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      2. 贈(zèng)人玫瑰作文

        時(shí)間:2022-01-02 15:31:44 玫瑰 我要投稿

        有關(guān)贈(zèng)人玫瑰作文3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的贈(zèng)人玫瑰作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)贈(zèng)人玫瑰作文3篇

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇1

          最近我寫(xiě)了一篇文章,介紹了關(guān)于 獲得反饋的重要性——以及為什么接受美好的東西經(jīng)常比給予顯得更難。但是,我并非要低估給予的價(jià)值以及力量。

          我們是不是經(jīng)常會(huì)感到被人低估,不受賞識(shí),受人指責(zé)?因?yàn)楸徽J(rèn)可,被關(guān)注,被欣賞是人類基本的需求。當(dāng)這種期望得不到滿足——當(dāng)無(wú)人發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值和美好并將此反饋給我們——我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很難認(rèn)可自己、相信自己。

          缺乏積極肯定的回應(yīng),可能會(huì)令我們的生命陷入對(duì)贊美以及肯定的焦急渴求中;或者,干脆放棄,不再奢求愛(ài)與欣賞,墮入空虛之中,并最終感到沮喪。

          當(dāng)我們?nèi)鄙賽?ài),被自己的需求搞的心煩意亂的時(shí)候,不會(huì)立刻想到要去贊美別人,或者僅僅只是配合他們。我們的注意力可能只在自己身上,確保自己的安樂(lè),而不會(huì)注意到他人的需要?墒,如果我們可以稍加留意別人身上值得欣賞的部分,并表達(dá)積極的評(píng)價(jià)—— 那些你想從他人那里聽(tīng)到的評(píng)價(jià),或許我們也會(huì)有意想不到的收獲。

          俗話說(shuō):“善有善報(bào)”,現(xiàn)實(shí)便是如此。將我們所渴望得到的贈(zèng)與他人,總有一天這好運(yùn)也會(huì)回到我們身上。

          但我們并不是要讓這種給予成為一種壓力或者義務(wù)。我們可能只是有時(shí)感覺(jué)不到這種壓力,或者說(shuō)很少注意到。當(dāng)我們把它當(dāng)成了一種責(zé)任,或?yàn)樽约旱牟豢犊械叫邜u時(shí),這種給予就變質(zhì)了。

          如果我們能多加留意我們的周遭,包括我們?nèi)粘I钪械乃?jiàn)之人,向他們身上所表現(xiàn)出的美好,善良以及創(chuàng)造力等優(yōu)秀的品質(zhì)表達(dá)我們的感激與贊美,這會(huì)是一件美妙的事情。同時(shí),為他人的生活施加了積極的影響,這種滿足感也會(huì)令我們自身動(dòng)容。

          正當(dāng)我在思考下一步該寫(xiě)什么時(shí),我收到了一封來(lái)自朋友的郵件,他讀了我的一篇博客并表示了欣賞。這令我十分感動(dòng),并對(duì)他的不吝贊揚(yáng)表達(dá)了感激。多么湊巧,這剛好論證了我在此文章中要表達(dá)的觀點(diǎn)。

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇2

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí),眼前便會(huì)閃動(dòng)出一雙雙充滿愛(ài)心的手。這一雙雙手,寫(xiě)滿了真誠(chéng)與善良,寫(xiě)滿了無(wú)私與奉獻(xiàn)。

          我,一個(gè)12歲的小男孩,也嘗試著用我這雙稚嫩的小手去幫助別人,給別人帶去方便,帶去快樂(lè)。

          記得那是清明節(jié)前的事了。爸爸媽媽和舅舅一家祭祀去了,只留下我一個(gè)人在家做作業(yè)?斓绞c(diǎn)了,我突然接到媽媽的電話,叫我騎自行車去真珍飯店吃飯。我急忙換好衣服,騎上自行車出發(fā)。一路上,烏云密布,雷公公不停地敲打著“大鼓”。于是,我加快了踩踏的速度。突然,手機(jī)鈴聲又急促地響了,接通電話,只聽(tīng)見(jiàn)表姐焦急的聲音:“張揚(yáng),你能把我家的鑰匙送過(guò)來(lái)嗎?我的鑰匙留在外婆家了。爸爸媽媽出門時(shí)把大門反鎖了。剛剛他們打電話叫我去吃飯,可是,我沒(méi)有鑰匙,出不了門。 北斫闶蔷司说.女兒,舅舅也叫她出去一起吃飯!斑@樣啊,還好我有你家鑰匙?墒,鑰匙在我家里,我得回家去拿。”我忙安慰姐姐,“那你等等。 边@時(shí),雨點(diǎn)啪嗒啪嗒開(kāi)始往下掉,我只好穿上雨衣,調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回家中取鑰匙,再到表姐家給她開(kāi)門。這一來(lái)一回,折騰了半個(gè)多鐘頭,也把我折騰成一副落湯雞的樣了。一開(kāi)門見(jiàn)到我,表姐心疼地說(shuō):“揚(yáng),我給你找一身衣服換上吧,看你全身都濕透了!”我故意裝著挺爺們的樣兒,說(shuō):“這算什么,涼快著呢——”話還沒(méi)說(shuō)完,就連打了兩個(gè)噴嚏。表姐找來(lái)一身校服給我換上!斑@衣服也太大了吧,一看就知道我是借衣服穿的!”我故意調(diào)侃道。“那也沒(méi)法啊,誰(shuí)叫姐姐是女的呀,家里哪有男孩子的衣服?”姐姐一臉無(wú)奈地回答。我只好穿著這套極不合身的校服和表姐一同去“赴宴”。

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香。雖然我并沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的壯舉,但我一樣可以體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”的滋味。我會(huì)繼續(xù)用我的雙手,去幫助更多的人,讓自己找到更多的快樂(lè)。

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇3

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”每次聽(tīng)到這首歌時(shí),心中總會(huì)充滿感激,充滿了溫暖。

          什么是感恩呢?也許對(duì)我們21世紀(jì)的孩子來(lái)說(shuō),那是一個(gè)模糊的概念,對(duì)整天生活在蜜糖里的孩子來(lái)說(shuō),當(dāng)然不知道什么是感恩?

          其實(shí),在我們生活和學(xué)習(xí)中,感恩無(wú)處不在,比如:對(duì)正在辛苦工作的老師們道一聲:“您辛苦了!

          對(duì)幫助過(guò)你的人說(shuō)聲:“謝謝!”看到那些有困難的人,伸出你的援助之手,就是你對(duì)社會(huì)的感恩。表達(dá)感恩,不需要太大的動(dòng)作,不需要華麗的語(yǔ)言,有時(shí)只是一句親切的話,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就能夠使別人感受到你的溫暖。

          當(dāng)我們看到干凈整潔的街道時(shí),你是否想過(guò)那些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的清潔工們,讓我們一起來(lái)不扔一張紙屑,不扔一個(gè)飲料瓶,共同保護(hù)我們身邊的環(huán)境,就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

          還有我們的父母親,他們總是以他們最大的能力來(lái)滿足我們的要求,他們總是無(wú)私地給予我們,卻不求回報(bào),這怎能不讓我們感動(dòng)呢?當(dāng)他們下班回來(lái)后,一定十分勞累,這時(shí),你只給他們拿雙拖鞋,倒一杯熱茶,給他們捶捶背……這些事雖然微不足道,但足以表達(dá)你想感恩回報(bào)的心。

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”在默默奉獻(xiàn)的人:工人、司機(jī)、向?qū)А鹊,他們都在無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,伸出你的手,奉獻(xiàn)你的愛(ài),讓我們用行動(dòng)去感恩回報(bào)那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人吧。

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