文明美德伴我成長(zhǎng)作文精華[12篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的文明美德伴我成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇1
道德,它很平凡,就像一粒沙,卻不卑微。我家附近有一位年邁的老奶奶。她的子女都不理她了,滿頭白發(fā),很可憐。一次,他在垃圾堆前撿垃圾。見(jiàn)到的易拉罐?都把它用袋子裝起來(lái)?他每天都要靠撿瓶子或易拉罐為生。易拉罐突然全都掉到地上來(lái)了,剛好有個(gè)斜坡,全都滾下去街上,他還要慢慢的彎著腰撿。剛好見(jiàn)到路過(guò)的小朋友?她就上前輕輕地問(wèn)?“能不能幫我一個(gè)忙?”小朋友都沒(méi)理老奶奶,都走開(kāi)了。這時(shí)候,街道上全被冷漠籠罩著。最后,有一個(gè)小伙子看到了就上前幫她穿針了。她說(shuō):“小伙子,你人真不錯(cuò)?將來(lái)你會(huì)有好報(bào)的”謝謝你。小伙子說(shuō)了聲不用謝?就走開(kāi)了?吹竭@里,同情之心猶然而生。心很酸。只有小伙子不嫌棄她?熱心幫助她。只是一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作。每個(gè)人都可以做到?就是偏偏不是人人都有這顆幫人的心。而是要等到一位好心人的出現(xiàn)。我們不該帶有色眼睛看她,擁有平等的心態(tài),道德是種美德;有了道德,世界才更加美。
一天,在市橋的街道上,有個(gè)角落是一個(gè)老爺爺再買檸檬。他看起來(lái)有60多歲,白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸。兩個(gè)學(xué)生路過(guò),看見(jiàn)了他,他們倆用了身上所有的錢去買那個(gè)老爺爺?shù)臋幟,他們都非常有?ài)心。這時(shí)候的我經(jīng)過(guò),也覺(jué)得很羞愧,有點(diǎn)不好意思。接著,媽媽也叫我也買了,盡管買回家沒(méi)用,但是卻給了這個(gè)爺爺一頓溫飽的晚餐,這也是值得的'。路過(guò)的人紛紛都受到了感染,陸續(xù)的把檸檬買回家。其實(shí)世界充滿愛(ài)心,只可惜缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。
道德是一種品德、一種善良、一種給予、一種溫暖。擁有一顆美的心、給世界帶出無(wú)限的美麗。
文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇2
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究文明禮儀,道德教育的民族,因此 ,在我們身邊文明美德處處可見(jiàn)。
每年過(guò)年,給家人親戚們拜年,就是文明美德的體現(xiàn)。今年正月初一 ,我們一家來(lái)到太太家給太太拜年。雖然我并不是很熟悉這位太太,但是只要是我們的長(zhǎng)輩,都是值得尊敬,值得關(guān)心的。 拜完年,太太喜滋滋地從抽屜里拿出一份金燦燦的紅包,遞了過(guò)來(lái)。爸爸媽媽趕忙給我使了個(gè)眼色,我一下子就明白了,不慌不忙地走到太太跟前,回絕了她的好意。我們都知道,老人年紀(jì)大了,除了養(yǎng)老保險(xiǎn)金以外,基本沒(méi)什么太大的收入,所以我們不能收老人的紅包,應(yīng)該多多體諒老人。太太見(jiàn)我不肯收,心都急了,硬往我這兒塞,我無(wú)奈的望了望爸爸媽媽,他們也只好向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我見(jiàn)爸爸同意了,立馬雙手接過(guò)。這樣既尊重了他人,又是一種文明美德的體現(xiàn) 。接過(guò)紅包,我把它交給了媽媽保管。收到紅包,不能馬上拆開(kāi)來(lái),看看里面有什么東西,應(yīng)該交給父母妥善保管,這也是一種尊敬他人的`表現(xiàn)。在收到紅包后,我們并沒(méi)又馬上離開(kāi),而是在太太家坐了好一會(huì)兒,直到中午時(shí),為了不麻煩老人,才離去。
在我們的生活中,除了給家人拜年以外,還有著許許多多的文明美德圍繞在我們身邊,如謙讓啦,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木啦,節(jié)約用水啦等等,文明美德就像一道道溫和的陽(yáng)光,照耀在我們身上,使我們更加快樂(lè),更加健康的成長(zhǎng)!
文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇3
自古以來(lái),文明是我們的傳統(tǒng)美德和習(xí)俗,一個(gè)人的文明程度,就能看出這個(gè)國(guó)家的教育。然而文明在我們生活的時(shí)時(shí)處處,發(fā)生在事情方方面面,我們只要留心生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便自然而然的,感覺(jué)到它,一個(gè)人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的`校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
其實(shí)文明是一件很小的事,比如向老師敬禮打個(gè)招呼,扔垃圾扔到垃圾桶或上車給老人讓座等……
說(shuō)到這我想起一個(gè)故事,有一次,一個(gè)少先隊(duì)員下樓時(shí)看見(jiàn)一個(gè)年邁老奶奶上樓,他馬上讓路并且他扶著老奶奶一步步上樓。等老奶奶回到家,他才下樓。這也不是文明的體現(xiàn)嗎?
還有在我走在路上看見(jiàn)一位小孩差不多5。6歲,他看見(jiàn)地上有垃圾自己便扔到垃圾桶。我當(dāng)時(shí)心里顫抖了一下,就連這么小的孩子都知道文明,那我們這些的學(xué)生就連一個(gè)小孩也不如嗎?
文明是一次一次積累的,而不是一下子就有的,讓我們表現(xiàn)自己最好的一面,讓人與人之間更近一些吧!
文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇4
文明美德伴我成長(zhǎng)
提到“文明”這個(gè)詞,大家一定不會(huì)陌生,從這個(gè)詞中大家可以聯(lián)想到“講文明、懂禮貌、尊老愛(ài)幼……”也許大家會(huì)認(rèn)為“文明”很簡(jiǎn)單,不說(shuō)臟話,不隨地扔垃圾,這就是文明,你們想得很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到。
文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我曾經(jīng)在電視里看到一個(gè)公益廣告:上面是說(shuō)在一個(gè)坐滿人的公交車上,有一位老奶奶手扶著車把站在車上,她要到很遠(yuǎn)的地方。車上的乘客沒(méi)有一個(gè)想給老奶奶讓座。車上坐著的人多是風(fēng)華正茂的年輕人,卻沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)站起來(lái)把座位讓給老奶奶,最終車走了很久,終于有一位叔叔站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶。其實(shí),讓座很簡(jiǎn)單,只要自己能站起來(lái),把座位讓給比自己更需要的'人,那么你就向文明邁出一大步。
現(xiàn)在的我們,生活是多么美好,每天都在學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)文明人,怎樣才能做一個(gè)真正的文明的中國(guó)人。但事實(shí)上,卻很少有同學(xué)能把老師平時(shí)的要求聯(lián)系到生活實(shí)際中去。有的同學(xué)甚至把垃圾當(dāng)玩具扔來(lái)扔去、踢來(lái)踢去,卻沒(méi)人愿意把它撿起來(lái)。
現(xiàn)實(shí)生活中,只要你能尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、注意清潔,那你就是一個(gè)文明的人。只要大家共同加入,就可以讓社會(huì)變成一個(gè)文明的社會(huì),讓我們向文明出發(fā)吧!文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀后感二
文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇5
千百年來(lái)的文明美德傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”著稱于世,因此,我國(guó)具有悠久的傳統(tǒng)美德。
如果你失去財(cái)富,那不是失敗,因?yàn)樯墙疱X買不到的;如果你失去今天,那不是失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你失去權(quán)勢(shì),那不是失敗,因?yàn)樯钸在;如果你失去文明美德,那就是失敗,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有做人的權(quán)利了!
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。中國(guó)式個(gè)文明古國(guó),有著悠久的歷史。長(zhǎng)城,是中華文化的象征,是中華民族抵御外患、不屈不撓的民族精神的象征。故宮是兩代的皇宮,有著無(wú)以倫比的古代建筑杰作,是世界現(xiàn)存的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。
文明的廈門,需要文明的廈門市民。文明,像一株花兒,要去修養(yǎng),花兒需要我們細(xì)心地培養(yǎng),文明需要自己養(yǎng)成,慢慢地從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,雖然微不足道,但是積少成多、日積月累,自然會(huì)成,文明是自身的修養(yǎng)。乘車讓座、幫助盲人等等,就是文明美德,文明美德其實(shí)就是微不足道的小事嗎,這就是文明美德。
前進(jìn)的路如果還沒(méi)有鋪,那么就應(yīng)該堅(jiān)持鋪下去;前進(jìn)的`路如果只鋪到一半,那么就應(yīng)該接著鋪下去;前進(jìn)的路如果已經(jīng)鋪好,那么就應(yīng)該頑強(qiáng)的走下去!文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子,文明涵蓋了人與所有事物之間的關(guān)系,世界需要有文明、有道德的人類生存。
在今天的世界里,人人講究文明,文明也無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)造更文明的明天吧!
文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇6
中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,共擁有的語(yǔ)言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)千年的“文明之光”在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。
我國(guó)是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國(guó)家。在桑蠶還沒(méi)有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先很早就知道如何抽絲了。
祖國(guó)有巨大的`文化成就:從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術(shù)》到圓周率兀,從夏歷到《授時(shí)歷》。中國(guó)的文明發(fā)生了翻天覆地的變化。
中華民族的傳統(tǒng)美德分別是:“忠”——盡已報(bào)國(guó)的責(zé)任,“孝”——生生不息的愛(ài)心,“誠(chéng)”——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì),“信”——立身興業(yè)的基點(diǎn),“禮”——人際文明的規(guī)范,“義”——人間正道的向?qū),“廉”——清白正氣的根基,“恥”——人之為人的底線。
我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣:
待人誠(chéng)懇,不欺騙說(shuō)謊。
衣裝整潔,講究衛(wèi)生。
感恩父母,不亂發(fā)脾氣。
珍愛(ài)身心,遠(yuǎn)離煙酒。
誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到。
堅(jiān)持閱讀,不懂就問(wèn)。
熱情好客,舉止大方。
學(xué)會(huì)自立,自己的事情自己做。
尊際長(zhǎng)輩,見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好。
愛(ài)護(hù)公物,遵守規(guī)則。
“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。
文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇7
一個(gè)人的美德,取決于他良好的文明習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣不是與生俱來(lái)的,而要經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高要求來(lái)完善。從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣禮儀將終身受益。生活中有許許多多的小事看似平凡,卻反映了一個(gè)人的美德,這種美體現(xiàn)在一個(gè)人的言談舉止之中。對(duì)此,我深有感觸。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和一小伙伴出去玩,在去文化宮的路上我們看見(jiàn)了一個(gè)叔叔,我親切地叫了一聲:“叔叔好!”可那位叔叔頭也不回地就走了,于是,我自我安慰的說(shuō):“可能是那個(gè)叔叔沒(méi)聽(tīng)到吧!庇谑俏覀兙腿ネ媪。過(guò)了一會(huì)兒,那位叔叔又出現(xiàn)了,我又叫道:“叔叔好,”可是那位叔叔依然如故,還是頭也不回地就走了,伙伴們諷刺說(shuō):“馬海鵬還真是一個(gè)懂禮貌的好孩子呀!甭(tīng)了這句話,我非常生氣,心想:難道是我做錯(cuò)了嗎?于是回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“做人首先要學(xué)會(huì)尊重別人,對(duì)人一定要有禮貌,不管別人對(duì)你的態(tài)度如何。”
聽(tīng)完媽媽的.話,我明白了,我做的是對(duì)的。有一天早晨,我去檢查衛(wèi)生,在一個(gè)暖氣包底下看見(jiàn)一片紙片,我剛準(zhǔn)備彎腰撿起來(lái),突然,聽(tīng)到有人說(shuō):“我來(lái)?yè)彀,哥哥!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還是我來(lái)吧!闭f(shuō)完我撿起紙片就走了,我把紙片扔到垃圾桶里,可是被風(fēng)吹出來(lái)了,我并不知道,這時(shí)一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)把紙片撿了起來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,小妹妹!彼f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,再見(jiàn)!”
通過(guò)這兩件事使我感受到:從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。做一個(gè)講文明,講禮貌的好孩子。文明美德伴我成長(zhǎng)。
文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇8
一句名言說(shuō)得好,“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧”。如果一個(gè)人不講文明禮儀就難以生活下去,即使是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,如果沒(méi)有文明禮儀,就會(huì)不安寧。作為一個(gè)學(xué)生,我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。
我清楚地記得,那天早上,我和媽媽正在等公交車,公交車一入站,就有一大群人像車門涌去,我和媽媽快人一步,第一個(gè)搶到了座位,我坐在座位上,心里美滋滋的。往車下看,還有一大群人還在向車門發(fā)起猛攻,還不時(shí)地發(fā)出“哎呀,哎呀”的聲音。車子快要出發(fā)了,這時(shí),一位老人慢跑過(guò)來(lái),坐上了已經(jīng)滿座而擁擠的車廂,老人的.眼神里透露出一種無(wú)奈的神情。于是,坐在我旁邊的媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我們給這位老人讓座吧!“那為什么其他人不讓座呢?”我不解地問(wèn)道。媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“你個(gè)傻孩子,如果什么都想著別人來(lái)做,那人人都抱有這樣的想法,那誰(shuí)來(lái)做呢?況且作為學(xué)生,應(yīng)該懂得尊敬老人。文明禮儀應(yīng)該從自身做起!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后立馬起身,讓老爺爺坐下。老爺爺開(kāi)心地笑了笑,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽乙残χ鴮(duì)老爺爺說(shuō):“不用謝。”文明禮儀就在我們身邊,文明禮儀反應(yīng)在生活中的方方面面。
文明,不僅僅是公交車上的讓座,也是清晨師生之間的問(wèn)候,也是不隨地亂扔垃圾,也是同學(xué)之間文明的交流……
讓我們用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章,澆灌美麗的文明之花,讓文明之花開(kāi)得更加燦爛。
文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇9
今天,我無(wú)意中得到了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)慢慢品味完這本富有人生哲理的書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我又懂得了許許多多,身心久久無(wú)法平靜。 中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮譽(yù),是無(wú)法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同擁護(hù)、維護(hù)我們五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。 古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng)造了輝煌的中華文明,而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個(gè)詞語(yǔ),處處使用著不文明的語(yǔ)言,那是因?yàn)槿藗儾恢朗褂梦拿髟~語(yǔ)的快樂(lè),如:朋友見(jiàn)面說(shuō)聲你好,各自散去的時(shí)候說(shuō)聲再見(jiàn),做錯(cuò)事時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起等等。短短的幾個(gè)詞語(yǔ),短短的一句問(wèn)候,都能看出一個(gè)人的善良心靈,讓這些禮貌用語(yǔ)像鮮花一樣陪伴在我們的身旁,嗅進(jìn)鮮花的芳香,讓鮮花的芳香走進(jìn)我們的心靈,讓我們天天擁有好心情! 微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對(duì)我們而言有著無(wú)窮的.魅力,即便是短短的一瞬間,也可讓它成為永恒。 微笑也是甜蜜的,當(dāng)朋友低落時(shí),一個(gè)自然的微笑就能把朋友從低谷里拉出來(lái),拉近彼此兩人的關(guān)系,讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛(ài)。 《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)告訴了我許許多多的哲理,我覺(jué)得社會(huì)應(yīng)該要多多使用文明語(yǔ)言,多注重文明禮儀,讓一只只可愛(ài)的雛鷹更好地成長(zhǎng),送給他們更美好的藍(lán)天!
文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇10
說(shuō)起文明美德,你會(huì)想到什么?想到孔孟圣賢?想到四大發(fā)明?想到忠勇愛(ài)國(guó)的將士們?還是想到樂(lè)于助人的故事?
從我記事起,奶奶就是病著的,而且常常臥床不起。她和大伯住在鄉(xiāng)下,日常生活都由大伯照料。雖然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次時(shí)間都很短暫。
有一次我問(wèn)大伯:“讓奶奶去我們家住吧!贝蟛f(shuō):“我習(xí)慣了,離不開(kāi)你奶奶,你爸媽太忙了!
年復(fù)一年,每一次和大伯說(shuō)話,他笑得都那么爽朗。好像千斤擔(dān)子也壓不彎他的'脊梁。一樣種地,一樣照料奶奶,只是他的頭發(fā)白得很快,人也消瘦。我總想給他打個(gè)比方,顯示他高尚的人格,總也找不到最合適的。因?yàn)樗刑?yáng)的熱烈、山峰的堅(jiān)毅、海洋的廣闊、駱駝的忍耐……
或許我打小就勤奮好學(xué),跟我的大伯有關(guān)。每每累了煩了不想學(xué)了,想起他我頓覺(jué)羞愧,則又認(rèn)真起來(lái)。
在我看來(lái),人類提倡文明美德,是要讓人人都有幸福感,而孝敬長(zhǎng)輩則是最重要的,你想想,一個(gè)人連父母都不孝敬了,你敢和他共事嗎?
我的生活很平淡,沒(méi)有什么感天動(dòng)地的故事可談。而我的大伯——一個(gè)普通的農(nóng)民,用他的生活告訴我:文明美德就在每個(gè)人的身邊,只是你愿不愿意擁有罷了。
今天是母親節(jié),大伙不要抱個(gè)作文題目苦思冥想了。給媽媽倒杯水,幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。文明美德,你也有。
文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇11
我讀完《文明美德伴我成長(zhǎng)》之后,我懂得了許多知識(shí),讓我來(lái)講一講吧!讀完之后,我知道了我國(guó)是世界文明的發(fā)源之一,中華文明有超過(guò)5000年的歷史。大量的考古資料證實(shí),距今幾萬(wàn)年前,我國(guó)境內(nèi)有古人類在生活。黃河、長(zhǎng)江哺育了華廈民族,勤勞勇敢的華廈民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。我還知道古代世界四大文明地區(qū)是什么,有:動(dòng)脈伯七十多座金字塔和巨大的獅面人像,至今還巍峨雄偉地矗立在尼羅河較畔、蘇美爾人、亞述人、阿卡德人和巴倫比人,在低格斯河和幼發(fā)拉底河流域創(chuàng)造出高度發(fā)達(dá)的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明,卻被人們徹底遺忘了。
在我國(guó)河南發(fā)現(xiàn)的二里頭遺填,有大型宮殿,還有很多的'墓葬,出土的青銅器、玉器、陶器上該著文字符號(hào)。古代世界有四大文明,可是其他三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。我知道我國(guó)最早的文字是在河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符。我也知道長(zhǎng)城是中華文化連綿不絕的象征,是中華民族抵御外患,不屈不撓的民族精神的象征,又是中華民族團(tuán)結(jié)融合、共同發(fā)展的象征。我還知道我國(guó)第一個(gè)登上太空的是楊利偉。讀完《文明美德伴我成長(zhǎng)》后,我知道了很多知識(shí),我想你們也應(yīng)該學(xué)到了很多知識(shí)吧!讓我們把我國(guó)的著名文化發(fā)揚(yáng)光大,把那些偉大的人物永遠(yuǎn)記在心里吧!還有那些歷史也要銘記在心哦!
文明美德伴我成長(zhǎng)作文 篇12
當(dāng)我讀完《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)后,我深有感觸。這本書(shū)不僅教會(huì)了我無(wú)數(shù)哲理,我還學(xué)會(huì)了以后如何做人。但是其中令我印象最深的還是一篇叫做《患病老人苦苦哀求,無(wú)人讓座》。里面寫(xiě)的是一位老先生患有肺癌,右上肺切除了三分之一,縫了38針,才挽回了生命。這天,這位老先生去醫(yī)院復(fù)檢,他擠上車時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了座位。停留片刻,無(wú)人主動(dòng)讓座,呼吸困難的老先生不得不坐在車門附近的臺(tái)階上。過(guò)兩站后,他呼吸急促,面色發(fā)青,坐在他旁邊的乘客似乎沒(méi)看見(jiàn)。后來(lái)他用顫抖的雙手從隨身攜帶的包里拿出癌癥病例,用虛弱的聲音央求全車的乘客,可是車內(nèi)還是無(wú)人回答。售票員再次動(dòng)員乘客讓座,然而,還是無(wú)人回應(yīng)。這時(shí),一位站著的.中年男子對(duì)一位中學(xué)生咆哮,這時(shí),老先生才有了座位。直到3分鐘后,老先生呼吸才恢復(fù)正常。
可以說(shuō)這樣的事幾乎天天發(fā)生,已經(jīng)平常的不能再平常了,但文中的那些人卻無(wú)人讓座。為老、弱、病、殘、孕婦讓座是人之常理,通過(guò)這一件事也可以看出一個(gè)人的美德、文明。
我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),我國(guó)還被世人稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。我們作為中國(guó)的一員,難道不更應(yīng)該為我們祖國(guó)做些什么嗎?雖說(shuō),我們現(xiàn)在只是一名中學(xué)生,為國(guó)家做不了什么大貢獻(xiàn),但是,我們可以從小事做起。如:保護(hù)環(huán)境,主動(dòng)為需要的人讓座。
國(guó)家的富強(qiáng),不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。我相信通過(guò)大家的共同努力,從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承踐行美德,他必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!
【文明美德伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
文明美德伴我成長(zhǎng)02-06
文明美德伴我成長(zhǎng)05-05
文明美德,伴我成長(zhǎng)作文02-11
(經(jīng)典)文明美德伴我成長(zhǎng)作文07-29
文明美德伴我成長(zhǎng)作文06-21
文明美德伴我成長(zhǎng)作文06-20
文明美德,伴我成長(zhǎng)作文06-20
文明美德,伴我成長(zhǎng)作文03-06
文明美德,伴我成長(zhǎng)作文【經(jīng)典】04-20
文明美德伴我成長(zhǎng)作文【薦】02-02