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【精】玫瑰的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的玫瑰的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
玫瑰的作文 篇1
有一天,一只小鳥外出找食。它來到一位農(nóng)民伯伯的家門前,低頭一看,墻邊有許多美麗的花,便叼了一顆玫瑰花籽飛去了。
飛啊,飛啊,它飛到了一棵樹上。小鳥想到自己不久就會(huì)有一棵美麗的花作伴,心里很高興,它興奮得要用自己的歌聲來祝福。誰知它剛一開口唱歌,花籽便掉了下去,剛好掉在一位挑著肥料的農(nóng)民伯伯的擔(dān)子里。農(nóng)民伯伯挑著擔(dān)子越走越遠(yuǎn)了,小鳥急了,便緊緊跟在農(nóng)民伯伯的'后面,走啊,走啊,來到了農(nóng)民伯伯的家里。農(nóng)民伯伯把肥料倒在門前,剛好花籽被肥料埋住了,小鳥失望地離去了。
過了幾天,小鳥找食經(jīng)過農(nóng)民伯伯的家門前,看見玫瑰花籽已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。又過了一段時(shí)間,玫瑰花已經(jīng)開出鮮艷的花朵,在微風(fēng)中高興地翩翩起舞。小鳥急忙上前向玫瑰花問好,玫瑰花卻連看也不看小鳥一眼,小鳥只好悻悻地離開了。
又過了幾天,玫瑰花越長(zhǎng)越漂亮了,一陣微風(fēng)吹來,玫瑰花聞到了一股臭味。它低頭一看,啊,原來自己竟長(zhǎng)在一堆又臭又黑的肥料上面,玫瑰花感到有點(diǎn)惡心,自言自語地說:“我自己這么漂亮,怎么能生長(zhǎng)在這個(gè)臭肥料堆上呢?如果被人看見,別人會(huì)嘲笑我的。我必須搬家!”
恰好,玫瑰花的話被路過的小鳥聽見了,小鳥急忙勸阻它:“別,別這樣,玫瑰妹妹,這肥料可是你的哺育之母呀,你怎么能離開這里呢?如果離開,你會(huì)枯死的!”玫瑰氣憤地說:“我的事情你管得著嗎?”說完,“咚”的一聲從肥料堆跳了下來。玫瑰對(duì)小鳥說:“丑小鳥,你看我不是離開肥料了嗎?怎么沒枯死?真是狗拿耗子,多管閑事!”小鳥見玫瑰不聽勸告,便無可奈何地飛走了。
幾天后,玫瑰花在火辣辣的太陽照耀下,因得不到肥料和水分,終于倒在地上枯死了,臨死前,它后悔了,但已經(jīng)晚了。
玫瑰的作文 篇2
我家院子里有一個(gè)大花壇,里面長(zhǎng)滿了花,有牽;ǎ倒寤,月季花……我最喜歡玫瑰花了,因?yàn)槲矣X得它們個(gè)性香。
每年夏天,玫瑰花就盛開了,那么多的玫瑰花,一朵又一朵的姿態(tài)。有的兩朵花挨在了一齊,好像一對(duì)親密的姐妹;有的,低下了頭,好像在和螞蟻打招呼;還有得高高抬著頭,好像在和太陽公公問好。看著看著,我都快變成一朵玫瑰花了,風(fēng)來了我跳舞,雨來了我喝那純凈的雨水,蜜蜂來了我高高興興地歡迎它們,蝴蝶來了我給他們最好的`蜂蜜。
一陣微風(fēng)吹來,我才明白我不是玫瑰花。不僅僅我喜歡它們,就連小蝸牛也慢慢的喜歡它們了,有一次我發(fā)現(xiàn)有只小蝸牛正趴在花的中心睡懶覺呢!傍晚爸爸媽媽在花壇下聊天,爺爺奶奶在花壇下方下棋,小朋友們圍著花壇做游戲,你看玫瑰花多受人們歡迎!
我喜歡玫瑰花。
玫瑰的作文 篇3
你喜歡什么花呢?也許是國色天香的牡丹,又或許是凌波仙子———水仙花,也許是十里飄香的桂花,還是--------,我卻特別喜愛玫瑰花,下面由我來解釋解釋吧。
說起她,我的思緒被扯得扯得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)------,其實(shí),我家的陽臺(tái)上就有兩株小巧玲瓏,芳香四溢的玫瑰花。一株是白色的,看著會(huì)讓人情不自禁地去撫摸她,另一株是粉紅色的,迷人可愛。它們的莖上長(zhǎng)有許多小刺,可別小看了它們,如果想把花兒摘下來,它們就會(huì)像握著長(zhǎng)矛的衛(wèi)士一樣,扎得你火辣辣地疼。再來說說葉子吧!葉子只有手指大小,邊緣有小小的鋸齒,在春天顏色很嫩,夏天就變深了成為了碧綠和墨綠色,而秋天綠色漸漸褪去了,成為金黃色,到了冬天就會(huì)全落下了。玫瑰花的花瓣不是疊在一塊兒的,而是一層層包住的'。含苞欲放時(shí),她就像一個(gè)害羞的姑娘,一副柔弱的樣子,而開放時(shí),她開得熱情而又奔放,卻從不缺乏內(nèi)涵,令人特別喜愛。
玫瑰花還可以制成玫瑰香精等美容品,如果我是玫瑰花,生時(shí)風(fēng)風(fēng)光光,死也能造福人類,何樂而不為呢?
聽了我的介紹,你是否也喜歡她了呢?那可以來我家欣賞哦!我喜愛玫瑰花。喜愛她那種熱情奔放的生活方式,也喜歡她生時(shí)有用,死后亦有用的生命!玫瑰花啊,玫瑰花,來年,你何時(shí)再開放?
玫瑰的作文 篇4
中國文化博大精深,猶如一朵熠熠生輝的玫瑰花,艷麗照人。但隨著時(shí)間的推移,這朵玫瑰上開始長(zhǎng)出了許多尖刺,使得仰慕她的人敬而遠(yuǎn)之。
――題記
今天,學(xué)校發(fā)了一張教育宣傳單,我往上面斜視了一下,紙上鮮紅的大字穿透了我的瞳仁:義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi),免費(fèi)提供教科書......
“哼!”我不屑地收回了視線,不想繼續(xù)無聊下去。像這樣的東西,我已不記得從小到大看過多少遍了,但有哪一次會(huì)真的實(shí)現(xiàn)?
其他同學(xué)看了,也只是無奈地?fù)u搖頭,一言不發(fā)地走了。而我似乎比他們富有正義感,每次總免不了要把一些人狠狠地?cái)?shù)落一番。
國家教育部撥下來的教育費(fèi),面對(duì)如此巨大的錢財(cái),不知有多少個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此早已是垂涎三尺了,接著干些偷雞摸狗的丑事。也正因?yàn)樗麄兏傻倪@些丑事,致使地方教育經(jīng)費(fèi)短缺,教學(xué)質(zhì)量差等“惡性”的事件發(fā)生。而等到真的需要用錢來做正事時(shí),便“理直氣壯”地向?qū)W生伸手要錢,無休止地宰割這塊肥肉。夠官的做法竟如此的干凈利落!
在社會(huì)上,很多學(xué)校都打出了“五湖四海招人才”的幌子,從而光明正大地“四面八方招錢財(cái)”。這類的事情早已是鮮為人知的.了。這樣的做法:一方面,使一些教育者獲得了更多的利益;令一方面,則是學(xué)生“不必刻苦讀書,有錢路路通”的呼聲日益高漲。由此看來,學(xué)校不再是一個(gè)傳播文化的地方,而是更像一處供人吃喝玩樂的場(chǎng)所!但這一切的受害者是誰?是文化,是我們悠悠五千年歷史,凝結(jié)了中華民族所有心血的文化啊!
這些惟利是圖的教育者,不僅造成了學(xué)生思想的錯(cuò)亂和人性的扭曲,還會(huì)使我們對(duì)文化產(chǎn)生一種反感,一提起文化就會(huì)和金錢掛鉤。文化不是用來教育后人,提高人們思想道德素質(zhì)的,而是拿來榨取錢財(cái)?shù)墓ぞ?這是多么令人可悲的事情!因此,我們可以說:教育貪污是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)嚴(yán)重問題,它不僅阻礙了教育事業(yè)的發(fā)展,并且也是文化這朵鮮花上最尖利的刺!
玫瑰的作文 篇5
花是大自然的生物,是人們美好的象征,花可以給我們帶來美麗如果沒有了花,就等于母親沒有了自己的孩子,花,對(duì)我們來說是多么的重要。
我最喜歡的花就是玫瑰花了。它是愛人們的一種美好象征,大家都很喜歡,99朵玫瑰花代表了大家的愛。玫瑰花的枝上有刺,你去摘它的時(shí)候,一定得小心,不然會(huì)被它給刺傷。玫瑰花有紫紅色的。白色的。粉紅色的……玫瑰花的香味很濃,還可以做香料。
玫瑰花的生命力很強(qiáng),不怕風(fēng)吹雨打,堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,為大自然添加光彩,為人們做貢獻(xiàn)……
有一天我覺得頭很疼,便想出來透透氣,走到園子里,突然聞到一股很濃的香味,啊!感覺精神了許多,原來是玫瑰花,好香。≌鏇]想到,玫瑰花的香氣還可以治頭疼呢!
春天來了,我家陽臺(tái)上的.各種鮮花也競(jìng)相怒放了。瞧,婀娜多姿的、有婷婷玉立的……,好美。】晌腋窍矚g那些五香十色的玫瑰花。
一天清早,我親眼目睹了玫瑰花開。
一束煦暖的陽光照射在一枝玫瑰花苞上,花枝似乎在努力地伸張,花苞也似乎拼命往外在伸展;▍仓,一群小蜜蜂正在快樂地唱歌。忽然,兩只小蜜蜂輕輕地飄落在那個(gè)花苞上,并互相耳語一陣,隨后它忽然翹起后身,想用手使勁的扳開未張開的花瓣,并把頭往花苞的裂縫里鉆,好像決心吸盡花蕊中的蜜似的。就在這個(gè)時(shí)候,第一片花瓣張開了,接著第二片花瓣張開了,第三片花瓣也張開了……,看啊,玫瑰果真花開了,開成了一朵完整的、好美啊!有白的,淡黃的等等,紅的像火,白的如雪,黃的似金……。各種的玫瑰花在晨光下泛著不同的色彩,花瓣上掛著晶瑩剔透的小水珠,在綠葉的襯托下更生機(jī)盎然。朵朵綻開的玫瑰花更如同一群嬌羞嫵媚的少女,跳著歡快的舞蹈,散發(fā)出誘人的清香。
玫瑰花代表愛情的見證,美的象征,人生就改像玫瑰花一樣五顏六色多姿多彩
!玫瑰花,我愛你!
玫瑰的作文 篇6
少年從人間四月天里,流竄到異國他鄉(xiāng),看一眼深埋眼里的湖面,任瓢潑大雨敲打破裂的心臟。他想看到云邊流落的彩虹,劃過的弧線盡頭,那里有海子的面朝大海,春暖花開。
少年抱著一束玫瑰,在毛草蓋住房檐下,看向碧空如洗的世間。他躺在樓邊,有風(fēng)打破沉眠夏天,叮叮當(dāng)當(dāng)風(fēng)鈴,可以枕一縷山風(fēng)入睡。
外婆微微佝僂身子,走在鄉(xiāng)間,斜陽拉長(zhǎng)樹影,圈圈點(diǎn)點(diǎn)的光落在她的身邊。少年走過集市,吃一口滿嘴都是得泡饃,咬一口沾滿辣椒面的芋頭,抬頭聽外婆嘮叨十里八鄉(xiāng)的風(fēng)味。他一邊外婆說,一邊看到這些風(fēng)味里,也有自己的存在。
后來離開的日子,想起花開的.故鄉(xiāng),思念的每一縷風(fēng),傳不到山風(fēng)吹過樹梢,帶來些許溫暖光的地方。那里有人年復(fù)一年,想要聽到這些風(fēng)聲囈語,看到掉落在鄉(xiāng)間的笑語,后來如少年一般,沉睡在山崗。
少年手捧的玫瑰,一葉一葉敗落,卷曲的黑色暗紋,染成一片片失去的山和海,只是有人在這里睡去,現(xiàn)世安穩(wěn)。
世間浮沉,跌跌撞撞,摸爬滾打,一瓣一瓣,別在人間。
風(fēng)吹,雨打,起風(fēng),流亡。
少年手捧的玫瑰,已經(jīng)枯敗,枝葉散亂。透過窗外的昏黃陽光里,有塵埃飛舞,掩蓋一幕幕流亡人的故鄉(xiāng)。
有人停在年少的回聲里,出水的筆尖,撿起一片片落在別處開放花瓣,收拾成一篇篇過往,分享給河床里醉倒的萬千少年。他似乎看到心底,有綻放的玫瑰,去到花開的故鄉(xiāng),去到山崗。
后來人山人海,少年離開了家鄉(xiāng),丟失了團(tuán)圓的月光。
少年身邊,多了荊棘塞途,手捧的玫瑰變成荊棘,遍地都是一片片黑色紋理,墮落在泥潭,融入夜色深處。少年身上滿是傷痕,劃破撕裂的靈魂,眼里蓋不住的放縱與疲憊,已經(jīng)破鏡不再重圓,那些存在的花,終究還是天各一方。
我也手捧玫瑰,想要看到遠(yuǎn)去的故鄉(xiāng),找尋一個(gè)安身地方。縱然旅途里,花瓣一層層掉落,卷曲,枯敗,變黑,抵擋不住風(fēng)霜雨雪。但心里還有一縷光,記得你所有過往,在打磨回憶的歲月里,一直在你身旁。
存在心底的一縷光,參雜心底無數(shù)個(gè)淚水風(fēng)干的臉皮里。總想去到和風(fēng)細(xì)雨,找一處地方,看到浪潮拍打岸邊,循環(huán)不變,感受到春暖花開的人間。
只是少年墜落的深淵,一縷微光,會(huì)被暮色打碎,融入最黑的夜里。
我們都回不去了。
如果可以,還是希望山河湖海,坐擁在身邊,看一眼孩童歡聲笑語,聽一處風(fēng)吹雨落,躺在草地,看到碧空如洗的世間。
有人手捧玫瑰,從出生到死亡,那怕枝葉枯敗,葉片卷曲,紋理黑暗,花心綻放溫暖,里面看到故鄉(xiāng),一縷來自遠(yuǎn)方的光,走到另一個(gè)自己故鄉(xiāng)。
那里同樣有人在哪里,手捧玫瑰,有光留在云邊,等你回家。
有人手捧玫瑰,旅途里,玫瑰換了一次又一次,忒休斯之船一般,最后手捧的玫瑰,已經(jīng)不是自己。但有人手捧玫瑰,跌跌撞撞,散落一地,也要留在你身邊。
那里雪山潔白,聽到群山與白云歌唱,你能看到溫暖的地方,還有砸在草坪里的淚光。
有人手捧玫瑰,看不到撿起的花瓣,心里一縷光變成印刻的過往,手捧的玫瑰變成荊棘,只剩淚水落在滴血的心臟?床坏缴蠉彽耐A舻墓,只有無盡的狂歡。
那里荊棘插進(jìn)深淵,遮擋一縷轉(zhuǎn)眼即逝的光,最后遺恨埋在深淵。
終究是要離開的,手捧的玫瑰,它會(huì)承載你的念想,化作一縷光,給你全部的溫暖。
手捧玫瑰的少年,你還是要看到碧空萬里的世間,找到屬于自己的春暖花開的地方。
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