【精華】贈人玫瑰作文6篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的贈人玫瑰作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
贈人玫瑰作文 篇1
暑假里的一天，我突然肚子一陣劇痛，媽媽連忙領著我上醫(yī)院。到了醫(yī)院一檢查才知道是得了慢性闌尾炎。醫(yī)生開了藥方，媽媽忙著去取藥了，我便坐在長椅上等待著。
這時，醫(yī)院的大門突然被撞開了，只見一個滿頭大汗的小伙子背著一個臉色蒼白的老人，急匆匆地趕了進來，汗水早已濕透了他的脊背。他把老人輕輕地放在長椅上，二話不說便急急忙忙向掛號室跑去。
我呆呆地望著那位年邁的老人，心想：他兒子還挺孝順的呢！突然，那位老人四肢抽搐，臉上的表情十分痛苦，我看情況不妙便跑去告訴了年輕人�？蛇�沒等我把話說完，他便飛似的跑去看老人，但馬上又飛似的跑了回來，消失在走廊的拐彎處。
這時，走廊上的人圍了上來，都說老人病得不輕�！罢堊屢幌拢 币粋�聲音從人群中傳來，隨即一位醫(yī)生擠入人群，尾隨其后的是那個年輕人。醫(yī)生揉了揉老人的胳膊和腿，不滿地說：“怎么病成這樣，快送急診室！”聽了這話，周圍的人都用一種鄙視的眼光看著年輕人。年輕人滿臉通紅，十分愧疚地笑了一下，二話沒說就背起老人向急診室跑去。出于好奇，我也跟了過去。過了好一會兒，醫(yī)生出來了，他又責備起年輕人：“你父親的病已經(jīng)很嚴重了，如果再晚一步就沒救了�！�
年輕人不好意思地點了一下頭，嘴唇稍微動了一下，好像想說什么但最終又不開口，最后只說了一句：“醫(yī)生，謝謝你們！”
這時，躺在病床上的老人向醫(yī)生示意，并用微弱的聲音說：“醫(yī)生，他……他不是我兒子。今天，我突然暈倒在路邊，是……是他把我送到醫(yī)院來的，我……我還得謝謝這位好心人哪！”
“��！”醫(yī)生、護士以及在場的所有人一下子都驚呆了，都向年輕人投去驚奇、敬佩的目光。有的還不由得鼓起了掌聲。
“小伙子，好樣的！”醫(yī)生緊緊握住了年輕人的手。
“沒什么，這是我應該做的�！蹦贻p人略帶羞澀地說，臉上泛起了一絲紅暈。
“贈人玫瑰，手有余香”，當我們關愛別人時，內(nèi)心會充滿快樂。其實，我們每個人就像是一杯水，今天給有需要的人一勺，明天等我們沒水的時候別人也會給我們一勺。這樣，我們時刻都能體會到生活的快樂，不是嗎？
贈人玫瑰作文 篇2
”贈人玫瑰，手有余香“，這是一句我們很小的時候就聽過的道理，說的樸實一些就是助人為樂。
在幫助他人的時候，我們自己也能得到快樂。
道理都是懂得的，只不過在我看了《自控力，與壓力做朋友》這本書之后，看到心理研究人員的一些實例研究，讓我對這個道理有了更深刻的理解與感悟。
其中的一項研究提到的是在一所勞教所內(nèi)讓一些犯人對于自己瀕死的同伴做臨終護理員，就是臨終關懷。他們照顧那些瀕死的犯人一周時間，幫他們換洗衣物甚至是換尿布，幫他們打理在臨終前的一切，甚至還會幫助監(jiān)獄工作人員一起處理那些犯人的后事。
而這些臨終關懷的護理員幾乎不會獲得額外的報酬，也沒有什么特殊的優(yōu)待，可這并不影響他們?nèi)⑴c這項任務的興趣。
在匿名調(diào)查中，有犯人提到，這個行為讓他們覺得自己并不是被放棄的人，還可以有所奉獻。他們曾經(jīng)是掠奪者，現(xiàn)在也可以當一名守護者。就是因為沒有額外的獎勵才顯得他們的付出的行為的純粹，他們是真正出于愛去幫助對方。
從這個事例中，我們也可以看到，這些做臨終護理員的人，看似他們是在幫助他人，可是于他們自己，也得到了精神上面的回報，讓他們再次從幫助他人的過程中找到了自己的價值感。
這個例子舉得有點極端，但就像作者在里面總結(jié)的一樣，這說明助人其實是我們的本能，是我們生而為人的一部分。
所以，當你覺得自己處在困頓中的時候，可以嘗試著做一些可以幫助他人的事，即使是很小很小的事情，也許它也能讓你感到一絲快樂與滿足。
贈人玫瑰作文 篇3
英國著名兒童文學家法吉恩的童話故事集《小書房》，又名《玻璃孔雀》，1956年曾獲國際安徒生獎。今天，我很榮幸閱讀了其中的故事—— “玻璃孔雀”。
這個故事很是簡單，講的是住在倫敦最最古老、最最奇怪的小巷子——“梅林大院”里的安娜，她是一個微笑超迷人的小姑娘，她的微笑贏得了“手搖風琴師”免費搖曲子，使小伙伴們過足了跳舞的癮。她用自己的一便士，買了弟弟威廉姆愛吃的甘草線糖后，又買了一些碎糖屑，讓小朋友馬爾貝、多里斯、基蒂等用手指蘸一下舔舔手指，自己只能把口袋撐大，最后把殘余糖屑一掃而光。
“圣誕節(jié)”了，其他的小朋友有的會去看一場童話劇，有的能得到一些玩具或糖果，有的能去長輩家吃一頓……安娜和弟弟威廉姆只能一飽眼福，看著櫥窗里的食物、玩具過節(jié)了。
新年到了，安娜一個人正在“梅林大院”回憶白天輸?shù)舻囊粓龇酃P游戲，她聽到了叮當聲伴隨的腳步聲，原來是一位太太提著一件讓安娜驚奇的東西。這是一棵閃閃發(fā)光的小圣誕樹，樹上全部都是玻璃制品：油燈、燭臺、小鳥、孔雀、星星、花朵、水果等等。
“哦！”安娜驚訝地說：“一棵圣誕樹！”
安娜沒有想到，這位太太竟把這棵樹送給了她。弟弟威廉姆見了，在胡同里喊起來。安娜一夜沒睡好，望著圣誕樹坐著美夢。
第二天，茶點后開始了晚會，“梅林大院”的小朋友都來了。臨走時，他們每個人都得到了一件心愛的、精美的禮物。安娜最喜歡的玻璃孔雀被留了下來，可是威廉姆睡覺時哭了，他的玻璃圣誕老人被摔碎了，就問姐姐要玻璃孔雀，安娜給了他。誰知，晚上睡覺時，威廉姆又把孔雀掉到了地上。
但是，“梅林大院”的其他小朋友，在精美玻璃制品的伴隨下，都做著美麗甜蜜的夢，也許一天、一周、一個月、一年或者許多年。
故事讀完，我不由得為小小年紀的安娜喝彩。安娜她在僅有一便士的情況下，想到的是所有的小伙伴。在得到一棵小圣誕樹時，沒有獨享的念頭，想到的也是與“梅林大院”中的所有的小朋友來分享，即便是自己最最喜歡的玻璃孔雀，最后還是被弟弟摔了。
贈人玫瑰，手有余香。安娜在滿足他人愿望、成就他人快樂的同時，是幸福的，也是快樂的。
贈人玫瑰是幸福的，這毋容置疑，因為每個人大都或多或少地體驗過。如，我奶奶曬的西瓜豆瓣醬，我與高中的同學們一同分享。如，我同事清從山上捋來的野生槐花，與我們一同分享過。如，一本好書，幾個同學一起看或者進行好書漂流等。
分享美味更美味1分享快樂更快樂！分享幸福更幸福！
愿，每個人都成為贈人玫的幸福之人！
贈人玫瑰作文 篇4
今天中午，爸爸帶我去樓下的“老雞湯”吃飯。
“啊，這么多人！”我自禁低喃著。爸爸帶著我找了一個對著門口的位置坐下來。
突然，我看見一輛黑色的小轎車，奔馳而來，停在門口。
一會兒，從車的后座上下了一個中年男子，緊接著，他又繞到車的前座去接他年邁的媽媽。
他的媽媽先把一只腳緩緩地伸了出來，然后又用了“九牛二虎之力”才把另一只腳也伸出來。中年男子扶著他的母親好不容易才走到飯店門口。
看到這一幕，我急忙跑到門前，幫他們打開了門。老奶奶滿臉笑容地看了我一眼，中年男子激動的說：“謝謝你，小朋友！”我心里美滋滋的，心里樂開了花兒，忙回了一句：“不客氣！”
回到座位上，爸爸夸我做得對。旁邊的一位服務員阿姨看到我的舉動，不由得也夸贊我：“小朋友真棒！”
"贈人玫瑰，手有余香"，雖然只做了一件很小很小的事，但是我感到非常非常的快樂！
贈人玫瑰作文 篇5
道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。我曾經(jīng)讀過這樣的一個故事：有兩個小男孩在沙漠旅行，有一次他們?yōu)榱艘患∈麓蛄似饋�，小光打了小明一記耳光。被打的小明，跑到沙地上寫了一行字：今天，我的好朋友打了我一記耳光。第二天，他們走在沙漠上，發(fā)現(xiàn)了沙漠綠洲，他們興奮地跑到水邊喝水，小明一不小心掉到了水里，小光看見了，奮不顧身地救了他，小明在石頭上刻了一行字：我的好朋友救了我一命。小光看見小明的兩次舉動截然不同，十分不解，便問道：“為什么我打了你，你在沙地上寫，而我救了你，你卻要在石頭上刻？”“當我被傷害時，我會讓它快點遺忘。消失，比如風把沙子的'痕跡抹掉，相反，如果朋友幫助了我，我是不會讓任何東西磨毀它，比如把字刻在石頭上，讓它天長地久，永遠銘記！”說完，兩個小男孩緊緊地抱在一起了。
道德有時也是一種愛心。20xx年5月12日是一個讓人永遠無可忘懷的日子。惡運是在2點28分向四川襲來，8級大地震讓大地震動起來，眨眼之間，一棟棟高樓大廈以變成廢墟，那一個個幸福的家庭被這無情的地震給拆散了，到處都傳來孩子們那痛苦的哭聲，同時，一個個叔叔阿姨躺在地上，閉上眼睛長久地睡著了……看到這個情景，我恨不得立馬插上翅膀，飛到四川，和那些無助的小朋友說：“你們并不是沒有了親人，我們都是你們的親人朋友，讓我們手牽手，肩并肩，共同面對困難！”大家知道這個消息后，紛紛捐款，當然，我也不例外，我捐了10元，雖然很少，但這也是我的一片心意。
因為我知道要學會有“德”，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手有余香，今天拉人一把，明天當你陷入困境時也會有人拉你一把。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你微笑。
贈人玫瑰作文 篇6
舍得，舍得，要舍。才有得。不學會舍，你永遠不會得到什么。
贈人以微笑，心存愉悅；送人以玫瑰，手留余香。這正是在生活中所體會到的。
記得很小很小的時候，在回家的路上有一家人，準確的說應該是一個古怪的老頭。住在一個搖搖欲墜的破屋里面，不過雖然他的房子很破，不過他的門前屋后都種滿了各種各樣的果樹：蘋果樹，桃樹，櫻桃樹，葡萄樹……我只記得這些了，總之他平日里就重來沒見他笑過。樣子看上去很可怕，加上平日里父母又說不能和那個“老頭”說話，他是個“神經(jīng)病”。于是在上學和放學的時候我們幾個小伙伴都會“繞道而行”�？墒怯幸淮�-----放學后，由于老師有時把我留了下來，回家的時候只有我一個人，又恰好要經(jīng)過那個“老頭”的果園，走進果園，四處果香四溢，那些美味的葡萄，無花果……似乎都在向我招手，我一想到個“老頭”的樣子就覺得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告，我于是聳聳肩走了過去。可畢竟在人家的果園待了這么久，沒想到我還沒走出果園，那個“恐怖的老頭”已經(jīng)站在我的面前，我當時都沒嚇哭了，沒辦法，我只好硬著頭皮說：“老爺爺，我沒吃您的水果，不信您看�！闭f著我張開了嘴�！昂⒆樱氤跃驼獛讉�吃吧�！币宦牭铰曇�，“咦，是誰的聲音，好慈祥�！币豢丛瓉硎悄莻�老爺爺在和我說話，“老爺爺，您是在和我說話嘛�！蔽矣脦е蓡柕穆曇魡柕�。老爺爺沒有說話，只是慈祥的笑了笑，真是沒想到，這個老爺爺?shù)男θ菔悄敲吹拇认�。我于是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又紅又紫的葡萄。我心動了，伸手摘下來……
后來那位；老爺爺去世了，他的果園也因為，修什么東西給占用了。
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