迷失的路人,你是否是一座燈塔?如果我是雨中的路人,你是否是一把傘?
古人道:“贈人玫瑰,手有余香!痹谖倚切屈c(diǎn)點(diǎn)的記憶中,也曾有過這樣一件事。一位年邁的老人,因為有病在身,無法過馬路,這時,一位素不相識的年輕人攙扶著老人過了馬路。老人萬般感謝,年輕人點(diǎn)頭示意,人間真情莫過于此。
看了這一幕,我陷入了深深的沉思。
幾千年來,中國這個文明古國。一直以美德為做人評價標(biāo)準(zhǔn)。但在這個快速發(fā)展的時代,美德漸漸遠(yuǎn)去。美德是什么?是你舉手之間的幫助,是你在他人困難時的`安慰,是你路見不平的一聲吼,是你問心無愧的做人準(zhǔn)則。但這一些些小事,人們卻置之不理。他們視它們?yōu)榻O腳石,一腳踢開。但你換位思考時,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你穿梭在喧囂的城市,你可感到一絲單調(diào)、孤獨(dú)甚至冷漠?或許,你可以拋開一切,卻做一些有意義的事情。我相信,美德能給世界帶來甜美的味道。
在這個忽如一一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的時代,如果我是下一個有困難的人,你會幫助我嗎?
美德的作文 篇4
6月1日六一兒童節(jié),我媽送了我一個漂亮的禮物——,一套漂亮又實(shí)用的文具,時尚又時尚,我放不下。
節(jié)后,我興高采烈地來到學(xué)校,哼著流行歌曲走進(jìn)教室。我小心翼翼地拿出我的新文具,放在桌子上向同學(xué)炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口,其他同學(xué)也用羨慕的眼光看著我的文具,偶爾還會發(fā)出幾聲嘆息!疤缕媪耍 薄昂妹!”聽了心里的話,我有了一種從未有過的自豪感。
課間休息時,我把我所有的舊文具都扔進(jìn)了廢紙簍。這個舉動恰好被幾個同學(xué)看到了。突然教室好像爆炸了,大家七嘴八舌的說:有的說,扔掉好文具真可惜!有人說,有了新文具,誰還想要舊的.?更多的學(xué)生批評我太不在乎儲蓄。
真是的,我丟自己的文具,管你什么事?我哼了一聲,走出了教室,就像沒有人在看一樣.
第二天,像昨天一樣,我興奮地走進(jìn)教室。同學(xué)們都在早讀,沒人關(guān)心我的到來。我走到座位上,突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿,這到底是怎么回事?我正要問同桌,就看見班主任王老師邁著輕快的步子向我走來。她指著桌上的文具問我:“這是你的嗎?”我自信地說:“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛?cè)恿,今天早上又回到桌子上。好奇怪!”“我讓同學(xué)帶回來給你。”看到我疑惑地看著她,王先生苦口婆心地勸我:“這些文具雖然不值錢,但還能用。怎么才能扔掉呢?”老師不是經(jīng)常教你注意經(jīng)濟(jì)嗎?節(jié)約不僅是一種美德,也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。你應(yīng)該知道這個."
王老師的話給了我一堂生動的思想教育課,深深地啟發(fā)了我。是的,在扔掉那些舊文具的同時,我也扔掉了節(jié)約的美德;還好老師同學(xué)又幫我撿了起來。
美德的作文 篇5
勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德,說起勤儉節(jié)約,從我記事起,爺爺奶奶就是我最好的榜樣。
奶奶有爸爸和大伯兩個兒子,奶奶從不舍得花錢給自己買衣服,兩個兒子穿小了的舊衣服,奶奶總是毫不嫌棄地繼續(xù)穿;大伯和爸爸單位發(fā)的穿淘汰了的制服和工裝奶奶也會接著穿,媽媽和大娘給她買了衣服,幾十元的奶奶都嫌貴,還說自己衣服穿不清不用買,其實(shí)我們都知道她是怕花錢,奶奶真是勤儉節(jié)約。
爺爺穿的襪子總是補(bǔ)了又補(bǔ),補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁,看著就不舒服更別說穿起來了,可爺爺總是說:“這不礙事,穿進(jìn)鞋里誰又看不見,省的'買了!边有爺爺出門帶在身邊的一個樣子“古老”的書包,爺爺告訴我這是他從20多歲一直用到現(xiàn)在的包,整整用了40多年了。爺爺?shù)氖趾芮桑拥男∶《际亲约盒,他要不就是穿孩子們的,要不就是穿年輕時候的,也是從來都不買。
生活中,爺爺奶奶對飯菜的要求更不高,總是買市場上比較便宜一些的菜,而且不會形成浪費(fèi),饅頭等一些干糧都是奶奶自己蒸的,好吃、衛(wèi)生又省錢。但是,在我們的學(xué)習(xí)上所有的花銷奶奶總是毫不猶豫的支持,不論買學(xué)習(xí)用品還是課外資料,表現(xiàn)得很是“大方”。
在我的記憶當(dāng)中,每件小事都體現(xiàn)了爺爺奶奶的勤儉,這也已經(jīng)成為我們家的一種生活習(xí)慣,伴隨我漸漸長大。
作為新一代的接班人,我們要繼承祖輩們勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),從小事做起、從現(xiàn)在做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起吧,爭做一名合格的共產(chǎn)主義接班人。
美德的作文 篇6
作為一名六年級的小學(xué)生,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,早已在我的心靈里種下了一粒粒健康向上的種子,隨著時間的流逝,生根發(fā)芽,使我成長為一名熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新的孩子。
我熱愛讀書,喜歡在浩瀚的知識海洋里暢游。在做完功課之余,經(jīng)常沉浸在閱讀中,名著、科普、思維、漫畫類的圖書是我的最愛。為了能夠更好的吸收閱讀帶來的知識增長,每次閱讀到精彩的地方,會去做閱讀筆記。并且自己總結(jié)了一套做筆記的方法,將精彩的詞和句子,分成A、B、C三類,A類需要背誦記下來,熟記于胸,B類需要掌握用詞、句子的手法,C類需要理解其中的含義。通過這套方法,使我的寫作能力大大增強(qiáng),姑且將這套方法稱之為“解氏閱讀法”吧。
利用課余時間我參加了動漫手繪、機(jī)器人課程的學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)培養(yǎng)了豐富的想象力、有創(chuàng)新思維的'工作,但可能是興趣使然,我都完成的非常好。拿機(jī)器人來說,幾乎可以用沉迷其中來形容,從組裝,編程,到調(diào)試運(yùn)行,每一個環(huán)節(jié)步驟都要不停的思索和挑戰(zhàn)自我,不斷的創(chuàng)新直到突破到一個新的高度。經(jīng)過半年的準(zhǔn)備,今年暑假我有幸參加了“第六屆青少年機(jī)器人暨亞洲機(jī)器人錦標(biāo)賽中國區(qū)選拔賽”BDS機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽,所制作的機(jī)器人項目,在比賽中榮獲了一等獎。
我是個有夢想的人,勇于創(chuàng)新,會使自己的夢想更加容易實(shí)現(xiàn)和有意義。
美德的作文 篇7
這個星期,我讀了《讓孩子受益一生的美德故事》這本書.它讓我知道了要誠實(shí)守信,只有憑借誠實(shí)的美德,才能贏得別人的信任,才能在這個社會上立足。還讓我知道了要尊老愛幼、勤勞節(jié)儉、寬容善良……下面幾個美德故事給我留下了深刻的印象。
故事中賣火柴的小男孩,他雖然受了傷,但是他并沒有失信。而是讓弟弟實(shí)現(xiàn)了自己的承諾。他雖然很貧窮,但他卻十分誠實(shí)。誠實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則,更是一種美德。一個沒有誠信的`人活在世上,不僅會寸步難行,而且一生都會受到世人的唾罵,就只能像一顆塵埃,飄忽不定,沒人理會。所以我們要向故事中的小男孩學(xué)習(xí),做個誠實(shí)守信的人。
故事貪心的弟弟告訴我們:天上不會掉餡餅,要功和財富。如果說人人都只是空等、空談,農(nóng)民伯伯不種莊稼、工人不去腳踏實(shí)地,不能只想著不勞而獲,只要踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,才能獲得成工廠上班。哪這個世界要亂套了。所以只有大家各司其職,才能共建我們美好家園。
故事梁上君子,講的是陳寔和一位小偷的故事.故事中的小偷到陳寔家去偷東西,被抓后得到一次寬容機(jī)會,后來開始改過自新,重新做人。是陳寔的一番話,教育了他,使他成了一位好青年,看來寬容的力量可以幫助或改變那些犯錯誤的人,生活中我們也一定人學(xué)會寬容,不要因為一些小事而斤斤計較,這樣才能創(chuàng)造一個和諧美好的社會。
故事許衡不吃無主梨,告訴我們:誠實(shí)是一個人必備的優(yōu)秀品德,我們一定要守誠信。這個故事還告訴我們:許衡是一個尊重他人勞動成果的人,他知道,這棵樹的主人培養(yǎng)這棵樹肯定十分辛苦而他們卻隨隨便便地偷吃了那棵樹主人的成果,是很不道德的行為,所以我們應(yīng)該向許衡學(xué)習(xí),沒經(jīng)過別人的允許不能隨便拿別人的東西。
《讓孩子受益一生的美德故事》這本書讓我知道了許多做人的道理。一百多個生動、富含教育意義的小故事,從不同角度展現(xiàn)了眾多優(yōu)秀品質(zhì)。這本書讓我受益匪淺。
美德的作文 篇8
中華民族是擁有傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,這是眾所周知的,是這個民族道德人格的精髓。
那么何為美德呢?
那是指在自覺的或習(xí)俗的道德規(guī)范中那些為大多數(shù)人所接受并執(zhí)行的古今一貫之的德目。人人都能做一個有德的人,看似簡單,卻不容易。
傳統(tǒng)美德第一,仁愛孝悌,也就是關(guān)愛家人,愛惜兄弟姐妹。這是中華美德最基本也是最高的德目。孝順父母,這是人們最該執(zhí)行的任務(wù),因為父母是生你養(yǎng)你的人,你要懂得報恩?墒乾F(xiàn)在很多人不尊重父母,甚至毆打毒罵,列如“好少年”緣何,在老師同學(xué)眼中的好學(xué)生,竟毆打父母成癮,每天都要打一次,還嫌棄爺爺奶奶,最后成為了家里的活祖宗。父母是生你養(yǎng)你的人,無論他們對你如何,都是愛你的,只是有時思想太過自我,就會和父母爭執(zhí),吵架。我們也要學(xué)會換位思考和尊老愛幼,不要讓親人傷心。
第二,謙和好禮。人要懂得謙虛和禮貌,一個驕傲的人,就算再禮貌也還是不會成功,一個謙虛的人,不懂禮貌,那還是個粗人。禮貌和謙虛都來自自己對道德的恭敬和對他人的辭讓之情,“禮”“謙”“和”都體現(xiàn)了中華民族的美好情操。
第三,誠信知報。誠,即是誠實(shí)守信。報,即是知恩圖報。誠來自自己的本性和內(nèi)心,是否真誠,都來自你自己的.選擇。在別人幫了你一個忙時,你要懂得說謝謝,我們要銘記別人所幫過你的,要報恩回返人情,這就是報恩。
第四,精忠報國。愛國是每個人必須做到的事,這事關(guān)國家的發(fā)展和民族的凝聚力,當(dāng)一個國家的子民不愛這個國家甚至想脫離她,那么,這在某種方面,就不算是國家了。
第五,克己奉公?思,即克制自己的私心超越自我,奉公,即為團(tuán)體做出貢獻(xiàn)。每個人都要有一種犧牲精神和熱愛團(tuán)體服從命令的精神,人一旦有了私心,那么團(tuán)體可能就會解散,這不是一件容易的事,畢竟沒有人骨子里沒有私欲和貪婪,所以我們要學(xué)會克制和奉獻(xiàn)犧牲。
第六,修己獨(dú)慎,即自覺自主性。我們能在別人的監(jiān)督下很好的完成任務(wù),但有時自己一人時會偷懶,放松。自覺性是非常重要的,一個沒有自覺性的人,一輩子不可能干好事情,我們要嚴(yán)于利己,對自己嚴(yán)格一些,自覺一些。
第七,見利思義。有些人看到近在眼前的利益時,會不顧一切的想得到,絲毫不顧及自己的名譽(yù)和名聲。為了利益,人什么事都做得出來,本能促使他們違反規(guī)則法律去得到利益,我們要學(xué)會思考和為后面作打算,不要不僅沒得到好處,還害了自己。
第八,勤儉廉政。生活要做到勤勞節(jié)儉,懶惰的人什么也得不到,奢侈的人不管有再多的物資還是會花光,勤勞是為了收獲,節(jié)儉是為了準(zhǔn)備。廉政一般指當(dāng)官的人,要廉潔正直不貪不偏。
第九,篤實(shí)寬厚。我們要學(xué)會寬容和真實(shí),不虛偽不小氣,學(xué)會將心比心以心換心,通過樸實(shí)和寬厚打動別人。
第十,勇毅力行。我們要學(xué)會勇敢,要血?dú)夥絼偅幸鈿庵,做到路見不平拔刀相助。除此之外,還要有毅力,在困難下堅持,堅持就是勝利中國文化認(rèn)為,人格的完善,社會的進(jìn)步,中心不在知遇言,而在于行,使得民族自強(qiáng)不息。