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      2. 藍(lán)玫瑰作文

        時(shí)間:2021-12-24 16:13:40 玫瑰 我要投稿

        藍(lán)玫瑰作文匯總5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的藍(lán)玫瑰作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        藍(lán)玫瑰作文匯總5篇

        藍(lán)玫瑰作文 篇1

          我的媽媽有魔法,我想要的東西她都可以“變”出來。

          我有一只非常可愛的玩偶小熊,它穿著五彩斑斕的衣服,我特別喜歡它,每天晚上我都要抱著它一起睡覺。有一次,我不小心把它推到了地上,沒及時(shí)撿起來,一會(huì)兒功夫小熊的衣服被我家的小狗撕成了碎片。瞬間它變成了可憐的“乞丐”。我傷心得嚎啕大哭,媽媽聽見了,跑來安慰我說:“小意思,不就小熊一件衣服么,我再給它做一件!”我半信半疑地問道:“現(xiàn)在是疫情期間,都不能出去買材料,你怎么做啊?”

          媽媽翻箱倒柜,找了幾件顏色不同的舊衣服。只見她用手比劃了一下熊的身體長度,腰圍,熟練地拿起剪刀開始裁剪小熊的衣服。

          接著她打開家里的迷你縫紉機(jī),不一會(huì)兒,小熊的花衣服就做好了。

          我趕緊給小熊穿上,啊!大小剛剛好,我情不自禁地拍起手來:“實(shí)在太贊了!”

          媽媽說要讓小熊與眾不同,我想了想,從我的玩具“百寶箱”中找了愛心扣子給小熊釘上,媽媽呢又做了幾朵藍(lán)色的玫瑰花,縫在了小熊的胸口,瞬間就是眼前的一個(gè)亮點(diǎn)。我一蹦三尺高說:“哈哈,我的熊變成了藍(lán)玫瑰熊了!”

          媽媽真是太厲害了!

        藍(lán)玫瑰作文 篇2

          許多花都它自己的語言,也有它自己獨(dú)特的象征,唯獨(dú)藍(lán)玫瑰卻讓人琢磨不透。

          藍(lán)玫瑰是十分美麗的,只一粒小水珠,它總會(huì)變得像小溪一般清涼。人們總會(huì)把它捧上天,有把它擬人化,也會(huì)把它比喻化的,受到世人的愛慕。是呀,她那么美,誰不會(huì)去關(guān)注她呢?

          清風(fēng)拂過,它隨風(fēng)飄動(dòng),她那優(yōu)雅的舞姿,多么迷人。可是在她漂亮的外表下,還隱藏這一顆脆弱的心,悲痛的心。晚上,她總是飽經(jīng)風(fēng)霜,一刻也不能安穩(wěn)。你看,就連晚上都這樣,那生活怎會(huì)一帆風(fēng)順呢?她的心漸漸變冷,于是她便長滿了刺。就像一個(gè)人,表面上光鮮亮麗,可私底下,卻只能隱淚作痛。那種心情,恐怕只能有藍(lán)玫瑰能懂了。藍(lán)玫瑰,雖然有快樂的時(shí)候,可是,她不能躲避的是她這一生所要代替不開心的花語。這種心情我能理解。

          人生處處都有不如意,但不能平的,為什么要白白走這一遭啊!不管是動(dòng)植物,還是人,都有感情?缮畹牟蝗缫猓荒芗耐性谒{(lán)玫瑰身上。不過,我還要謝謝它,能夠?yàn)槿朔謸?dān)一些煩惱。雖然它寓意著不開心,可不代表她不能生活燦爛!

          好了,振作起來,一切困難都打不到你。春天的藍(lán)玫瑰,就是我們的榜樣,做出最好,最真實(shí)的自己!

        藍(lán)玫瑰作文 篇3

          我家的花園里種有各種顏色的玫瑰花,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的……美極了!

          每到春天,五顏六色的玫瑰開了,玫瑰發(fā)出了一股迷人的清香。我最喜歡藍(lán)玫瑰,它的莖是深綠色的,莖上面長有一些小刺,小刺的旁邊長著玫瑰的.葉子,玫瑰的葉子是圓圓的有點(diǎn)尖,葉子的邊上是鋸齒型的,再上面長著花托,是花苞的時(shí)候是花托把花包住了,花托的上面是花,藍(lán)色的花瓣包著黃色的蕊,藍(lán)色的花瓣藍(lán)的耀目,像藍(lán)色的大海,讓人心曠神怡。

          清晨,我早早起了床,來到院子發(fā)現(xiàn)玫瑰已經(jīng)開放了,我再次聞到一股迷人的清香。

          中午,我發(fā)現(xiàn)這股迷人的清香越來越濃,直到夜晚玫瑰的香味才漸漸淡了起來。

          我愛美麗的藍(lán)玫瑰。

        藍(lán)玫瑰作文 篇4

          我的窗臺(tái)上種著一盆藍(lán)色的玫瑰。

          碧綠的花葉,藍(lán)色的花瓣,艷麗的花朵,醉人的香氣。每當(dāng)開花的時(shí)候,細(xì)長的花瓣湊成了一個(gè)花筒,引得蜜蜂直往里鉆。我每天放學(xué)回家后,總要去看看它。

          它是我姐姐送我的生日禮物。每當(dāng)?shù)轿业纳铡?2月19日,我就會(huì)整整一天呆在被子里,一個(gè)勁默默地流眼淚,不想再見任何人。12月19日,是我一生最黑暗的一天。

          前年的12月19日,正好是星期六。姐姐帶我去外面玩,我們到一家飲品店去喝奶茶。我和姐姐一起走過公路,正當(dāng)走到公路中間時(shí),一輛摩托車從遠(yuǎn)處開來,故意朝我和姐姐這個(gè)方向撞來。姐姐把我推向安全的地方,自己卻被摩托車撞飛了。我哭了,瘋一般跑向姐姐的尸體,姐姐已經(jīng)沒有了呼吸。那一輛摩托車也跑了。我看著姐姐,無法接受姐姐離開的事實(shí)。我跪在姐姐的尸體旁邊,搖著姐姐,一邊哭一邊說:”姐姐,你不能死了啊,姐姐你睜開眼睛看看妹妹啊,姐姐!翱山憬阋呀(jīng)永遠(yuǎn)無法睜開眼睛了。那一天晚上,我沒睡覺,就一直盯著姐姐給我買的那一盆藍(lán)玫瑰。

          去年的1月5日,父母對(duì)我說:”肇事者找到了。“我笑了,笑得很開心。找到肇事者,對(duì)我是一個(gè)最好的安慰。

          今年的12月20日,我拿著一盆紫色的玫瑰,來到姐姐的墳?zāi)骨,望著姐姐的照片,留下了眼淚。我將紫玫瑰放在姐姐的墳?zāi)骨,說:”姐姐,妹妹送給你一盆紫玫瑰,好看嗎?“姐姐的照片是笑著的,好像真的很喜歡我送給她的紫玫瑰花呢!

          天堂的姐姐,你還好嗎?

        藍(lán)玫瑰作文 篇5

          你見過藍(lán)色的玫瑰嗎

          花以形態(tài)新穎、色彩獨(dú)特為奇。越是與眾不同,越具有觀賞價(jià)值,身價(jià)也越高!靶隆迸c“奇”是奇花異卉培育者追求的目標(biāo)之一。在花卉市場競爭日趨激烈的今天,一株蘭花珍品,價(jià)格可能被“炒”得高出其身價(jià)十倍、百倍、千倍。

          要想獲得新奇的品種,只靠常規(guī)的雜交育種方法是不夠的。近年來,研究人員常常將一些新的基因轉(zhuǎn)入花卉植物的細(xì)胞,已開始獲得一些使人耳目一新的品種,為花卉育種研究開創(chuàng)了一條新路。

          花的顏色向來是人們注目的變異特征。金茶花就是以茶花中前所未有的金黃色花朵而特異于色彩繽紛的茶花之中,成為稀世珍品的。“綠牡丹”則以其悅目的綠色花瓣獨(dú)秀于群芳。同一類花中,一種新的花色會(huì)具有更大的誘惑力與鑒賞價(jià)值。如玫瑰,一般為紅色或淡紅色,就是缺少藍(lán)色和紫色。如果培育出了獨(dú)特的藍(lán)色玫瑰,那么這種藍(lán)玫瑰就成了稀世奇卉了。事有湊巧,基因工程的引入,真的使這種“藍(lán)玫瑰”夢幻成真。美國DNAP公司把從矮牽牛中分離出的藍(lán)色基因,轉(zhuǎn)入玫瑰細(xì)胞,居然得到了開藍(lán)色花的玫瑰。世界上獨(dú)一無二的“藍(lán)玫瑰”珍品誕生了。

          隨著人們對(duì)花色素等合成酶基因的了解,1987年,法國一家公司還將玉米花色素中的一個(gè)還原酶基因轉(zhuǎn)入矮牽牛,使矮牽牛開出了一種磚紅色的花。

          在發(fā)光基因的研究中,遺傳工程師們已成功地將螢火蟲體內(nèi)的熒光素、熒光酶等發(fā)光物質(zhì)基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞內(nèi),使轉(zhuǎn)基因工程植物一到晚上即可發(fā)光。如果這些發(fā)光基因轉(zhuǎn)入花卉內(nèi),就會(huì)使花兒更加異彩紛呈。日本宮城縣農(nóng)業(yè)中心在培育成功發(fā)光煙草后,計(jì)劃再培育出發(fā)光菊花和發(fā)光的石竹花。不久前,新加坡基因工程實(shí)驗(yàn)室還傳出一個(gè)令人驚喜的好消息,他們培育的轉(zhuǎn)基因熱帶蘭花能在夜晚發(fā)出熠熠光彩,更增加了這種美麗的熱帶蘭花的魅力。

          轉(zhuǎn)基因工程技術(shù),除了在花的花色上大施“魔力”以外,也可以培育出花形豐富、株形優(yōu)雅的花卉新品種?茖W(xué)工作者已在鑒定和分離矮牽牛、金魚草和擬南芥的有關(guān)花瓣數(shù)目及其形狀的基因。日本有一公司用細(xì)菌作載體,將基因轉(zhuǎn)入風(fēng)鈴草細(xì)胞,還培育出了一種微型土耳其風(fēng)鈴草,在日本,立即成為流行花卉。

          基因工程在花卉上的應(yīng)用,使科研人員有望按花色花型及株型等設(shè)計(jì)、培育前所未有的奇花異卉,創(chuàng)造出一個(gè)奇妙的花卉世界。

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