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      2. 玫瑰的作文

        時(shí)間:2023-08-28 10:39:11 玫瑰 我要投稿

        玫瑰的作文[優(yōu)秀9篇]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的玫瑰的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        玫瑰的作文[優(yōu)秀9篇]

        玫瑰的作文 篇1

          兩年前的一個(gè)周末,爸爸帶我去了香蜜公園。

          我們剛走到一座小橋上,突然間,我看到不遠(yuǎn)處有一大片五彩繽紛的海洋,我趕緊拉起爸爸的手跑了過(guò)去,走近一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一片美麗的玫瑰園!

          玫瑰園里住著五顏六色的玫瑰花,有紅色,有白色,有粉色,還有黃色等等。它們千姿百態(tài),美麗極了!玫瑰花盛開(kāi)的時(shí)候,它的花瓣層層疊疊,就像一個(gè)個(gè)穿著美麗裙子的少女,風(fēng)兒一吹,它們就翩翩起舞!玫瑰的葉子又薄又綠,它的.莖上還長(zhǎng)了很多的小刺,可能是用來(lái)保護(hù)自己的武器吧!

          從那以后,我每個(gè)周末一有空都會(huì)去公園看它們的,媽媽告訴我玫瑰花是一種愛(ài)的象征,代表著美好,所以大家都很喜歡它!玫瑰花還具有頑強(qiáng)的生命力,不怕風(fēng)吹雨打,勇敢的生長(zhǎng)著,這種精神值得我去學(xué)習(xí)!最后,我想感謝它,因?yàn)槊看挝胰サ侥抢,聞到淡淡的花香,都?huì)讓我感到快樂(lè)和美好!這就是我的植物朋友,美麗的玫瑰花!

        玫瑰的作文 篇2

          玫瑰花雖然沒(méi)有“花王”之稱,然而,它卻以純結(jié)、美麗與頑強(qiáng)的生命 力讓人為之陶醉。

          我表姐的小花園里種了許多花,有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣紅,它們迎著三月和熙的春風(fēng),徐徐擺動(dòng),有的含苞欲放,猶如一個(gè)害羞的小姑娘;有的綻放開(kāi)來(lái),熱烈奔放……那白的純潔高雅,紫的高貴張揚(yáng),黃的輕盈典雅……一朵朵,一串串,在春天絢麗多彩的陽(yáng)光下竟相展示自己的曼妙的舞姿,而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。

          遠(yuǎn)看一朵朵玫瑰花,好象一支支蠟燭,紅紅的火苗燃燒著、跳躍著,在陽(yáng)光下朵朵笑顏燦爛,熱烈奔放;當(dāng)一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),它便擺動(dòng)起那柔美的身軀,輕輕曼舞,真是儀態(tài)萬(wàn)千。

          近看玫瑰花,它長(zhǎng)著一些深扎在土里的根,看起來(lái)又細(xì)又軟,其實(shí)特堅(jiān)固。不費(fèi)點(diǎn)兒力氣休想所它給拔起來(lái)。當(dāng)你看到它挺直的莖,亭亭玉立于土壤之中,你是否為它嬌媚的身姿而傾倒?當(dāng)你看到它的莖上長(zhǎng)滿了利劍似的刺時(shí),你是否感到望而生畏?它的莖上長(zhǎng)著一片片葉子,這些葉子有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠,閃著綠光。它的葉子的.樣子也非常奇特,葉子邊沿像鋸齒一般。中間有一道細(xì)細(xì)的小溝,上面還有花紋,活像一把把小勺子,特別可愛(ài)。它的花瓣是粉紅粉紅的,尖上是白色的。有的還會(huì)長(zhǎng)條紋;ò昃o緊圍住花芯,顯得又高貴又典雅。

          玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來(lái)。它是如此輕盈淡雅,讓人陶醉。

          玫瑰,你雖然不是花中之王,但你卻以純潔、美麗與頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了我。

        玫瑰的作文 篇3

          在一所平凡的學(xué)校里,不知是哪一天,一個(gè)雕刻著一朵藍(lán)色玫瑰的花盆上,忽然,花盆上的藍(lán)玫瑰好像被失了魔法一樣,竟然動(dòng)了一下,又動(dòng)了一下,它“嗖”得一聲跳到地上,水壺鏟子,花盆它們也都動(dòng)了起來(lái):花盆像媽媽一樣把藍(lán)玫瑰抱到花盆里去:水壺像保姆一樣給藍(lán)玫瑰洗臉:鏟子則像 爸爸一樣到處去找土。一個(gè)小小的房間了一瞬間變得熱鬧起來(lái),一切都有了生命。

          忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣腳步聲,鏟子,花盆,水壺都馬上停止了工作,一切都恢復(fù)了原來(lái)的樣子,可是唯一沒(méi)有變的是那藍(lán)色的玫瑰花。

          從門(mén)口進(jìn)來(lái)了一位高大的男士,原來(lái)他就是這個(gè)花盆的主人——?jiǎng)⑿iL(zhǎng)。

          劉校長(zhǎng)一眼就看到了那朵藍(lán)色的玫瑰花。他驚訝極了,也高興極了。他讓說(shuō)有的學(xué)生都來(lái)參觀這朵神奇的花。并且這些可愛(ài)的孩子們還每人送上了他們最美好的祝福:

          “希望這朵玫瑰花越來(lái)越美麗!”“希望這朵玫瑰花能越來(lái)越大”……到最后一個(gè)孩子的祝福,這是最后一個(gè)祝福,哪兒孩子想了半天才說(shuō):“希望這朵玫瑰花每年都會(huì)開(kāi)放!”

          每當(dāng)所有人都不在的時(shí)候,鏟子就會(huì)按時(shí)把最有營(yíng)養(yǎng)的黑土換到花盆里去。水壺每天都把最甜的.清露給藍(lán)玫瑰喝…….一天一天地過(guò)去,經(jīng)過(guò)他們的呵護(hù)。藍(lán)玫瑰靈驗(yàn)了他們的祝福,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越漂亮……可是不知道它能不能靈驗(yàn)最后一個(gè)祝福。

          有一天,一個(gè)七八歲的小女孩那著玫瑰花高高興興地跑出了校園。劉校長(zhǎng)一見(jiàn)____極壞了。馬上追過(guò)去去,心想:這么小的孩子就學(xué)會(huì)偷東西了。真是的,抓著了他,一定要好好地教育。

          只見(jiàn)那個(gè)幼小的身影進(jìn)了一家醫(yī)院。

          一個(gè)病重的母躺在一張光禿禿的白色病床上,她奄奄一息,還不停地咳嗽,看到這一幕,劉校長(zhǎng)的眼睛紅了,小女孩高興地對(duì)那位母親說(shuō)了一堆話,因?yàn)樵陂T(mén)外,所以聽(tīng)不大清楚,后來(lái)一問(wèn)護(hù)士才知道,這是一個(gè)悲慘的家庭,在小女孩剛出生的那一剎那,她的父親就出車(chē)禍死了,只留下這可憐的母女二人,可是因?yàn)槟赣H頂不住壓力,得了這個(gè)性病,聽(tīng)說(shuō)只要聞了這朵花的香味一個(gè)月,并就會(huì)好。

          劉校長(zhǎng)聽(tīng)了這些話之后,什么也沒(méi)說(shuō),望了她們一眼就悄悄地走了。

          一個(gè)月后,劉校長(zhǎng)去醫(yī)院想看看她們母女倆,可是發(fā)現(xiàn)那白色的病床空空的,一問(wèn)護(hù)士才知道她們沒(méi)走一會(huì)兒。劉校長(zhǎng)只好回到學(xué)校

          到了學(xué)校,劉校長(zhǎng)總覺(jué)得花盆那邊怪怪的,好像被翻動(dòng)過(guò)。仔細(xì)一看,里面還有一張紙條,上面歪歪扭扭地寫(xiě)著:

          叔叔,我借用了一下你的玫瑰,不過(guò)我已經(jīng)把它埋在花盆里了。明年的夏天,它會(huì)再開(kāi)花的!

          不久,“最后一個(gè)祝福也靈驗(yàn)了”。

        玫瑰的作文 篇4

          世界上的花那么多,可玫瑰就是讓我很是喜歡。

          玫瑰的花瓣片片分明,顏色還挺鮮艷的:紅、藍(lán)、白、紫等等,像一塊塊寶石一樣,光鮮亮麗,讓人沉醉其中。

          在陽(yáng)光下,玫瑰顯得格外刺眼,像發(fā)光的.瑪瑙;在雨天里,借著云霧,就像天上的星星一樣明亮。

          別小看玫瑰,她雖然很漂亮,但是它的根上長(zhǎng)著許多針,就像刺猬一樣,碰不得。不摘不小心,摘了又會(huì)受傷。玫瑰啊,原來(lái):你不用別人保護(hù),你自己就可以保護(hù)自己。

          玫瑰屬于薔薇科植物,它一般會(huì)在春天開(kāi)花,香味奇特?zé)o比。其實(shí),大自然里每朵花都有自己獨(dú)特的味道,但是玫瑰有一種說(shuō)不清楚的味道,淡淡的,有一絲絲苦澀,讓我銘記于心。

          每一種花都蘊(yùn)含著它自己的花語(yǔ),顏色也一樣:紅玫瑰代表熱情;黃玫瑰代表珍重祝福,紫玫瑰代表浪漫真情,白玫瑰代表純潔天真……

          玫瑰就像一個(gè)公主一樣,優(yōu)雅、端莊、華麗、嬌貴。

          玫瑰啊玫瑰,你的容貌,你的寓意都讓我沉醉其中,沒(méi)有誰(shuí)能像你一樣!

        玫瑰的作文 篇5

          清早,我去公園玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我趕緊往花壇邊跑去。

          玫瑰花已經(jīng)開(kāi)了不少。葉子挨挨擠擠的,像給螞蟻撐開(kāi)的小傘。紅玫瑰在這些“小傘”之間冒了出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的雄蕊和雌蕊;還有的只是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

          這么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一壇玫瑰花看做一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的'本領(lǐng)可真了不起。

          我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿著紅色的衣服站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一壇的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);蝴蝶從我頭上飛過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

          過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!

        玫瑰的作文 篇6

          春暖花開(kāi),萬(wàn)物更新。苗圃里又運(yùn)來(lái)了一批花苗,辛勤的郝園丁和蔡園丁在忙碌的整理著花苗,啊喲:這是什么苗?刺我手,先放一邊吧!等會(huì)仔細(xì)看看。整理好花朵,郝園丁憑著自己多年的培花經(jīng)驗(yàn),看出了這是一株帶刺的玫瑰。郝園丁想:這可是個(gè)傷腦筋的問(wèn)題,扔掉吧不是一個(gè)園丁的所為,留著吧,可能會(huì)刺傷別的花朵,看看這苗長(zhǎng)的還很健壯,帶刺的這些植物她以前也養(yǎng)過(guò),養(yǎng)的好會(huì)長(zhǎng)出美麗的花朵,養(yǎng)不好會(huì)長(zhǎng)出無(wú)用的荊刺,這里邊有許多學(xué)問(wèn),留著吧!就算是對(duì)自己工作能力的考驗(yàn)。

          這時(shí)小玫瑰動(dòng)開(kāi)了心思:把我一個(gè)放在旁邊,什么意思?想給我來(lái)個(gè)下馬威嗎?來(lái)啊!來(lái)啊!當(dāng)心我刺你一下。小玫瑰失望了,應(yīng)為他只聽(tīng)到一句句贊美聲,好漂亮啊、很健壯、肯定會(huì)開(kāi)出美麗的紅玫瑰,說(shuō)的小玫瑰不好意思的隨風(fēng)擺動(dòng)著。沒(méi)過(guò)幾日,小玫瑰闖禍了,刺傷了旁邊花朵,郝園丁仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,那是應(yīng)為小玫瑰枝葉太長(zhǎng)了,需要修剪一下,可是,小玫瑰還是要經(jīng)常闖禍。這時(shí)苦惱的郝園丁,用她的智慧和經(jīng)驗(yàn)仔細(xì)的分析著--枝葉需要修剪,可不能一次太多,只能慢慢來(lái),那怎么解決刺傷旁邊花朵的問(wèn)題呢?有了,可以把他移到邊上去,不就是不會(huì)碰到別的花朵了嗎?太平的日子過(guò)了幾天,小玫瑰闖出天大的禍了,把蔡園丁的褲子鉤破了,沖動(dòng)的蔡園丁一把抓起小玫瑰連土拔起,把他仍在了路邊,心里在說(shuō):“我看你有多硬”:傷心的小玫瑰在屈強(qiáng)的顫動(dòng),好想在說(shuō):“看你那流血的.手,也沒(méi)贏我多少。剛好郝園丁路過(guò)了那里,了解了情況,跟蔡園丁聊了起來(lái)。蔡園丁說(shuō):“這玫瑰很討厭仍掉它吧,要不把他的刺全部剪掉。

          郝園丁說(shuō):“這不是好辦法,我們可以把他多余的枝慢慢的修剪,讓它成為一個(gè)合理的形狀,它的刺是傷腦筋,我們只能把樹(shù)枝地下那些沒(méi)用的,害人的刺,慢慢的,耐心的,一個(gè)個(gè)剪掉,一下子剪掉,有可能使他的特性產(chǎn)生了改變,變成了無(wú)用的荊刺。頂上那些無(wú)傷大雅的刺就留下吧,等它開(kāi)花的時(shí)候,一一支支帶刺的玫瑰也是它的特色啊!理解萬(wàn)歲、理解萬(wàn)歲……她們聽(tīng)不到小玫瑰的吶喊。微風(fēng)吹來(lái),郝園丁抱起了小玫瑰,她聽(tīng)到了,真的聽(tīng)到了,我--愛(ài)--你……

        玫瑰的作文 篇7

          冬去春來(lái)。一位農(nóng)夫在小河邊種下了一枝玫瑰花和一株狗尾巴草。

          玫瑰花和狗尾巴草每天都非常努力地吸取能量,日子一天天過(guò)去,他們也慢慢地長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的玫瑰花非常美麗。它的花瓣鮮紅鮮紅的,軟軟的葉片像綢緞。而狗尾巴草整天耷拉著腦袋,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。

          夏天到了,美麗的玫瑰花更漂亮了。原本美麗的花瓣變成了盛開(kāi)的花朵,葉子變得更加輕薄了,看上去像位優(yōu)雅的舞者,玫瑰花更驕傲了,她對(duì)狗尾巴草說(shuō):“你看我多漂亮呀,哪像你長(zhǎng)得這么丑!惫肺舶筒菀琅f耷拉著腦袋并沒(méi)有說(shuō)什么。

          秋天來(lái)了,玫瑰花變得更加漂亮了。她的外貌如傳說(shuō)中的天仙一樣。路人見(jiàn)到她就像著了魔一樣,一步也不舍得離去,連太陽(yáng)公公都喜歡把最暖的陽(yáng)光灑在她的身上。她高傲的抬著頭,好像讓全世界都能看到她。她心想:我這么美麗、優(yōu)雅,主人怎能讓我和丑陋的狗尾巴草呆在一起呢?

          寒冷的`冬天到了。玫瑰花早已謝了,只留下了可憐巴巴的枝干站立在冬日的寒風(fēng)中,而狗尾巴草卻精神依舊。一只小狗跑過(guò)來(lái)想拔玫瑰花的枝干,她非常害怕。只見(jiàn)狗尾巴草用身上的毛毛和智慧趕走了那只淘氣的小狗。玫瑰花很慚愧的對(duì)狗尾巴草說(shuō),我再也不嘲笑你了,請(qǐng)和我做朋友吧,從此他們成為了一對(duì)快樂(lè)的朋友。

        玫瑰的作文 篇8

          玫瑰,是一種落葉灌木,刺很密,小葉呈橢圓形,花多為紫紅色,也有白色的,有香氣。

          月季,是一種長(zhǎng)綠或半長(zhǎng)綠灌木,莖有刺,小葉闊卵形,花粉色,粉色,或近白色,夏季開(kāi)花。

          玫瑰與月季,正如城里孩子與農(nóng)村孩子,都同樣是朵花,是一株植物,但卻由于環(huán)境的不同而帶給它們不同的命運(yùn)。

          玫瑰,人們多用它來(lái)獻(xiàn)給所喜歡得人表達(dá)愛(ài)意,它被從莖上摘下來(lái)時(shí),命運(yùn)已經(jīng)改變了,它將被人們掌控著,放在花盆里,澆水`施肥`等等。終于,有一天,它開(kāi)出了醒目的花骨朵,綻放出了它那醞釀已久的笑臉。城里的孩子,自出生以來(lái),他們的前途便被父母掌控,施加功力,使孩子激生動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng)。

          月季,人們多用它來(lái)觀賞。它很少會(huì)被從莖上摘下來(lái)。因?yàn)樗钠贩N甚多,隨處可見(jiàn),甚至有點(diǎn)臭臭的味道,所以并不以為奇,而只是上前聞一聞罷了。農(nóng)村孩子,一般都有兄弟姐妹,正是由于人口的多數(shù),所以農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)孩子管教不嚴(yán),太過(guò)寬松,致使農(nóng)村的.孩子自甘墮落。

          我覺(jué)得玫瑰與月季之間并沒(méi)什么差異。只要月季能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨打,充分吸收陽(yáng)光雨露,它將比玫瑰綻放出更加靚麗的色彩!

        玫瑰的作文 篇9

          我是一朵玫瑰花,一枝美麗的花。

          我沒(méi)有牡丹“國(guó)色天香”,我沒(méi)有月季色彩鮮艷,但我是五個(gè)國(guó)家的國(guó)花呢!

          我在花叢中舞蹈著,歡笑著,花叢里是我最美麗。最高雅。在花叢中,數(shù)我最能干活,別的花都親切的叫我“清潔工”。在花叢中,我最芳香濃郁,讓蜜蜂來(lái)采蜜。

          我有紅。紫。白的.顏色,適合在花壇和庭院栽植。插在瓶中,布置客廳。

          英國(guó)和美國(guó)為了我發(fā)生過(guò)一場(chǎng)“玫瑰戰(zhàn)爭(zhēng)”,這使我傷心了好一會(huì)兒。坐在我身上的小露珠說(shuō):“就為兩種玫瑰花的發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),也太!蹦穷w小露珠突然哭了。

          要是誰(shuí)沒(méi)經(jīng)過(guò)我的認(rèn)可就摘下我的花,他一定沒(méi)有好果子吃,因?yàn)槲业那o上有刺,葉子背后有小絨毛,嘿嘿,你的小心點(diǎn)了。

          英國(guó)和美國(guó)把我看作“友誼之花”!皭(ài)情之花”,兩國(guó)人民還把玫瑰花比作“花中皇后”呢!

          這就是玫瑰花我,我永遠(yuǎn)斑斕多姿。

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