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玫瑰的作文10篇【精選】
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的玫瑰的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玫瑰的作文 篇1
奶奶家有一株玫瑰花，我和弟弟都非常的喜歡，它是愛情的象征，鮮艷紅色讓人無法從它的身上移開雙眼！
有一天，我發(fā)現(xiàn)玫瑰花的葉子有兩種顏色，嫩一點的葉子是淺綠色，老一點的葉子是深綠色，嫩綠的葉子的背面是有點暗紅色的，葉子的`邊緣有看起來很鋒利的鋸齒，但是，摸上去，也不會覺得刺手。
又過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了其中的一朵花骨朵兒快要開花了，我心想，如果等到全部的玫瑰花骨朵兒都開花了，一定會引來許許多多的小蜜蜂和蝴蝶吧！
這天終于到來了，早晨，我來到玫瑰花旁邊，發(fā)現(xiàn)了花骨朵兒開花了，啊，鮮艷的玫瑰花上的露珠顯得格外嬌艷欲滴，玫瑰花散發(fā)出一陣陣清香，芬芳撲鼻，香極了！
但是，好景不長，昨天晚上，下了一場傾盆大雨，快要把全部盛開的玫瑰花都打掉了。聰明的奶奶想出了一個好辦法，她用一根竹子接著一把雨傘插在花盆里，讓玫瑰花在雨傘的精心保護下傲然挺立。
我十分喜歡我奶奶家的玫瑰花！因為它特別美麗！
玫瑰的作文 篇2
在老家的小院里，有幾棵清新、姿態(tài)優(yōu)美的玫瑰。它們亭亭玉立地站在無人理睬的角落里，靜靜地等待行人對它們的贊賞，但是行人們看上幾眼便做罷，不曾想過玫瑰們的心思。他們何曾想過，這些玫瑰，也是我小時候的最愛?
小時候，和幾個小伙伴在院里玩耍，經(jīng)常會聞到一股清新的玫瑰香氣。懵懵懂懂的我，急匆匆地跑向那些盛開的玫瑰，一伸手便摘到了一朵玫瑰花兒。我聞了聞，啊，真香!這種沁人心脾的香氣令我想了許久。也許是這種清新的玫瑰香氣讓我認識了玫瑰花兒。
能讓萬物復蘇的春姑娘來了，動物們等待著，期盼著，終于，這一刻來了。森林歡笑著，動物們歡笑著，大地歡笑著，天空歡笑著，海洋歡笑著，我們也歡笑著!小溪解了凍，嘩嘩地流著;柳樹長出了新芽，突突地長著;小草抽出了青青的小芽，刷刷地冒了出來;這時候，那幾朵嬌艷欲滴、未綻放的玫瑰花兒便結了美麗的花苞兒，像一個個未升起的紅色孔明燈一樣靜靜地等待著升起的那一刻。一場春雨過后，花苞膨脹起來，滋潤起來，不久就張開了笑臉，艷艷的，純純的，像奔跑的孩子在春風的吹拂下歡快的打著招呼。風一吹就散發(fā)出幽幽的`香味兒。
玫瑰，不一定只是用來觀賞。
到了夏天，我和幾位哥哥姐姐一起坐在樹蔭下玩耍。這時，我看見了那朵玫瑰花兒。頓時，腦子里想出了一個好辦法。我跑到一朵玫瑰花兒前，小心翼翼地摘了幾片玫瑰花瓣，用一個小杯子盛著，再灑了一些水，用一個小木棍璨了一璨，那嬌艷的玫瑰花瓣立即露鮮紅的汁水來，染滿了整整一杯子。我把玫瑰瓣的汁水弄了一點放在了我的手上，再找了一塊干凈的布，把手包了起來，第二天早上，已經(jīng)染成了鮮紅的紅指甲了。
以前招待客人的時候，許多時候，都是因為母親忙碌，沒有時間做飯、做菜，而讓我和幾位哥哥姐姐，弟弟妹妹一起做。好幾次，我都會摘幾片玫瑰瓣，在菜上做點綴，非常精致，好看極了，哥哥姐姐弟弟妹妹都夸我，連母親也夸我。每次，當客人們說：“這玫花瓣點綴的真是恰當那”“這是誰弄的啊?真好看!”之類的話，我的心里就美滋滋的。當然，我也忘不了玫瑰花瓣的功勞。因為這個，我出了好幾天的風頭。
當然，我也厚待了玫瑰幾天，可過了幾天，我又把它撂了一邊了。后來，院里又栽上了幾支竹子。它雖不如玫瑰優(yōu)雅，但那些竹子發(fā)出的清新味兒，也吸引了我不少時日。那些玫瑰好像懂我的心思，慢慢地，玫瑰花瓣兒掉了一些，顯得有點兒凄涼。為此，我哭了許多天。直到它又開了花，心情才好一些。
秋天，悄悄地來臨了。秋天的驕陽是那么美，那么柔和，那么純凈!當太陽冉冉升起的時候，秋天的第一縷陽光，便照在了墻角的玫瑰花兒上，使它變得更加耀眼，更加閃亮!楓葉落了，柳葉落了，就連梧桐樹也落了葉。在這金黃色的世界里，漫天飛舞的蝴蝶，襯托著那美麗的玫瑰花兒，讓它變得更漂亮，更迷人。黃褐色的蝴蝶，在落葉中飛來飛去，也在為我們的玫瑰花兒而翩翩起舞。
冬天，在玫瑰花兒和玫瑰的葉兒、根兒的身上覆蓋了許許多多的小雪花兒。這些玫瑰花兒，身上的那些雪花潔白、晶瑩瑩的，好像，在玫瑰花兒的身上蓋了一層潔白的小棉被。中午，玫瑰花上的雪已經(jīng)全都化了，露出了剛綻放的笑臉兒。朝天，笑了一個笑臉;朝地，笑了一個笑臉;朝海洋，笑了一個笑臉;包括我們，也笑了一個笑臉。
多少年過去了……
不知道那幾朵玫瑰花兒，還在沒在那兒。
不知道那幾朵玫瑰花兒，還有沒有那么漂亮。
不知道那幾朵玫瑰花兒，還在沒在那亭亭玉立的站著。
玫瑰的作文 篇3
早晨，查老師一跨進辦公室，只見寫字臺上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐，情不自禁地問:“這是誰送來的呢?”
辦公室的老師們只是默默地搖頭笑了笑。查老師感到奇怪。她拿著那束玫瑰花來到了教室，令老師更奇怪的是，好像一切都安排好了似的，同學們都到齊了，一見到老師便以熱烈的掌聲歡迎她。查老師問同學們:“這花是誰送來的?”同學們也只是默默地笑了笑，查老師看著同學們的笑容，似乎已經(jīng)明白了一半。但這些孩子為什么要送給自己這束玫瑰花呢?這倒是個主要問題。
放學后，查老師把班長叫到辦公室，和藹地問道:“李青，你跟老師說實話，這玫瑰花是不是你們送的?”李青笑著淘氣地說:“查老師，這是秘密，等您回到家就知道了�！�
查老師回到家中，剛把玫瑰花插進花瓶，就聽見一陣“篤、篤、篤”的'敲門聲。查老師打開門一看，原來是他們—自己的學生。孩子們進屋后異口同聲地說:“查老師，我們祝您生日快樂，身體健康!”說著便掏出了生日賀卡一齊雙手遞給老師。查老師猛然間想了起來，今天原來是自己的生日，自己卻不曾記得，可孩子們卻記在心上。
班長李青站了出來對查老師說:“查老師，您太辛苦了!每當夜晚，我們已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，可窗戶上還留有您的身影。為了提高我們的學習成績，您不辭勞苦地為我們講課，改作業(yè)，每天到很晚才回家。繁重的家務勞動又壓在您的肩上。記得那一次，您生病了，還堅持來給我們上課，您差點兒累倒在課堂上，您卻強忍支撐著，沒有誤過我們一堂課。這六年來，您為我們付出了多少心血和汗水，如今，您把自己的生日競忘了，老師，您太辛苦了!”
“老師，請接受我們的一點心意吧!”
“老師，請收下吧!”
“孩子們!”查老師激動得熱淚盈眶，她輕輕地撫摸著孩子們的頭。在那束鮮艷的紅玫瑰映襯下，查老師顯得格外年輕、美麗。
玫瑰的作文 篇4
雙雙對對的情侶們總是從一個櫥窗里出來然后跺到另外一個櫥窗。賣西式糕點的男孩憂郁而且深邃的眼眸中終于有了點笑靨，因為他的櫥窗前擠了不少人；烤羊肉串的老板嘴角微微抽搐著，念念有數(shù)地數(shù)著受里的錢幣，眉宇間綻放著喜悅；賣花的小姑娘不知道去了哪里，大概是賣完了花回家去喝媽媽煮好的熱湯了。
受不了羊肉串的誘惑，我不自覺地去了那老板的當點�！皝硪淮桑钡��！本鸵娎习謇鞯乜酒鹆巳�，還不時地和我調侃幾句，我沒有多大心思去理睬他。“你等人��？”好像他問了我這句話，但我聽不見了，因為我看到了一個女孩，一個有著乳白色連衣裙、飄逸的長發(fā)和迷人的笑容的女孩。但她的身旁還有一個長相清秀的.男子。兩個人有說有笑地進了碧云軒（咖啡屋），只留給我兩個空虛的背影。腳步肆虐地蠕動，頭埋到胸口很深，很深。周圍開始安靜，死一般安靜，仿佛世界被黑暗主宰了去，慢慢沉淪，慢慢消失。不敢面對，不敢醒來……
“喂！你的羊肉還沒烤好��！”洪亮的嗓音把我拉回現(xiàn)實。我匆忙付了錢，也沒有去接老板遞過來的羊肉，就走了。背后剩下他的噓唏和碧云軒里的我聽不到笑聲……
要是今夜下點雪就好了。盡管我知道江南是不下雪的。但如果有點雪的話，那些情侶們就一定會擁抱在一起享受繽紛的雪花，而我就可以被冰冷的雪覆蓋住，
玫瑰的作文 篇5
今天是媽媽生日，爸爸下班時買了一盆還是花骨朵兒的玫瑰花。這盆花很獨特。
玫瑰花，同一把根長出土面的莖，分成了三支生長，每一支都挺挺直立長的很粗壯。莖的皮很光滑。莖上長著許多刺，這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護自己，同時，也能讓別人不傷害它。
莖上還長著葉柄，葉柄上長著許多葉子。葉子全部都是對生的，葉面是深綠色的，葉底是淡紅色的，葉邊像鋸齒。
有的玫瑰已經(jīng)開放了，花朵的形狀像小碗口；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。我站在花壇旁，一陣陣的份香迎面撲來。
過了幾天，一株粗壯的'莖已經(jīng)長出了四朵玫瑰花，我高興的一蹦三尺高！
我希望媽媽永遠都像著盆玫瑰一樣，年輕、美麗！
這篇文章看似描寫玫瑰花，其實表達了對媽媽的愛。小作者把玫瑰花描寫得十分具體，越是這樣，就越能表現(xiàn)出對玫瑰的在意，從而突出對媽媽的愛。文章寫得很不錯！
有幾個建議：“玫瑰花，同一把根長出土面的莖，分成了三支生長，每一支都挺挺直立長的很粗壯。莖的皮很光滑。莖上長著許多刺，這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護自己，同時，也能讓別人不傷害它。”這一段老師讀了幾遍，還是覺得有些不通順。是打錯了，還是沒有把意思表達清楚呢？能自己修改一下嗎？比如，“這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護自己”和“也能讓別人不傷害它”，是同一個意思，中間用“同時”來連接，恰當嗎？
好的文章是改出來的，希望小作者進一步修改，取得更大的進步！
玫瑰的作文 篇6
我喜歡的花有許多：梅花、茉莉、玫瑰、迎春花、滿天星……但最吸引我的還是那美麗的玫瑰花。
玫瑰花的花瓣形狀是橢圓形的，顏色有許多種，有紅色、粉色、白色、紫色、黑色……玫瑰是落葉灌木，枝干上有鋒利的刺，一不小心就扎到手，人們都說玫瑰代表“浪漫”，我卻不這么認為。我認為玫瑰代表勇敢。因為它上面有保護刺，一不小心就扎到手，什么東西靠近它，就會被它的刺刺到。玫瑰的香味非常濃，芬芳撲鼻，清香四溢，幽香醉人，可以做香料。聽說花和根都可以入藥。玫瑰5月初開花，花朵一旦開足，香氣就會散失，花瓣也極易脫落。玫瑰的摘花次數(shù)較多，開花次數(shù)也多，如果不摘花，一年只能開花一次。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了玫瑰園，里面有許多玫瑰花，紅的、紫的、粉的……品種繁多，數(shù)不勝數(shù)，真是個世外桃源！我覺得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿著美麗的'衣裳，踏著輕快的舞步，來到碧綠的草地上，和春姑娘翩翩起舞，風聲是美妙的音樂，藍天、白云和綠葉是背景。我們跳著舞，紅撲撲的臉在太陽下顯得更加美麗，不知不覺一曲終了，我的心卻還在那美麗的玫瑰園中。
我的最愛——玫瑰，你圣潔、美麗，芬芳，你是我一個不會說話的朋友，我愛你。
玫瑰的作文 篇7
記得在過七夕節(jié)了，好幾天之前，某人問我七夕節(jié)要什么禮物？還問我要不要藍色妖姬的玫瑰花？我說不要！第一是我這個人真的不喜歡花，第二是我覺得太沒必要了，買一束花真的還沒有買上一代大米來的實在�？墒腔貋碇蠓橙说氖謾C，發(fā)現(xiàn)他還真的在網(wǎng)購平臺上，給自己定過幾束玫瑰花，但是因為我沒有要，所以就把訂單取消了！
然后七夕節(jié)當天，翻朋友圈的時候，發(fā)現(xiàn)也有一部分在曬玫瑰花，當然像自己現(xiàn)在這樣的，好像已經(jīng)很少在朋友圈曬什么了，感覺真的沒有品必要，幸福那種東西，也許曬一曬，讓別人羨慕羨慕，幸福會擴大吧？
但是因為自己的幸福感本來就很少，某人也只是送了一盒普通的護膚，并且還在路上走著，還沒有回來，所以自己就覺得沒必要曬什么！
下午出去在蜜雪冰城買飲料的時候，蜜雪冰城打出的推廣情人節(jié)活動時，滿十元，送一束玫瑰花，自己倒是記得買了18元的飲料，最后也收到了一束紅色的玫瑰花，不過是假的，就是可以洗手的那種！
大概因為那束玫瑰花太過于普通，又或者自己打內(nèi)心深處，真的`不喜歡那些東西，所以真的也沒有覺得有多開心，只是小臭拿回來之后，特別開心的說，玫瑰花好香！
然后某人也把他插了起來，自己也感覺就那樣吧，不管怎么樣？有沒有玫瑰花？有沒有禮物？七夕節(jié)好像就這樣過去了！
無論朋友圈的人在曬幸福也好，在推廣廣告也罷，又或者說領證什么的都好，那些過往的美好，都會成為珍貴的記憶，而那些普普通通過去的像自己這樣的，心里也感覺沒有什么！
畢竟今年的七夕節(jié)過得還算有意義的，最起碼用某人的禮物，也有商家送的一束玫瑰花，雖然也只是，一束假花，但也多少沾染了一點節(jié)日的浪漫氣息！
也算是收到了七夕節(jié)的玫瑰，七夕節(jié)的禮物，算是一個不錯的七夕節(jié)了！
玫瑰的作文 篇8
車子在顛簸中停下，又開動。我似乎能嗅到空氣中的巧克力的香，視覺不自覺地轉動著，觀望著車窗外的玫瑰花。車子在第N次停下后，車廂里出現(xiàn)了一對老夫婦，他們的頭發(fā)都是斑白的。他與她在乘客的擁擠下有些站不穩(wěn)，搖搖晃晃地站著。我看見，他與她的手緊緊的拉著，他的寬大的手，有些顫抖地包著她的。有人擠到他們前面，有人從他們的身旁擠了過去，但他們的手卻緊緊地牽著。
她雖然是有些累了，原本抓在頭頂?shù)?扶桿上的手放了下來，想去把住座位的扶手，而那里早被許多手占據(jù)了。她伸出去的手在空中停留了片刻，猶豫了一下，又抓住了頭頂?shù)姆鰲U，他費力地轉頭，向四周望望，除了人，還是人。坐著的，木然坐著;站著的，木然站著。他轉過頭，對她笑了笑，很寬厚的笑，她也笑了笑，很善解人意的笑。
沒有人理會他們。
我看見老人與他的妻快到站了，他們開始向車門挪去。
人墻擋在他們面前。
老人用力的擠著，他并不高大，力量也并不大，因為人們并沒有因為他的挪動動搖許多，老人很慢很慢地向門口靠近，左鍵頂著前面的人墻，右手死死地拽著他的妻。
我看不見窗外的玫瑰了，我也嗅不到巧克力的香了，我只看見兩只手在乘客的擁擠下越來越有被分開的危險——他的和她的。對于他，只要能緊握她的手，足矣。他們終于下了車，似乎已經(jīng)是精疲力竭，她挽著他，兩個人消失在細雨中。
玫瑰的作文 篇9
他們被光束圍繞后，進入了時間軌道。
突然，冰晶和伊子承眼前變得漆黑，這是比沒有星星的夜空還黑的地方，就算面對面也看不清。冰晶聽見了伊子承的聲音：“不好，在時間軌道預測的路程出現(xiàn)了問題，多卡把我們調到了空間軌道。”冰晶得到了一絲安慰，但對于伊子承說的什么空間軌道的時間軌道的有點糊涂：“伊子承，什么是空間軌道？時間軌道又是什么？”“科學界是這樣定義時間的：物質存在的一種客觀形式，由過去現(xiàn)在將來構成的連綿不斷的系統(tǒng)；是物質的運動變化的持續(xù)性和連續(xù)性的表現(xiàn)。而空間則是這樣定義的：物質存在的一種客觀形式，由長度、寬度、高度表現(xiàn)出來的，是物質存在的廣延性和伸張性的表現(xiàn)。地球的愛因斯坦的狹義相對論中認為時空是一個平直的平面，而這個時空的平直或彎曲完全是這個時空的'內(nèi)在稟性，并不需一個更高維的空間作為參考物來認定�？臻g軌道…我還不知道，只知道這是…”“不知道你說什么�。 北в悬c生氣，但不想表現(xiàn)出來，因為她不想在這黑漆漆的地方和他吵鬧。
光，悄悄地出現(xiàn)了，毫無征兆，這也意味著黑暗的結束。
他們來到了一條大街上。這條街很不尋常，不像地球，熱鬧非凡。街上雖然有人流，但互相只是冷冷的看一眼。撞倒了對方，就開始對罵，沒有人圍觀，也沒有人上前去勸，好像已經(jīng)熟視無睹。到店里買東西，店家或服務員只是板著臉，顧客也是。顧客買完東西就走，店家什么也沒說，什么也沒做，就這樣去做下筆生意，依次循環(huán)。他們感覺這里的人活得很無趣也很痛苦，他們忘記了微笑，忘記了問候，忘記了平和，忘記了很多。
這些是富貴人家的生活，貧苦的人在山里過著不一樣的生活。
他們?nèi)粘龆�，日入而息。他們會微笑，會問候，懂得心平氣和，會很多，也懂得很多�?/p>
吸引他們的還是魔法。不過這個魔法和平常不同的是，它是一些整人的魔法。所以他們不會刻意去學。
伊子承忽然把眉頭一皺，似乎有事情要發(fā)生。
玫瑰的作文 篇10
��！表姐家花圃的塑料棚一掀開就引來了一大片驚喜的目光�；ㄆ岳锏拿倒寤ú恢裁磿r候開得那么鮮艷，遠遠望去，花圃像是著了火。許多蝴蝶和蜜蜂也被“火�！蔽�，爭著去那里嬉戲，卻又被燙著似的馬上飛了起來，在那里轉著圈。
我看著有趣，跑進了花叢。我發(fā)現(xiàn)玫瑰的葉子是橢圓形的.，默綠默綠的。一張張厚厚的花瓣層層疊疊，吐著濃濃的花香。我忍不住用手去摘，卻被花枝上的小刺刺得好痛。原來玫瑰花還有保護自己的武器�。�
我放棄了摘花的念頭，決定把這個美麗的景象用筆寫下來。