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      2. 藍(lán)玫瑰的作文

        時(shí)間:2022-06-10 09:39:49 玫瑰 我要投稿

        精選藍(lán)玫瑰的作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的藍(lán)玫瑰的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選藍(lán)玫瑰的作文3篇

        藍(lán)玫瑰的作文 篇1

          在一所平凡的學(xué)校里,不知是哪一天,一個(gè)雕刻著一朵藍(lán)色玫瑰的花盆上,忽然,花盆上的藍(lán)玫瑰好像被失了魔法一樣,竟然動(dòng)了一下,又動(dòng)了一下,它“嗖”得一聲跳到地上,水壺鏟子,花盆它們也都動(dòng)了起來:花盆像媽媽一樣把藍(lán)玫瑰抱到花盆里去:水壺像保姆一樣給藍(lán)玫瑰洗臉:鏟子則像 爸爸一樣到處去找土。一個(gè)小小的房間了一瞬間變得熱鬧起來,一切都有了生命。

          忽然,從遠(yuǎn)處傳來了一陣腳步聲,鏟子,花盆,水壺都馬上停止了工作,一切都恢復(fù)了原來的樣子,可是唯一沒有變的是那藍(lán)色的玫瑰花。

          從門口進(jìn)來了一位高大的男士,原來他就是這個(gè)花盆的主人——?jiǎng)⑿iL(zhǎng)。

          劉校長(zhǎng)一眼就看到了那朵藍(lán)色的玫瑰花。他驚訝極了,也高興極了。他讓說有的學(xué)生都來參觀這朵神奇的花。并且這些可愛的孩子們還每人送上了他們最美好的祝福:

          “希望這朵玫瑰花越來越美麗!”“希望這朵玫瑰花能越來越大”……到最后一個(gè)孩子的祝福,這是最后一個(gè)祝福,哪兒孩子想了半天才說:“希望這朵玫瑰花每年都會(huì)開放!”

          每當(dāng)所有人都不在的時(shí)候,鏟子就會(huì)按時(shí)把最有營(yíng)養(yǎng)的黑土換到花盆里去。水壺每天都把最甜的清露給藍(lán)玫瑰喝…….一天一天地過去,經(jīng)過他們的呵護(hù)。藍(lán)玫瑰靈驗(yàn)了他們的祝福,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越漂亮……可是不知道它能不能靈驗(yàn)最后一個(gè)祝福。

          有一天,一個(gè)七八歲的小女孩那著玫瑰花高高興興地跑出了校園。劉校長(zhǎng)一見____極壞了。馬上追過去去,心想:這么小的孩子就學(xué)會(huì)偷東西了。真是的,抓著了他,一定要好好地教育。

          只見那個(gè)幼小的身影進(jìn)了一家醫(yī)院。

          一個(gè)病重的母躺在一張光禿禿的白色病床上,她奄奄一息,還不停地咳嗽,看到這一幕,劉校長(zhǎng)的眼睛紅了,小女孩高興地對(duì)那位母親說了一堆話,因?yàn)樵陂T外,所以聽不大清楚,后來一問護(hù)士才知道,這是一個(gè)悲慘的家庭,在小女孩剛出生的那一剎那,她的父親就出車禍死了,只留下這可憐的`母女二人,可是因?yàn)槟赣H頂不住壓力,得了這個(gè)性病,聽說只要聞了這朵花的香味一個(gè)月,并就會(huì)好。

          劉校長(zhǎng)聽了這些話之后,什么也沒說,望了她們一眼就悄悄地走了。

          一個(gè)月后,劉校長(zhǎng)去醫(yī)院想看看她們母女倆,可是發(fā)現(xiàn)那白色的病床空空的,一問護(hù)士才知道她們沒走一會(huì)兒。劉校長(zhǎng)只好回到學(xué)校

          到了學(xué)校,劉校長(zhǎng)總覺得花盆那邊怪怪的,好像被翻動(dòng)過。仔細(xì)一看,里面還有一張紙條,上面歪歪扭扭地寫著:

          叔叔,我借用了一下你的玫瑰,不過我已經(jīng)把它埋在花盆里了。明年的夏天,它會(huì)再開花的!

          不久,“最后一個(gè)祝福也靈驗(yàn)了”。

        藍(lán)玫瑰的作文 篇2

          許多花都它自己的語言,也有它自己獨(dú)特的象征,唯獨(dú)藍(lán)玫瑰卻讓人琢磨不透。

          藍(lán)玫瑰是十分美麗的,只一粒小水珠,它總會(huì)變得像小溪一般清涼。人們總會(huì)把它捧上天,有把它擬人化,也會(huì)把它比喻化的,受到世人的愛慕。是呀,她那么美,誰不會(huì)去關(guān)注她呢?

          清風(fēng)拂過,它隨風(fēng)飄動(dòng),她那優(yōu)雅的舞姿,多么迷人?墒窃谒恋耐獗硐,還隱藏這一顆脆弱的心,悲痛的心。晚上,她總是飽經(jīng)風(fēng)霜,一刻也不能安穩(wěn)。你看,就連晚上都這樣,那生活怎會(huì)一帆風(fēng)順呢?她的心漸漸變冷,于是她便長(zhǎng)滿了刺。就像一個(gè)人,表面上光鮮亮麗,可私底下,卻只能隱淚作痛。那種心情,恐怕只能有藍(lán)玫瑰能懂了。藍(lán)玫瑰,雖然有快樂的時(shí)候,可是,她不能躲避的是她這一生所要代替不開心的花語。這種心情我能理解。

          人生處處都有不如意,但不能平的,為什么要白白走這一遭啊!不管是動(dòng)植物,還是人,都有感情?缮畹牟蝗缫,只能寄托在藍(lán)玫瑰身上。不過,我還要謝謝它,能夠?yàn)槿朔謸?dān)一些煩惱。雖然它寓意著不開心,可不代表她不能生活燦爛!

          好了,振作起來,一切困難都打不到你。春天的藍(lán)玫瑰,就是我們的榜樣,做出最好,最真實(shí)的自己!

        藍(lán)玫瑰的作文 篇3

          那是一個(gè)秋天,每天都下著雨,陰風(fēng)怒吼著,他躺在醫(yī)院的病床上已經(jīng)快一個(gè)月了,家中的積蓄也已消耗殆盡。但是還是沒有逃脫命運(yùn)的擺布。醫(yī)生告訴他最多還有兩三個(gè)月的時(shí)間。在那一刻,他的親戚朋友以及家人都哭了。但他卻沒有哭,他用堅(jiān)定的眼神看著他的父親,用堅(jiān)定的語氣告訴他的父親“爸,我要出院,我不想讓我最后的時(shí)光都留在病床上,因?yàn)槟阍?jīng)答應(yīng)過我,要陪我去看看那神秘而美麗的藍(lán)玫瑰!

          他是我的一個(gè)知心朋友,他的一生是那么的坎坷與無奈,而他最愛便是藍(lán)玫瑰,他最想要的禮物也是一束或一朵藍(lán)玫瑰……。

          他父親看著兒子堅(jiān)定的眼神,心被狠狠的揪了一下,他從小因?yàn)榧邑毝サ奶,他失去了童年,失去了回憶,甚至連一頓肉餡水餃都沒有吃過。他那消瘦的身軀承受了太多太多的壓力,他的眼神與他父親當(dāng)年的眼神是那么的神似,同樣的堅(jiān)定。

          那是極其寒冷的一年,冬季的雪花緩緩飄落,落在那銀裝素裹的世界,父親帶著一年的薪水走在回家的路上,一步一個(gè)雪印的往家走。他聽到了嬰兒的哭聲,一開始他以為自己出現(xiàn)了幻聽,直到他再一次聽到嬰兒的哭聲才敢認(rèn)定那是嬰兒的哭聲,于是便順著聲音找了過去,便發(fā)現(xiàn)躺在柴火垛中的他,在他的身旁放著一朵美麗而神秘的藍(lán)玫瑰。

          他嘟著小嘴巴,眨著小眼睛,揮動(dòng)著小手,是那么的活潑可愛,對(duì)一個(gè)年近四十還沒有自己孩子的中年男子來說,猶如雪中送炭一樣,便急匆匆的抱起躺在冰冷柴堆里的孩子,緊緊的裹在自己的懷里,飛一般的走回了家;丶液笾心昴凶泳桶押⒆訌膽牙锉С鰜斫唤o了正在做飯的妻子。并向妻子詳說了撿到孩子的過程,當(dāng)妻子看到被凍紅臉蛋的孩子時(shí),非常激動(dòng)格外的喜歡,眼神中透露出了對(duì)這個(gè)孩子深深的愛。

          由于家境貧寒,她擔(dān)心孩子到她的身邊會(huì)缺衣少食,影響到孩子的將來,說道:“你看咱家這情況,能把這個(gè)孩子養(yǎng)好嗎?我們雖然沒有孩子,也非常渴望有一個(gè)孩子,但就咱家這樣,你就不怕孩子將來跟咱吃苦受累嗎?我看還是把孩子送給別人或者送到福利院,無論如何都不能讓孩子跟著我們受苦!钡心昴凶訁s死活也不答應(yīng),他說這是上天眷顧他們家,給他們送來了一個(gè)孩子,同時(shí)也用堅(jiān)定的眼神看著他的妻子。那年這個(gè)孩子才剛剛兩個(gè)月。

          伴隨著這個(gè)孩子的成長(zhǎng),他給家中帶來一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),原本就不富裕的家庭更是雪上加霜,他的父親忙于打工,根本管不上他,他的媽媽大部分的時(shí)間都在地里干活也管不上他,后來他越來越不知好歹,拿著刀子把他的同學(xué)給捅傷了。那一次,他的父親第一次打了他,他便跑出了家門躲了起來。

          他的父親消氣后便到村子里到處尋找他的身影,可無論如何也找不到他,他的父親在無奈下走出村子尋找,最終在一個(gè)花圃中找到了他,他矗立在一盆藍(lán)色的玫瑰前,像是在思考著什么。他的父親悄悄走到了他的身后,伸出兩只臂膀抱住了他,眼淚在那被太陽(yáng)曬黑的臉龐留了下來,他埋怨著父母從來都不關(guān)心他,他向他的父親提出了一個(gè)要求,只要他能考到年級(jí)前十,他的父親就給他買一只藍(lán)玫瑰,他的父親看著兒子那期盼的眼神便同意了。他們一起在夕陽(yáng)的照耀下,緩緩地往家走,一高一低的身影消失在夕陽(yáng)的照耀下。

          那年他才十三歲,剛上初中,他為了能夠得到一朵藍(lán)玫瑰發(fā)奮學(xué)習(xí),最終,功夫不負(fù)有心人,他終于成功了。而他的父親也信守承諾,給他買了一朵藍(lán)玫瑰,父親看著兒子開心的笑容,他也跟著笑了起來。

          好景不長(zhǎng),學(xué)校舉行體檢,他由于營(yíng)養(yǎng)不良造成的消瘦的身體在體檢的隊(duì)伍中顯得格外的突出,他被查出患有先天性白血病,那一年禍不單行,他的父親由于工作過度勞累,加上炎熱的天氣,一個(gè)不小心從手腳架上掉了下來,把腿給摔斷了,工地只給了他父親一點(diǎn)點(diǎn)的工傷金。那一年他才十五歲。

          后來,他的病發(fā)作了,他也躺到床上起不來了,他的父親拿著全家的積蓄帶著他到了縣里的醫(yī)院去看病,當(dāng)?shù)弥前籽『螅?dāng)場(chǎng)癱坐在地,因?yàn),他只是他父親從回家的路上撿的,一點(diǎn)血緣關(guān)系也沒有,更別提骨髓移植了。

          他的被當(dāng)?shù)氐挠浾甙l(fā)現(xiàn)后,便做了一篇報(bào)道《一朵即將凋謝的藍(lán)玫瑰》,這個(gè)得到了很多好心人的關(guān)注,也有很多好心人給他送來一束束藍(lán)玫瑰,祈禱他能夠早日康復(fù),但是,他由于多次化療,他的頭發(fā)已經(jīng)沒有了。

          他出院了,離開了他最不愿意去的地方,離開了他的病床。在他出院后的每一天,他過得很快樂,過得很充實(shí)。兩個(gè)月后,他走了,他離開了我們,他床頭上的藍(lán)玫瑰也悄然落下,伴隨著他,去了一個(gè)沒有痛苦,只有歡樂的另一個(gè)國(guó)度去了。

          他便是林一峰,我的同學(xué),一朵已凋謝的藍(lán)玫瑰。

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