玫瑰的作文

【精品】玫瑰的作文匯編5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文5篇，歡迎大家分享。

玫瑰的作文 篇1

　　無伯樂無千里馬，無子期無俞伯牙。，沒有俞伯牙。不是每個人都是天才，也不是所有天才都能做到。必須有人去發(fā)現(xiàn)、推薦、欣賞天才。

　　既然普通人沒有資本像天才一樣驕傲，為什么不低頭做那個伯樂呢？為什么不做一朵玫瑰來襯托牡丹的美麗呢？

　　跪拜做伯樂發(fā)現(xiàn)天才。天才的本質(zhì)有時隱藏得很深。我們應(yīng)該在周舟和邰麗華找個人。誰會想到一個智障有指揮天賦，誰會想到一個聾啞人有舞蹈天賦？那些“伯樂”沒有激動人心的激情運動，沒有那些“伯樂”，就沒有觀世音菩薩。這些殘疾人能持之以恒固然很好，但發(fā)現(xiàn)自己才華的人更偉大。

　　跪拜做伯樂，推薦天才。鮑推薦管仲在春日秀霸業(yè)，久負(fù)盛名。徐庶推薦諸葛、孔明的“鞠躬盡瘁，死而后已。”鮑并不缺乏智力，但他只能使齊國和平安寧。他知道管仲可以幫助君王稱霸，他愿意舉薦管仲，讓管仲成就齊歡的霸業(yè)。徐叔并不缺乏聰明的頭腦，只是在亂世中才能救玄德一命。他知道孔明有做學(xué)問的天賦。他愿意薦諸葛，愿意網(wǎng)文，卻默默的.活在曹操身邊。為了推薦一個天才，有時候我們不僅委屈了自己的身份，甚至還犧牲了更多。但那些犧牲是值得的，因為在天才的幫助下，國家富強了。

　　跪拜做伯樂欣賞天才。沒有董仲舒的賞識，儒家圣賢就不會有統(tǒng)領(lǐng)其他百家的地位。如果漢武帝身邊有一個信老莊的太學(xué)大夫，就不會有“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，也沒有人想到一個山東來的老師會這么偉大。如果崇拜是低水平的欣賞，寬容就是高水平的欣賞。藺相如避開廉頗，廉頗負(fù)荊請罪，這是他們相互欣賞的表現(xiàn)。如果當(dāng)時藺相如直走大道，廉頗在府里憤然，就不會有“講和”的美言，就不會有趙的一時安定�？梢�，對于一個國家來說，兩個天才互相欣賞，互相包容是多么重要。兩只牡丹同時開放，不是為了爭奪美，而是為了把一對雙胞胎的美呈現(xiàn)給人們。

　　我不是艷麗的玫瑰，我只是她腳下的暗沙；我不是富貴牡丹，我只是她身邊的小玫瑰。但是沒有我的自我否定，你怎么找到他們的美呢？

玫瑰的作文 篇2

　　我們家有一棵非常美麗的玫瑰花，它春、夏，秋、冬四季，各不相同，千姿百態(tài)。

　　春，開始的新生

　　春天，風(fēng)從遠方吹來，因為冬天的冷酷，舊的玫瑰已經(jīng)奄奄一息了。春，是萬物的開始，而風(fēng)就是幫春傳播信息的使者，這棵玫瑰花，尖尖的刺重新長了出來。沒有秋天那么堅硬，綠油油的，輕柔柔的。剛剛發(fā)芽，像新生的兒童一樣。

　　夏，生活的多姿

　　夏天，溫暖但又涼爽的風(fēng)，撲面而來，玫瑰在春天的新生，讓它充滿活力。而夏的到來 ，讓這棵玫瑰花開出了鮮艷奪目而又嬌美的花兒，有的競香開放 ，有的含苞未放。那婀娜多姿的身體讓人陶醉。

　　秋，碩果累累

　　誰說玫瑰花不結(jié)果。它的果實用處可多著呢！母親節(jié)們用的精油，可不都是它的功勞��！它不僅可以煉成精油，還有香水呢！往身上灑上一點兒香水，那別提有多好聞了。怎么樣？玫瑰的果實可不一般吧？

　　冬，一切的安眠

　　經(jīng)過春、夏，秋等級季節(jié)，經(jīng)過發(fā)芽，開花，結(jié)果等生育過程。無數(shù)的考煉。冬天 ，好像一位催眠曲的.老人，催促著玫瑰花盡早休息。給它蓋上了雪的絨被。讓它等候新一輪的新生與考驗……

　　它的四季，交替著。我希望，經(jīng)過更多磨煉的它，年年都能開出更加嬌美的花！

玫瑰的作文 篇3

　　父母常說，女孩子要溫順，知書達禮，要會做家務(wù)，要乖。于是這樣的女孩子在長大之后，變得很聽話，很乖巧，有共情，成為了大人們眼中的好女孩，但卻容易被渣男騙。父母常說，女孩就是要乖巧聽話以后才能嫁的出去，對方家里的長輩才會喜歡，于是這樣的女孩子在長大之后，結(jié)婚之后，總是過的不開心。

　　因為太過于溫順，乖巧，就很符合社會上那些渣男的口味，容易被他們的花言巧語欺騙。因為太過于聽話順從所以總是在結(jié)婚后受到長輩的刁難也總是悶不吭聲，自己獨自一個人忍受。把自己活成了不開心的樣子。所以女孩子要多點鋒芒，要做一個有刺的玫瑰花，自我美麗綻放，卻帶著鋒芒，讓人不敢隨意對待。

　　很多時候，總是在新聞上看到，說孕婦在生產(chǎn)的時候大出血，要簽字做手術(shù)，這個時候男方家人就會在旁邊嚷嚷保小，因為傳統(tǒng)觀念，子嗣為大，而在生產(chǎn)的孕婦性格過于溫順，沒有任何的抵抗，在孕后坐月子期間沒有得到好的照顧，導(dǎo)致自己患上產(chǎn)后抑郁癥以至于有一些不好的念頭。報道出來后，評論區(qū)討論的是水深火熱，各持一詞。

　　看，這就是不帶刺的玫瑰花，由于性格問題，造成自己的無抵抗，所產(chǎn)生的.事情，從而導(dǎo)致自己的不開心，影響到自己的心情、人生以及生命。所以呀，我們要做一朵帶刺的玫瑰，有傷人的刺，也有保護自己的甲。

玫瑰的作文 篇4

　　她來了，步伐快而優(yōu)雅，酒紅色的卷發(fā)在微風(fēng)中晃動，眼神慈詳而嚴(yán)厲，自信是她最好的象征。她就是陳群老師，在我眼中，一朵渴望不懈追求心中陽光，肆意生長的野玫瑰，散發(fā)著無限魅力和說不盡的美。

　　還記得開學(xué)第一天，她就對我們說：“我不是軟軟的棉花，隨便讓人踩捏，我也不是堅硬的刺，隨便扎人。”原以為她的課會是寂靜嚴(yán)肅的，但上課時才發(fā)現(xiàn)，原來枯燥無味的語文課也可以這么生動有趣。

　　每當(dāng)陳群老師講課時，臉上總洋溢著可親的微笑，富有感情的講著課文，手上時不時還會有些動作。這時候要是有點好玩的事，她的一雙眼睛就會瞇成一條縫，眼角周圍調(diào)皮的皺紋也隨著跳動起來，笑聲溢滿整個教室，在一瞬間便會將我們的距離拉近。這不，今天語文課她去開會學(xué)習(xí)了，我們班的.同學(xué)又在想她了。

　　陳群老師熱愛文字。自開學(xué)以來，每周寫完作文都會進行講評，老師先將“寫作之星”的名字寫在黑板上，夸獎一番，然后請幾位優(yōu)秀文章的作者到講臺上進行朗讀，最后再進行詳細的點評，將他們的各種優(yōu)點一一提出來進行表揚。

　　老師和我分享她的寫作之道，讓我們知道，原來成功沒有捷徑可走，老師也是從一句話，一段文字到現(xiàn)在的出口成章，每次寫作到凌晨。她還是會將我們的優(yōu)秀作文一個字一個字地輸入到手機里，然后發(fā)表在她自己經(jīng)營的公眾號上。她為了自己的寫作夢想而努力，向我們詮釋了勤奮的含義。

　　疫情期間，沒有了老師的督促，我也變得懶惰些，有次剛準(zhǔn)備把寫好的文章交上去，然后放松一下便收到了她的微信：“欣恬，把你的《冰糖燉雪梨觀后感》的文章發(fā)給我。”我一看時間，已經(jīng)將近午夜12點了，在疫情期間老師還這么拼��！將作文交給老師之后，老師又督促我早點休息，一種溫柔的觸動在心底泛起，即使隔著冷冰冰的屏幕，那濃濃的關(guān)心還是一下子傳遞給了我，讓我更加感激她。

　　野玫瑰，不似普通玫瑰那樣柔美，而是帶著一種獨特的風(fēng)采，向往著美好，幸福，向往著眼前所有的付出換來一個美好的花季。而陳群老師也同向陽的野玫瑰一樣執(zhí)著、獨立、自強，向著她心中的夢想前進，同樣，她的芳香浸潤了歲月，也溫暖激勵著無數(shù)像我這樣的追夢學(xué)子。

玫瑰的作文 篇5

　　我喜歡的花有很多，有玫瑰、荷花、月季花……可我最喜歡的還是玫瑰花。

　　我有一支玫瑰，它是粉紅色的，葉子碧綠碧綠的.，周圍有些好像是鋸齒剪刀剪出來的花紋。玫瑰的莖上有些刺，摸起來很扎手�；ò晟嫌行┘y理，那些紋理就像花的血絲，細細的，真是可愛！花瓣的顏色由淺到深，剛開始是白色，一點一點，變成了粉紅色。花芯是淺黃色的，一條一條的花芯上有許多黑色和黃色相間的小球。兩個花苞含苞欲放，綠色的花萼包著深紅色的花苞，漂亮極了！輕輕一吹，玫瑰花就像一個仙女在舞蹈，它一會兒扭扭身子，一會兒甩甩花瓣，翩翩起舞，真是美麗極了。

　　這就是我喜歡的玫瑰花，你喜歡嗎？

【玫瑰的作文】相關(guān)文章：

有關(guān)玫瑰的作文：對玫瑰的看法11-15

有關(guān)玫瑰的作文：盲人與玫瑰11-15

有關(guān)玫瑰的想象作文：玫瑰血11-08

黑玫瑰與其他玫瑰作文09-19

玫瑰公主與玫瑰花作文07-06

玫瑰，玫瑰，人人都愛她作文11-24

玫瑰的作文05-25

玫瑰作文10-11

玫瑰的作文11-10

玫瑰的作文07-19