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      2. 玫瑰的作文

        時(shí)間:2024-01-17 13:46:03 玫瑰 我要投稿

        【經(jīng)典】玫瑰的作文15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的玫瑰的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【經(jīng)典】玫瑰的作文15篇

        玫瑰的作文1

          今年的情人節(jié),我有了一個(gè)想法———賣玫瑰花。我和媽媽去花市買了20支紅玫瑰,隨后,便走到街上賣了起來(lái)。

          我打扮成小天使,一手拿著玫瑰花,一手舉著一個(gè)牌子,上面寫著"天使來(lái)賣玫瑰花"。媽媽說(shuō)我緊張得眼球凸出,不象天使,反而象魔鬼。之后,媽媽去買水了,只有我一個(gè)人來(lái)賣。

          "賣花嘍!賣花嘍!"我看邊上的`人都大聲叫賣著,我也想試試。"阿姨。買不買玫瑰花?"那個(gè)人愣了一下,說(shuō):"多少錢一支?""5元!""我買了!"耶!竟然賣出去了。我有了信心便開始認(rèn)真起來(lái)。

          這時(shí),我看見一個(gè)小女孩吵著要買花,可她爸媽不同意,說(shuō)太貴。我不管三七二十一,把一枝花舉到小女孩面前,"送你了!"她很高興,她父母很吃驚,連忙謝了我就匆匆離去了。

          這時(shí),媽媽拿著水回來(lái)了,問(wèn)了問(wèn)情況,遞給我一瓶水后,就到附近的水吧里看書了。我又開始專心地賣花了。有人經(jīng)過(guò),我就問(wèn)要不要買花,可好多人都拒絕了。

          我說(shuō)得口渴了,連忙喝水。這時(shí),一個(gè)乞丐來(lái)向我乞討,我又不管三七二十一,把僅有的5元錢和一枝花,放在了乞丐的手里。

          天黑了,剩下的花還沒賣出去,爸爸來(lái)了,把花都買走了,說(shuō)是去送給他的朋友們。臨走還送了我和媽媽兩枝花。

          這次賣花可真有意思,一直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

          我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)情人節(jié)。

        玫瑰的作文2

          一次班會(huì)上老師問(wèn)我們,誰(shuí)知道“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”是什么意思?同學(xué)們紛紛搖頭,沒有一個(gè)人舉手,最后還是老師幫我們解開了謎團(tuán)。這句成語(yǔ)就是幫助別人,快樂自己。同學(xué)們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心里也是不太明白。

          終于有一天,爸爸用行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。

          周末我和爸爸準(zhǔn)備去超市。在超市門口看到一個(gè)大約四十多的阿姨,頭發(fā)短短的,還帶著三個(gè)孩子,坐在一輛電動(dòng)三輪車上,那三個(gè)孩子用可憐巴巴的眼神看著我們。三輪車可能壞了,她都急哭了。路人見了紛紛躲開,我說(shuō):“爸爸,我們走吧,趕緊去買東西吧?”但爸爸生氣地?fù)u了搖頭說(shuō):“不,我們應(yīng)該幫助她,要買東西以后有的是時(shí)間!”說(shuō)罷他就朝那個(gè)阿姨那里走去。和藹地問(wèn)她:“您有什么需要幫忙的嗎?”許久,那個(gè)阿姨才抽抽噎噎地說(shuō):“我的'電動(dòng)三輪車壞了,家還很遠(yuǎn)……”沒說(shuō)完,她又哭了起來(lái)。爸爸邊勸她別哭,邊檢查三輪車的狀況,然后到對(duì)面修車鋪?zhàn)咏枇诵┕ぞ,二話不說(shuō)就修起車來(lái)。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,車終于修好,阿姨眼里閃著感激地淚花不斷地說(shuō)著感謝的話,臨走還沒忘了和爸爸說(shuō):“再見”,嘴里一直念叨著“世上還是好人多。 比藗兌枷虬职滞秮(lái)敬佩的目光,我心里也感到暖洋洋的。雖然爸爸還是那個(gè)爸爸,但我卻感到在爸爸身上閃爍著不一樣的光芒。

          回家的路上,我快樂地奔跑著,體會(huì)到了幫助別人的快樂,也終于知道了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真正含義——互幫互助乃是快樂之本,這才是這句話的真正含義。

        玫瑰的作文3

          記憶會(huì)隨時(shí)間的流走而消逝,記憶會(huì)隨著多彩的生活而黯然失色,會(huì)隨著秋天的到來(lái)而忘記春天的美麗,但觸動(dòng)心靈的事卻永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,那藏在我心里的永遠(yuǎn)的感動(dòng)。

          三年前,那天,天上下著淅淅瀝瀝的小雨,我撐著雨傘獨(dú)自一人在街上閑逛,看到街道琳瑯滿目的商品,心情超high!

          忽然,一束紅光“飛”入我的眼窮,仔細(xì)一看,原來(lái)是野玫瑰,大紅色的花瓣猶如一團(tuán)團(tuán)烈火,燃燒著滿天的天空,更燃燒著我的.心。我跑過(guò)去,緩緩地蹲下來(lái)輕輕的撫摸著花朵,問(wèn)道:“這花怎么賣?”但等了許久都沒有人回答,我抬起頭,在我眼前是一個(gè)小女孩,大概七八歲的樣子,她的眼睛大而有神,櫻桃小嘴,鼻子塌塌的,還蠻可愛的,不過(guò)臉臟兮兮的,像一只小花貓。她正在用她那臟臟的小手?jǐn)?shù)著手里那厚厚的一毛錢。

          “你這的花咋賣呢?”我故意拉長(zhǎng)了嗓音,她這時(shí)才醒過(guò)神來(lái),"噢,這花很便宜,一枝五毛,姐姐,買幾只枝吧。”“嗯,這花確實(shí)挺便宜,我買兩枝!

          “姐姐,你是學(xué)生嗎?”我覺得這個(gè)問(wèn)題近乎可笑,滿不在意地說(shuō):“是呀,你一定也是吧?”他低下頭,用手使勁攥著她那又臟又破的衣角,哽咽著說(shuō):“我不是,我只上了半學(xué)期,因?yàn)榧依锔F,爸爸不讓我上了,并且說(shuō),女孩永遠(yuǎn)都是女孩,就算供出去也沒啥用,還不如早點(diǎn)掙錢供弟弟讀書。”這時(shí),有兩滴不知什么東西滴在了我精心挑選的玫瑰花上,“嘀嗒嘀嗒”,那不知名的東西不止滴在了玫瑰花上,也滴到了我心里,深深地刺到了我……

          看著她,想想自己,擁有那么明亮的教室,多么嶄新的課本,多么優(yōu)越的條件,但還不知道好好學(xué)習(xí),好好珍惜!多么可憐的小女孩,多么美麗的玫瑰花,我丟下所有的零錢,飛也似的消失在霧色中,雨還在淅淅瀝瀝地下著……

          也許這段記憶會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)刻在我的心里,深深地埋入我的心中,我心中永遠(yuǎn)的感動(dòng)——那朵落著淚的玫瑰花!

        玫瑰的作文4

          兒子昨天晚自習(xí)以后,從口袋里掏出一根草來(lái),他說(shuō)這叫“沙漠玫瑰”,他在口袋里已經(jīng)放好幾天了,是上個(gè)禮拜在街上買的。我上前一看,那是一枝完全干枯了的草,還不知道干枯了多久,只是它的根須還完好,也不缺枝,大約有三寸長(zhǎng),像柏樹枝一樣。我想用火去點(diǎn),百分之百是點(diǎn)得著的。

          兒子聽花工講,這種草生長(zhǎng)在沙漠之中,旱季就成了這樣,只要拿回家在水中浸泡五個(gè)小時(shí),它就又成了綠蔥蔥的活草了。

          我抱著試試看的態(tài)度,將它小心翼翼地放在一只杯子里,這畢竟是兒子送給我禮物!他還介紹,沙漠玫瑰的生命力很強(qiáng),壽命也久,至少比我還要久!

          第二天早晨,它居然蘇醒過(guò)來(lái)了!并且還綠蔥蔥的! 我真的有點(diǎn)佩服這棵有頑強(qiáng)的生命力和耐力的草了,它在等待著時(shí)機(jī),那怕是一滴水或是一縷陽(yáng)光!

          我平時(shí)愛賞花,可花無(wú)百日紅,開到極時(shí)也是凋謝之極時(shí),不十天半月就花開花落了,只留下淡淡的回憶,那樹或草舍不得丟棄,都放在陽(yáng)臺(tái)上,天天澆水,還讓妻子買回肥料,施肥松土,可是還是多數(shù)花不領(lǐng)情,說(shuō)走就走了,招呼也不打一聲。

          同事們勸我養(yǎng)好養(yǎng)的花草,比如仙人掌,水仙花,文竹,君子蘭之類。

          我如法炮制,還真行!畢竟我要上班也沒有太多的時(shí)間去研讀花卉方面的書,也沒時(shí)間去伺弄它們。

          我的書桌上的那盆水仙花,它只要有水就成,無(wú)論你多久沒去照顧它,我買回來(lái)時(shí)是個(gè)大蒜坨樣,它無(wú)須多少陽(yáng)光,也不要土壤,靜靜地呆在那里,慢慢地,長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女了,在一尺有余的禾上,開滿了美麗的',白白的,散放出幽幽的清香的花朵,我們?nèi)胰硕枷矚g它。

          兒子的書桌上放置的是一盆寶塔竹,它也綠得十分可愛,只是給它水,也沒時(shí)間搬它去曬曬太陽(yáng),已長(zhǎng)滿了不少的嫩牙,真的越看越像寶塔了。

          還有在茶幾上的文竹,電視機(jī)邊上的君子蘭,陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌,窗臺(tái)上的蘭草,以及剛剛?cè)刖拥纳衬倒鍖?huì)成為我永遠(yuǎn)的伙伴。

          美好的東西也無(wú)須那么嬌貴,你說(shuō)對(duì)么?

        玫瑰的作文5

          “價(jià)值觀”一詞十分深?yuàn)W,每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,而我認(rèn)為人生的價(jià)值觀正是幫助他人,快樂自己。

          原本的我是一個(gè)冷漠的人,從不愿幫助別人,對(duì)別人的需求漠然處之,毫不理會(huì)。直到那次雨天中發(fā)生的事,震撼了我的心靈,改變了我。

          那天,我的兩個(gè)朋友到我家來(lái)玩。一個(gè)是我的同學(xué)陳欣,另一個(gè)是周洋。他們來(lái)我家串門,我被媽媽叫去接待他們,他們同我聊天,我漫不經(jīng)心地聽著,問(wèn)到我了,也就隨口敷衍兩句蒙混過(guò)關(guān)。

          終于,他們要走了,我松了口氣,可偏偏老天不開眼,這時(shí)下起雨來(lái)。媽媽叫我借兩件雨衣給他們,再送他們一段路。我不聽,不僅不送他們,連雨衣也不情愿拿給他們,最后顧點(diǎn)朋友面子送了他們一段路。

          雨下得正太,雨點(diǎn)打在身上格外地疼。路上坑坑洼洼地,凹凸不平,一不小心,陳欣摔了個(gè)跟頭,把腳扭傷了,我不理不睬。只見周洋停下腳步,二話不說(shuō)將陳欣背在背上,一步步邁了出去。我不滿地說(shuō):“周洋,你干嘛背她呀,不過(guò)扭傷腳而已!敝苎鬀]空理我,丟下一句:“她是我的朋友!”揚(yáng)長(zhǎng)而去。我盯著雨中周洋逐漸模糊的身影,愣住了……

          從此,助人為樂,成了我人生的價(jià)值觀。

          有一次,我同學(xué)的文具盒忘帶了,上午正好老師發(fā)了一張小試卷,讓我們來(lái)練練手,她焦急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看時(shí)間緊迫,這可怎么辦呢?她幾乎問(wèn)遍了所有的同學(xué),都沒有備用鋼筆。當(dāng)她用如看著救命稻草般的眼神看向我時(shí),我剛想謊稱沒有多余的.鋼筆。剎那間,往事歷歷浮現(xiàn)在我眼前,周洋在雨中模糊的身影在我腦海里逐漸清晰起來(lái)。

          “等一等!”我叫住了她,遞給她一支鋼筆。她的心情頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,連忙謝道:“謝謝你,你真大方!”隨后拋給了我一個(gè)真摯的微笑。我不禁有些小激動(dòng),我頭一次幫助別人,也第一次收獲了快樂。

          從此,我經(jīng)常主動(dòng)幫助他人,得到了他人的贊嘆,我心里總是喜滋滋,我決定一定要幫助更多的人。

        玫瑰的作文6

          去年十月一個(gè)星期三的夜晚,普通而又平凡,但我對(duì)發(fā)生在那個(gè)夜晚的一件小事至今記憶猶新。

          深秋的夜風(fēng),吹在身上涼颼颼的,寫完毛筆字和媽媽坐在回家的三輪車上,被風(fēng)一吹不由打了一個(gè)寒顫。一路上,我不停地對(duì)媽媽講著班里的新鮮事,快下東橋時(shí),一陣誘人的、熟悉的、特別喜愛的香味直竄我的`鼻孔,我拽住媽媽的衣袖,迫不及待地說(shuō)“柚子!媽,給我買!”媽媽滿懷歉意地對(duì)三輪車師傅說(shuō):“不好意思,可以停一下嗎?”他十分干脆地答應(yīng)了,并幫我們挑選柚子,這時(shí),我打量起這位三輪車師傅:一張豐厚的臉上布滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的、刀刻般的皺紋,在路燈的照射下,顯得有些蒼老,但透著一份慈祥。

          買完柚子后,媽媽不住地對(duì)他說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,耽擱你了!”然后誠(chéng)懇地送上半個(gè)柚子,他推拒了一陣,不好意思地收下了。下車后,我們母子倆高興地向家走去。突然,打身后傳來(lái)急促的叫聲:“小朋友,小朋友,小朋友……”我猛一回頭,只見那位三輪車師傅手里舉著東西向我們飛奔而來(lái),大聲說(shuō):“小朋友,你的表!”一剎那間,我的臉火辣辣的,要知道,這可是我的最后一塊表,因?yàn)槔蠍蹃G東西,媽媽在買這塊表時(shí)警告過(guò)我,丟了的話,再也不給我買表。我雙手捧著表,一肚子感激的話,怎么也說(shuō)不出來(lái),只深深地向他鞠了一躬。

          上樓時(shí),媽媽說(shuō):“別看媽媽小小的舉動(dòng),實(shí)則是送給那位師傅一份尊敬、一份尊重,當(dāng)你善待了別人,別人才會(huì)善待你,記住……”我搶過(guò)媽媽的話說(shuō):“送人玫瑰,手留余香。”媽媽會(huì)心地哈哈大笑起來(lái)。

        玫瑰的作文7

          媽媽極愛玫瑰,家樓下種滿一簇簇玫瑰,這幾簇玫瑰,成了小區(qū)中一道亮麗的風(fēng)彩,鄰居們時(shí)不時(shí)感嘆:“多么美麗的玫瑰啊!”母親并不為此感到高興,時(shí)常自言自語(yǔ)道:“大樹啊大樹,你為你底下的玫瑰遮風(fēng)擋雨,這可不妙!蔽也粷M地問(wèn):“媽媽,大樹底下的玫瑰花不是與在陽(yáng)光直射下的玫瑰花差不多嘛,其中一棵長(zhǎng)得還是最茂盛的呢!憑什么不讓大樹為玫瑰遮擋風(fēng)雨?”母親并沒有回答我,只是搖了搖頭,深深地嘆了口氣:“你過(guò)后便知道了!

          就在一場(chǎng)暴風(fēng)雨的三四天,一個(gè)晴朗的日子。母親領(lǐng)著我來(lái)到小院中的小花園中。我驚嘆!受到保護(hù)的玫瑰嬌小地縮在一旁,花瓣已不知何處去了,只剩下幾根早枯干的花蕊飄飄然地落在一邊,而毫無(wú)受到任何保護(hù)的玫瑰花卻沒有絲毫疲倦,仍驕然的站立,仿佛一位亭亭玉立的窈窕淑女悠閑自在地享受著溫和的陽(yáng)光,一陣微風(fēng)吹來(lái),它隨風(fēng)搖擺,活似在開一場(chǎng)熱鬧非凡的演唱會(huì)。

          “現(xiàn)在,你該知道為什么了吧,但不久,你會(huì)更吃驚呢!”

          我疑惑不解,日夜匪徒著玫瑰花的變化。我每日放學(xué)回家都要仔細(xì)觀察一遍,但玫瑰花毫無(wú)改變。之后,我漸漸忘了此事,到我一個(gè)星期都未觀察花兒時(shí),母親與我共同來(lái)到那個(gè)小院子,我詫異地瞧著,樹底下的`玫瑰花矮小的幾乎使人看不見,而日日被太陽(yáng)暴曬的玫瑰高大挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的身高。

          “太神奇了!”我情不自禁地拍手叫好。

          媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“孩子,你一定發(fā)現(xiàn),飽經(jīng)風(fēng)霜的玫瑰越長(zhǎng)越壯,嬌弱的小玫瑰越來(lái)越嬌小。”

          “為什么?”

          “正是因?yàn)樾枰倒宀粩嗟啬ゾ氉约,所以愈長(zhǎng)愈壯,而樹陽(yáng)下的玫瑰不斷地受到保護(hù),未經(jīng)過(guò)磨練,所以愈長(zhǎng)愈弱。”

          原來(lái)是這樣!

          我們的學(xué)習(xí)也如此,如果你解決很多難題,那你的知識(shí)就會(huì)變得非常豐富,就像那高壯的玫瑰。如果你不肯克服難題,那你不會(huì)的題目便會(huì)越來(lái)越多,漸漸地,你就會(huì)變成那幾簇嬌小的玫瑰!

          歲月悠悠,母親對(duì)我的告誡,我仍記在心頭。

        玫瑰的作文8

          從沒有見過(guò)這樣一個(gè)熱鬧的新新世界:花兒是熱鬧的,淡紫的桃黃的黛粉的光滑花瓣,一個(gè)有一個(gè)美,從沒有人告訴我和熙的風(fēng)是可以這樣挑逗花瓣的,沒有人告訴我露珠是可以這樣駐足花蕊的,他們只是靜靜的舞者,從不求世人能欣賞它們的內(nèi)涵所在;昆蟲是熱鬧的,但我從不敢說(shuō)蜜蜂是忙碌的,他們只是默默的充當(dāng)了鮮花的使者,在他們中間來(lái)回穿梭著,收集著那點(diǎn)滴蜜色;人們是熱鬧的,他們徹底擺脫了現(xiàn)實(shí)生活中的種種墨守成規(guī),笑聲在風(fēng)中回蕩。

          那所謂的英倫玫瑰園,則又是整個(gè)園子的`畫龍點(diǎn)睛之筆。一朵一朵的玫瑰,各有各的姿態(tài)。一片一片細(xì)如薄紙,紅如血水的纖弱花瓣呈螺旋形一般微微的張開著,在柔柔的陽(yáng)光下,那玫瑰的表面像是更添了一層油胭脂,光光亮亮的,發(fā)出法國(guó)浪漫女子的嫵媚光芒,叫人睜不開眼。還有一些玫瑰,隱藏在樹陰之下,將自身隱于黑暗之中,那香氣便更加引人注目了。那股幽幽的香,神秘、醇厚、優(yōu)雅、感性,初走進(jìn),便覺著那香濃濃的包裹著你,但想猛然吸幾大口的時(shí)候,那香幽幽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄走了,好像素衣女子,只覺意猶未盡。

          一個(gè)一個(gè)的玫瑰,承載的一個(gè)一個(gè)而是的夢(mèng),它讓我想起了小時(shí)奶奶給我做的桂花糕,咬一口只覺唇齒之間漾著淡淡的香;想起了幼兒園老師帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春的季節(jié);但更多的,是和同學(xué)的記憶,有笑有淚,有喜有悲,久久縈繞在我的心田,像玫瑰獨(dú)特的香一樣讓我久久不能忘懷......別了,百萬(wàn)葵園,我只帶走一樣?xùn)|西,就是用玫瑰花瓣織成的淡粉色的屬于我們的記憶。

        玫瑰的作文9

          今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)撿落葉的好日子!

          我吵著媽媽帶我來(lái)?yè)煦y杏葉。我們來(lái)到圖書館,滿懷期待著金黃的銀杏葉,可映入我眼簾的卻是干干凈凈,甚至連一片落葉都沒有的街道,我的心情立馬從晴天變?yōu)殛幪臁N液蛬寢尩妊降妊,好不容易落下幾片葉子,又被辛勤的環(huán)衛(wèi)工人奶奶眼疾手快地掃進(jìn)了簸箕里,我和媽媽只好去找別的地方找銀杏樹。我們四處尋找銀杏樹的蹤跡,但半天也沒找到。

          我們累得坐在長(zhǎng)椅上休息,忽然,我隱約看見一抹金黃,便走過(guò)去想看到底是什么。仔細(xì)一看,竟然是兩棵高聳入云的銀杏樹,它們都長(zhǎng)滿了金黃色的銀杏葉。一陣清清爽爽的秋風(fēng)吹過(guò),樹上的樹葉猶如一只只美麗的蝴蝶,在空中跳著動(dòng)人的舞蹈,樹下的樹葉也紛紛跳了起來(lái),發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在演奏理查德的鋼琴曲——秋日私語(yǔ),動(dòng)聽極了。就這樣,我把媽媽喊過(guò)來(lái),開始興奮地?fù)鞓淙~。我和媽媽撿呀撿呀,不知不覺已經(jīng)撿了一大袋銀杏葉。

          回到家,我興致勃勃的跟媽媽做起了美麗的'銀杏葉玫瑰花。首先拿出一根樹枝,在樹枝上粘上一層雙面膠,再選一片比較長(zhǎng)的銀杏葉捏在樹枝上,然后把膠貼在一片銀杏葉上,最后把樹葉貼到上一片葉子上,不停地重復(fù),一直到玫瑰花盛開的樣子,就做好了。一開始,不管我怎么努力都做不好,媽媽說(shuō)這需要技巧,便帶我做了一朵。后來(lái),我不需要媽媽幫忙,自己也能做一朵比較好看的玫瑰花了。

          通過(guò)做銀杏葉玫瑰花,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要有技巧和耐心,這樣才能把事情做得越來(lái)越出色,越來(lái)越引人注目。

        玫瑰的作文10

          雨,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落下的雨珠濺濕了行人的褲腳。

          “叮鈴鈴……”放學(xué)了,蕾拉從學(xué)校門口走了出來(lái),她撐起一把最破舊的傘走在回家的路上。雷拉是個(gè)貧窮的孩子,她的媽媽患有嚴(yán)重的哮喘病,她得趕緊幫媽媽回家做飯去了。

          雨,越下越大,蕾拉加快腳步在雨中走著。突然,她的面前有一束紅光閃過(guò)。天哪!竟然是一朵玫瑰花!蕾拉剛想彎下腰去撿,沒想到,一個(gè)男孩從玫瑰花上踏了過(guò)去——一朵美麗的花瞬間失去了傲人的妖艷。蕾拉用顫抖的手撿起了它,淚水悄無(wú)聲息地滑過(guò)臉頰,滴落在玫瑰花的花瓣上。她就這樣一路哭著回到了家。

          蕾拉在沙發(fā)上坐下,意想不到的.事發(fā)生了:玫瑰花發(fā)出了淡淡的粉紅的光輝,一個(gè)仙子從玫瑰花里蹦了出來(lái)。蕾拉被這突如其來(lái)的仙子嚇呆了。這時(shí),玫瑰仙子開口了:“小姑娘,你不要怕,我是不會(huì)傷害你的。是你救了我,我該感激你。這樣吧,為了報(bào)答你的救命之恩,我可以滿足你的一個(gè)愿望!甭牭竭@么柔和的聲音,蕾拉這才壯起膽子。她認(rèn)真地想了想,說(shuō):“我希望媽媽的哮喘病能夠好起來(lái)!泵倒逑勺芋@呆了!她本以為,一個(gè)女孩子會(huì)要芭比玩具或是公主裙之類的,沒想到……玫瑰的眼眶濕潤(rùn)了,她跟著蕾拉來(lái)到她的媽媽床邊。蕾拉的媽媽正咳嗽完,大口大口地喘著氣,見到女兒回來(lái)了,臉上剛露出一絲微笑,但隨即又是一陣劇烈的咳嗽,痛苦得臉都變了形。蕾拉用懇切地目光望著玫瑰仙子,只見仙子輕輕抬起手來(lái),往蕾拉媽媽身上一拂。媽媽的哮喘立刻好了。蕾拉別提有多高興了。

          從此之后,蕾拉和玫瑰仙子成了無(wú)話不談的好朋友。蕾拉在學(xué)校遇到不開心的事都會(huì)跟玫瑰說(shuō),這時(shí)玫瑰就會(huì)替她排憂解難。

          轉(zhuǎn)眼幾十年的光陰過(guò)去,蕾拉去世了,就在她閉上眼睛的那一刻,玫瑰仙子也飄然逝去——玫瑰仙子永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)曾經(jīng)救過(guò)她的善良女孩。她要永遠(yuǎn)地守在蕾拉身邊。

          于是,蕾拉埋葬的地方,滿山遍野盛開著玫瑰花。

        玫瑰的作文11

          今天在學(xué)校我懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的意思。這句話是說(shuō)即使你微不足道的舉動(dòng)也會(huì)給別人帶來(lái)莫大的幫助,而且在你幫助別人的同時(shí)也給自己帶來(lái)了快樂。

          現(xiàn)在我想把我的記憶推到去年的一個(gè)下午。放學(xué)后,我走在寬闊的人行道上,一位郵遞員叔叔的身影進(jìn)入了我的視線。這位叔叔正在卸貨,他的手往后一伸,不小心碰到了車架上的箱子?膳碌氖虑榘l(fā)生了,只見箱子失去了平衡,就像我家里掛的擺鐘一樣左右不停地?cái)[動(dòng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一個(gè)箭步奔過(guò)去,箱子不偏不倚地落到了我的手中。郵遞員叔叔接過(guò)箱子說(shuō):“要不是你,這個(gè)花瓶一定會(huì)被打碎,我不知要賠多少錢呢,還要被領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲地批評(píng)一頓。真是謝謝你了!”“不用謝!其實(shí)根本沒想那么多,只是順手扶了一下而已!蔽艺f(shuō)。他繼續(xù)說(shuō):“怎么可以不用謝呢,就算花瓶被打碎的話,我還得去一片一片地?fù)旄蓛;要是我撿不干凈的話,那些開車的和過(guò)馬路的人就遭殃了,因?yàn)槟切┧槠瑢?huì)劃破車輪,刺破他們的腳!

          此時(shí)此刻我被他滔滔不絕的言語(yǔ)愣住了,真沒想到我這不經(jīng)意的.舉動(dòng)能讓一位普通的郵遞員叔叔在沒有打草稿的前提下,說(shuō)出比作家還要流利、順理成章的,富有想象性的一串話;蛟S是他得到了別人的幫助后發(fā)自肺腑的感激之言吧。原來(lái)“幫助”的力量是這么的巨大呀!

          他一步三回頭地向我微笑點(diǎn)頭,看著他逐漸遠(yuǎn)去的身影,我覺得我已不再是我了,我儼然是一位使者,是一位長(zhǎng)有一對(duì)潔白的翅膀的天使,我要把馨香的玫瑰贈(zèng)給每一位需要者。

        玫瑰的作文12

          地下同地上一樣,有生命,有一群懂得愛和憎的生物。

          那里有黢黑的蠕蟲,黑色繩索似的植物根,顫動(dòng)的亞麻纖維似的地下水的細(xì)流。

          據(jù)說(shuō)還有別的:身材比晚香玉高不了多少的土地神,滿臉胡子,彎腰曲背。

          有一天,細(xì)流遇到玫瑰樹根,說(shuō)了下面的一番話:

          “樹根鄰居,像你這么丑,我從來(lái)沒有見過(guò)呢。誰(shuí)見了你都會(huì)說(shuō),準(zhǔn)是一頭猴子把它的長(zhǎng)尾巴插在地下,徑自走了。看來(lái)你想模仿蚯蚓,但是沒有學(xué)會(huì)它優(yōu)美圓潤(rùn)的動(dòng)作,只學(xué)會(huì)了喝我的藍(lán)色汁液。我一碰上你,就被喝掉一半。丑八怪,你說(shuō),你這是干什么?”

          卑賤的'樹根說(shuō):

          “不錯(cuò),細(xì)流兄弟,在你眼里我當(dāng)然沒有模樣。長(zhǎng)期和泥土接觸,使我渾身灰褐;過(guò)度勞累,使我變了形,正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人,我替我身體見到陽(yáng)光的延伸部分干活。我從你那里吸取了汁液,就是輸運(yùn)給她的,讓她新鮮嬌艷;你離開以后,我就到遠(yuǎn)處去尋覓維持生命的汁液。細(xì)流兄弟,總有一天,你會(huì)到太陽(yáng)照耀的地方。那時(shí)候,你去看看我的日光下的部分是多么美麗!

          細(xì)流并不相信,但是出于謹(jǐn)慎,沒有做聲,暗襯道,等著瞧吧。

          當(dāng)他顫動(dòng)的身軀逐漸長(zhǎng)大,到了亮光下時(shí),他干的第一件事就是去尋找樹根所說(shuō)的延伸部分。

          天哪,他看到了什么呀。

          到處是一派明媚的春光,樹根扎下去的地方,一株玫瑰把土地裝點(diǎn)得分外美麗。

          沉甸甸的花朵掛在枝條上,在空氣中散發(fā)著甜香和一種幽秘的魅力。

          成渠的流水沉思地流過(guò)鮮花盛開的草地:

          “天哪,想不到丑陋的樹根竟然延伸出美麗....

        玫瑰的作文13

          不要刻意追求它,生活本身就是一種美。題詞

          現(xiàn)在,我不再是喜歡胡說(shuō)八道的小孩子了。我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了。成熟、穩(wěn)重、充滿陽(yáng)光,也不知不覺明白了很多道理。

          在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許多東西感動(dòng)你,許多東西溫暖你。

          當(dāng)你沮喪的時(shí)候,如果有人安慰和鼓勵(lì)你,你會(huì)感覺到一種溫暖,就像一杯普通的白開水,但它仍然冒著熱氣,溫暖著你。

          奉獻(xiàn)是一個(gè)讓人快樂的詞。“給人們玫瑰,在他們手中留下?lián)]之不去的芳香”。奉獻(xiàn)會(huì)讓兩個(gè)人感到幸福。為什么不做呢?

          像街道上的樹一樣,他們靜靜地站在路的兩邊,灰塵侵入他們的身體。他們?cè)谏砩狭粝铝艘粚游酃。但是他們沒有抱怨任何事情,而是靜靜地站在那里,像盡職盡責(zé)的衛(wèi)兵一樣,為城市和人民釋放新鮮空氣。這些,對(duì)他們來(lái)說(shuō),是一種幸福,是一種幸福!

          當(dāng)你在一輛投幣公交車上,你“挖空”沒有口袋,找不到硬幣時(shí),一個(gè)純真的孩子會(huì)帶著微笑和溫柔的小手給你一枚硬幣嗎?你會(huì)想到各種各樣的感覺嗎?感動(dòng)嗎?暖和嗎?這可能是開始時(shí)最美麗的心。那么下次你會(huì)在口袋里放更多的硬幣,你會(huì)繼續(xù)傳遞這份愛嗎?

          如果我們也能在別人需要幫助的.時(shí)候給他們溫暖,如果我們也能像街道上的樹一樣默默地奉獻(xiàn)自己而不要求任何回報(bào):如果我們能微笑著在別人找不到一美元的時(shí)候交出一枚硬幣。然后,我們的生活會(huì)更好。

          生活充滿了互助的快樂。那些人和事告訴我,這個(gè)世界不僅僅是心靈的沙漠和感情的冰窖,也是相互幫助的真實(shí)和完美的感情和幸福。

          我,一個(gè)在感情中長(zhǎng)大的孩子

        玫瑰的作文14

          這天早晨,我睜開眼睛醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,陽(yáng)光已經(jīng)從向東的窗邊跑進(jìn)臥室,撫摸著我的臉蛋,我感覺很溫暖。

          有這種溫暖的陽(yáng)光,窗外的世界也一定很美麗。我向正生著病的媽媽說(shuō)了一聲,便走出家門。涉過(guò)屋前的小溪,跑向前方山下的草原。

          哇!多美麗的`景色!原野上開滿了蒲公英,在清涼的晨風(fēng)中輕輕地飛向天邊。往上看,藍(lán)得發(fā)亮的天空,偶爾會(huì)有幾只小鳥在天空中跳舞,它們嘰嘰喳喳地一邊唱歌,一邊變換姿勢(shì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)叮叮咚咚的流水聲,仿佛是替那幾只小鳥配樂呢!

          草原上蒙著一層薄薄的陽(yáng)光,映在露水中,像是鋪了一張綴滿珍珠的地毯,在我的腳下亮著閃閃光芒,我興奮得像一只小鳥在草地上跳起舞來(lái)。

          等我跳累了,才伸直雙腿,在地上喘息著。

          我看到了一朵玫瑰花。我突然想到了媽媽,她最近一直躺在床上,看不到花兒。

          “這么美麗的花兒,要是能讓媽媽看見,她不是會(huì)很高興嗎?”我心想。這時(shí),我有了盤算:對(duì)了!我可以把玫瑰花摘回去送給媽媽。

          我跑到山頂上,突然被荊棘絆倒了,手上出了血,我立刻爬起來(lái),忘了疼痛,把玫瑰花摘到了手。

          回到家,媽媽看見我嚇了一跳說(shuō):“怎么啦?”

          我喘著氣說(shuō):“媽!我給你帶回來(lái)了,你需要的禮物!

          媽媽說(shuō):“快來(lái),媽給你上藥!

          我急切地說(shuō):“不,我給你帶回來(lái)了玫瑰花!”我邊說(shuō)邊打開衣兜。

          媽媽一看見玫瑰花,一下子把我拉進(jìn)懷里,包好我手上的傷,“今天我真高興,謝謝你!

          這時(shí),太陽(yáng)爬得更高了,陽(yáng)光正好灑在我送給媽媽的玫瑰花上,玫瑰花更美了。

        玫瑰的作文15

          這是一朵在默默承受著狂風(fēng)的玫瑰,它堅(jiān)強(qiáng)的頂住狂風(fēng)。這朵堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰,獨(dú)自生長(zhǎng)在海邊一個(gè)不起眼的、稀稀疏疏的野草叢里,它是孤獨(dú)的。

          它曾被多少人踩踏,卻沒有抱怨。它曾被多少人拋棄,卻默默無(wú)聲。它是無(wú)語(yǔ)的,卻也是有愛的。

          這朵玫瑰是個(gè)野孩子。是一朵被人們拋棄,被玫瑰嘲笑的玫瑰。它沒有爸爸媽媽,但它相信它是有爸爸媽媽的。

          它是玫瑰,它是被人拋棄的玫瑰,它是孤獨(dú)的玫瑰。

          緊接著狂風(fēng)后的暴雨無(wú)情的打在這朵無(wú)助的玫瑰上,它咬緊牙希望自己把眼淚吞回肚子,它多么希望此時(shí)此刻有人來(lái)幫助它。它雖然很弱小,但它的臉上仍露出堅(jiān)定的表情。它沒有哭泣,它沒有抱怨,默默地經(jīng)歷這場(chǎng)暴風(fēng)雨。它知道哭泣是無(wú)用的,抱怨也是沒有人會(huì)理會(huì)的。

          就在大雨打掉它兩片花瓣的時(shí)候,一個(gè)眉清目秀的小女孩走過(guò)來(lái),把一片大葉子小心地蓋在玫瑰身上,然后坐在那里靜靜的看著它。

          原來(lái)那個(gè)小女孩是個(gè)殘疾人,她的鼻子沒有嗅覺,她的父母因?yàn)轲B(yǎng)不起她,所以在她睡著的時(shí)候,偷偷的把一個(gè)貼著她們合照的玩具熊放到她的手里然后就把它丟棄在這座靠著海的廢墟里。

          小女孩輕輕吟道:“多么美的玫瑰啊!和我一樣是個(gè)野孩子呢!

          小女孩陪在它身旁等待著雨停。

          這場(chǎng)充滿了無(wú)情的'暴風(fēng)雨終于停了。小女孩從廢墟里翻出一個(gè)漂亮的花盆,小心地把玫瑰移植到裝滿沙土的花盆里。她又從廢墟里翻出一袋腐爛了的食物,小女孩把腐爛了的食物搗碎,做成肥料粉,小心地撒在玫瑰上。這朵堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰落淚了!它非常感激小女孩。小女孩用細(xì)長(zhǎng)的手撫摸著玫瑰,為它擦干眼淚,說(shuō):“別哭呀,你應(yīng)該高興才對(duì)!闭f(shuō)著小女孩兒對(duì)它微微一笑。

          從此以后,小女孩就像把希望寄托在這朵玫瑰上,每天細(xì)心地照料她。

          就在那個(gè)小女孩去世的那一天,年老的玫瑰,綻放出了最后的,最美的笑容,便跟著那個(gè)純潔的小女孩一起去天堂了。

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