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      2. 玫瑰的作文

        時(shí)間:2023-10-20 16:11:46 玫瑰 我要投稿

        玫瑰的作文(常用6篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的玫瑰的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        玫瑰的作文(常用6篇)

        玫瑰的作文 篇1

          偶然,我在散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……

          這朵玫瑰長(zhǎng)得挺旺盛,遠(yuǎn)看,像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上?蛇@朵玫瑰是憑借什么生存下去的,這簡(jiǎn)直不可思議。普通的花卡在里就死了,可是這個(gè)小生命卻如此堅(jiān)強(qiáng),我決定留下來(lái)好好觀察它。

          我細(xì)細(xì)端詳著這朵玫瑰生長(zhǎng)的地方,石頭上顯然有一個(gè)很小的窟窿。我明白了這一切;玫瑰種子就是那么不幸的`掉進(jìn)了里面,但它毫不氣餒。在那生死攸關(guān)的一刻,玫瑰選擇了存活。存活仿佛像一個(gè)魔法之門(mén),幫助它打開(kāi)通往成功的道路。終于,玫瑰成功了!它以自己的力量來(lái)展現(xiàn)了驚世駭俗的美!在它面前,我不由地心虛起來(lái),一朵小小的玫瑰花,竟然有那么頑強(qiáng)的生命力!

          此時(shí),黃昏到來(lái),燦爛的陽(yáng)光灑在玫瑰的身上,它顯得更加美麗動(dòng)人,成了一個(gè)耐看的風(fēng)景。我想,假如世界上所有的人都像玫瑰一樣,那該多好!

          玫瑰的風(fēng)景,像一張照片,永遠(yuǎn)地珍藏在我心中;玫瑰的精神,像一首曲子,永遠(yuǎn)地在我腦海中回蕩……

        玫瑰的作文 篇2

          我個(gè)性喜歡玫瑰,它的形狀像一個(gè)大大的“平”字,它的顏色是十分鮮艷的,它的葉子能把太陽(yáng)光輸送進(jìn)花里面,給花兒帶來(lái)充足的營(yíng)養(yǎng),這樣,花兒能健康的成長(zhǎng),它的葉子上有許許多多的刺,很容易扎到人,十分的疼,只有賣(mài)花的人經(jīng)常用報(bào)紙把刺包住,它才不會(huì)扎傷人。我喜歡它的`原應(yīng)是應(yīng)為他代表和平、幸福和平安。有人經(jīng)常喜歡把玫瑰放到外面去曬一曬,是應(yīng)為把它曬著,

          他的清香飄在了整個(gè)房間中,主人會(huì)感覺(jué)到頓時(shí)所有的仇恨和痛苦立刻沒(méi)有了,而是玫瑰帶來(lái)的清香在地幫你解除所有的愁苦,這樣,主人就有了“快樂(lè)的腦子”,每一次,見(jiàn)到玫瑰的時(shí)候會(huì)想起一些歡樂(lè)襄樊每一次不減到他的時(shí)候會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)。玫瑰就像你的伙伴,陪你一齊成長(zhǎng)一齊回憶。

          所以,我喜歡玫瑰,它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和清香!

        玫瑰的作文 篇3

          感謝上天讓我遇見(jiàn)你,還記得昨天的我像一只丑小鴨一樣,不敢表現(xiàn)自己,我用微笑掩飾自己的自卑,我以為我終會(huì)這樣默默無(wú)聞,不被別人發(fā)現(xiàn)。

          我特別喜歡玫瑰花,它的形狀像一個(gè)大大的“平”字,它的顏色是非常鮮艷的,它的葉子能把太陽(yáng)光輸送進(jìn)花里面,給花兒帶來(lái)充足的營(yíng)養(yǎng),這樣,花兒能健康的成長(zhǎng),它的葉子上有許許多多的刺,很容易扎到人,非常的`疼,只有賣(mài)花的人經(jīng)常用報(bào)紙把刺包住,它才不會(huì)扎傷人。我喜歡它的原應(yīng)是應(yīng)為他代表和平、幸福和平安。有人經(jīng)常喜歡把玫瑰花放到外面去曬一曬,是應(yīng)為把它曬著,

          他的清香飄在了整個(gè)房間中,主人會(huì)感覺(jué)到頓時(shí)所有的仇恨和痛苦馬上沒(méi)有了,而是玫瑰花帶來(lái)的清香在地幫你解除所有的愁苦,這樣,主人就有了“快樂(lè)的腦子”,每一次,見(jiàn)到玫瑰花的時(shí)候會(huì)想起一些歡樂(lè)襄樊每一次不減到他的時(shí)候會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)。玫瑰花就像你的伙伴,陪你一起成長(zhǎng)一起回憶。

          在我的心理,玫瑰花是我的最?lèi)?ài),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了歡樂(lè)和清香!

        玫瑰的作文 篇4

          它是一種美麗的花,是什么呢?就讓我來(lái)給你介紹吧!它就是花之驕子——玫瑰。

          玫瑰的花瓣是深紅色的,好像身上披了一件火紅的外套。花瓣是曲折型,一個(gè)花瓣疊著一個(gè)花瓣,一朵玫瑰花大概有8~9個(gè)花瓣,花瓣軟軟的,有點(diǎn)光滑,摸起來(lái)讓人感覺(jué)舒服極了,美極了。它的葉子有的是橢圓形的,也有的是愛(ài)心形的'。邊沿上是波浪線(xiàn),個(gè)別花的葉子的邊沿大多數(shù)是直線(xiàn)的。它的莖和根非常的粗壯,上面都有3、4棵小刺,當(dāng)你看到它的莖上長(zhǎng)滿(mǎn)利劍似的刺時(shí),是否感到望而生畏?

          因?yàn)槊倒迕利,所以許多才藝之人經(jīng)常把玫瑰插在花壇或花瓶里,或把9至10枝的玫瑰捆在一起,做成花束。這樣,就增添了許多的美意。

          如果是一枝純真的玫瑰,也只能活9個(gè)多月罷了。若是菊花、梅花它們最多的壽命,差不多有1年多,比玫瑰的壽命長(zhǎng)多了。但玫瑰的生長(zhǎng)挺有意義的:春初,開(kāi)始發(fā)芽,長(zhǎng)根,準(zhǔn)備長(zhǎng)出花骨朵兒;春末,它已經(jīng)長(zhǎng)出花骨朵兒了,發(fā)出淡淡的清香,如果你不仔細(xì)地聞,是聞不到的喲!夏初,它開(kāi)始慢慢地開(kāi)花了;秋天,它用堅(jiān)強(qiáng)的生命抵擋著秋風(fēng);冬天,它抵擋不住,慢慢地凋零了。玫瑰還挺堅(jiān)強(qiáng)的呀!

          玫瑰的作用有很多,它可以用來(lái)泡成玫瑰茶,比菊花茶更有功效,它不僅可以美容養(yǎng)顏,還可以用于口舌干燥或是感冒病,很有用;還可以用來(lái)做鮮花餅,味道也比普通月餅、糕餅好吃多了。它也可以用來(lái)泡澡,可以嫩潤(rùn)皮膚,消除疲勞,讓身體充滿(mǎn)熱氣,特別舒服。

          玫瑰它是我心中的美麗的花,也是人們心中的花之驕子,它的美吸引了我,我喜歡玫瑰!

        玫瑰的作文 篇5

          在百花齊放的春天,每朵花都展開(kāi)笑臉吸取營(yíng)養(yǎng)。在一條清澈的小河旁,種著許多沒(méi)發(fā)芽的玫瑰花。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,活潑可愛(ài)的玫瑰花孩子們一個(gè)個(gè)都鉆出地面,在春風(fēng)里起舞,快樂(lè)極了。唯獨(dú)一朵瘦小的玫瑰花還沒(méi)發(fā)芽,等她冒出小花苞時(shí),其他的花朋友們?cè)缇驮谖L(fēng)下翩翩起舞了。其他的花兒都瞧不起這朵弱小的不起眼的小花,對(duì)她冷嘲熱諷。

          到了夏天,每朵玫瑰花少年都穿上了五顏六色的禮服,盛裝打扮,又高貴又美麗。而那朵弱小的玫瑰花沒(méi)有理會(huì)嘲諷自己的伙伴們,而是在背后默默地努力生長(zhǎng),沒(méi)有因?yàn)榛锇閭兊淖I笑而自卑、傷心,而是積極向上,樂(lè)觀面對(duì),更努力的生長(zhǎng)。

          當(dāng)初輕蔑這朵弱小的玫瑰花兒驕傲自大的玫瑰花們都在快枯萎的狀態(tài)里,毫無(wú)生機(jī),這是自傲的教訓(xùn)。而現(xiàn)在的那朵曾經(jīng)被冷嘲熱諷的玫瑰花,已鶴立雞群,站在溫暖的陽(yáng)光下,穿著鮮艷無(wú)比的.衣裙,伴隨著小河優(yōu)美的歌聲在綠油油的草地上翩翩起舞,優(yōu)雅動(dòng)人的舞姿感動(dòng)了天地日月,讓它們放慢了腳步。其他的玫瑰花也羨慕不已,決定向這朵玫瑰花學(xué)習(xí),她成為了大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

          “一分耕耘,一分收獲”,那一朵沒(méi)有理會(huì)他人譏笑而在默默努力的玫瑰花成為了最高貴美麗的花兒。

        玫瑰的作文 篇6

          趴在護(hù)欄上,看著那個(gè)淺藍(lán)色的書(shū)包,不禁又憶起了她那感激的眼神,又記起了那件令人難以忘懷的`往事。

          那天,我值日回來(lái),教室里已空無(wú)一人,只剩下一排排桌椅。我放下袖章,背上塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包,走出了教室。

          我背著沉重的書(shū)包朝校門(mén)走去,看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影背著一個(gè)很大、很鼓的書(shū)包向這邊艱難地挪動(dòng)著。

          過(guò)了一會(huì)兒,她到了我跟前,我才看清,她瘦得像是用幾根竹竿拼成似的。她有些不好意思地問(wèn):“那個(gè)……你能幫幫我嗎?書(shū)包…實(shí)在有點(diǎn)兒沉。”我想了想,看了看時(shí)間:“你要去哪?”她驚喜地說(shuō):“我去三(2)班!蔽覒(yīng)聲答應(yīng)。

          一路上,我們有說(shuō)有笑,雖然兩個(gè)書(shū)包更加沉重,但是我看著她歡喜的臉龐,我也開(kāi)心起來(lái)。

          這之后的每一天,我只要看到那個(gè)書(shū)包,我便會(huì)微微一笑,回憶起這件事。

          回憶起那種助人為樂(lè)的心情。

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