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社會美德三部曲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的社會美德三部曲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大家看到題目,定會感到新奇,也許你會說,我們只知道巴金老爺爺?shù)募ち魅壳郀柣蠣敔數(shù)淖詡魅壳,還有茅盾老爺爺?shù)霓r(nóng)村三部曲等等,而我卻是社會美德三部曲,想聽嗎?那就聽我慢慢道來。
第一曲:見義勇為好青年
這一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,是個難得的好日子。我拿著10元錢,去幫媽媽買醬油。
走著走著,我突然聽到了救命聲,循聲找去,原來是一個小孩掉到了池里去了。圍觀的人越來越多,可沒有人愿去救這個落水小孩。我想去,但是我游泳技術(shù)也不太好,萬一被他拉下水怎么辦,所以我只好眼睜睜地看著那個8歲小孩在水里掙扎著。正當(dāng)我束手無策時,一個青年挺身而出,二話沒說,一下子扎進(jìn)水里,游到了小孩身邊,猛地抱起小孩向岸旁游去。圍觀的人好像也開了竅,跳入水中幫助那位青年。
沒過一會兒,小孩被救起了,沒什么大礙,當(dāng)人們在尋找那位見義勇為的青年時,卻怎么也找不到了,原來他已經(jīng)悄悄地離開了人群。如果社會中多幾個有這樣好品質(zhì)的人,那我們的生活不就更美好了嗎?
第二曲:互相包容心靈美
晚上,我和爸爸正在江邊散步,卻看到了一場意想不到的交通事故。
一位阿姨正悠閑地騎著自行車,突然一位青年踏車向女士沖了過來,“砰”地一聲音,兩輛自行車相撞了。這時,許多人都圍了過來,準(zhǔn)備觀看這場好戲。我想,這下,他們可要吵翻天了?墒牵俏磺嗄瓴活欁约,扶起阿姨親切地問:“你沒事吧,都怪我騎車太快了。”“是我的責(zé)任。”“不,是我的責(zé)任!眹^的人看了這兩人你一言我一語,沒有爭吵,可真是目瞪口呆。我也很驚訝:他們兩人撞了車,不但沒有怪罪對方,不把責(zé)任往自己身上推,這互相包容的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
朋友,你覺得呢?
第三曲:車上讓座人人夸
這一天放學(xué)后,我跟平常一樣乘著車回家。上車時,我環(huán)視了一下全車,竟沒有一個空位子,唉,苦命,我只好站著回家了。
沒過一會兒,一位老大爺巍巍顫顫地上了車,看來站著是堅(jiān)持不了多久,如果我有座位,定會讓給他,可是現(xiàn)在我可是泥菩薩過江?自身難保呀,唉,難道就沒有好心人給他讓座?正當(dāng)我失望之時,一個跟我差不多年齡的小姑娘站起來說:“老爺爺,這位子給您坐,我馬上就到了!崩洗鬆旊p手顫抖著激動地說:“謝謝你也,小姑娘!”說完,就艱難地坐到了位子上。我看了那小姑娘一眼,他眉清目秀,櫻桃似的小嘴,還有一個迷人的小酒窩,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,真是一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。小姑娘的讓座,得到了許多人的贊許:“嘖嘖,這真是一個好姑娘!”“對呀,對呀!”過了幾站,那位老爺爺下了車,可小姑娘卻還在車上站著,我知道了,小姑娘用了一個善意的諾言,其實(shí)他離下站遠(yuǎn)著呢,但還是把座位讓給了別人,這種精神可敬可佩!
只要一個小小的起身和一句短短的語言就能博得許多人心,我們何而不為呢?
看到這兒,你是否大有收獲?其實(shí)社會上許許多多的美德我們都能做到,但是因?yàn)橐恍┮蛩囟艞壛,如果我們齊心協(xié)辦,創(chuàng)造美德好事,那我們的生活不就更美了嗎?
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