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（精品）美德作文300字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的美德作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德作文300字 篇1
海納百川，有容則大。
——題記
我曾聽說過這樣一個(gè)故事：一位老師在講課時(shí)總是看見一位同學(xué)在畫些什么，一天老師拿起來看一看發(fā)現(xiàn)畫的正是兇神惡煞的自己，這位老師并沒有批評他而是鼓勵他叫他下課后再修整修整，后來這位學(xué)生成為了著名漫畫家。
現(xiàn)在的老師為什么不能這樣對我們呢！在我們班老師看見有人作業(yè)沒做完便拿棍子打，為什么他們不問問原因或原諒?fù)瑢W(xué)們呢？對比一下我們更喜歡寬容的老師�。‖F(xiàn)在的老師都認(rèn)為不打不成才。而上面就是一個(gè)典型的反對的`例子。我還聽說過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)寺院里的一個(gè)小和尚每天晚上都翻墻出去。一天，這件事被方丈知道了，方丈并沒有指出，反而在一天晚上給小和尚當(dāng)墊子，當(dāng)小和尚進(jìn)來時(shí)才發(fā)現(xiàn)是方丈便慌張的跑了。
從此小和尚便苦心修行，最后他成了這所寺院的主持。這兩個(gè)故事都說明了寬容是多么重要啊！
寬容是一種美德，寬容是一重境界。
美德作文300字 篇2
當(dāng)有禮貌、有關(guān)懷心、尊重心……，不是孩子天生就有的美德時(shí)，師長與父母就需要透過很多策略，指導(dǎo)孩子走向優(yōu)秀的一方。
最近為了讓小朋友練習(xí)關(guān)心別人的舉動，我們進(jìn)行小主人小天使的活動，每個(gè)人抽簽決定小主人，自己就是小天使，要時(shí)時(shí)關(guān)心小主人。第一天，每個(gè)孩子都沒有動靜。于是，第二天我就提議，大家寫一封信慰問小主人，然后偷偷的放在主人的座位，第三天剛好有人生病，我就說可以寫卡片祝她早日康復(fù)。漸漸的，我看到有人協(xié)助小主人抬餐、靠椅子、教數(shù)學(xué)、聊天…..感覺大家已經(jīng)有關(guān)懷的動作。
只是這是外力讓他們有關(guān)懷的舉動，要內(nèi)化成自然的習(xí)慣行為，還有一段距離。需要不斷的'提醒、練習(xí)、反省，心里真正接受關(guān)懷是能讓世界美好的理念，才能慢慢成為習(xí)慣。
很多優(yōu)良品德，并非與生俱有的，經(jīng)由言教身教的歷練，孩子才能慢慢養(yǎng)成。又由于現(xiàn)在家庭成員的改變，有些家庭只有一個(gè)孩子，要讓他感受關(guān)懷、尊重、禮節(jié)……等美德的精神有些困難，因此在學(xué)校與同學(xué)的互動就格外重要。這些美德的養(yǎng)成比起學(xué)業(yè)成績的優(yōu)劣，更需要受到重視，只是虛榮心與比較心會蒙蔽一切，有待親師生共同努力。
美德作文300字 篇3
“美德”這個(gè)詞，大家一定不陌生吧？對！往往老師說過：“我們要遵守日常常規(guī)，做一個(gè)有好美德的少年。”人人都有美德。
一年級的時(shí)候，王老師講完了課就宣布下課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)傾巢出動，有的邊走邊交談；有的直接沖向衛(wèi)生間；而我拿著收好的同學(xué)們的作業(yè)本走向辦公室，可我走著走著，發(fā)現(xiàn)地上突然冒出了一張紙。我腦海中想象著，大片的白色中有一塊黑點(diǎn)，多難看��！我趕緊撿起它向衛(wèi)生間走去，可就這一個(gè)舉動恰恰被老師盯上了。但我送完本子后，高露露和葉書儀同學(xué)笑瞇瞇的走向我說：“周紹馳，前面那兩位老師找你哦�！蔽业男耐蝗坏木途o張起來，心想：“我可沒犯錯��！”正當(dāng)我在忐忑時(shí)，兩位同學(xué)硬把我拉到老師的面前，此時(shí)，老師就問我：“剛才地上的.那張紙是你撿的嗎？”“嗯，是我撿的”我低聲的回答道。“真不錯！真有愛心和美德，能主動的撿起地上的一片紙屑……是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好同學(xué)”
其實(shí)這是件非常小的事，我想，其他同學(xué)看到后也會像我一樣去做的。
其實(shí)想看出人的美德之心很簡單，就是踏踏實(shí)實(shí)的做好每件小事，時(shí)時(shí)刻刻的養(yǎng)成好的習(xí)慣，就可以顯現(xiàn)出你的美德！
美德作文300字 篇4
美德無處不在，但什么是美德呢？美德就是見義勇為，美德就是誠實(shí)守信，美德就是尊老愛幼……
有一次在學(xué)校，外面正下著傾盆大雨。我有一個(gè)同學(xué)上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)廁所里有一個(gè)水龍頭壞掉了，在廁所到處噴水，水花四濺，許多同學(xué)當(dāng)場就被噴濕了。這時(shí)這個(gè)同學(xué)二話不說，沖向雨中去找校長。
他這樓跑跑，那樓跑跑，從頭到腳都被雨淋得濕噠噠的，功夫不負(fù)有心人，終于他找到了校長。
校長看到這樣的情景驚呆了，就問道：“你是哪個(gè)班的，在干什么？”他連忙回答道：“校長！校長！廁所里有一個(gè)水龍頭壞了，現(xiàn)在還在噴水！”校長聽了連忙跑到廁所去修理。事后校長還在全校的廣播里對他提出表揚(yáng)。
有一次，我和爸爸去浴池洗澡，上樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺正在慢悠悠地上樓梯，幾次險(xiǎn)些跌倒，正當(dāng)我為老爺爺捏把汗時(shí)，我看見前面的`爸爸一把扶住那位老爺爺。說道：“老人家上樓慢點(diǎn)走，扶好扶手，別摔著�！鳖D時(shí)，我明白了爸爸常說的那句“快樂在于幫助別人”。
美德就在我們身邊，離我們很近很近，我相信，只要我們細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)。
美德作文300字 篇5
“保護(hù)環(huán)境，熊熊有責(zé)!”熊大熊二怒氣沖沖地對扛著槍的光頭強(qiáng)說。連熊都知道要保護(hù)環(huán)境，以死抵抗我們?nèi)祟惖目撤淠�，污染河水等惡�?我們還有什么理由不保護(hù)環(huán)境呢?
今天我獨(dú)自一人去上舞蹈課，看見一個(gè)小弟弟在嚼泡泡糖，隨后看見一位婆婆(可能是她的.奶奶或外婆吧)提著一包零食向他走來，小弟弟見狀，立馬吐了泡泡糖，叫著鬧著要吃零食!再看看被“主人”丟棄的泡泡糖，正軟弱無力的被黏在垃圾桶上，仿佛正想張開大嘴訴說自己的苦難，可惜，它的嘴被粘住了，張不開啊!
忽然，走來一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，看見被吐在垃圾桶上的泡泡糖，沒有說什么，只是默默地用未戴手套的手撿起早已臟兮兮的它，若無其事地丟到了垃圾桶里，再把垃圾桶渾身上上下下擦了一遍。那位婆婆看著眼前的一切，充滿皺紋的臉變得紅彤彤的，連忙拉著小弟弟，順便把垃圾也帶走了。
這次所見所聞雖是件小事，但深深地影響著我 。我決定從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜美麗大自然!
美德作文300字 篇6
我們整天穿梭在家與學(xué)校之間，看似無聊和安逸，但只要努力觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多愛的細(xì)節(jié)。
每天早上，我都要坐公交車去學(xué)校。這天，我一如既往地來到公交站點(diǎn)。過了一會， 2 路車緩緩地開了過來，我上了車，只見車?yán)锏教幎际侨�，扶欄桿的，拉扶手的數(shù)不勝數(shù)。過了一站后，空了一個(gè)座位，一個(gè)年輕人先站在位置前環(huán)顧了一下，見了一位白發(fā)蒼蒼的`老者，示意讓老者坐這個(gè)位置，老人一再推辭，這個(gè)年輕人一手拽著扶手，一邊扶老人坐下。這個(gè)畫面真是和諧美好��！到了學(xué)校后，朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)校園，我來到位置上，只見同桌悶悶不樂的，他就是不說為什么。后來才知道他鋼筆沒帶，周圍的同學(xué)和我全都拿出鋼筆借給他，他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝，謝謝�！痹诩依�，美國的親戚帶回一盒巧克力，送給我奶奶吃，奶奶見是貴東西，舍不得吃，便給我吃，我看著這香甜的巧克力，也舍不得，便去孝敬媽媽。媽媽最后也舍不得吃，又拿去給奶奶，就這樣，這好東西一直在我們中間傳，可是最后誰也沒吃。
太陽照在我身上，暖洋洋的，一碧千里的天空透著幾分生氣，大地一片生機(jī)勃勃。
美德作文300字 篇7
人生中，寬容也是一種美德。為什么這么說呢？因?yàn)槿伺c人之間相處難免有一些小摩擦，但是一定要寬容大度的去處理。
記得有一次，我坐車去書城，由于著急去看書便匆匆忙忙飛奔過去，一不小心踩中了一位大姐姐，她那雙雪白的帆布鞋留下了黑黑的鞋印。正在這時(shí)那位大姐姐看了看不知所措的我，然后掏出衛(wèi)生紙擦了擦。我連忙說：姐姐對不起，把你的`鞋踩臟了。大姐姐笑了笑說不要緊，我還想謝謝你，正好我要刷鞋。大姐姐說完便走了，我看著他的背影好美，真的好美。
正如西德尼。史密斯所說：生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可以由寬恕去實(shí)現(xiàn)。
是的，寬容很重要，因?yàn)橛辛怂伺c人之間相處才能更加和諧。
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