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(經(jīng)典)美德作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的美德作文10篇,歡迎大家分享。
美德作文 篇1
孝感動天講的是遠古時代一個叫做舜的孝子,舜的母親很早就過世了,他的父親對他也不好。他的后母生了一個兒子叫做象,也就是舜的弟弟,他很不喜歡舜,還一心想陷害舜。
當時的皇帝想讓一個有孝心的人繼承他的.皇位,大臣就向皇帝推薦了舜,皇帝見到了舜被他的一言一行感動了。皇帝便把他的兩個女兒嫁給了舜而且還給了他很多的糧食。象很是嫉妒舜,于是就起了謀財害命的念頭。
有一天,舜的父親讓舜上去修米倉,而象卻拿了一把火把,把米倉給點燃了,這時舜像變魔術(shù)似的拿出兩個大斗笠,一手一個從上面像大鳥似的飛了下來,像看到這種情況,象的鼻子都快氣歪了。
可是象還是不死心,于是就和父親商量讓舜挖井,舜從白天一直挖到晚上,這時候象在看不到舜的時候,立馬往井里填土,想活埋了舜,這時舜一下子鉆進了一個洞里,原來呀,他早就料到了就提前在井里挖了一個地道,他從地道里爬出來之后就回家了。
他的行為感動了上天,上天就派來大象和鳥兒們幫忙。后來迎來了豐收,皇帝得知后要把皇位傳給舜,還派他的九個兒子一起來管理國家,后來舜成了一個好皇帝。
我們應(yīng)該孝順父母,爺爺奶奶,讓他們幸福快樂,要聽父母的話,不要讓他們感到傷心難過。還要學(xué)會體諒父母,更要做一個孝順父母,孝順長輩的人。
美德作文 篇2
在我們的身邊,有許多幫助過我的人,他們都助人為樂:有輔導(dǎo)我做作業(yè)的`人,也有借我筆的人,也有幫我掃地的人,他們都是我的同學(xué),也是我的好朋友。
有一次,我忘了帶筆怕老師批評我,所以沒有說,上課時我一直在向附近的同學(xué)借筆?伤麄儾唤,我嘆了一口氣,正當我失望的時候。突然,旁邊一個同學(xué)悄悄的對我說:“鄧力文,他們不借你筆,我借。”于是,把筆借給了我。我接過筆后,激動地連聲說:“謝謝,謝謝!”說完后,我想到了一個故事《遠親不如近鄰》,我感動得流下了眼淚,暗暗地下定決心,一定要報答這位同學(xué),并象這位同學(xué)那樣樂于幫助他人。還有一次,放學(xué)后應(yīng)該我打掃教室,奇怪這天垃圾也特別多,我掃了好久也沒有掃完,走到最后的五名同學(xué),有四個同學(xué)笑著對我說:“加油,馬上就掃完了!敝挥凶詈笠幻瑢W(xué)對我說:“我來幫你掃!庇谑,拿起掃把就掃了起來,我們掃了一大會兒?蛇沒有掃完,這時,其他幾位同學(xué)也正想一起來幫忙,我在想:這幾位同學(xué)是真想幫我嗎?那幾位同學(xué)好像看出了我的心思。就對我說:“你在懷疑我們嗎?”說著說著拿起掃把就掃了起來。這時,我那一直再跳動的心終于停了下來。于是,這一次我們一股作氣終于把教室打掃得干干凈凈。這時,我那激動的淚水再一次掉了下來,心想,一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。
在我們的身邊,也有許多人在默默無言地幫助大家。但我們可以找到他們,也可以去慢慢地發(fā)現(xiàn)他們。
美德作文 篇3
那還是發(fā)生在我五年級的事了。一天上午,課間休息時,我站在走廊的窗前正往外看,想放松一下。突然有兩個同學(xué)沖我跑來,前邊的那個同學(xué)一下子把我的眼鏡碰掉了,重重地摔在地上,后面的那個同學(xué)也沒看見地上有眼鏡,一腳踩在眼鏡腿上,只聽“咔嚓”一聲,我趕緊拿起來,一看,一只眼睛退掉了下來,我不由自主地“哎”了一下。當時,我的心“咯噔”一下,這下可完了,這是媽媽剛給我配的新眼鏡!花了一千多塊錢呢!那個同學(xué)也嚇傻了,臉色煞白,手也哆嗦,結(jié)結(jié)巴巴地說:“真—— 對不起,我——我不是有意的。我給你賠吧。”我看他個頭比我小,就問他:“你是幾年級的?”“四年級的'!彼麘(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說。
上課的鈴聲響了,我說:“先上課去吧。”那個同學(xué)一再說對不起,臨走時他還告訴我他是哪個班的。
中午休息的時候,讓他賠還是不讓他賠這個問題就像幽靈一樣在我的腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。讓他賠吧,怕他挨家長一頓批;不讓他賠吧,我又怕挨媽媽訓(xùn)。我的腦袋猶如翻江倒海一般,弄得我不知所措。這時,我想起一件事,學(xué)校舉行歌詠比賽時,一不小心,我負責拉的國旗一角脫落了,國旗當時沒展起來,影響了比賽結(jié)果?墒峭瑢W(xué)們并沒有埋怨我。當時我傷心地哭了,有的同學(xué)還還安慰我。
想到這,我就問自己,別人能寬容你,你就不能寬容別人嗎?特別是莎士比亞在《威尼斯商人》劇中那段臺詞又在我耳畔響起:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福與寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會對別人表現(xiàn)寬容!毕氲竭@里我的心情豁然開朗了。我要按老師教導(dǎo)那樣去做,同學(xué)之間要互相諒解,對別人要表現(xiàn)寬容,不能對那個同學(xué)不依不饒,我要以寬容的實際行動去撫慰他一下得惶恐的心,讓他的臉上重新綻放天真的笑容。
回到家里,我把這件事的原委給媽媽,我懷著忐忑不安的心情盯著媽媽的眼神,等待著媽媽的批評?墒巧赃^了一會兒,媽媽平和地說: “等星期天我?guī)闳バ抟幌!眿寢尩倪@句話使我懸著的心落了地。
配了一支鏡腿,居然花了一百多元,心想:媽媽又該怪我了,說不定一會兒就開腔批我倆句了?墒腔貋淼穆飞希瑡寢尭艺勑︼L生,壓根就不提這碼事。我的心里很納悶,每次我弄壞東西,媽媽都批評我,告訴我做事要小心,別忙手忙腳的,要愛惜東西。這回事怎么啦?怎么不提呀?我懷著好奇的心情,問媽媽:“媽媽,這么好的眼鏡讓我弄壞了,你怎么沒發(fā)火呢?”媽媽的嘴角輕輕一笑說:“這件事你做得很好,媽媽怎么能批評你呢?你有一顆善良的心,能寬容別人,媽媽很高興。你的人生道路很長,今后就照這樣走下去!蔽腋吲d地一下子拉住了媽媽的手,覺得媽媽渾身暖融融的。是呀,對他人寬容,雖然自己在物質(zhì)上吃了點兒虧,但精神上卻感到特別幸福。寬容是一種美德。人人都要學(xué)會寬容,一個家便是幸福的,一個集體就是團結(jié)的,那么全社會肯定會是和諧的。
美德作文 篇4
寬容是人類生活中至高無尚的美德。它像一縷陽光,照亮人們心中的黑暗,融化人們心頭的堅冰;它像一提清水,能抹去人們滿腔的`憤怒。
星期天,陽光明媚,小鳥在枝頭唱歌,我和媽媽坐上公交車去逛街。忽然,耳邊傳來一陣尖叫聲。
“唉,擠什么擠,沒長眼了?”女青年狠狠地跺了一下腳,手指著男青年的鼻子,歪著脖子眼睛瞪得像銅鈴。
男青年雙手叉腰,斜著身子,目光像利劍,憤怒地說:“年輕輕的,怎么不說人話。”
“唉——你擠著我了!”女青年踮起腳,抓住男青年的衣服,像發(fā)怒的獅子嚷嚷道,“你……”
“來勁了,是吧?”男青年握緊拳頭,在女青年面前揮了揮,眼睛噴出灼熱火焰,大聲吼道。
此時,吹來一陣風,小鳥害怕地藏了起來。人群中擠出來一位老人,左手拄著拐杖,右手背在身后,慢慢地挪過來,眉毛彎成月牙,微笑著說:“算了,算了,年輕人把心放寬,就不擠了!
聽了老人的話,男青年和女青年慚愧地羞紅了臉,互相道歉,老人笑了,周圍的人都笑了,陽光照射在我的臉頰,空氣中彌漫著一股暖暖的味道。
讓我們學(xué)會寬容吧!懷著一顆寬容的心,迎接每一天!如果人人都有一顆海納百川般寬容的心,那么世界將會變成美好和諧的人間!
美德作文 篇5
學(xué)習(xí):一次,同桌因為數(shù)學(xué)題不會做,也不愿多動腦經(jīng),并以本子加尺子的條件,請求抄寫我的作業(yè)本。我沒有被文具所誘惑,果斷地拒絕了她的請求。同桌很困惑,問我到底想要什么東西才能把作業(yè)本借給她抄,我堅決地回答道:“我就是要你自己寫作業(yè)!”
后來,她自己完成了作業(yè)。我為她能及時改正錯誤而感到高興,也為自己的舉動感到自豪! 生活:有一天中午放學(xué),就快到家的時候?匆娨晃皇迨寮贝掖业尿T著電動車飛馳著和我擦肩而過,就在一剎那間,感覺有個東西也隨之滑落,我快步走上前,發(fā)現(xiàn)一只手機躺在地上,應(yīng)該是剛才那位騎車很快的叔叔掉落的。當我撿起來準備叫他時,才發(fā)現(xiàn)失主早已經(jīng)不見蹤影。回到家了之后,我把剛剛發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,在他們的幫助下,終于聯(lián)系上了手機主人的朋友,請他轉(zhuǎn)告那位丟手機的`叔叔,手機給我撿到了,東西完好無損,不要著急,可以隨時到我家里來取。約好時間認領(lǐng)的那天,我一眼就認出了那天騎車的叔叔,并把手機交換給了叔叔。
得知事情的經(jīng)過后,叔叔不停的夸我,說我是個拾金不昧,樂于助人,懂事的好孩子。我的心里比吃了好幾頓KFC還開心!這件事情雖小,但我體會到了幫助別人的同時,也能使自己快樂!
美德作文 篇6
五千年的歷史長河孕育了渾厚的中華美德,“香九齡,能溫席,”黃香雖小,卻懂得孝敬父母;顧炎武,用“天下興亡匹夫有責”喊出了他的愛國之心。從古到今,有多少名人志士一代又一代傳承和發(fā)揚著我們中華美德。合上《中華美德頌》這本沉甸甸書,我輾轉(zhuǎn)難眠,聯(lián)想自己,一股愧疚感在心頭彌漫開來。
我曾是家中的為所欲為的小公主,雖然家里并不富裕,只要我想要的、想做的,父母竭盡所能都會滿足我。依稀記得有一個炎熱的中午,下課鈴還沒響完,我就迫不及待地沖出教室,肚子餓的`咕嚕嚕響,想象著今天媽媽又給我做什么好吃的了,回到家后,一看桌子上的一盤青菜,一盤昨晚吃剩的魚,媽媽滿頭汗珠,一臉歉意地說:“寶貝,不好意思,今天大棚里得活太多,晚上我再給你做好吃的”我的臉頓時晴轉(zhuǎn)陰,“這什么東西就給我吃,我不吃”,順手把碗扔到了地上,要了十塊錢就氣沖沖甩門而去,只剩媽媽一個人一邊流淚一邊在那收拾摔碎的碗……
想到以前自己的種種無理任性,愧疚的淚水就溢滿眼眶。媽媽,我想跟你說一聲“對不起”,以后我不會再讓你操心,一定要為你們做一些力所能及的事情回報你們對我無私的愛。
這本書除了教會我要孝敬父母,也讓我受到了更多的中華美德故事的感染,也許有人會說我們還小,怎么去弘揚中華美德呢?同學(xué)們,當我們向老師、長輩彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的人伸出援助之手的時候,當我們?yōu)楦改付松弦槐瓱岵璧臅r候,當我們隨手關(guān)上滴水的水龍頭時,當我們學(xué)會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在傳承和弘揚中華美德和民族精神嗎?
今后,我要做一個美德少年,用自己的善良、勇敢、勤奮等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人。
美德作文 篇7
所謂中華民族傳統(tǒng)美德,是中華民族優(yōu)秀民族品質(zhì),優(yōu)良民族精神,崇高民族氣節(jié),高尚民族情感,良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情懷,從小樹立愛國愛民的志向;它讓人孝順父母,對其充滿孝心;它讓人仗義疏財,盡力幫助別人。它感化了身邊的一切,讓處世的人明白心靈美才是真正的美,從而彌補了愚昧與笨拙、丑陋與缺點。
天下興亡,匹夫有責。扶貧濟困,樂于助人,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);關(guān)愛他人,奉獻社會,是我們倡導(dǎo)的道德風尚。但在現(xiàn)實生活中也存在著“看客”現(xiàn)象:看到公共場所的`亂扔垃圾熟視無睹,對有人在公共場所亂涂亂寫,亂貼廣告等行為無動于衷。某市曾發(fā)生一件讓人痛心又發(fā)人深省的事情:一位懷抱嬰兒的男子在街頭突發(fā)疾病昏倒在地,雖然事發(fā)地點距公用電話僅幾步之遙,但眾人只是圍觀而不施救,致使該男子最終死亡。
我們中華炎黃子孫心中的良知哪去了,這難道就是我們的文明之邦嗎,到處充滿著污濁,我們的傳統(tǒng)美德去哪了?
在另一方面,一些志愿者們?nèi)槿嗣穹⻊?wù),《開學(xué)第一課》的鄧麗老師十分讓我感動,她去了鄉(xiāng)村高原小學(xué)支教,高原小學(xué)海拔1800多米,是當?shù)睾0巫罡叩泥l(xiāng)村小學(xué),這里屬于高寒氣候,每年10月就進入了冬季,一年有五六個月需要烤火,很多老師顧忌這里偏遠、惡劣的自然條件不愿意去,而這位倔強的女孩卻最終說服教育局領(lǐng)導(dǎo)來到這里。她克服惡劣條件,帶領(lǐng)孩子們在知識的海洋遨游,同學(xué)們的成績大幅提高,對于師生的褒獎,鄧麗總是笑著說,她只是做了應(yīng)該做的,是這里的師生帶給她真正的幸福和快樂。
這才是我們中華民族的美德,其實,只要我們懷有一顆親近社會的心,我們就能融入社會,發(fā)揮自己的智慧和力量,在奉獻社會的過程中健康幸福成長。讓我們細細傾聽內(nèi)心深處的那一份訴說,那一份良知。
日往月來,物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明美德,它已成為社會形態(tài)前進的標志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風度?v橫古今,中漢文明進程項記憶猶心,享譽中華,東方古國魅力層層綻開。佛道盛行,長安之春,大唐余風,汴京夢華,興盛的時代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們一起在美德中學(xué)習(xí),在幸福中成長。
美德作文 篇8
在同樣的時間,同樣的地點,我又看見同一個人在做同樣的事情。
昨天放學(xué)剛到樓下,我就看見一個老人在干什么?我也不知道,我上前一看,原來這位老爺爺在拾垃圾,我覺得很平常,也就沒在意回家了。
今天我放學(xué)回來又看到了那位老爺爺,我仍一邊喝果汁一邊往家走,走著走著,就覺得有人跟蹤我,我猛的一轉(zhuǎn)頭,就看見那位老爺爺跟著我,老爺爺似乎也嚇了一跳,我很奇怪就問:“老爺爺,你跟著我干什么呀?”老爺爺說:“小姑娘,你什么時候喝完呀?”哈哈,我問他的,他反倒來問我了,真有趣,可是我喝沒喝完關(guān)他什么事呀!
我沒有理他,仍一邊喝一邊聽音樂,果汁喝完了,我隨手一扔,咦!怎么沒聽到易拉罐滾動的聲音呢?好奇怪。我忍不住回看扔的地方,正看到老爺爺將易拉罐往肩上的蛇皮袋里放,此時老爺爺也看到了我在看他,就微笑著說:“小姑娘,垃圾可不能到處亂扔喲,多走幾步就可以扔到垃圾桶里了,保護環(huán)境是我們的責任和義務(wù)呀!”聽了老爺爺?shù)囊环,我的臉紅到了耳根,是呀,我們從小就學(xué)習(xí)保護環(huán)境的知識,怎么我就做不到呢?老爺爺看出了我的.不好意思,接著又說了:“小姑娘,家里還有廢品和廢紙嗎?”我連忙說:“有的,有的”說完我就跑到家里,將所有的廢品都拿了下來?吹嚼蠣敔?shù)纳咂ご镅b滿了廢品,我也興致勃勃地幫助老爺爺一起將廢品送到了垃圾箱里。老爺爺摸摸我的頭,“謝謝你,小姑娘!”
老爺爺轉(zhuǎn)身走了,繼續(xù)拾地上的垃圾了,看著他那蒼老而越來越小的背影。我忽然感覺到這位老爺爺?shù)谋秤霸谖业哪X海里越來越高大了起來,他不是拾垃圾的老人,而是美化環(huán)境,幫助我們走向文明的美者!
美德作文 篇9
如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹立一個好的榜樣作為目標,又何愁沒有前進的動力呢?在我們身邊,就有這樣的.美德少年。
“特此表揚李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動找到失主!边@是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧,因為和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了,我得給他送回去!蔽业哪槨八ⅰ币幌录t了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當美德少年。
這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子,來年才會有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來年豐收做奠基吧!
美德作文 篇10
有一天,下起了雨。小王拿著一把雨傘,歡快地走出了家門。一路上,他一邊哼著小調(diào),一邊想著:啊哈,爸爸媽媽終于允許我買新筆啦,機會真難得呀!
走在馬路上,小王快樂地穿過了亮著綠燈的“斑馬線”。走著走著,一輛摩托車閃電般飛馳而來。小王嚇了一大跳,急忙使出一招“緊急剎車”。等車離開,他低頭看看褲子:哎,濕了一大半!
“咳,真倒霉!一出門就碰上個闖紅燈的!”小王小聲嘟囔著。但是這絲毫不影響他的好心情。小王繼續(xù)往文具店走去。雨過天晴,小王收起了他的雨傘。走啊走啊,小王聞到了一股令人作嘔的味道,他四處張望,卻找不到有什么又臟又臭的東西。他突然感到腳下一軟,一看:呀,又是狗屎!完了,回去又要被爸爸媽媽K一頓了。小王只好趕快把腳上的狗屎清理干凈,匆匆往文具店趕。
眼看文具店就在眼前,小王不由得加快了腳步。他正走得激動時,忽然感到頭頂一涼,不由自主地一摸:菜葉、蝦殼、魚骨頭……臟兮兮的淘米水一滴一滴向下淌……真叫人惡心!臟水滿臉都是,分不清是淚水還是眼淚。小王大哭起來,急著回家洗澡換衣服,哪里顧得上買筆之類的'事……
回到家,小王氣呼呼地把雨傘一丟,大聲叫道:“現(xiàn)在的人嘛,說什么不好,就是不講文明。我們中國自古就有禮儀之邦的美稱,我們應(yīng)當保持住在外國友人心中的形象。世博會將在20xx年在上海舉行,全世界的人民都要在上海歡聚,所以我們都要做好小小東道主。讓我們攜起手來,共同服務(wù)于世博,做個文明的世博使者吧!”
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