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      2. 玫瑰作文400字

        時間:2022-02-14 12:49:26 玫瑰 我要投稿

        【精華】玫瑰作文400字6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的玫瑰作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】玫瑰作文400字6篇

        玫瑰作文400字 篇1

          每個人喜歡的花都不一樣,有人喜歡清新淡雅的百合,有人喜歡亭亭玉立的荷花,而我去喜歡紅艷艷的玫瑰。

          玫瑰的莖細(xì)細(xì)的,綠綠的,有6——7厘米長,上面長著尖尖的小刺,可能是她的防身武器吧!橢圓形的葉片邊緣摸上去有些刺,忽地,我好像聽到它在和我說話“輕點摸,我的小主人,您把我摸疼了!”這可把我嚇了一大跳,趕緊把手縮了回來。玫瑰的葉子像個小鳥蛋那么大,可以進(jìn)行光合作用,給自己輸送營養(yǎng)。到了三月時,它開始開花,含苞待放的玫瑰花好似一個害羞的小姑娘,久久不肯向人們綻放美麗的笑臉;盛開的玫瑰花,像個可愛而又美麗的小姑娘,微笑著向人們招手;枯萎的玫瑰花,好像一個做錯事的孩子,傷心地低下了頭。在清晨,趕上許多玫瑰花都昂首怒放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一團團燃燒的火焰,在霞光中隨風(fēng)飄舞。離近些再看,一朵朵玫瑰花張開了笑臉,它們是那樣的楚楚動人、清爽自在,綴滿了亮晶晶的露珠,像水晶,像鉆石,晶瑩剔透,亭亭玉立。

          玫瑰不僅美麗,而且用途廣泛。它不但能凈化空氣,美化環(huán)境,還能作為農(nóng)作物。作為農(nóng)作物時,它主要應(yīng)用于化妝品、食品等工業(yè),也能做果醬、果凍、果汁等,還可以提煉香精呢!

          我愛您,美麗的玫瑰!愛您艷麗的色彩,更愛您婀娜綻放的姿態(tài)。

        玫瑰作文400字 篇2

          我家小區(qū)花園里種著許許多多的花兒,有月季花,有格桑花、有玉蘭花還有很多玫瑰花。我最喜歡玫瑰花了。

          玫瑰花種類繁多,各種顏色非常鮮艷,有黃色的、紅色的、白色的和藍(lán)色的,其中酒紅色的玫瑰花最常見了,我們平時都叫它紅玫瑰。紅色代表著熱情,所以玫瑰花是熱情的象征。玫瑰花常在夏季5、6月份綻放。每年夏季,我們小區(qū)的`花園里盛開著很多的玫瑰花,五顏六色的,花香隨處飄散,美麗極了。人們總會在茶余飯后來到花園觀賞,但是沒有人會隨意采摘?吹交▓@里的亭亭玉立的玫瑰花,讓我想起了花店里的玫瑰花,它們在花店的花瓶里顯得非常高冷,沒有了綠葉的襯托,顯得美中不足,顯得有些孤單。我更喜歡花園里盛開的玫瑰花。

          記得有一次,我和小伙伴們?nèi)ネ,路過花叢時看見幾株又美又艷麗的玫瑰花,有個小伙伴去摘它,可是剛一碰到,他的手就被莖上的刺給刺破了。他趕緊縮回手,手指上流血了,我們趕快拿來創(chuàng)可貼給他把手指包上。我回到家想了想剛才發(fā)生的一切,恍然大悟。玫瑰花艷麗,肯定有不少人想摘走它。但是玫瑰花身上長了很多的刺,這是他自我保護的本領(lǐng)。我想我會告訴我的小伙伴,以后不要隨意采摘花園里的花朵,每種花都是大自然中的一個生命,它們都有自己獨特的防護能力,我們應(yīng)該尊重自然界的每個生命。我們在成長的過程中,在學(xué)習(xí)知識的同時,也要學(xué)習(xí)保護自己的本領(lǐng),像玫瑰花一樣,這就是玫瑰花給我的啟示。

        玫瑰作文400字 篇3

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。王老師剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就爭著把玫瑰花給王老師看,王老師挑了幾多玫瑰花,插在早已準(zhǔn)備好的塑料花瓶里。

          瞧!那一多多的玫瑰花,紅像正在熊熊燃燒的烈火,白如冬天下的鵝毛大雪,粉似傍晚的晚霞,黃仿佛黃澄澄的金子……它有的是花骨朵,就像一個小桃子;有的含苞欲放,像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放,就像是一位小朋友的笑臉,臉上還泛著紅暈?zāi)?

          玫瑰花的莖有大有小,有粗有細(xì),顏色非常鮮艷,是深綠色的,而且上面還有許多小刺,好像是保護莖的小衛(wèi)士。你摸一下,還挺扎手的,每到這個時侯,它好像在說:“你們只要在碰一下莖,我就對你們不可氣,那時,你們的手就倒霉啦!”

          它的葉子很有特點,有的是對生的,就像是一對雙胞胎,還像是人們張開的手臂,并且邊邊都有“齒”,顏色也非常鮮艷。它的花瓣軟綿綿的,像是棉花,還帶有微微的外卷。據(jù)說它的花蕊還有區(qū)別之分呦!它的雄花蕊是黃的,雌花蕊是紅的,而且也非常香,就像是用香水噴過似的。

          要是你問我:“如果你想變成一朵玫瑰花,你想變成什么顏色的玫瑰花?”我就會給你一個滿意地答復(fù):“如果大人有什么困難,我就會變成一朵紅色的玫瑰花,來鼓勵大人們戰(zhàn)勝困難。如果我做錯了什么事,我就會變成一朵黃色的玫瑰花,表示道歉……”

          啊!玫瑰花千姿百態(tài)、個具特色。我多么喜歡玫瑰花呀

        玫瑰作文400字 篇4

          我的家鄉(xiāng)在順德,又稱花果之鄉(xiāng),在眾多奇花異草當(dāng)中,我最喜歡玫瑰花。

          春天,正是百花齊放的季節(jié),玫瑰花用它獨特的魅力吸引著人們。早晨,露珠出現(xiàn)在玫瑰花的身上,當(dāng)清晨第一縷陽光照在玫瑰花身上時,露珠散發(fā)出耀眼的光芒,讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。春雨過后,玫瑰花受到雨水的滋潤顯得更嬌嫩了,讓人想好好保護它似的。你看,玫瑰花有的只是花骨朵,里面像是有拇指姑娘在睡懶覺呢!有的在努力生長,好像在比美!有的長了一半,像一個小姑娘剛剛醒來,在伸個懶腰呢!這時,一陣風(fēng)吹來,吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香,那香味使人心曠神怡!也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞,猶如仙境一般,讓人陶醉!一會兒后,風(fēng)走了,也帶走了玫瑰的幽香,把它獻(xiàn)給人們。

          玫瑰花不僅有它獨特的魅力,它的功效是如此的大!里,1玫瑰花可以用來放進(jìn)浴池能使你的皮膚變得白白嫩嫩,而且還滑滑的呢!2玫瑰花能用來泡茶,只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘,就可以喝了,它的功能是提神,作用不僅比咖啡作用還大,而且是不用錢的呢!3可以用來做天然的顏料。先把幾朵玫瑰花放進(jìn)一個有小洞洞的薄袋里,再用圓圓的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁,這樣便成了天然的顏料了

          玫瑰花不僅是上帝的寵兒,還是我最喜歡的玫瑰花。

        玫瑰作文400字 篇5

          從前有一個選美大賽,是植物的選美大賽。

          參賽者中有玫瑰和蔬菜,玫瑰正在貴賓室中等著,玫瑰說:“這次選美大賽冠軍非我莫屬了!泵倒弪湴恋卣f,后來蔬菜也被送到貴賓室里了。

          玫瑰看了一下蔬菜,驕傲地說:“你長得那么丑,還敢來參加選美大賽,真是不自量力!笔卟瞬焕砻倒逶谀抢镩]目養(yǎng)神。可玫瑰不肯罷休,繼續(xù)在那里說:“我有美麗的紅衣服和迷人的香氣,你看看你身上只有一種顏色,就是綠色,一點也不好看!笔卟苏f:“我能給人們豐富的維生素和健康!泵倒迓犃诉@句話就再也不理蔬菜了。

          選美大賽開始了,玫瑰走了出去,扭扭腰,做出非常多美妙的姿態(tài)說:“一定要選我哦!笔卟艘材_踏實地的走了出去,清了清嗓子說:“我雖然不美,但我能給你們帶來營養(yǎng),你們可以不選我當(dāng)冠軍,但我一樣會給你們營養(yǎng)的!迸_下一陣熱烈的掌聲。

          后來蔬菜當(dāng)了冠軍,玫瑰不服氣地說:“選美大賽的人真是太沒眼光了,我才是真正的華之王!笔卟苏f:“美不光是看外表的,心靈美才是真正的美。”玫瑰不聽蔬菜的勸告,不理蔬菜就走了。

          后來,玫瑰被一群小孩子剪掉了花,埋在土里了,再也沒人理了。她非常后悔。

        玫瑰作文400字 篇6

          十二歲的時候,他的班級里,迎來了一位新的英語女教師,老師二十六歲,她的眼睛清眸流盼,如玫瑰一般情深。

          那時,他家里不富裕。他的父親是位園丁,種了一畝的玫瑰花。他從見到女老師的那一天,就會偷偷的去他父親的花園,剪上一朵。

          他每天都起得很早,天還在朦朧之中。他就會借著學(xué)習(xí)的影子,早去學(xué)校。到女老師辦公桌旁,將那光鮮靚麗的玫瑰花放在老師的抽屜里,然后回到班級,拿起課本朗讀著昨天學(xué)習(xí)的課文,裝作沒事人一樣。

          老師對每天的一朵玫瑰花很是納悶,查了幾次,也不知道是誰。他也不說,可能也是不敢承認(rèn)吧。只是每天看到老師拿起玫瑰花揚起的那一抹微笑,他就一整天都很快樂,甚至不忘哼著小曲。

          他就這樣,在女老師的抽屜里,放了四年的玫瑰花,直到他跟著父親去城市生活。

          十四年后,他二十六歲,已經(jīng)是本地有名的房地產(chǎn)企業(yè)家,有著一個愛他的妻子。

          十四年后,女老師四十歲,她還在鄉(xiāng)下教書,同樣有著一個幸福的家庭。

          一次,他回到家鄉(xiāng)。他偶然遇見了那位女老師,老師的頭發(fā)白了,但眼睛還是那么清眸流盼,如玫瑰一般。他很想說出那十四年前那段屬于玫瑰的記憶,但最終他并沒有說出口。

          他想,讓著玫瑰帶著那溫暖漂流在記憶的盡頭吧,轉(zhuǎn)念是他的笑。

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