成長像玫瑰花開優(yōu)秀作文
園丁總希望玫瑰花開,家長總期待孩子成材。園丁,家長都付出同樣的關(guān)懷,所以我們的成長就像玫瑰花開。
花篇
園丁精選了一塊最肥沃的土地,把玫瑰的種子埋下,每天給它澆水,盯著那塊土地,喃喃自語:“種子快發(fā)芽,長的越高,花開的越盛!
人篇
母親發(fā)現(xiàn)自己孕育著新的生命,笑顏如花,每天吃最有營養(yǎng)的東西,聽最動聽的音樂,連走路也小心翼翼,呵護著小小的生命。
花篇
在園丁無微不至的關(guān)懷下,種子發(fā)芽了,它很健康,茁壯成長,園丁按時給它施肥,希望它快快長大。
人篇
在母親體貼入微的呵護下,新的生命誕生了,他又白又胖,母親每天給他最甜的乳汁,最美的笑容,最深的期望。
花篇
園丁發(fā)現(xiàn)玫瑰的`芽長高了,他欣喜至極,玫瑰每天都享受著陽光雨露的滋潤,越長越高。
人篇
母親發(fā)現(xiàn)孩子長大了,牙牙學(xué)語,她給孩子講童話故事,帶孩子去放風(fēng)箏,陪孩子玩游戲,孩子上學(xué)了,不再是媽媽懷里的小寶寶。
花,在長大時;人,在成長中;都長大了,長大之后!
花篇
一日,園丁又像往日一樣,走近玫瑰,輕輕撫摩它,一陣刺痛,園丁的手出血了。他仔細觀察,玫瑰長出了刺,刺痛了他的手。
人篇
一日,母親又像往日一樣,走進孩子的房間,給他送上一杯熱牛奶,一聲怒吼:“你干嗎?為什么不敲門?”輕輕走出孩子的房間,一滴淚劃過母親的臉,母親的心在滴血。她明白,孩子將越來越叛逆。
花篇
園丁不再撫摩玫瑰,不是他不再愛玫瑰,而是因為他不僅給玫瑰養(yǎng)分還學(xué)會給玫瑰自己生長,讓玫瑰自己從地下吸收養(yǎng)分。
人篇
母親不再細致的教導(dǎo)孩子,不是她不再愛孩子,而是因為她學(xué)會給孩子自由,讓孩子自己去奮斗,或得自己的成果。
結(jié)果
玫瑰開了,開的那么絢爛,開的那么奪目!園丁笑了。
孩子成材了,前程是那么光明!母親笑了。
玫瑰最終開了,孩子最終成材了,一路走來,玫瑰伴著孩子,孩子伴著玫瑰。成長,就如玫瑰花開!
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