精選贈人玫瑰作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的贈人玫瑰作文6篇,歡迎大家分享。
贈人玫瑰作文 篇1
我沒精打彩的走在回家的路上,心中熱情的火早已被冬日里的陣陣寒風刮滅了。
我走在回家的路上,一路上幾乎只有我一個人。不過也對,畢竟大冬天的誰愿意出來受罪呢?我想到這兒,不禁加快腳步,腳下生風,鞋底抹油,跑了起來。“早點到家早休息!蔽夷畹。
“哇啊——”一個小孩的哭聲響起,我腦子一下子空了!笆裁聪r?搞事情嗎?恐怖片嗎?”空無一人的街道,只有小孩子的哭聲,我尋聲找去,只見一個小男孩無助地坐在地上,眼淚不停往下掉,可憐至極,我的口袋有一些紙巾,我拿出來,給他擦了擦眼淚。小男孩的情況慢慢安穩(wěn)下來!笆裁词掳?”我問道!拔覌寢尣灰娏!”他抽抽搭搭地說。我就知道,我對這個小男孩已經(jīng)有了預估。這個小男孩剛上幼兒園沒多久,不然他早就去警察局了。還有些靦腆。
我?guī)ゾ,最后母親被通知過來,見到孩子欣喜若狂,原來這個小孩一個人走出了一公里,致使母子分開,這位弟弟,難道你曾經(jīng)跨過山和大海嗎?
我不多留,趕緊回家了,走在回家的路上,感覺這里的天比別處更可愛,空氣是那么新鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。
贈人玫瑰作文 篇2
為紀念定居浙江省開化縣大郡村,金土根的族祖在屋后的山腳種下一棵紅豆杉……每到災難來臨,金家人總能挺身而出護樹;ㄩ_花落,不知已過多少年歲,如今紅豆杉已長成參天大樹,每年給村里帶來百萬元收益。如若金家人不重視這棵紅豆杉,恐怕它也不能存活下來,金鄉(xiāng)人護樹的付出,使之得到了回報。
正因有此,“花朵”從不懼怕謝敗。范仲淹從小家境貧寒,他深知百姓疾苦,在擔任官員之后也不忘人民,他高呼,先天下之憂而憂后天下之樂而樂。家人牽掛著他,但他更牽掛百姓,他曾三次路過家門,但因時間緊急而未入家門,面對黃河的咆哮,他記著人民,他是大禹,一位治理黃河水的英雄。正因有他們的存在,他們無私的付出,使他們也獲得了相應的回報。
正因有此,花兒才越來越美。他是一位孤寡老人在他60多歲的時候他看到電視上孩童沒錢上學,便下決心要資助他們上學。但他自己也沒有多少積蓄,她變賣家產(chǎn),每天只能上街去收廢品,除了維持生活外其他的錢都捐了出去,他騎著廢品車晃悠晃悠,便這樣過了,20幾年,他資助了十幾個孩子上大學,他雖無妻兒,但是因此有了孩子們,他們說:“正因為有他,我們知道,不怕我們有都有書讀了”。正因他的付出才讓他們讀上了大學,正因他的付出他擁有了家人。
正因有此,世界才會更美好,小草從不懼怕風雨,因為有大樹的遮蔽;溪流從不懼怕去處,因為它知道大海終究會容納它的;孩子從不懼怕外面世界,因為他知道他還有一個家,一個溫暖的歸宿;人民從不懼怕災難,因為知道還有一個國家在保護著。
玫瑰贈予你,可我的手也留有香氣。
贈人玫瑰作文 篇3
森林里住著許多可愛的動物。一天,小兔挎著籃子蹦蹦跳跳地出門去,走著走著,看到小猴抱著皮球迎面走來。小兔對小猴說:“你好,小猴,你這是干嘛去呀?”小猴高興地說:“小兔,你好,今天是我生日,我去玩一會兒球,晚上我要舉行宴會,我請你去!毙⊥谜f:“謝謝!,我很高興能參加你的生日宴會”。
下午,小兔到山里采了許多桃子和一束野花,用奶油和別的水果將桃子做成一個大蛋糕。小兔又把所有的野花扎成一個大花環(huán),帶上小絲帶急匆匆地趕往小猴家,和其它小動物一起幫小猴把家收拾好,然后大家一起藏起來。
小猴回來了,他剛推開門,燈就開了。只聽“碰”的一聲響,禮花吐出五顏六色的小紙花!白D闵湛鞓,祝你生日快樂……”小動物們跑出來和小猴歡快地跳起舞來。小猴拆開小兔的蛋糕,許了個愿,就和大家一起分享起這美味的蛋糕來!鞍!真甜!”小動物們一齊說。
今天,小兔很疲倦,但它非常開心!因為贈人玫瑰,手有余香!
贈人玫瑰作文 篇4
在他人陷入困境時,我們不應吝嗇自己的幫助。因為贈人玫瑰,手有余香。
一天,我正興致勃勃地逛街,各式各樣的商品讓我眼花繚亂。當我的目光落在一個被陽光照射得閃閃發(fā)光的紫色手鏈上時,便仿佛被磁鐵吸住的鐵塊一般,再也無法移開視線,于是我毫不猶豫地奔向了那個小店鋪。
“呀,手鏈?沒了……”當我擠過人墻,走到柜臺前時,那條閃閃發(fā)亮的手鏈卻不見了,大概是被人買走了吧。我失落極了,正想走出小店,卻見角落里有一個婦人正仔細打量著她手里的鏈子!斑,這不正是我看中的那條手鏈嗎?”我欣喜若狂,暗暗祈禱,“希望她只是看看,不買下來……”我的眼睛不自覺地盯著那個婦人。她身材微胖,長著一張大圓臉,眼睛小小的。只見她一邊看著手里的手鏈,還一邊留意店主的舉動,接著鬼鬼祟祟地把手鏈放到自己的褲兜里!鞍,怎么能這樣?她還沒付錢呢!”我急忙看向店主――一位二十出頭的.年輕姑娘,她此刻正笑容滿面地招呼著顧客,怎么會注意到那婦人的舉動呢?不行,我必須采取行動!
正當我準備揭穿那婦人的行為時,卻猶豫了,要是她還有同伙,他們合伙報復我怎么辦?我寡不敵眾,如何逃脫呢?不行不行,我急忙搖了搖頭,還是靜觀其變吧。我按兵不動,佯裝看其他的商品。
不一會兒,那婦人似乎又有了新的目標――一串粉紅色的水鉆項鏈?吹竭@里,我不禁沉思:我袖手旁觀是對的嗎?這不是等于縱容小偷,助長她的囂張氣焰嗎……正當我糾結萬分之時,店主終于發(fā)現(xiàn)了婦人的“小動作”,大聲喊起來:“大姐,那是樣品,不賣的,況且想買是要付錢的!钡曛魅崛醯膽B(tài)度怎能敵得過“兇神惡煞”的母×叉呢?
果不其然,那婦人瞪著那雙剛能開個縫的小眼,一只手叉在腰間,另一手指向店主,張嘴就罵:“東西可以亂吃,話可不能亂說!你有什么證據(jù)?”婦人邊說邊想逃離店鋪。店主猜到她想溜,便追上去,不甘示弱地說:“大姐,別想走,把東西交出來!”那婦人一時亂了陣腳,卻仍大罵道:“你憑空捏造!你的東西在哪呀?說呀……找不出來的話,就等著吃官司吧!”店主有些遲疑,露出為難的神色。這時圍觀的人也越來越多了,大家都在看熱鬧呢。人群里發(fā)出很多不同的聲音,有人說:“對喲,不能誣賴好人啊!”也有人起哄說:“那就搜身找證據(jù)!”此時,店主和婦人的表情變化不定,兩人就這么僵持著。
“我知道,我來說!”霎時,圍觀的人安靜了下來,把目光聚集在我身上。我把腦子里那“被秋后算賬”的想法丟到了九霄云外,勇敢地走上前,指著婦人右邊的褲兜,一字一頓地說:“鏈子就在她褲兜里,我親眼看見的!”店主這時底氣也足了,態(tài)度強硬地說道:“請交出來吧!”圍觀的人紛紛對婦人說道:“就是,就是,你這樣做是違法的,快交出來呀……”我急中生智,說:“再不交出來就報警!”這一招真靈驗,原本強詞奪理、氣焰囂張的婦人頓時啞口無言,像個泄了氣的皮球一般,乖乖地把手鏈掏了出來。不知是因為愧疚,還是因為怕我報警,那婦人很快就鉆出人群溜走了。
店主和我相視一笑,這時的我們不需要太多的言語。向處在困境中的人伸出援助之手,我感受到了幸福和滿足。
“贈人玫瑰,手有余香”說的就是這個道理吧。有時候,一個發(fā)自內(nèi)心的小小善行,也會鑄就大愛。一件很平凡、微小的事情,哪怕如同贈人一枝玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨會在贈花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、留存。
贈人玫瑰作文 篇5
如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關心他人是一種高尚美好的品德,被人關心是一種美好的享受。
那天下午,天氣很冷,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴嚴實實,我也艱難地走在回家的路上。這時,我發(fā)現(xiàn)離我不遠的地方,有一個阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個盲人;蛟S是出于一種對殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風、深一腳淺一腳地往前挪。
在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現(xiàn)在社會上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動送我的人,真是幸運!” “沒什么,這是我應該做的。”說到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當我用凍僵的手敲開阿姨的家門時,一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友!蔽易咴诨丶业穆飞,雖然我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。
當你給別人一份快樂時,你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關懷。不是有“贈人玫瑰手有余香”的說法嗎,當你撒播愛心時,你也會收獲快樂的。
贈人玫瑰作文 篇6
開學初,老師讓我們申報社團活動小組,我想報自己喜歡的泥塑組,可想到媽媽曾經(jīng)要求我參加奧數(shù)組,我不禁發(fā)起愁來。芳芳見我一副沒精打采的樣子,就關心地詢問原因。我將自己的煩惱一五一十地告訴她。芳芳沉思片刻對我說:“我覺得你還是參加泥塑組更好些。
第一,你對泥塑感興趣,大家都說‘興趣是最好的老師,感興趣的課程,學習起來勁頭會更足;第二,我們學校的泥塑老師是著名的民間藝術家,泥塑作品栩栩如生,讓人贊嘆不已,你去學習,一定受益匪淺;第三,我聽說奧數(shù)班學習的課程很難,只有數(shù)學成績出類拔萃的同學才能適應,一般人去了,根本就聽不懂,只能白白浪費時間!甭犃朔挤嫉姆治,我豁然開朗,向她連連道謝。芳芳卻擺擺手說:“不用謝!平日里,我總向你請教難題,每次你都耐心地幫助我!”我不禁笑了。我們互相請教,互相幫助,收獲了友誼,又解決了難題,這不就是“贈人玫瑰,手留余香”嗎?
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