贈人玫瑰手有余香作文(集合)
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的贈人玫瑰手有余香作文,歡迎閱讀與收藏。
贈人玫瑰手有余香作文1
有一天下午,我放學后和媽媽走在回家的路上。
忽然,我們聽見了一陣悠揚的二胡聲從遠處傳來。那是我非常熟悉的《二泉映月》,到底是誰演奏的呢?我滿懷好奇的心情向琴聲傳來的地方望去,原來是兩位白發(fā)蒼蒼的老人,看上去應該是一對夫婦。男的大概有五、六十歲,花白的頭發(fā),戴著一副墨鏡,原來是個盲人,腰里跨著一把二胡,一邊走,一邊拉。女的好像是個殘疾人,走路一瘸一拐的,一張灰褐色的、飽經(jīng)滄桑的臉。左手拿著一個破鐵盆,右手攙著男人的胳膊,兩個人一邊走一邊拉?吹竭@一對與繁華的.城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸,眼淚頓時模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽,媽媽立刻明白了我的意思。她停下車,從包里拿出5元錢遞給我,我飛快地跑出去,把5元錢放在老婦人手中的盆子里,那個老婦人沖我點了點頭,飽經(jīng)滄桑的臉上露出了一絲微笑,輕聲地說了聲:謝謝。
那兩位老人漸漸地走遠了,可是那悠揚的琴聲仍舊在我耳邊回響。
贈人玫瑰手有余香作文2
有這么一句話:贈人玫瑰,手有余香。這句話雖只有8個字,但一件事的發(fā)生使我對這句話有了更深的體會。
一個寒風凜冽的冬日,我正愜意地窩在沙發(fā)上,并沒有一絲寒意。忽然,廚房里傳來媽媽的聲音:“別坐著了,去幫我倒垃圾。”盡管萬分不情愿,但母命不可違,我只好出門了。當我倒完垃圾剛轉身時,瞥見街角有一個身影在寒風中瑟瑟發(fā)抖,我禁不住好奇心的驅(qū)使走近一看,是個流浪漢!只見他穿了一身非常單薄的衣服,有半截腿裸露在外面,臉色蒼白,沒有一絲血色,身子凍得蜷縮成一團。我問:“爺爺,您怎么了?”他說:“天好冷,我好餓!甭牭贸鏊佯嚭黄攘,我趕緊跑回家拿了幾件舊衣服和一些食物給他。當他看見這些東西時臉上出現(xiàn)了一抹璀璨的笑容:“謝謝!薄爸x謝!边@兩個字雖然是那么無力,但我卻突然之間感受到了一股人間的'真情,比喝了蜜還要甜。
從那以后我卻慢慢地領悟到了這句話的真諦,我想它會使我終生受用不盡,伴我成長。
贈人玫瑰手有余香作文3
一個周六的上午,我去我家小區(qū)樓下的一個新開的早餐店去買早餐。
我到了那家早餐店時,門外人山人海,在等候的時間里我在心里想著吃什么?可是還沒想好就到我。我便買了煎餅準備回家。可是剛離開早餐店我看見了一位年紀很大的拉爺爺搬著一個大箱子,看著很吃力。
我猶豫了一會兒,心里想著:要不要幫他?我在心里想了想,還是幫吧。我先跑過去對他說:“老爺爺,我?guī)湍О!崩蠣敔斦f:“我自己能抬!笨晌疫是幫老爺爺搬到了他家樓上,我和老爺爺都滿頭大汗,可我一點也不感覺累。這時我們四目相對,臉上都露出了笑容。
老爺爺對我說:“謝謝你,小朋友!蔽覍蠣敔斦f:“不客氣!蔽腋吲d地回家吃我的.煎餅了,今天的煎餅顯得格外香甜。
通過這件事我知道了:“贈人玫瑰,手有余香”的道理。
贈人玫瑰手有余香作文4
森林里住著許多可愛的動物。一天,小兔挎著籃子蹦蹦跳跳地出門去,走著走著,看到小猴抱著皮球迎面走來。小兔對小猴說:“你好,小猴,你這是干嘛去呀?”小猴高興地說:“小兔,你好,今天是我生日,我去玩一會兒球,晚上我要舉行宴會,我請你去。”小兔說:“謝謝!,我很高興能參加你的`生日宴會”。
下午,小兔到山里采了許多桃子和一束野花,用奶油和別的水果將桃子做成一個大蛋糕。小兔又把所有的野花扎成一個大花環(huán),帶上小絲帶急匆匆地趕往小猴家,和其它小動物一起幫小猴把家收拾好,然后大家一起藏起來。
小猴回來了,他剛推開門,燈就開了。只聽“碰”的一聲響,禮花吐出五顏六色的小紙花!白D闵湛鞓,祝你生日快樂……”小動物們跑出來和小猴歡快地跳起舞來。小猴拆開小兔的蛋糕,許了個愿,就和大家一起分享起這美味的蛋糕來!鞍!真甜!”小動物們一齊說。
今天,小兔很疲倦,但它非常開心!因為贈人玫瑰,手有余香!
贈人玫瑰手有余香作文5
今天上午,我們拿著禮物,來到了三位需要幫助的人家里。
我們是在黨服務中心里知道這些需要幫助的人,他們有的是空巢老人,有的是一些失去父母的`小朋友們,他們都有一個小小的夢想,雖然這些夢想并不遠大,往往是我們看似非常普通平凡的物品。有些只希望能做一個好夢,有些只是希望得到一本書,有些只想擁有一只高壓鍋……我們帶著他們的心愿來到了他們的家中,當他們得到自己夢寐以求的禮物時是那么的開心,那么的歡樂。要是你會得到這樣的幫助,得到自己夢寐以求的東西也會是那么歡樂。
人不分高低貴賤,無論他是什么樣的人,無論他需要怎樣的夢想,我們都應該伸手幫助。贈人玫瑰,手有余香。你要是幫助了別人,幫他實現(xiàn)了自己的夢想,你肯定也會感到無限的歡樂。
贈人玫瑰手有余香作文6
每當我走在樓梯上時,就會想起我的朋友櫟謙,還有他扶我上樓梯時的情景……
這一段時間我身體虛弱,所以經(jīng)常頭暈。大課間結束后,我又開始頭暈了。我感到天旋地轉,我扶著欄桿勉強站穩(wěn)。旁邊的.同學都急著去上課,完全不顧我的癥狀。怎么辦?要是我再不走的話,就會遲到!我把期待的眼神轉向后面。
這時,忽然出現(xiàn)一個身影,是櫟謙。之前我們關系不太好,上次還累我被罰,這次又要干什么呢?
只見他走過來,對我說:“宏銘,你怎么了?看你臉色不太好!薄笆前,有些頭暈。”“我來扶你吧”。我答應了。
我們走在隊伍后面,一步一步地往前走。忽然,他看著我,說:“你出汗了。來,擦下汗。”他遞給我一張紙巾。我連聲道謝,把我的汗和即將流出的眼淚擦干了,因為我被感動了。
到了教室,他扶我到位置上,說:“我扶你到這里,如果有困難就找我!
每當我走在樓梯上,那件事又浮現(xiàn)在我眼前。
贈人玫瑰手有余香作文7
我媽媽的奶奶已經(jīng)八十多歲了,這就是我的阿太。
正月里,我到外婆家去。陽光明媚,阿太說:“過年前每天下雨,被子很長時間沒曬了!蔽揖妥愿鎶^勇地跟阿太說:“現(xiàn)在,我已經(jīng)11歲了,這種小事就交給我好了。你就在這里休息一會吧!”話音剛落,我就跑進屋里,把被子抱到了陽臺上去曬了。阿太興奮地說:“浩浩真的長大了,能幫我干活了!蔽也缓靡馑嫉卣f:“這沒什么呀!”
我只做了一些力能所及的事,就得到了大人的夸獎。此時,我的心里十分高興,嘴里也情不自禁地哼起小曲.我腦海里突然想起了以前爸爸執(zhí)行任務外出,加上媽媽又要上班,都是阿太來我家?guī)业模覐膵雰旱浆F(xiàn)在她不知為我付出了多少心血。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,她也已經(jīng)老了,象今天曬被子這樣的.小事,以后我應該盡我最大的努力去幫助她,盡我的一份孝心.
今天,我真正懂得了贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰手有余香作文8
我家樓上,住著一位盲人伯伯。走在樓梯上,我們會發(fā)現(xiàn),無論是上樓還是下樓,盲人伯伯都會沿著樓梯摸索著,找到每一層樓的開關,按亮每盞燈。有一次,我忍不住好奇地問道:“伯伯,你的眼睛看不見,為什么要開燈呢?”盲人伯伯聽了,笑著說:“小朋友,你說的不錯,我確實看不見,不過,我開燈既是為了給別人上下樓帶來方便,也是給我自己帶來方便啊!”我還是不太明白伯伯的意思,就又問道:”您的眼睛看不見,開燈能給你帶來什么方便呢?“盲人伯伯說:”你想啊,有了明亮的燈光,上下樓的.人都會看見樓梯,就不會摔倒了,他們也能看的見我,也就不會撞到我,這難道不是給我?guī)矸奖銌?“聽了伯伯的話,我明白了,原來,有時候你為別人著想,給別人帶來方便和愉快,其實,也是方便了自己。
這就是”贈人玫瑰,手有余香。"
贈人玫瑰手有余香作文9
我們都知道,做過許多好事的就是雷鋒叔叔。他在雨天幫助人,在火車上幫助人,還在大雪紛飛的時候幫助人。他不過自己寒冷、饑餓,只要為人民做出貢獻,他就很開心。今天,人們還記著這位偉大的解放軍。就像一位普普通通的公交車司機——吳斌叔叔,他在開車時,被突然飛來的金屬片擊破肝臟,他用了短短的.76秒,確保了車上24名乘客的安全,自己卻離開了人世。
就像周立波老師說的:“從平民到英雄,或許只有短短的76秒。”我們要像這位英勇的司機學習!
吳斌叔叔一路走好!
贈人玫瑰手有余香作文10
我們小區(qū)這棟樓,總會有很多的腳步聲和掃地聲,我覺得很奇怪,我們之前丟的所有的臭拉圾,都已經(jīng)被打掃的干干凈凈,地面也很光滑,沒有任何一點污跡,我們很詫異,這到底是誰做的好事情?
一天清晨,我剛吃完早飯,把拉圾往樓梯間隨心所欲地一丟,拉圾落在了干干凈凈的地板上,看著非常顯眼。
我上完課回家來吃中午飯,發(fā)現(xiàn)拉圾又掃干凈了,我心中起了疑心:這個樓梯間很早之前就沒有清潔工來打掃了,主要是垃圾大多,很麻煩打掃,但這樓梯間為什么總是那么干凈?
下午,我準備出去玩,走到樓梯間,我驚呆了,這里有很多的與我一樣大的.朋友在打掃衛(wèi)生,一個孩子走了過來,給了我掃把,對我說:“兄弟,一起來幫忙唄,我們要給這里居民一個好的環(huán)境,給大家添一份力量!蔽彝饬,便和他們一起打掃衛(wèi)生。
過了好長一會兒,打掃完了,地面都干干凈凈的,他們笑了,我也笑了。
贈人玫瑰手有余香作文11
那天,我和媽媽一起去菜市場買菜,我們坐著公交車去的。
公交車停靠站臺時,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺?墒菦]有一個人給老爺爺讓座。有的人低頭看手機,還有的故意看窗外。
于是我站了起來,把我這個位子讓給了老爺爺。我扶著老爺爺坐到了座位上。
老爺爺說:“謝謝你,小朋友,你真善良,又懂事。”聽了這話,我的臉變紅了。我說:“不用謝,這是我應該做的!辈灰粫䞍,我和媽媽要下車了,我對老爺爺說:“我們要下車了,再見。”老爺爺說:“再見!
下車后,媽媽對我說:“兒子,好樣的.!我們大人也會向你學習的!贝藭r,我的臉又紅了。
助人為樂是我們應該做的,我們要幫助需要幫助的人,正所謂:贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰手有余香作文12
今天,我們上了《高爾基和他的兒子》這一課,文中高爾基給兒子的信中最后一段寫到:“你要知道,‘給’永遠比‘拿’愉快……”給我感悟很深。
我回家后反復琢磨了這句話,覺得這句話講得很有道理。文中“給”是表示奉獻,付出的意思,而“拿”表現(xiàn)了索取,大家都認為“拿”比“給”要高興得多,可如果靜下來認真考慮一會兒,還是覺得“拿”好?你付出了,雖然有可能感覺自己吃虧了,可真的是那樣嗎?別人都會把你的奉獻看在眼里,以后,你有了困難,別人也會盡自己的'努力幫助你的。再說,你給了別人,心里也會特有成就感,會感到“給”是多么愉快。那個時候,你就會覺得自己當初做的沒錯。相反,如果你一味索取,人們多多少少都會有點鄙視你。
奉獻,方使心靈豐滿而充實。
贈人玫瑰手有余香作文13
清晨,天格外陰沉,狂風大作,下起了雨。這秋天般的冷與周六、周日那夏日般的火熱似乎有點兒格格不入。我坐著車上學,走到學校旁邊的十字路口時,開始堵車了,我心急如焚!真恨不得插上翅膀飛到學校去。
好不容易過了十字路口,下了車,又晚了!我疾步走進校園,這時風夾著雨直撲我的臉頰,真冷啊!剛跨進校園,突然身后一個聲音叫住了我:“小朋友,可以幫我把這個枕頭送給三年級3班的……”我急忙轉過頭,原來是一位阿姨,她眼睛里流露著期待和焦急,她的手中拿著一個小枕頭!
我知道中午在學校吃小飯桌的'學生只能趴在桌子上休息,如果有一個小枕頭會很舒服。我明白這是一位媽媽對孩子的關愛,我想都沒想從她手中接過了枕頭,健步如飛地走了教學樓,把枕頭送到了三年級三班。那一刻,我很快樂,那個媽媽焦急的眼神一直在腦海中閃現(xiàn),雖然快要遲到了,但我做了一件很有意義的事,我很快樂,真是贈人玫瑰,手有余香啊!
贈人玫瑰手有余香作文14
趴在護欄上,看著那個淺藍色的書包,不禁又憶起了她那感激的眼神,又記起了那件令人難以忘懷的往事。
那天,我值日回來,教室里已空無一人,只剩下一排排桌椅。我放下袖章,背上塞得滿滿的書包,走出了教室。
我背著沉重的書包朝校門走去,看見一個瘦小的身影背著一個很大、很鼓的.書包向這邊艱難地挪動著。
過了一會兒,她到了我跟前,我才看清,她瘦得像是用幾根竹竿拼成似的。她有些不好意思地問:“那個……你能幫幫我嗎?書包…實在有點兒沉!蔽蚁肓讼,看了看時間:“你要去哪?”她驚喜地說:“我去三(2)班!蔽覒暣饝。
一路上,我們有說有笑,雖然兩個書包更加沉重,但是我看著她歡喜的臉龐,我也開心起來。
這之后的每一天,我只要看到那個書包,我便會微微一笑,回憶起這件事。
回憶起那種助人為樂的心情。
贈人玫瑰手有余香作文15
我家樓上,住著一位盲人伯伯。走在樓梯上,我們會發(fā)現(xiàn),無論是上樓還是下樓,盲人伯伯都會沿著樓梯摸索著,找到每一層樓的開關,按亮每盞燈。
有一次,我忍不住好奇地問道:伯伯,你的眼睛看不見,為什么要開燈呢?盲人伯伯聽了,笑著說:小朋友,你說的不錯,我確實看不見,不過,我開燈既是為了給別人上下樓帶來方便,也是給我自己帶來方便。∥疫是不太明白伯伯的意思,就又問道:您的眼睛看不見,開燈能給你帶來什么方便呢?
盲人伯伯說:你想啊,有了明亮的燈光,上下樓的人都會看見樓梯,就不會摔倒了,他們也能看的`見我,也就不會撞到我,這難道不是給我?guī)矸奖銌幔柯犃瞬脑,我明白了,原來,有時候你為別人著想,給別人帶來方便和愉快,其實,也是方便了自己。
這就是贈人玫瑰,手有余香!
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