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【優(yōu)】贈(zèng)人玫瑰作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的贈(zèng)人玫瑰作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇1
5月1日，焦作日?qǐng)?bào)社校園記者工作中心聯(lián)合金筆作文組織了一次校園記者向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心義賣互換活動(dòng)。
義賣開始了，我把我的舊玩具放到臺(tái)布上，坐到小椅子上等待第一位客人。終于有人來(lái)了，是一位老奶奶。“這個(gè)萬(wàn)花筒多少錢�。俊蔽伊ⅠR說(shuō)：“1.5元�！薄澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)？”“不行的，這個(gè)可是我出高價(jià)買、低價(jià)賣，一分錢都不可以便宜的。”“那好，我買一個(gè)吧�！闭f(shuō)著，老奶奶把東西放在自己的包里，給了錢后就離開了。
賣出第一件物品后，我高興得不得了，問(wèn)問(wèn)旁邊的王西妍同學(xué)，知道她一件物品還沒有賣出去時(shí)，我心里美滋滋的。
我向門口張望，只見游客陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)公園，趕快喊：“快來(lái)買玩具，快來(lái)買玩具，我這里的玩具可是又便宜又好呀！”我心里暗暗企盼有人來(lái)買玩具。就在這個(gè)時(shí)候，一對(duì)夫婦抱著嬰兒走進(jìn)公園。瞧，他們走過(guò)來(lái)了，來(lái)到我的攤位前。“這里有小鼓嗎？”“有，有�！蔽乙魂圀@喜，趕緊從包里拿出來(lái)兩個(gè)小鼓，“要紅色的還是藍(lán)色的`？”叔叔低下頭挑了起來(lái)：“來(lái)個(gè)紅色的小鼓吧�！币皇掷U錢，一手交貨，我的第二筆生意又做成了。
我笑瞇瞇地坐在玩具前，迎接從四方來(lái)的客人，做了一筆又一筆小生意。
我拿著第一次掙的這筆錢，放到了捐款箱里。雖然有些舍不得，但為了讓玉樹的同胞有一個(gè)新家，為了讓玉樹的小朋友能重新走進(jìn)明亮的教室，我愿意把掙的錢全部捐出去。
今天，我第一次做生意，感覺還不錯(cuò)，因?yàn)槲覟橛駱渲亟覉@盡了力。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇2
在他人陷入困境時(shí)，我們不應(yīng)吝嗇自己的幫助。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香。
一天，我正興致勃勃地逛街，各式各樣的商品讓我眼花繚亂。當(dāng)我的目光落在一個(gè)被陽(yáng)光照射得閃閃發(fā)光的紫色手鏈上時(shí)，便仿佛被磁鐵吸住的鐵塊一般，再也無(wú)法移開視線，于是我毫不猶豫地奔向了那個(gè)小店鋪。
“呀，手鏈？沒了……”當(dāng)我擠過(guò)人墻，走到柜臺(tái)前時(shí)，那條閃閃發(fā)亮的手鏈卻不見了，大概是被人買走了吧。我失落極了，正想走出小店，卻見角落里有一個(gè)婦人正仔細(xì)打量著她手里的鏈子�！斑祝@不正是我看中的那條手鏈嗎？”我欣喜若狂，暗暗祈禱，“希望她只是看看，不買下來(lái)……”我的眼睛不自覺地盯著那個(gè)婦人。她身材微胖，長(zhǎng)著一張大圓臉，眼睛小小的。只見她一邊看著手里的手鏈，還一邊留意店主的舉動(dòng)，接著鬼鬼祟祟地把手鏈放到自己的褲兜里。“啊，怎么能這樣？她還沒付錢呢！”我急忙看向店主――一位二十出頭的年輕姑娘，她此刻正笑容滿面地招呼著顧客，怎么會(huì)注意到那婦人的舉動(dòng)呢？不行，我必須采取行動(dòng)！
正當(dāng)我準(zhǔn)備揭穿那婦人的行為時(shí)，卻猶豫了，要是她還有同伙，他們合伙報(bào)復(fù)我怎么辦？我寡不敵眾，如何逃脫呢？不行不行，我急忙搖了搖頭，還是靜觀其變吧。我按兵不動(dòng)，佯裝看其他的`商品。
不一會(huì)兒，那婦人似乎又有了新的目標(biāo)――一串粉紅色的水鉆項(xiàng)鏈。看到這里，我不禁沉思：我袖手旁觀是對(duì)的嗎？這不是等于縱容小偷，助長(zhǎng)她的囂張氣焰嗎……正當(dāng)我糾結(jié)萬(wàn)分之時(shí)，店主終于發(fā)現(xiàn)了婦人的“小動(dòng)作”，大聲喊起來(lái)：“大姐，那是樣品，不賣的，況且想買是要付錢的�！钡曛魅崛醯膽B(tài)度怎能敵得過(guò)“兇神惡煞”的母×叉呢？
果不其然，那婦人瞪著那雙剛能開個(gè)縫的小眼，一只手叉在腰間，另一手指向店主，張嘴就罵：“東西可以亂吃，話可不能亂說(shuō)��！你有什么證據(jù)？”婦人邊說(shuō)邊想逃離店鋪。店主猜到她想溜，便追上去，不甘示弱地說(shuō)：“大姐，別想走，把東西交出來(lái)！”那婦人一時(shí)亂了陣腳，卻仍大罵道：“你憑空捏造！你的東西在哪呀？說(shuō)呀……找不出來(lái)的話，就等著吃官司吧！”店主有些遲疑，露出為難的神色。這時(shí)圍觀的人也越來(lái)越多了，大家都在看熱鬧呢。人群里發(fā)出很多不同的聲音，有人說(shuō)：“對(duì)喲，不能誣賴好人��！”也有人起哄說(shuō)：“那就搜身找證據(jù)！”此時(shí)，店主和婦人的表情變化不定，兩人就這么僵持著。
“我知道，我來(lái)說(shuō)！”霎時(shí)，圍觀的人安靜了下來(lái)，把目光聚集在我身上。我把腦子里那“被秋后算賬”的想法丟到了九霄云外，勇敢地走上前，指著婦人右邊的褲兜，一字一頓地說(shuō)：“鏈子就在她褲兜里，我親眼看見的！”店主這時(shí)底氣也足了，態(tài)度強(qiáng)硬地說(shuō)道：“請(qǐng)交出來(lái)吧！”圍觀的人紛紛對(duì)婦人說(shuō)道：“就是，就是，你這樣做是違法的，快交出來(lái)呀……”我急中生智，說(shuō)：“再不交出來(lái)就報(bào)警！”這一招真靈驗(yàn)，原本強(qiáng)詞奪理、氣焰囂張的婦人頓時(shí)啞口無(wú)言，像個(gè)泄了氣的皮球一般，乖乖地把手鏈掏了出來(lái)。不知是因?yàn)槔⒕危�是因?yàn)榕挛覉?bào)警，那婦人很快就鉆出人群溜走了。
店主和我相視一笑，這時(shí)的我們不需要太多的言語(yǔ)。向處在困境中的人伸出援助之手，我感受到了幸福和滿足。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。有時(shí)候，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的小小善行，也會(huì)鑄就大愛。一件很平凡、微小的事情，哪怕如同贈(zèng)人一枝玫瑰般微不足道，但它帶來(lái)的溫馨會(huì)在贈(zèng)花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、留存。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇3
有人說(shuō)，談善容易行善難，我不贊同。善是生活中的一種美好形態(tài)，不分大小，也不分時(shí)間與空間，更不分對(duì)象，我們隨手就可以為之。善在我們的生活中無(wú)處不在，只是我們?nèi)菀缀鲆�，我們要學(xué)會(huì)時(shí)刻在生活中行善。俗話說(shuō)“善有善報(bào)”，有善就會(huì)有回報(bào)，但我們行善不是為了刻意追求回報(bào)，而是為了人生中的那一份豁達(dá)，那一份快樂(lè)。 勿以善小而不為，事無(wú)巨細(xì)，再小它也是個(gè)事兒，凡存在就有理由，就如一顆小滴水卻可以折射太陽(yáng)的光輝。我們身邊那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都可以成就一個(gè)又一個(gè)的善舉，而這些小小的善舉，不僅可以幫助他人，也快樂(lè)了自己。小事雖很平凡，但小事上體現(xiàn)出來(lái)的善心卻是偉大的'，像網(wǎng)絡(luò)上的微博傳遞愛心，只需點(diǎn)擊鼠標(biāo)，盡微薄之力就可以傳達(dá)出一份愛心，就有可能幫到了一個(gè)需要幫助的人，那樣我們就會(huì)感到喜悅，這是一種內(nèi)心的升華。這就有如贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它帶來(lái)的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋，在生活中，我們都應(yīng)該這樣。
生活中有太多不盡如人意的事，因?yàn)槿藗兛偸窍矚g索取。如果只想著收獲，那便會(huì)失去很多快樂(lè)，無(wú)論在任何事情上，我們應(yīng)該多一點(diǎn)無(wú)畏的付出，要相信付出就會(huì)有回報(bào)，無(wú)論回報(bào)是有形的還是無(wú)形的。就像船主與油漆工的故事，油漆工無(wú)意之間的一個(gè)小小的善舉，卻拯救了一個(gè)寶貴的生命，最后，他不僅得到了助人的快樂(lè)，還意外
地收獲了錢財(cái)，有形與無(wú)形的回報(bào)都隨之而來(lái)，這些都不是刻意為之的。
還有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢幸粋�(gè)盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個(gè)鄰居忍不住，好奇地問(wèn)道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢？”。盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來(lái)方便，也會(huì)給我?guī)?lái)方便。”鄰居疑惑地問(wèn)道：“開燈能給你帶來(lái)什么方便呢？”。盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會(huì)看見東西，就不會(huì)把我撞倒了，這不就給我方便了嗎�！编従舆@才恍然大悟。開燈這件小事，方便了別人的同時(shí)也方便了自己，何樂(lè)而不為呢。
一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈，小小的善舉，舉手之勞，并不需要我們付出很多，卻能換來(lái)很多美好。學(xué)會(huì)為社會(huì)做點(diǎn)事，為他人做點(diǎn)事，為自己做點(diǎn)事，美好的生活是在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造的，是會(huì)在持之以恒中得到延伸的。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，當(dāng)世界充滿愛時(shí)，那我們每一個(gè)人也都會(huì)得到幸福的分享。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇4
“年”隨著一聲聲的爆竹聲一步步地向我們走來(lái)了。
年三十是最熱鬧、最喜慶的一天，家家戶戶都在趕做年夜飯，準(zhǔn)備全家人團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧、開開心心地在一起吃飯。我家也不例外，我也正興高采烈地幫爸媽做著準(zhǔn)備呢。
忽然，我聽見我家狗“汪汪汪”地大叫聲，心想肯定是有人來(lái)了。我急忙跑出一看，嚇了我一大跳。只見一個(gè)六十多歲的老頭兒，滿臉皺紋，頭發(fā)花白，穿著一件破棉襖，在寒風(fēng)著瑟瑟發(fā)抖，不知是因?yàn)楹�，還是因?yàn)楹ε�。他右手杵著竹棍，左袖空空，弓著身子，背著一個(gè)滿臉凍得通紅的小孩，用膽怯的乞求的目光看著我。他口中喃喃著，我沒聽清楚她說(shuō)些什么。這時(shí)奶奶也出來(lái)了，他聲音提高了些，我分明地聽到：“好心人呀，求求你給我孫女兒一點(diǎn)吃的吧!”一向菩薩心腸的奶奶一邊熱情地招呼他進(jìn)門坐，一邊拿杯子倒開水給請(qǐng)他喝。在他喝開水的當(dāng)兒，媽媽很快又從廚房里端出一大碗我家剛煮好的米飯，一盤香噴噴的肉，一盤翠綠的新鮮蔬菜。我想，這下他該狼吞虎咽了吧。不想，他用唯一那只粗糙干裂的大手抱著奶奶接過(guò)飯碗，一邊連聲道謝，一邊彎腰鞠躬。然后他放下孩子，用嘴咬起勺子，熟練地一小口一小口慢慢地喂給孩子吃，奶奶馬上端過(guò)飯碗，幫他喂孩子吃飯。奶奶一邊喂小孩，一邊跟他親切地交談著。
原來(lái)他才五十多歲，在一次事故中沒了右臂，兒子媳婦在自己駕車旅行中，因交通事故也雙雙沒了……
我站在旁邊，覺得很不好意思，難道我要成為“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的見證者嗎？想著我的.美好幸福生活，我飛奔上樓，從衣柜中翻出了一件厚厚的羽絨服，然后跑下樓，將它穿在那位小妹妹的身上。衣服雖然大了些，但我想，她會(huì)暖和些吧……
吃好飯，他又是再三地道謝，并小小女孩不停地給我們說(shuō)謝謝。他又背起小女孩慢慢地走了，他弓著的背影是那樣的瘦弱，我真擔(dān)心他會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹倒，他年邁的身體能否背得起養(yǎng)育孫女的重任……
我的心沉重著，但也因?yàn)槟棠毯臀业男袨槎鋹�。我想其�?shí)他們所需也不多，只要我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，給予他們一點(diǎn)關(guān)懷和溫暖，給予一點(diǎn)微不足道的幫忙，他們也就能生活下去了。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！弊屛覀兊纳樗朔曳迹篮玫娜碎g會(huì)更加燦爛。正如歌所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間！”
贈(zèng)人玫瑰作文 篇5
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這一句格言，一直都是我想做到的。我因?yàn)檫@一句格言幫助了別人，使我自己受到了快樂(lè)。
那一天，我一個(gè)人騎著自行車在街上無(wú)聊的亂逛，碰到吃的不買一點(diǎn)吃，碰到好玩的就去玩一會(huì)，兩個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了。
忽然，我看見一個(gè)女人，不知道為什么，樣子很慌張像是碰到了什么事，很著急。他絲毫沒有注意到自己不小心把一個(gè)拄著拐杖的老奶奶撞到在地了，就自顧自的忙去了，絲毫不管老奶奶的死活，連一聲對(duì)不起也沒有。我看不過(guò)去，就跑去扶起老奶奶，并大聲對(duì)那個(gè)慌張的女人喊：“阿姨，你撞到人了！”她卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，好像自己什么事都沒干的回到自己的'店里去工作。
實(shí)在是太過(guò)份了。我將老奶奶扶起來(lái)，問(wèn)候她的傷勢(shì)如何，老奶奶說(shuō)：“我沒事，謝謝你啊，小朋友！”
我說(shuō)：“沒關(guān)系，要不要去醫(yī)院檢查一下呀！老奶奶。”老奶奶只說(shuō)了“不用了，謝謝你小朋友�。 比缓笏妥吡�。
此時(shí)我的心里高興無(wú)比，所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
贈(zèng)人玫瑰作文 篇6
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
這句名言很普通很普通，但它卻在無(wú)數(shù)人的心中點(diǎn)亮了一盞愛心之燈。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在素描班上課，我舞動(dòng)的鉛筆，臨摹的圖畫，好不自在。“哎呀，我的鉛筆呢？怎么不見了？”一個(gè)稚嫩清脆的聲音在我耳邊響起，我回頭一看，原來(lái)是一位小女孩掉了鉛筆，正在急轟轟的尋找呢！ 白湛小臉上的五官都有些扭曲，硬生生破壞了這美感。哎！不帶鉛筆就來(lái)畫畫，愿你能承受得住老師的“雷霆之怒”吧！
小女孩找著找著，眼眶也漸漸微紅，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)， 我有些于心不忍，想拿出鉛筆借給她，可轉(zhuǎn)念一想，帶的筆只有 幾只，萬(wàn)一我不夠用了怎么辦？我糾結(jié)不已。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。助人為樂(lè)何嘗不是一件好事呢，有時(shí)只有付出了才會(huì)得到回報(bào)�！币粋�(gè)清爽的聲音在我腦海中出現(xiàn)，這一行字也深深洛印在我心中。漸漸的我好像明白了些什么：我們要學(xué)會(huì)幫助他人，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香。
我伸出手遞給她一支4b鉛筆，她滿臉驚訝：一個(gè)陌生人居然會(huì)幫助她。隨后驚訝被取而代之，臉上只剩下那甜甜的笑容，我不禁看呆了，整個(gè)人都竟然在這槐蜜一般的.笑容里，無(wú)法拔出。我的靈魂似乎是得到升華，我的心靈似乎得到了慰籍。
幫助人的感覺真好！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這句名言已經(jīng)在我心中留下一道深深的痕跡，令我永遠(yuǎn)喜歡著她，令我明白了，助人為樂(lè)的意義。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇7
記得兩年前，一位叫馬休的26歲的美國(guó)哥哥來(lái)我家做客，手有余香。免費(fèi)交談中，馬休哥哥告訴我們：他小時(shí)侯不愛吃飯，媽媽就嚴(yán)肅地批評(píng)他，說(shuō)：“你有飯吃卻不愛吃，中國(guó)的孩子想吃還吃不到呢！”而且直到現(xiàn)在，他們那里的孩子只要不想吃飯，孩子的父母還是說(shuō)這樣的話教育孩子�？墒聦�(shí)上呢？馬休哥哥說(shuō)：“我到過(guò)中國(guó)的`北京、上海等大城市，又來(lái)到蕭山這個(gè)小城，發(fā)現(xiàn)到處是高樓林立，經(jīng)濟(jì)騰飛，哪會(huì)有孩子吃不到飯呢？”我連忙插嘴說(shuō)：“不，不，馬休哥哥，我們中國(guó)面積很大很大，的確有許多貧困地區(qū)，的確還有許多吃不飽穿不暖的小朋友�！瘪R休哥哥一怔，疑惑地望著我們。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭認(rèn)真地說(shuō)：“在中國(guó)，貧窮的地方的確有不少�！蔽医又f(shuō)：“所以我們要多關(guān)心他們，特別是小朋友。”媽媽滿意地笑了：“是的，不管在何時(shí)何地，我們都要學(xué)會(huì)幫助他們。”媽媽的話，一直銘記在我的心中。
去年下半年，我在報(bào)紙上看到這樣一張照片：一位衣著襤褸的男孩子站在黃土高坡上，茫然地望著前方，似乎在等待什么，在期盼著什么？我連忙閱讀相關(guān)的內(nèi)容。原來(lái)，在中國(guó)大地上，有許多人為了生計(jì)，只好背井離鄉(xiāng)，留下孩子外出打工。由于收入不高，回家的車票又貴，所以民工連過(guò)年也不能回家和家人團(tuán)聚�？蓱z的孩子們天天盼望父母能回家，可是，他們一年到頭都見不到自己的父母，這些孩子被稱為留守兒童。我被這些同齡人的遭遇深深打動(dòng)了，心情非常沉重，我覺得我有責(zé)任幫助他們。剛好我阿姨結(jié)婚，我收到了100元紅包，我與媽媽商量：“媽媽，我想把這100元錢捐給留守兒童，盡我的一點(diǎn)力�！眿寢屝α耍骸芭畠洪L(zhǎng)大了，心中有他人了。”
病中的媽媽拖著沉重的腳步和我一起來(lái)到郵局，把錢匯給了《都市快報(bào)》，在留言上，我這樣寫著：“請(qǐng)快報(bào)的叔叔阿姨替我把錢送給我的同齡人——留守兒童�！被丶业穆飞�，我拉著媽媽的手，仿佛覺得天格外得藍(lán)，陽(yáng)光格外得燦爛。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇8
在我上三年級(jí)的時(shí)候曾幫助過(guò)一位老爺爺。
那天，爸爸帶我坐火車去合肥時(shí)，在火車站里見到了一位眼盲的乞丐老爺爺，那老爺爺被一個(gè)看起來(lái)差不多上一年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)，只見那個(gè)不良學(xué)生把一根從地上撿的煙頭放在一杯空的礦泉水瓶里，還把那杯空礦泉水瓶里灌上自來(lái)水。
眼看水就快到老爺爺嘴邊了，我不管三七二十一，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一腳把那杯水踢飛了。（那時(shí)是在外面的空曠地，一般沒有人和車。）那個(gè)男孩沖我大叫道：“你是誰(shuí)？為什么壞我好事？”我沒有說(shuō)話，只是撿起那杯還剩一點(diǎn)被我踢飛的水，對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：“這樣的.水，只有你這種人才適合喝吧！”那個(gè)男孩臉上一陣紅一陣紫的，沮喪地走開了。
我回到了爸爸身邊，從包里找了一個(gè)“鐵罐”和一張一百元的紙幣，放到老人面前，爸爸見了直夸我說(shuō)：“你真是個(gè)有愛心的孩子�！�
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”這句話說(shuō)的不就是幫助別人的精神嗎？如果世界上人人都有這種精神，這世界就將成為美好的人間！
贈(zèng)人玫瑰作文 篇9
去購(gòu)書中心看書、買書是我每個(gè)節(jié)假日的例牌菜，這個(gè)國(guó)慶節(jié)也不例外。
今天早上，吃完早飯，我和媽媽就向購(gòu)書中心進(jìn)發(fā)了！
剛走到五山地鐵C口，我們就看到一個(gè)老爺爺拖著一個(gè)小推車，小推車上綁著一個(gè)紙箱和一臺(tái)電腦主機(jī)，也向地鐵口走去。在五山地鐵C口，在到達(dá)地鐵扶梯之前，還有一截樓梯，我和媽媽飛快地就走下去了，可是回頭一看，老爺爺拉著小推車下樓梯可就麻煩了，老爺爺在那兒不斷地調(diào)整著小推車的角度，也沒能找到合適的辦法把車?yán)聵翘�。于是，我和媽媽趕快過(guò)去幫老爺爺把小推車抬下了樓梯，我們?cè)诶蠣敔斠贿B聲的謝謝中繼續(xù)前進(jìn)。
上了地鐵，車上人不多，我和媽媽都找到了座位。就在地鐵列車快開的時(shí)候，我們這節(jié)車廂又走進(jìn)一位帶著兩個(gè)小小朋友的媽媽，我和媽媽趕緊起身把座位讓給了她們。雖然那位媽媽忙著照顧小朋友，都沒工夫跟我們道謝，我還是覺得非常開心。從來(lái)坐地鐵都是別人給我讓座，今天我也有機(jī)會(huì)照顧比我更小的小朋友，我心里很有點(diǎn)自豪感呢！
到了購(gòu)書中心，我和媽媽先去上廁所。女廁所門口是一如既往地排著長(zhǎng)龍，好不容易快輪到我和媽媽了，突然一位排在后面的小朋友大聲對(duì)她媽媽嚷嚷著說(shuō)肚子疼，于是我和媽媽，以及排在前面的幾位姐姐馬上就讓小朋友先去上廁所，我們又得到小朋友媽媽一連串的謝謝，我也覺得很開心。
就帶著這樣愉悅的心情，我和媽媽在購(gòu)書中心呆了大半天，我看了幾本書，還買了一大包書回家。
在回家的路上，我突然想起了讓我一直犯愁的假期作業(yè)——在國(guó)慶中秋假期期間做1-2件好事并寫出自己的體會(huì)。之前我一直在發(fā)愁，不知道到哪里去做好事，沒想到，一趟購(gòu)書中心之行就讓我輕松地完成了這個(gè)作業(yè)。
從今天的事情中，我體會(huì)到：其實(shí)，在生活中我們有很多機(jī)會(huì)可以去幫助別人，只要你有一顆愛心、一顆樂(lè)于助人的`心。往往一個(gè)小小的善舉，一次舉手之勞就可以帶給別人方便，也能帶給自己助人之后的愉快心情，這應(yīng)該就是贈(zèng)人玫瑰之手，歷久尤有余香的道理吧？