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      2. 贈人玫瑰話題作文

        時間:2022-11-14 12:50:30 玫瑰 我要投稿

        贈人玫瑰話題作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的贈人玫瑰話題作文,希望對大家有所幫助。

        贈人玫瑰話題作文

        贈人玫瑰話題作文1

          贈人玫瑰,手有余香從小學(xué)到中學(xué),同學(xué)很多,他們各有特色,有的樂于助人,有的堅忍不拔,有的學(xué)習(xí)認(rèn)真……而我最佩服的要數(shù)鄧希文樂于奉獻(xiàn)的精神。那是在去年的一個上學(xué)日的快放學(xué)時,大家都在車站等車。忽然,風(fēng)伯伯似乎開了一個玩笑,打了大噴嚏。這一打不要緊,到是讓車站旁的一個便捷垃圾桶摔地“啊——”的一聲,摔一了個跤,倒在地上直哼哼。疼啊。我當(dāng)時也在一旁,可是無動于衷,心里想:這車子真慢,不過便捷垃圾桶倒了,真有趣。我于是不管它了,接著等車。

          在車站的同學(xué)都只是在旁邊看著,都無動于衷。再看看別的同學(xué),他們也在說說笑笑,有的與朋友談天說地,有的面無表情,凝視前方,簡直如一尊雕塑,有的與同學(xué)打鬧,開心極了……一點也不再去管便捷垃圾桶,讓它如斷翅的小鳥在急呼。這時,我的同學(xué)鄧希文一步一步走了過來。他一眼便看見這個無助的便捷垃圾桶倒在地上,于是充滿信心來到便捷垃圾桶邊,并不嫌垃圾桶臟。用自幾的力量去放正便捷垃圾桶。絲毫不認(rèn)為這不是自幾的事。人小但是有一股力量在爆發(fā)出來。是光明的力量。他在做好人好事,并不像別的同學(xué)只顧自幾,別的同學(xué)見了后不說笑了,我看了后也感到了很慚愧但心中更有對他的佩服。這是小事,可更加的看出鄧希文樂于奉獻(xiàn)。小事見品德,在現(xiàn)在看來是值得我們學(xué)習(xí)的,這就是我的同學(xué)鄧希文。

        贈人玫瑰話題作文2

          在20xx年暑假的.一個晚上,我當(dāng)了一次助人為樂的臨時小義工……

          那一天,媽媽帶我去鴻德百貨買東西,剛來到鴻德的停車場,就發(fā)現(xiàn)對面有一個牌子上寫著:為靳崗孤兒院的兒童募捐。我拿著媽媽給的幾元錢放入紅色的募捐箱。突然,媽媽悄悄地在我耳旁說:“你也做一次小義工吧。”我驚愕地問:“我?……”

          大家知道我膽子特別小,一看見生人就默默無聞。我十分想去幫忙,可又不敢去問,就在一旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可媽媽一直鼓勵我。突然,我心中有一種說不出口的勇氣,就邁開步子,走到姐姐面前低著頭小聲地問:“我能參加募捐嗎?”你猜,怎么了?哦,大哥哥、大姐姐不僅答應(yīng),還摸著我的頭夸我十分有愛心。一位姐姐把紅色的募捐箱交給我捧著,而媽媽在一旁介紹,邀請了好幾位叔叔阿姨來捐錢;顒舆M(jìn)行到8點30分,我們依依不舍地離開了。聽哥哥、姐姐說明天還有活動,就約好明天再來。

          第二天晚上,我們又來到原先約好的地方,這次任務(wù)又艱巨了許多,是讓我來介紹。功夫不負(fù)有心人,最后的時間里,我勇敢地勸說一位阿姨買下最后一枝玫瑰,我心里樂滋滋的。最后,大家在橫幅上寫上自己的名字和對孤殘兒童深深的祝福。

          俗話說:贈人玫瑰手有余香。關(guān)愛別人,快樂自己。雖然我們自己的力量很微小,但每人都獻(xiàn)出一份愛,愛就會變得很強(qiáng)大,可以讓更多的人得到幫助,世界就會變得更加美好、快樂。

        贈人玫瑰話題作文3

          如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。

          那天下午,天氣很冷,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,我也艱難地走在回家的路上。這時,我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個盲人。或許是出于一種對殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了。”阿姨沖著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、深一腳淺一腳地往前挪。

          在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現(xiàn)在社會上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動送我的人,真是幸運!” “沒什么,這是我應(yīng)該做的!闭f到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開阿姨的家門時,一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友!蔽易咴诨丶业穆飞,雖然我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。

          當(dāng)你給別人一份快樂時,你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷。不是有“贈人玫瑰手有余香”的說法嗎,當(dāng)你撒播愛心時,你也會收獲快樂的。

        贈人玫瑰話題作文4

          在生活中,如果你經(jīng)常幫助別人,你就會很快樂,并且會得到別人的回報。我就親身經(jīng)歷了那么一件事。

          有一次,我看見同桌皺著眉頭在想一道題,可是老師已經(jīng)講到了后面的內(nèi)容,這段內(nèi)容非常重要。而她卻還在焦頭爛額的想著那道題,根本沒有聽老師在講什么。我小聲的提醒她:“先別想了,老師這個時候講的東西可是要背的,等下課了我再把這道題告訴你!

          下課了,我說:“你等一下,我告訴你這道題如何解答!彼f:“還好你提醒了我,否則老師講的內(nèi)容我一句都不知道。”接著,我開始一步一步的跟她講解,她聽得非常認(rèn)真,也饒有興趣地與我談?wù)撝,周圍嘈雜的環(huán)境似乎被我們倆忘得一干二凈。她說道:“謝謝你!把你下課休息的時間都耽誤了!蔽液敛华q豫地說道:“沒事,誰讓我是你的好朋友兼大組長呢!”我們倆一起笑了起來。此時,我想:雖然下課休息的時間沒了,但是和好朋友一起討論題目,也是個不錯的選擇,幫助別人的感覺真好。∵@時,上課的鈴聲打斷了我的思緒,讓我回過神來。

          上課鈴聲剛停,老師便進(jìn)來了,說道:“同學(xué)們,昨天我要求你們帶量角器,你們帶了沒有?”我連忙翻看書包,糟了,忘帶了!我頓時慌了起來。她看到我著急的樣子,問:“你怎么了?是忘帶量角器了嗎?不要緊,我剛好有兩個!闭f完,便把量角器遞給了我!爸x謝!謝謝!”我忙說。她笑著說:“不用謝!你剛才不也幫了我嗎?我們是好朋友,互相幫助是應(yīng)該的!

          通過這件事,讓我真正懂得了“贈人玫瑰,手留余香”的含義,原來,幫助別人,就是幫助自己。

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