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      2. 玫瑰的作文

        時間:2023-10-26 18:45:29 玫瑰 我要投稿

        (集合)玫瑰的作文8篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的玫瑰的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (集合)玫瑰的作文8篇

        玫瑰的作文 篇1

          人生路上處處充滿著誘惑,金錢、名利、地位以及一切看似美好的事物。它們如一朵朵嬌艷的玫瑰,美麗、誘人。但是,只要稍微一靠近,便會被他尖尖的刺給扎的遍體鱗傷。人生亦是如此,在誘惑面前,一旦把握不住,就會誤入歧途、迷失方向,甚至陷入萬劫不復之地。

          可是,又有多少人可以拒絕誘惑呢?就拿我的表弟來說吧!曾記得第一次表弟時,他才5歲,那是他聰明絕頂。媽媽和舅舅在哪兒報千以內的加減乘除。媽媽報了一個乘法,我還沒有反應過來,表弟就以經算出來了。我看著表弟,覺得不可思議,我半信半疑的。接著舅舅又報出一個數(shù),媽媽一邊拿出手機在算,還沒算出來。表弟就已經報出答案來了。結果準確無誤。這回我再看表弟的眼神已經是敬佩了。我在心中暗暗發(fā)誓我一定要超過表弟。

          表弟還會算盤,我可是親眼見過表弟用算盤,兩只手在算盤上“噼里啪啦”地撥動著,F(xiàn)在回想起來,我還感到十分的慚愧,明明我才是表姐結果表弟比我這個表姐還厲害。

          可是,現(xiàn)在物是人非了。再次見到他已經是五年后了。五年后的他已經迷上了網吧,天天去網吧上網。

          記得有一次他還偷姨夫的錢去上網,被捉到的時候他還死不認賬?粗淼芘c外婆爭辯的表弟。我第一次深刻的體會到了”物是人非’這個詞。這里明明與五年前一模一樣,可是,為什么別我當做奮斗目標的表弟卻墮落了呢?為了超越他這五年來我不斷的努力,可是又有什么用呢?表弟已經拒絕不了網絡的誘惑力了。他已經不再是以前的那個表弟了。為了與他較量一番我不斷的'努力,我曾以為他也在努力?墒菦]有。

          為什么他拒絕不了網絡的誘惑呢?我曾勸過他很多次。可是他給我的答案卻是“我無法拒絕網絡的誘惑力。”我說:“苦海無涯,回頭是岸吶!”看著表弟,我暗暗的告誡自己,要拒絕誘惑。不要被玫瑰嬌艷的外表所迷惑。

          不要采帶刺的玫瑰,不要碰鉤上的誘餌,天下沒有免費的午餐。要辨別誘惑,拒絕誘惑。這樣才能在人生的道路上走得更遠。千萬不要像我的表弟那樣沉迷于網絡哦!

        玫瑰的作文 篇2

          我在上學的路上,走著走著,忽然看見路邊花店的櫥窗中有許多漂亮的鮮花。有白色的百合,有黃色的菊花,有紫色的薰衣草等等。不過,最美的還算是依靠在窗邊的.玫瑰花。

          那紅玫瑰猶如被鮮血染過似的,那紅色把它襯托的像一位高傲的王者,肚子靠在他的“龍椅”上。

          紅玫瑰的刺讓人必須要小心翼翼地撫摸它。它就像一位冰美人,穿著紅色的盛裝,走在紅地毯上,盡情的展示妖嬈的身姿。它又像是孤傲的王者,讓你無法侵犯他的領地。有時它像嫵媚的女子,在風中舞蹈舞蹈著。

          我看傻了眼,忽然我瞄到了在遠處僅剩的一束白玫瑰。我心想:白玫瑰雖然不是玫瑰品種里最嫵媚,最美麗的,但卻必定是最純潔的。

          在最后邊有幾束金色的玫瑰,我不禁感嘆道:這金玫瑰真是美。∷嘞褚粋穿金戴銀的美婦人,坐在主位上,下面均是丫鬟和侍衛(wèi),它們紛紛低著頭,畢恭畢敬地伺候著主子。

          多么美麗的玫瑰啊!似乎我也開始羨慕它,也想成為它們的同類。

        玫瑰的作文 篇3

          玫瑰,是一種落葉灌木,刺很密,小葉呈橢圓形,花多為紫紅色,也有白色的,有香氣。

          月季,是一種長綠或半長綠灌木,莖有刺,小葉闊卵形,花粉色,粉色,或近白色,夏季開花。

          玫瑰與月季,正如城里孩子與農村孩子,都同樣是朵花,是一株植物,但卻由于環(huán)境的不同而帶給它們不同的`命運。

          玫瑰,人們多用它來獻給所喜歡得人表達愛意,它被從莖上摘下來時,命運已經改變了,它將被人們掌控著,放在花盆里,澆水`施肥`等等。終于,有一天,它開出了醒目的花骨朵,綻放出了它那醞釀已久的笑臉。城里的孩子,自出生以來,他們的前途便被父母掌控,施加功力,使孩子激生動力,奮發(fā)圖強。

          月季,人們多用它來觀賞。它很少會被從莖上摘下來。因為它的品種甚多,隨處可見,甚至有點臭臭的味道,所以并不以為奇,而只是上前聞一聞罷了。農村孩子,一般都有兄弟姐妹,正是由于人口的多數(shù),所以農村家長對孩子管教不嚴,太過寬松,致使農村的孩子自甘墮落。

          我覺得玫瑰與月季之間并沒什么差異。只要月季能夠經受住風吹雨打,充分吸收陽光雨露,它將比玫瑰綻放出更加靚麗的色彩!

        玫瑰的作文 篇4

          瀝瀝淅淅的雨水把城市洗刷了一遍,地面干凈而潮濕,枯黃的樹葉隨風飄落,街道上人來人往,留我一人躲在寂靜的角落,對我的心來說,這也許是最大的安慰吧。

          樹葉枯竭,鮮花敗落,天上的月亮也是一縷微弱的殘缺的柔光,穿過城市的阻礙,飄灑在我的眼前,那么輕,那么美,那么令人向往,但它也是和我一樣的吧,渾身都是傷,不然又怎么落得今天這么狼狽,獨自出來漫步在夜空,思緒不安,卻不得一人在身旁。

          走過這么多個春秋,卻沒有留下什么,我的心好空,卸下偽裝的面具,這是最真實的自己,沒有人會懂得。為什么我卻不能像他們一樣,毫無忌肆地瘋狂,毫無遺憾地追求,愁云一片片飄來,我伸手去觸摸,化作煙云,卻刻在我腦海。

          我在別人的眼中,永遠那么堅強,永遠那么沒心沒肺,永遠都是一個只為自己著想的人,那么自私,那么自利。是啊,我就是這么一個人,我不是慈善家,不需要對你們施舍,我不是童話中的公主,那么善良總會遇見轉機,我不是女王,那么高冷高潔,我是我,我要對自己負責,其實,有些時候我并不是真正的自己,她那么虛偽,那么多刺,我自己都感到害怕,但有什么辦法呢,這就是我的面具,我就是一個口是心非的人,沒人會懂,沒人會可憐你,與其低聲下氣的對別人,不如活出自己的尊嚴,何必那么低賤呢。

          一個人的世界,總是那么昏暗,但我會自己點光,給自己的心點上光,照不亮別人,卻是上天對我的一種施舍,我的心里有很多人的'名字,你知不知道,那是你曾經微不足道的一聲問候,那是你尊重我時說的一聲對不起,那是你在我失落哭泣時一個擁抱,那是你為了我渴望已久的禮物而不惜一切為我送來的驚喜,我都早已在心里寫下了你的名字,早已在刻上了你的容顏,你是我心中逝不去的人,那是同學、朋友、家人,也許我在你們心中有多么的壞、多么的讓人不能接受,但請相信,我的腦海里,有一片愁云是為你們飄起的,那個說話尖酸刻薄的姑娘,那個叛逆不懂事的姑娘,那個假裝過得很好卻渾身是傷的姑娘,也曾出現(xiàn)過你的生活,雖沒留下什么,也不是一道亮麗的風景,但請你不要遺忘,我的心很累,已久無法繼續(xù)再跟你們爭執(zhí)了,我也不想,我也不會。

          四季每年都會更換,我的心卻不能,街上的人來來往往,我要顧忌的事也愈來愈多,我找不到自己的路,迷失在茫茫人海中了。

        玫瑰的作文 篇5

          你的出現(xiàn)也許是命運中冪冪的安排,

          你我的邂逅也許是前世中早已注定。

          早醒的玫瑰不知該怎樣裝點絢麗的黎明,晚來的樂曲不知搖曳著誰憂傷地舞步。猩紅的果子香甜了多少人幸福的日子,沉醉的夕陽迷離在玫瑰般的夢鏡……

          黎明,我隔窗聽到了花朵最初的`顫動。芬芳的清風,蕩漾著空氣的漣漪,我看見那圓潤的光環(huán),是太陽捎來的祝福。

          攀緣于陽光,所有的傷感和喜悅都化成令人心醉的容顏,彼此思念的感覺如初次的欣喜。

          想起那風起微瀾的日子,視頻里柔情的眸子,淺淺地笑,縮短了心與心之間的距離。點擊情感的鼠標,瀏覽欣喜若狂的心情,我想把情感的詩句寫在藍天上,伴著歡快的旋律,獻給大地上所有的花朵和朝露。

          穿過時間的間隙,我看到許多憂傷潛藏在現(xiàn)實的背后。冰冷的屏幕前癡癡的等待,一句“你跑題了”的提醒,掩蓋著彼此的心情。茫然四顧,今夕何夕,那積滿了水的心事,濺得夜夜的嘆息。

          此時寂寥的夜空,那點點寒星恰如你深諳的眼語,登上樓臺,望盡千帆的落寞,這一刻你在那里?風雨百年,花謝花飛,今晚是否有醉香的玫瑰?

        玫瑰的作文 篇6

          印度有一句古諺:“予人玫瑰,手留余香!币馑际钦f送給別人玫瑰花后,手里還依舊殘留花香。是啊,當你奉獻愛心后,想必心中也充滿溫印暖,手里也殘留花香吧!

          忘記曾在哪里看過這么一個故事:某地大學的志愿者組成一個服務小分隊,走進火車站義務為廣大群眾服務。志愿者們根據(jù)車站領導的指示進行了分組,分別在火車站入口處幫助旅客放置行李、火車站休息室打掃衛(wèi)生、檢票口引導并維持秩序等活動。面對乘客的咨詢,志愿者們耐心解釋,并根據(jù)乘客的要求,提供了細心的幫助。志愿者們落落大方,盡心盡職,盡管汗水浸透衣衫,卻任勞任怨,以最真誠的微笑送給旅客,以滿懷的熱情幫助旅客,得到了乘客的一致好評。志愿者們在為群眾服務時不僅幫助車站工作者減輕了負擔,幫助了乘客,還快樂了自己。這不就是“予人玫瑰,手留余香”的.道理嗎?不知是誰說過這樣一句話:“給別人一粒種子,就是給自己一個春天!碑斈阍诖禾觳ト鲆涣坌姆N子,那么充滿愛心的整個春天都是屬于你的!奉獻愛心,不但利人,也利于己。想要快樂嗎?那么從現(xiàn)在起就播撒你的愛心種子吧!

          愛心的種子會形成春天,看完下面這個動人的故事,你更會體會這玫瑰余香,更能體會到玫瑰余香之溫暖幸福!

          美國某地的政府曾定過一項法案:驅逐社區(qū)3名行乞10年以上的乞丐,政府的理由是,他們已經非常富裕。3名乞丐將被從社區(qū)驅逐走。但此地的神父強烈反對這項法案。他的理由出乎意料。他說自己曾在6個社區(qū)擔任神父,這6個社區(qū)的富裕程度差不多,但有一個社區(qū)來懺悔的人最少。難道是這兒的人不夠虔誠嗎?后來才發(fā)現(xiàn),這個社區(qū)有一家孤兒收養(yǎng)中心,收養(yǎng)中心使那里的人們有了行善的地方。經常行善的人心也是善的,他們的心是純的。這3名乞丐是本社區(qū)的神,是他們讓本社區(qū)的人有了通過行善來獲得心靈慰藉的機會。后來,這3名乞丐回來了,本社區(qū)的人萬分高興,他們熱烈歡迎他們的幸運之神。用神父的話說,行善不僅是付出,更是獲得。難打不是嗎?是哪位哲學家說過:“不計索取的付出,其實也是一種獲得!钡拇_,當你對他人發(fā)送愛心時,想必你的內心也一定盛滿了溫暖和幸福,被愛包圍著。想要幸福嗎?那么從現(xiàn)在起就不計索取的付出吧!

          予人玫瑰,手留余香。助人者助己。助人者在在給他人的心靈帶來慰藉時,同時也充實了自己,快樂了自己,幸福了自己,并且,他成為了一個愛心的播種者,耕耘了一個泛著愛心的春天,為世界帶來無限的春光與明媚!希望大家都爭******心的播種者,耕耘愛心的春天!

        玫瑰的作文 篇7

          出航的船只,最終的歸宿是港灣;遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故鄉(xiāng)。無論是匆匆夜歸還是匆匆離去的旅人,心中惦記的地方,是家。

          我和平常人一樣,擁有一個完整的家。家里有我最愛的人和最愛我的人。

          長大了,對我來說,郊游是可望而不可求的,于是爸爸便帶著全家去散心,多美啊!

          我再長大一點,煩惱也多一點。媽媽失業(yè)了,爸爸的`工資根本養(yǎng)不起這個家。一層烏云籠罩了這個家。第二天,媽媽便推著小車去賣玫瑰花。玫瑰很暢銷,一天可以賣很多,但媽媽的臉上很少有微笑,總是一副愁眉苦臉的樣子。

          情人節(jié)那天,我和爸爸陪媽媽去賣花。我和爸爸從花中挑了兩朵最美的玫瑰。我告訴媽媽:“媽,這兩朵花不賣的哦!”媽說:“小同志啊!媽媽是出來做生意的,怎么能不賣呢?”我撒著嬌說:“媽,您大人就答應小人一次嘛!就一次!眿専o言。玫瑰很好賣,大多是成人買的,或許是用玫瑰來裝點愛情吧!也或許是用來裝點家吧!

          總算賣完了所有的花。今天收獲不小,剛準備離開的時候,一對夫妻過來了,望著還有幾朵花朵殘缺的玫瑰花筒,似有一份失望,不經意間看到了我和爸爸手中的玫瑰,失望換上了一份微笑,他向媽媽:“這兩朵賣嗎?”媽忙說:“賣,賣,做生意嘛!怎么不賣?”

          于是從爸爸手中拿過玫瑰,爸爸好像很不高興,但也沒有辦法,可是那對夫妻卻還不滿意,他們說:“兩朵都賣吧!兩朵代表我們兩個恩恩愛愛嘛!”我才不會答應,于是,我扭頭就跑,一不小心摔了一跤,花上的刺兒扎進手里,好痛!媽急忙走過來扶起我。順手撿起玫瑰,給了那對夫妻。

          我無奈,于是,我跑過去,從花筒里挑了兩朵玫瑰。雖然它們的花瓣落了一半。我送給媽媽,說:“玫瑰給你,我們家很久沒有生氣了!

          回家后,媽媽認真地把它們插進花瓶中,我們很開心,不是嗎?沒有人能把太平洋的水倒出來再放回去,我也不能讓時間倒流,但我們家現(xiàn)在依舊溫暖。

          誰說情人節(jié)的玫瑰,只能裝點愛情?

        玫瑰的作文 篇8

          昨天是大年初四,我與爸爸、舅舅、哥哥我們四人一起到花市買花。

          花市的花不但品種多,而且顏色也多。到了這里我被這里五顏六色的花吸引住了,然而我又不知道該選什么花。經過舅舅的指點,我就挑選了一束紅顏色的`玫瑰花和二枝百合花。

          買完花我高高興興地與爸爸回到家,便拿出新買的花瓶,與媽媽精心地用剪子給花修枝剪葉,一枝一枝小心翼翼地把花插到花瓶里。望著這瓶美麗的鮮花,我真高興呀!于是,我又細心地數(shù)了數(shù)玫瑰花有20朵,百合有6朵。那么,玫瑰比百合多了多少朵花呢?我拿出紙和筆列出一個算式:20—6=14

          其實,也就是百合比玫瑰少了14朵。這時站在一旁的媽媽笑瞇瞇地說:”你真會動腦筋,寶寶。你已經學會運用數(shù)學了!

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