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      2. 玫瑰作文600字

        時間:2022-02-02 17:26:19 玫瑰 我要投稿

        【熱門】玫瑰作文600字10篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的玫瑰作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】玫瑰作文600字10篇

        玫瑰作文600字 篇1

          看!來者何人?這略微有點酒紅色的短發(fā),這飄逸的長裙,這“人未到笑先聞”的風格。來者乃是八(5)班、八(6)班的語文老師陳群是也。今天就來講講她的故事。

          話說,初一開學后一兩個月,我們這頑童便已是三天不打上房揭瓦的狀態(tài)了。更何況這語文老師脾氣溫和,說話細聲細氣的,想必十分好欺負,于是我們便在語文課上更加肆無忌憚,可打臉總是來得這么快。

          那天下午自習,天氣風和日歷,我們親愛的語文老師帶著滿臉的怒氣,抱著一摞《漁夫閱讀》走了進來,想都不用想,肯定是六班那幫崽子惹她生氣了。

          “咱們班怎么回事?怎么這么多沒完成作業(yè)的?”我們目瞪口呆地望著語文老師,她刷刷刷,把沒完成作業(yè)同學的名字寫在了黑板上,拍照發(fā)到群里去了,然后又把他們揪到走廊上補作業(yè)去了。唉,失算了,失算了。本以為是“小綿羊”,結果是一朵“野玫瑰”,刺挺硬!

          說起語文老師的光輝事跡,那可叫一個牛。文章多次發(fā)表在報刊上不說,自己經營了一個公眾號,用以發(fā)表自己和學生的文章,你認為她只是運氣好嗎?NoNo,且聽我細說來——

          語文老師自己說過,她文筆一開始也不好,當自己有了女兒以后,每天不能見到女兒,便堅持寫一些關于女兒的文字,一開始只有兩三行,后來越寫越多。在這樣的日積月累中,老師慢慢地投出了第一篇稿子,后來越寫越多,還組織了一個文學愛好者的群體,白天上課,只有在晚上才能做自己喜歡的事,一寫就熬到半夜。

          稱語文老師為“野玫瑰”是因為她那不好惹的脾氣與堅持不懈的精神。老師啊,你那具有鋒芒的刺一點都不影響你玫瑰的美麗與嬌艷,只要不扎到我就好!

        玫瑰作文600字 篇2

          生活中處處存在著美,存在著愛。人的一生,不可能只為自己,一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。所以,我們需要他人的關愛與幫助,同時,我們也應該為他人付出自己的愛!八腿嗣倒,手有余香”,那是幸福的香味,關愛的香味。

          這個學期,我們學習了一篇課文《愛之鏈》。故事的大意是這樣的:失業(yè)的喬依幫助了一位身材矮小的老婦人。當老婦人要付錢給他的時候,喬依笑著說:“如果您遇上一個需要幫助的人,就請您給他一點幫助吧!”老婦人聽了喬依的話之后非常感動,便幫助了一位餐館的的女店主,沒想到女店主就是喬依的妻子。喬依的妻子得到了老婦人的幫助后,重新鼓起了勇氣,更加堅信未來生活的美好。喬依無私地幫助了他人,也在不經意間幫助了自己。

          這篇課文,總是激勵著我去幫助他人,關愛他人,因為在幫助他人,關愛他人的同時,也幫助了自己,快樂了自己。在學校舉行的愛心義賣活動中,我積極地把自己閑置的文具和玩具捐獻出來,還積極購買自己需要的用品,奉獻著自己的愛心,幫助遠在重慶的手拉手小伙伴。在平時的學習中,有同學遇到“攔路虎”了,我會不厭其煩地為他講解,直到弄懂為止……

          曾經聽說過這么一個故事:有位醫(yī)生趕著去搶救一個兒童,行至半路,竟發(fā)現路前方有一條深溝,無法過去。于是他就求助于路旁的一臺推土機的司機師傅。司機馬上答應了,快速地為醫(yī)生填平深溝。醫(yī)生一路狂奔,孩子終于得救了。在回去的路上,他感激地向那位司機師傅道謝:“謝謝你,是你救了孩子一命!”不料,司機卻激動地說:“應該謝謝你,醫(yī)生,那是我的孩子啊!”故事的結局出人意料,但卻告訴我們:付出是一種別樣的美麗!

          世界因為愛而美麗,那么請用我們的愛,把世界裝扮得更加美麗吧!

        玫瑰作文600字 篇3

          走著,走著,眼前豁然開朗。

          我清清楚楚的看到,在寒風的吹瑟下,在冬天的寒瑟中,盛開著幾十朵絢麗的玫瑰。

          哦!是玫瑰園。

          踏著一條幽經,獨自去目睹玫瑰的清幽。

          有的玫瑰開得十分絢麗,有的玫瑰只有一個花苞,還有的玫瑰卻幾乎枯萎。

          此情此景,我不禁又驚又喜,又悲又嘆。所驚的是:冬日竟有玫瑰比艷爭美,那玫瑰有怎樣一顆頑強的心呵!所喜的是:冬日竟有著反番美艷的景色,真令人賞心悅目。所悲的是:雖然有些玫瑰綻放它的光彩,但有的玫瑰已經開始凋零。

          我邊走邊觀賞,走到一朵開得非常美麗的粉紅色的玫瑰前,我不由得停住了腳步,我小心翼翼的撫摸著那美麗的花瓣,俯下身,盡情地呼吸著那久違的馨香。

          不料,竟有只蜜蜂,它順著我的指尖飛走了。

          “呵,美麗的花兒就是蜂圍蝶陣的!蔽矣帽涞目跉鉄o奈的笑著,我加快了步伐。

          走到一朵即將枯萎的玫瑰前,我的腳似乎灌了鉛,動彈不得。那是一朵紅色的玫瑰,花瓣沒有一點光澤,在這美麗的玫瑰園的襯托下,顯得十分不起眼。

          我小心翼翼觸碰了一下那似乎要凋零的花瓣,太陽的光線斜射在這美麗花瓣上,它似乎變得佷美很美,一陣暖流流到了心底。

          我想著:即將凋零的花何曾沒有絢麗的時候呢?即將凋零的花何曾沒有與其它花比艷的時候呢?即將凋零的花何曾沒有被人贊美的時候呢?

          想到這里,我不禁傷感起來。

          哦,不!凋零的花在明年的春天又會重新開放,對!沒錯在明年的春天它仍然會綻放出美麗的花朵!

          似乎我的希望也在心中慢慢綻放。

          我仿佛看到了,在明年的春天,仍然是這朵花,它開始慢慢綻放……

        玫瑰作文600字 篇4

          一天,窗外下起了毛毛細雨。一只小鳥飛累了,就停在窗臺上休息。這家人的窗戶開著,透過窗戶,往里一瞧,小鳥驚呆了。“啊,多美的花呀!”他不禁發(fā)出了贊嘆。這是一朵玫瑰花,看她的樣子是那樣的嬌嫩,紅紅的花朵鮮艷奪目,在綠色枝桿的襯托下顯得更加動人?墒,她卻耷拉著腦袋,一幅憂愁的樣子。

          小鳥拍拍翅膀,想:長得這么漂亮還有什么可煩惱的呢?要是我也能像她一樣漂亮那該多好呀!于是他問:“喂,美麗的花妹妹,你有什么心事呀,讓我來幫助你,好嗎?”

          這時,只見玫瑰花輕輕地抬起了頭,看到小鳥急忙喊起來:“小鳥哥哥,我的主人每天只讓我待在家里,哪里也不讓我去,怕我把這美麗的身子弄傷了。”

          “那不好嗎?有人照顧,我想都想不到!毙▲B很疑惑。

          “你可不知道,我多想能像你一樣整天自由地飛翔,做自己想做的事情,F在的我只能每天等著主人回家后,給我澆澆水、施施肥,等著他來欣賞我的美麗!泵倒寤ǖ穆曇粼絹碓降统。

          小鳥似乎有點兒理解了。

          玫瑰花又接著說了:“雖然我的身上有刺,但是現在再也不鋒利了。不知道哪一天,等我能出去了,我還能不能適應外面的生活?”

          小鳥聽著聽著,也進入了深思。他似乎也開始同情花妹妹了。

          這時,一陣風吹來,雨下得更大了。把窗玻璃吹得砰砰直響,雨點打進了屋里。隨后,聽到一陣急促的腳步聲,原來是主人過來了,他把窗戶關上了。然后又給玫瑰花挪了挪位置。小鳥看此情景,無奈地飛走了,飛向了更廣闊的天地。而玫瑰花卻依然被放在屋里,而且被保護得更嚴實了?粗▲B遠去的身影,玫瑰花又低下了頭。

        玫瑰作文600字 篇5

          最近我寫了一篇文章,介紹了關于 獲得反饋的重要性——以及為什么接受美好的東西經常比給予顯得更難。但是,我并非要低估給予的價值以及力量。

          我們是不是經常會感到被人低估,不受賞識,受人指責?因為被認可,被關注,被欣賞是人類基本的需求。當這種期望得不到滿足——當無人發(fā)現我們的價值和美好并將此反饋給我們——我們可能會發(fā)現自己也很難認可自己、相信自己。

          缺乏積極肯定的回應,可能會令我們的生命陷入對贊美以及肯定的焦急渴求中;或者,干脆放棄,不再奢求愛與欣賞,墮入空虛之中,并最終感到沮喪。

          當我們缺少愛,被自己的需求搞的心煩意亂的時候,不會立刻想到要去贊美別人,或者僅僅只是配合他們。我們的注意力可能只在自己身上,確保自己的安樂,而不會注意到他人的需要?墒牵绻覀兛梢陨约恿粢鈩e人身上值得欣賞的部分,并表達積極的評價—— 那些你想從他人那里聽到的評價,或許我們也會有意想不到的收獲。

          俗話說:“善有善報”,現實便是如此。將我們所渴望得到的贈與他人,總有一天這好運也會回到我們身上。

          但我們并不是要讓這種給予成為一種壓力或者義務。我們可能只是有時感覺不到這種壓力,或者說很少注意到。當我們把它當成了一種責任,或為自己的不慷慨感到羞恥時,這種給予就變質了。

          如果我們能多加留意我們的周遭,包括我們日常生活中的所見之人,向他們身上所表現出的美好,善良以及創(chuàng)造力等優(yōu)秀的品質表達我們的感激與贊美,這會是一件美妙的事情。同時,為他人的生活施加了積極的影響,這種滿足感也會令我們自身動容。

          正當我在思考下一步該寫什么時,我收到了一封來自朋友的郵件,他讀了我的一篇博客并表示了欣賞。這令我十分感動,并對他的不吝贊揚表達了感激。多么湊巧,這剛好論證了我在此文章中要表達的觀點。

        玫瑰作文600字 篇6

          我是一朵黑玫瑰,是花園中獨一無二的花,所以我總是很孤獨,看著別人兄弟姐妹一大堆,熱熱鬧鬧的。但同時我也知道它們也都很羨慕我,因為我是這個花園中獨一無二的,可是它們又有誰會知道我的孤獨呢?

          因為我的獨一無二,所以我周圍是沒有任何花朵和我生長在一起的,我生長在最肥沃的土壤上,喝著最可口的雨露,可是我卻一點也不開心。

          每次人們到花園中賞花時,總是會圍著我,說我是如何如何的美,是如何如何的獨特。每當這個時候整個花園的花朵們就會一起來排擠我,批判我的每一個地方,其實它們說的也對,在有的方面我確實不如它們,可是人們總是喜愛最獨特的,為什么不去喜歡更好的能,反而去看那些次品。

          在花園中我不敢和其它的花朵們交流,我怕被它們排擠,我怕希望越大失望越大,我日復一日的沉默著,自己都快懷疑自己是不是成了一個啞巴了。每天我都只敢在夜間別的花朵都休息后,對著月亮對著風兒說說自己的愿望,自己的寂寞。

          在這個花園中我看著太陽一日又一日的升起落下,我知道我的生命已將走到終端了,只是我還是覺得好寂寞,同時我也在心中感到一絲的開心,因為我即將從這寂寞中走出來了。

          如果有來生我愿成為那堆野花里的一朵小野花,如果有來生我愿成為眾多牡丹中最平凡的一朵,如果有來生我愿……

          在這個秋季黑玫瑰的花瓣一片一片的掉落下來,人們看到它掉落的花瓣都無可奈何的嘆息著,都在為它感到可惜,而黑玫瑰自己呢?

          現在的黑玫瑰雖然感到很痛,可是它的內心卻非常的高心,因為它終于可以離開了,終于不用自己一人在這孤獨的生活了。

          黑玫瑰在最后離開時,面向著花園中的所有生物笑了,所有的花草樹木都看呆了,都被黑玫瑰最后那一笑的美所震撼了,那是一種連太陽光華都比下去的美!

          黑玫瑰的身影留在了所有生物的心中,久久不能忘卻。

        玫瑰作文600字 篇7

          從來沒有過情人節(jié)的奢望和念頭,因為紅哥一直選擇忽略這樣一個日子。事實上,西方人的節(jié)日跟咱們還真沒有太多關系。不去期待,所以才不會失望。只是作為女子,看到了朋友圈的各種曬(恩愛),心中還是會忍不住去想它一想的。

          在星沙大道萬象匯的門口,看到有攤販在那里擺了好長一溜的各種鮮花,看到有些男士路過的時候駐足停留,在選花,心中忍不住會想;那位有幸收到男朋友或是老公(為之購買的)鮮花的女士,她的臉上會洋溢著怎樣的幸福與滿足。還是覺得,那樣的浪漫從來就不屬于我。

          等我?guī)追昼娨院蠡氐郊业臅r候,恰好看到了下班回家,剛剛把車停好的紅哥,看著他手里拿著的雜志和玫瑰情人節(jié)的一朵玫瑰花花一朵,那一刻,有四個字可以非常確切地代表我(當時)的`心情——“心花怒放”。

          我的紅哥今兒個是怎么啦?是在路上撿到了別人不小心掉落的一朵玫瑰;還是突然良心發(fā)現,覺得有必要給家里的這個黃臉婆順手買一朵花?

          事后得知,這花今天滿大街都有賣,就是沒有撿。是某人親自花了八塊錢為我買了一支玫瑰,想要討我歡心,如此而已。

          不管怎樣,我今兒個確實因為這朵花的出現,(之前)沉重的心情有所緩解。謝謝突然開竅的紅哥,沒有去公園里直接摘一朵月季花送給我。謝謝想要帶給我驚喜的紅哥。

          一朵玫瑰花或許在別人眼里真的是司空見慣,不足為奇?伤鼘τ谖襾碚f,卻意義非凡。因為這可是我和紅哥結婚十五年以來,第一次收到他買的情人節(jié)禮物(玫瑰花)。一朵玫瑰花代表著一份愛意,一份愛人之間的溫暖傳遞與相知相伴。感恩每一個有愛的日子,感恩越來越細膩體貼的紅哥。

          愿朋友們情人節(jié)快樂!愿天下有情人終成眷屬!

        玫瑰作文600字 篇8

          早晨,查老師一跨進辦公室,只見寫字臺上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐,情不自禁地問:“這是誰送來的呢?”

          辦公室的老師們只是默默地搖頭笑了笑。查老師感到奇怪。她拿著那束玫瑰花來到了教室,令老師更奇怪的是,好像一切都安排好了似的,同學們都到齊了,一見到老師便以熱烈的掌聲歡迎她。查老師問同學們:“這花是誰送來的?”同學們也只是默默地笑了笑,查老師看著同學們的笑容,似乎已經明白了一半。但這些孩子為什么要送給自己這束玫瑰花呢?這倒是個主要問題。

          放學后,查老師把班長叫到辦公室,和藹地問道:“李青,你跟老師說實話,這玫瑰花是不是你們送的?”李青笑著淘氣地說:“查老師,這是秘密,等您回到家就知道了!

          查老師回到家中,剛把玫瑰花插進花瓶,就聽見一陣“篤、篤、篤”的敲門聲。查老師打開門一看,原來是他們—自己的學生。孩子們進屋后異口同聲地說:“查老師,我們祝您生日快樂,身體健康!”說著便掏出了生日賀卡一齊雙手遞給老師。查老師猛然間想了起來,今天原來是自己的生日,自己卻不曾記得,可孩子們卻記在心上。

          班長李青站了出來對查老師說:“查老師,您太辛苦了!每當夜晚,我們已經進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可窗戶上還留有您的身影。為了提高我們的學習成績,您不辭勞苦地為我們講課,改作業(yè),每天到很晚才回家。繁重的家務勞動又壓在您的肩上。記得那一次,您生病了,還堅持來給我們上課,您差點兒累倒在課堂上,您卻強忍支撐著,沒有誤過我們一堂課。這六年來,您為我們付出了多少心血和汗水,如今,您把自己的生日競忘了,老師,您太辛苦了!”

          “老師,請接受我們的一點心意吧!”

          “老師,請收下吧!”

          “孩子們!”查老師激動得熱淚盈眶,她輕輕地撫摸著孩子們的頭。在那束鮮艷的紅玫瑰映襯下,查老師顯得格外年輕、美麗。

        玫瑰作文600字 篇9

          四年級的暑假,我參加了一元慈善家活動,贏得了去云南的機會,過了一個快樂的暑假。今天,我還收到了云南小朋友的回信和禮物。

          時間過去了半年多,但云南的所見所聞,還是記憶猶新。去昆明尋甸回族彝族自治縣仁德新田小學結對的路上,經過的都是崎嶇的山路,地上則都是牲畜的糞便。和我結對的同學叫張金圓,已經上初中了。我去了她的家里,屋子里很暗,連個燈泡都沒有,為了生活,她們家前半部分開了個小賣鋪,后半部分就是她的家了。她家里有張破舊的沙發(fā),沙發(fā)里的彈簧已經沒用了,一坐下去,我整個人都陷在沙發(fā)里。蚊子在我耳邊叫個不停。家里的飯桌只有我家兩把小凳子拼起來那樣大,還非常舊。張金圓告訴我,他們這里的人平時一天就吃兩頓飯,就是早餐和晚餐,每日重復著吃地里種出來的土豆及白菜。想到自己的家裝修豪華,爸爸、媽媽每天給我吃最喜歡吃的魚、蝦……而他們的生活這么艱苦,差別真是太大了,我真應該好好珍惜。

          當晚,在宿舍里,我和同去的“一元慈善家”們聊著結對同學的生活,蓋著學校準備的粗糙的毛毯,我的心中久久不能平靜,翻來覆去睡不著。云南小朋友的艱難生活令我感到驚訝,我萬萬沒有想到,世界上還有人過著這么貧窮的生活著。我暗暗告訴自己,一定要盡自己所能去幫助他們。

          我用整整一個暑假的時間組織并參加了各項慈善活動,籌集到了5000多元錢,全都捐給貧困山區(qū)兒童建圖書館,還給我的結對伙伴張金圓寄去了一頂帽子,讓她在冬天不再寒冷。

          后來,我還參加了一元慈善家表彰總結會,會上我們通過視頻回顧了一元慈善家整個暑假生活,心中有無數的話語想表達出來。暑假中那份辛苦,那份開心,是他人無法感受到的。最后,我還獲得了“愛心創(chuàng)意獎”稱號,并獲得了禮物“小熊儲蓄罐”。我們約定,每天往儲蓄罐中塞入一元錢,直到年底,再次聚會,并將積攢的錢合起來,為云南小朋友再多建一座圖書室!

          贈人玫瑰,手有余香,我助人,我快樂!

        玫瑰作文600字 篇10

          樂于助人是一種美好的品德,我就經歷過一次這樣的事情。這件事發(fā)生在學校里。

          今年秋天的一天,晴空萬里,葉子像蝴蝶在飛舞,“唰唰”地掉落在地上,不一會兒就成了葉子的海洋。我們在學校正上著課,突然間,整個學校的鈴聲響了起來!跋抡n時間到了!叮當叮當......”我們只要聽到這句話就急匆匆地往操場跑去。

          來到了操場,大家就思考該玩什么。我們的隊長王怡程突然站了出來說:“今天,不玩丟沙包了,玩‘抓人’游戲!贝蠹壹娂婞c頭,都贊同玩這個游戲。我們用“石頭剪刀布”來看誰抓,結果,楊一凡抓。他抓我們跑,我們玩得很盡興。

          剛玩一會,一位老爺爺開著一輛破舊的垃圾車過來,真是又臭又臟。等他下車后,只見他一只手扶著腰,一只手不停地撿地上的葉子,我覺得一位老人要把整個操場上的落葉都撿完,太辛苦了。小孩都做不到,我怎么能袖手旁觀呢?作為我隊的副隊長,一定要告訴隊長這件事情。我跑到隊長旁告訴了隊長,隊長喚回了所有隊員來幫老爺爺。我去扶老爺爺坐在車上,并且對他說:“老爺爺,您休息一會,我們來!逼渌爢T開始打掃。一轉眼間,整個學校已經打掃一半了,中間有許多老師和同學路過都夸贊我們,我們的臉都通紅通紅的。老爺爺在一旁不停地稱贊我們是好孩子,我們打掃得更快了。

          有位老師問我們?yōu)槭裁匆獛屠蠣敔敚艺f:“我是看見老爺爺撿垃圾太費力了,他手腳不靈便!敝灰娔俏焕蠋熦Q起了大拇指。我們打掃完了,地上不留一片落葉。老爺爺輕聲說道:“謝謝你們,小朋友!蔽易隽艘患檬,心里真快樂。

          你們有過助人為樂的經歷嗎?那就請你來分享分享吧!

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