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玫瑰的作文6篇【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的玫瑰的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
玫瑰的作文 篇1
情人節(jié)那天，我、母親、父親一起栽下了兩朵美麗的玫瑰花苗。
我天天盼著玫瑰開(kāi)花，我天天給給玫瑰澆水、施肥，還不時(shí)地拿出去曬太陽(yáng)。一天、二天、三天、四天……過(guò)了二個(gè)月，當(dāng)我再去看時(shí)，我吃了一驚，玫瑰竟然開(kāi)花了！我高興地歡呼著，在燒菜的父親趕了過(guò)來(lái)，在洗手的母親也急匆匆地走過(guò)來(lái)�！巴�！”他們倆異口同聲地說(shuō)：“玫瑰開(kāi)花了！”
粉嫩嫩的'花兒在陽(yáng)光的照射下，頂著露珠，美麗極了！第二朵已經(jīng)長(zhǎng)得有電視機(jī)那么高了。每當(dāng)我把它放到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，它的芳香引來(lái)了許多蝴蝶，在它頭上翩翩起舞。
我喜歡美麗的玫瑰花！
玫瑰的作文 篇2
我最喜歡玫瑰花。每年春天的時(shí)候，嬌艷欲滴的玫瑰花就會(huì)開(kāi)遍世界的角角落落。
玫瑰花有多種顏色，白的如雪，紅的似火，粉的如霞，黃的似金。它的花樸素大方，花瓣層層疊疊，光澤而明亮�；ò曛虚g有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出淡淡的芳香。
玫瑰花雖不像桂花那樣十里飄香，也不像梅花那樣有姿有態(tài)，它是那樣平凡普通。我卻時(shí)常被它那頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)。你看，無(wú)論是美麗的花園和鄉(xiāng)間的小道，到處都能見(jiàn)到它那翩翩起舞的身影。
玫瑰花又是神圣的，它的莖筆直筆直的，有筆桿那么粗，邊上帶著小刺，當(dāng)有人侵犯它時(shí)，它就會(huì)毫不留情的`給對(duì)方致命一擊。
玫瑰的用途也極為廣泛，它是制造香水的重要原料，它的花朵還能美容養(yǎng)顏，玫瑰茶也是媽媽的最愛(ài)。那紫紅色的玫瑰花苞像紅紅的火苗，在茶杯里輕輕飄蕩。
秋天到了，玫瑰為我們唱起了離別的歌，它雖然已經(jīng)悄然離去，但是它已化成春泥養(yǎng)護(hù)了大地。
玫瑰的作文 篇3
空閑的時(shí)候喜歡翻翻書(shū)，一來(lái)打發(fā)打發(fā)時(shí)間，二來(lái)給逐漸老銹的大腦上上油，沖沖電。而翻書(shū)的時(shí)候又對(duì)格言甚為感興趣。
記得有一句格言說(shuō)：“予人玫瑰的手上，常有一縷芳香，就像香水倒在別人的身上，自己無(wú)法不沾染上一些�！弊x來(lái)耐人深思。
人生在世，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折、失利和不幸的磨難；都會(huì)有痛苦、悲傷和沮喪的時(shí)候；都會(huì)有無(wú)奈、孤獨(dú)、彷徨的經(jīng)歷。這個(gè)時(shí)刻，人最需要的是什么呢？是理解，是撫慰，是關(guān)懷，是幫助。也就是需要我們傳遞玫瑰，播撒花香。
別人傷心，為之動(dòng)容；別人苦難，心有不忍；別人不幸，為之動(dòng)情。在生活中，有很多這樣的情況：一個(gè)舉動(dòng)，一句話語(yǔ)，甚至一個(gè)微笑，可能都會(huì)給別人帶去溫暖、愉快，甚至太多感動(dòng)。
“予人玫瑰”對(duì)于你我來(lái)說(shuō)，也許只是舉手之勞，不需要付出多大的代價(jià)；也許只是不經(jīng)意之舉，并未想到有什么回報(bào)，但在別人心中已經(jīng)盛開(kāi)起鮮艷、動(dòng)人的玫瑰，指引著他的人生帆船執(zhí)著地駛向光明的彼岸�！坝枞嗣倒濉苯o人以撫慰、關(guān)懷、幫助也是一種利己行為，在付出的同時(shí)，也會(huì)收獲一份助人后的快樂(lè)�？芍^愉人更悅己。
在現(xiàn)實(shí)中，雖然大部分人沒(méi)有富裕到可以隨意給他人捐獻(xiàn)巨資的能力，但我們可以盡可能給別人以關(guān)愛(ài)。助人會(huì)如一縷春風(fēng)，能讓干枯的枝丫綻放新綠，鋪滿人間！
看到過(guò)這樣兩則小故事，深深根植自己的記憶。
曾有一位孤苦古怪的老婆婆，從不與人來(lái)往，她家的院子里種滿了嬌艷芳香的玫瑰。她從不讓人靠近她家院子，只是獨(dú)自欣賞，任這些玫瑰開(kāi)了謝、謝了開(kāi)。有一天，一位小男孩趁老太太在院子里的藤椅上打瞌睡的功夫，悄悄推門進(jìn)入院子偷采了一朵最小的快謝了的玫瑰，卻不幸被驚醒的才婆婆逮住了他，男孩很羞愧，急切的解釋說(shuō)：“善良的阿婆，我偷花不對(duì)，請(qǐng)您別與我計(jì)較，讓我拿走這朵不起眼的玫瑰吧！您看看您家對(duì)門醫(yī)院二樓的'窗口，那窗口下有一位病得奄奄一息的女孩，她天天望著您的玫瑰園，贊嘆花兒的美麗和泌心的濃香，她說(shuō)她能得到一朵玫瑰，哪怕最不好看到的一朵，握著它離開(kāi)人世，她就心滿意足了……�！毙∧泻⒄f(shuō)到這哽咽難述。老婆婆的眼里閃著淚花，俯下身子摸摸小男孩的頭，然后在花叢中選了一朵最大最艷麗的玫瑰放在男孩的懷里，說(shuō)：“拿去吧，孩子，送給那可愛(ài)可憐的姑娘吧！謝謝你再來(lái)…哦，不！你可以每天來(lái)要，要哪朵便摘哪朵，孩子，謝謝你，你使我懂得花兒不僅能給姑娘帶來(lái)安慰，也讓我明白了分享的快樂(lè)，我過(guò)于在意花兒，卻忽視了它所蘊(yùn)含的情意……”之后，院子里的花兒一天天少了，可老婆婆不再孤苦，她的生活受到了香濃愛(ài)意的感染，獲得了更為寶貴的回報(bào)！
有一個(gè)盲人，居住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個(gè)鄰居忍不住，好奇地問(wèn)道：“你的眼睛看不見(jiàn)，為何還要開(kāi)燈呢？”盲人回答道：“開(kāi)燈能給別人上下樓帶來(lái)方便，也會(huì)給我?guī)?lái)方便�！编従右苫蟮貑�(wèn)道：“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便呢？”盲人答道：“開(kāi)燈后，上下樓的人都會(huì)看見(jiàn)樓梯，就不會(huì)把我撞倒了，這不就給我方便了嗎�！编従舆@才恍然大悟。
我覺(jué)得這個(gè)小故事是對(duì)“予人玫瑰，手留余香”最生動(dòng)的詮釋。
“予人玫瑰，手留余香”，幫助他人，升華自我，播撒愛(ài)心種子，孕育出的是生生不息的感念與善待生命的信念！
予人玫瑰，手留余香；幫助他人，升華自我。
玫瑰的作文 篇4
那朵藏在我心中的藍(lán)玫瑰，那個(gè)我從心底感激的有著藍(lán)玫瑰優(yōu)雅的miss陳……
二年級(jí)時(shí)，我們第一天學(xué)習(xí)的英語(yǔ)單詞，清秀優(yōu)雅的miss陳在第二天都要聽(tīng)寫(xiě)了。一次，我當(dāng)天作業(yè)多而沒(méi)有復(fù)習(xí)，第二天，我憂心忡忡：現(xiàn)在復(fù)習(xí)吧，肯定來(lái)不及了，怎么辦……
突然，一個(gè)大膽的`念頭從我腦中閃爍出來(lái)：把單詞寫(xiě)在手心，然后偷瞄，可太冒險(xiǎn)了……再說(shuō)也不一定會(huì)點(diǎn)到我，萬(wàn)事皆有可能，不管了，寫(xiě)了再說(shuō)。就這樣，我用藍(lán)色簽字筆一筆一劃地寫(xiě)著單詞：“you，he……”
上課了，miss陳走進(jìn)來(lái)，開(kāi)始點(diǎn)名：“第一位黃逸飛，……”哀嘆呀，真是哪壺不開(kāi)提哪壺！第一個(gè)竟然就是我，幸虧早做了“準(zhǔn)備”，不然就完蛋了。我把寫(xiě)了東西的手悄悄地插進(jìn)口袋里，躡手躡腳地走上講臺(tái)。一邊聽(tīng)老師念一邊寫(xiě)：“his，who……"可群眾的眼睛是雪亮的，漸漸地，有人就發(fā)現(xiàn)了，大喊：“他的左手上有東西！”完了，要被發(fā)現(xiàn)了。我局促不安，雙腿打顫，手心不停地在冒汗。miss陳走向我，看了看我的左手，并快速用拇指揉了揉，轉(zhuǎn)身向著大家說(shuō)：“他畫(huà)的是一朵漂亮的藍(lán)玫瑰呢。”望著老師那善良寬容的眼神，我心里又羞又愧。從此以后，我自覺(jué)復(fù)習(xí)，決不辜負(fù)miss陳。
一晃三年過(guò)去了，但那朵善解人意、清香透亮的藍(lán)玫瑰在我有腦海中愈來(lái)愈美麗……
玫瑰的作文 篇5
在茫茫的花海中，我卻對(duì)玫瑰情有獨(dú)鐘。
玫瑰花姹紫嫣紅，像黑夜般神秘的叫“黑色執(zhí)著”，像海洋般湛藍(lán)的叫“藍(lán)色妖姬”像黃金一樣的，被稱為“黃晶時(shí)代”。
玫瑰的身上長(zhǎng)滿了小刺，讓那些想摘它的家伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人，它不像梔子花十里飄香，也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前，輕輕一聞，一陣陣沁人心脾的`淡淡花香撲鼻而來(lái)。它是如此淡雅，讓人陶醉其中。
玫瑰有很多作用，比如：
泡玫瑰花茶：在每年的5—6月期間，當(dāng)玫瑰花即將開(kāi)放的時(shí)候，分批摘取它的鮮嫩花蕾，再經(jīng)嚴(yán)格的消毒、滅菌、風(fēng)干，幾乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。將特殊加工過(guò)花蕾3—5克，用沸水沖泡5分鐘，可加糖或蜂蜜，或摻進(jìn)自己喜歡的任何一種茶葉中一起沖泡，芳香怡人，有理氣和血、舒肝解郁、降脂減肥、潤(rùn)膚養(yǎng)顏等作用。
玫瑰雖然不是花中之王，但是卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。
玫瑰，你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的花！
玫瑰的作文 篇6
在很久很久以前，有一個(gè)很美麗的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家有一位非常偉大的國(guó)王，他和皇后生下了可愛(ài)善良的公主。他們一家生活得很快樂(lè)。
有一天，公主生病了，皇后很緊張，怕自己女兒病得嚴(yán)重，皇后立刻讓全國(guó)最好的醫(yī)生來(lái)給公主治病，醫(yī)生們都說(shuō)這個(gè)他們治不了。國(guó)王和皇后聽(tīng)到后都很傷心，但其中有位醫(yī)生告訴皇后，森林里的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生或許有辦法治好公主。
國(guó)王和皇后馬上坐馬車上去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。在黃昏來(lái)臨之前在森林的'小河邊他們找到了啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“在森林的中心有一種玫瑰花可以治好公主的病，但是要走過(guò)一片荊棘�！�
國(guó)王和皇后說(shuō)：“我們不會(huì)害怕，我們一定會(huì)找到那種玫瑰花。”他們立刻出發(fā)去森林中心，經(jīng)過(guò)那片荊棘時(shí)他們?nèi)矶急粍潅�，不停地流著血，他們還是奮不顧身朝森林中心走去。
終于他們找到了玫瑰花，皇后馬上帶著玫瑰花回到王宮，皇后把玫瑰花泡給公主喝，公主的病立刻好了，從此他們一家人過(guò)上快樂(lè)的生活。
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