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玫瑰的作文實(shí)用（6篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的玫瑰的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰的作文 篇1
在我們的生活中，有很多堅(jiān)強(qiáng)的人，他們分布在世界上各個(gè)地方。在我的身邊，就有一個(gè)這樣堅(jiān)強(qiáng)的人——李芳。
那是我們五年級(jí)畢業(yè)的'期末考試，那天早晨空氣清新，清香裊裊，讓人呼吸一下新鮮空氣就感到神清氣爽。同學(xué)們舒展雙臂，全神貫注地盯著書(shū)上的每一個(gè)字。突然一個(gè)令同學(xué)們驚訝不已的身影出現(xiàn)了：穿著一件沾了塵土的舊衣服，褲子上已經(jīng)破了好幾個(gè)大洞，那不是李芳嗎？
她天生就失聰，父親是個(gè)酒鬼。有一天發(fā)酒瘋打死了人，被判無(wú)期徒刑，從此這個(gè)家就變得陰沉沉的，母親也在生下她不久之后死了。她一個(gè)人呆在家里失魂落魄，毫無(wú)生氣。
而今天，她雖然還是那件舊衣裳，但是眼睛卻炯炯有神，活像一眼泉水，人在里面清晰可見(jiàn)。她好幾個(gè)星期都沒(méi)來(lái)上課了，今天是期末考試，她居然來(lái)了！今天她想振作起來(lái)，外出打工�？墒牵蚁胨隙ㄓ窒肫穑航裉焓瞧谀┛荚�，是五年級(jí)畢業(yè)的日子，我要去考試！于是她堅(jiān)持不懈，勇敢地來(lái)迎接考試。
這是風(fēng)雨中不屈服的玫瑰，她綻放了光彩，給我們做了榜樣，讓我們知道，即使生活不容易，但也不要?dú)怵H，生活給你關(guān)了一扇窗，一定會(huì)為你打開(kāi)另外一扇門(mén)。加油，李芳！
玫瑰的作文 篇2
我生活在一個(gè)小城市里，市區(qū)不大，卻因?yàn)榈乩砦恢蔑@得十分繁華，在最繁華的市區(qū)，我經(jīng)營(yíng)著一家不大的花店。
那是花店開(kāi)張不久，店里進(jìn)來(lái)一位極有風(fēng)度的先生，大約40多歲吧。因?yàn)樾〕遣淮�，我看他感覺(jué)很面熟，于是微笑著迎上前去，問(wèn)他想買(mǎi)什么，他遲疑了一下，溫和的說(shuō)：有紅玫瑰嗎？
我說(shuō)：有啊，先生要送什么人？
這個(gè)風(fēng)度翩翩的男人居然有點(diǎn)緊張的搓著手：我可以自己插一束嗎？我笑了，嘴上說(shuō)著：可以可以。心中的好奇也在蔓延開(kāi)了。他看我答應(yīng)了，笑容立刻出現(xiàn)在臉上。
我拿出了花材，他選了一只通透玲瓏的玻璃花瓶，開(kāi)始專(zhuān)注的插花，動(dòng)作雖然有點(diǎn)生疏，可是插得很仔細(xì)：三朵嬌艷欲滴，含苞待放的玫瑰花錯(cuò)落排列著，配上可愛(ài)的'金魚(yú)草……我明白了，這分明是在讓花兒悄悄說(shuō)出那最動(dòng)聽(tīng)的三個(gè)字啊，可是花兒會(huì)被一雙什么樣的纖纖玉手接過(guò)呢？
從此每隔兩天，這位先生就會(huì)來(lái)插一束這樣的花兒帶走，我也漸漸聽(tīng)到了關(guān)于某某廠一位高級(jí)工程師每天給一個(gè)剛分配來(lái)的女大學(xué)生送玫瑰花的傳聞，可是好像那些花兒并沒(méi)有打動(dòng)美人的芳心。傳播這件韻事的那些臉孔滿是鄙夷，象在說(shuō)一個(gè)天大的笑話。這就是小城的特色了，一點(diǎn)小事也會(huì)弄得人人皆知。
他仍然是隔兩天來(lái)插一束同樣的花帶走，仿佛什么也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)，只是在做自己喜歡做的事情。
情人節(jié)那天，他又來(lái)了，輕車(chē)熟路的開(kāi)始動(dòng)手插花，在他付了錢(qián)，拿起花要走的時(shí)候，我微笑著對(duì)他說(shuō)：先生，今天是情人節(jié)，我這里有一籃花，送給你的太太。
他有點(diǎn)愕然，看著我遞過(guò)去的花籃，那是一個(gè)用小竹籃包裝的11支半開(kāi)放的紅色玫瑰，配著滿天星和勿忘我，竹籃邊斜插著紅色的標(biāo)簽上面寫(xiě)著：
踏歌而行
唯有與你同行，才能把夢(mèng)追尋！
后來(lái)，這個(gè)男人和太太一起來(lái)我的花店為女兒的生日宴會(huì)買(mǎi)花。
我也聽(tīng)到了有關(guān)這個(gè)男人的故事：大學(xué)的時(shí)候他瘋狂的愛(ài)上了一個(gè)同系的女生，可是卻從不敢表白，那個(gè)女生也從來(lái)沒(méi)有向他多看一眼，就這樣同窗四載，又各奔東西，在他心中留下了永遠(yuǎn)的痛。他現(xiàn)在的太太是他的小師妹，在他來(lái)到這里2年后也追隨他來(lái)到這個(gè)小城，20多年，他們結(jié)婚生子，平靜的生活著。那個(gè)打破這份平靜的女大學(xué)生，相貌酷似當(dāng)年他心中的她，于是他決定讓花說(shuō)出那沉積在他心中20多年的那句話�？墒撬浟藭r(shí)光流轉(zhuǎn)，差點(diǎn)因此失去這一生最?lèi)?ài)他的太太。
如今的他已經(jīng)平靜的生活在屬于他的幸福里面，或許心中依然有玫瑰芬芳。
送人玫瑰，手有余香，可是送對(duì)人兒才好。
玫瑰的作文 篇3
在美麗的花朵世界中，有一個(gè)“寬恕別人就是寬恕自己”的美麗傳說(shuō)。
傳說(shuō)是這樣的：一天，花朵世界來(lái)了一位不速之客。據(jù)說(shuō)，它是水果世界的七大長(zhǎng)老之——蘋(píng)果長(zhǎng)老，為人很好，在各大世界中，建立了很好的口碑。
蘋(píng)果長(zhǎng)老不小心闖進(jìn)了玫瑰的家里，而且打爛了玫瑰媽媽最后的花瓶。聽(tīng)百合說(shuō)，那是玫瑰媽媽在糖果世界向棒棒糖長(zhǎng)老求來(lái)的，很難得，是玫瑰媽媽的遺物。蘋(píng)果長(zhǎng)老見(jiàn)自己打爛了花瓶，正準(zhǔn)備去跟玫瑰道歉。就在這時(shí)，玫瑰回來(lái)了，看見(jiàn)了這一幕：蘋(píng)果長(zhǎng)老手忙腳亂地走來(lái)走去，把媽媽最喜歡的花瓶打爛了，空氣中還殘留著花瓶散發(fā)的棒棒糖味。
玫瑰馬上沖過(guò)去，生氣地對(duì)蘋(píng)果長(zhǎng)老大喊：“我問(wèn)你，花瓶是不是你打爛的？說(shuō)！”蘋(píng)果長(zhǎng)老吞吞吐吐地說(shuō)：“那……那個(gè)花瓶是我打爛的，我不是故意的！對(duì)不起！”說(shuō)到最后還鞠了個(gè)躬。玫瑰哭喊著：“你知不知道？那個(gè)是我媽媽找棒棒糖長(zhǎng)老求了3天3夜才得到的！3天3夜呀……你知不知道，媽媽做了多少事？”說(shuō)完后，玫瑰拿起掃把就往蘋(píng)果長(zhǎng)老身上打。蘋(píng)果長(zhǎng)老馬上就跑走了。蘋(píng)果長(zhǎng)老走后，玫瑰抱著花瓶的碎片，大聲地哭了起來(lái)，嘴里還小聲地說(shuō)著：“媽媽……媽媽……”直到玫瑰哭得虛脫時(shí)，那已數(shù)不清哭了多久的哭聲才停了下來(lái)。而在另一邊，蘋(píng)果長(zhǎng)老也沒(méi)多好過(guò)。蘋(píng)果長(zhǎng)老一直在想：我怎么就這么命苦�。亢貌蝗菀讈�(lái)花朵世界旅游一下，結(jié)果呢？竟然搞不清狀況就闖禍了！我不過(guò)就是好奇心作祟了一下而已嘛��！
蘋(píng)果長(zhǎng)老在房間里走來(lái)走去，走著走著，突然跳了一下，說(shuō)：“對(duì)了，就這么辦！”旁邊的侍衛(wèi)一頭霧水地看著蘋(píng)果長(zhǎng)老，蘋(píng)果長(zhǎng)老說(shuō)：“西瓜，你過(guò)來(lái)一下�！睂�(duì)西瓜說(shuō)了一堆悄悄話。西瓜做了一個(gè)恍然大悟的表情，對(duì)蘋(píng)果長(zhǎng)老說(shuō)：“長(zhǎng)老，我看這辦法不錯(cuò)，那我現(xiàn)在就下去辦了�！薄班�，你去吧�！迸赃叺娜诉�是搞不懂這西瓜與長(zhǎng)老在策劃著什么。
第二天，玫瑰出門(mén)時(shí)，在自己家門(mén)口看見(jiàn)了一個(gè)箭頭，上面寫(xiě)著“向前走有驚喜哦！”玫瑰朝著箭頭的方向走了兩步，又看到了一個(gè)箭頭，寫(xiě)著“大聲喊‘?huà)寢專(zhuān)覑?ài)你！’再往前走�！泵倒逭兆觯傲艘宦暋皨寢屛覑�(ài)你”，往前走。可眼中不知不覺(jué)地出現(xiàn)了幾滴眼淚。又有了一個(gè)箭頭，上面寫(xiě)“‘?huà)寢屛覑?ài)你’的筆畫(huà)有幾筆就向前走幾步。”玫瑰在原地想了好久，想出了答案，向前走了54步。又有一個(gè)箭頭，不過(guò)指向一個(gè)很高很高的.樓梯。玫瑰一步一步走了上去，結(jié)果眼前的一幕，讓她驚呆了：無(wú)數(shù)個(gè)花瓶拼成了“媽媽我愛(ài)你”的樣子，而每個(gè)花瓶都很美麗。
這時(shí)，蘋(píng)果長(zhǎng)老出來(lái)了，對(duì)玫瑰說(shuō)：“拍一下手�！泵倒逡呀�(jīng)被眼前的一幕震驚了，沒(méi)在意是打爛媽媽花瓶的壞人蘋(píng)果長(zhǎng)老說(shuō)的，拍了一下手。結(jié)果所有的花瓶散發(fā)出了美麗的玫瑰花瓣，每一片都那么美麗，鮮艷。最后，玫瑰反應(yīng)過(guò)來(lái)后，就看見(jiàn)蘋(píng)果長(zhǎng)老在對(duì)自己說(shuō)對(duì)不起。玫瑰想了一下：他應(yīng)該不是故意的，就原諒它吧。就在玫瑰準(zhǔn)備對(duì)蘋(píng)果長(zhǎng)老說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候，另一個(gè)聲音在耳邊響起了：玫瑰！它可是打爛媽媽花瓶的壞人喲！怎么可以原諒他呢？
可是，玫瑰還是選擇原諒蘋(píng)果長(zhǎng)老了，因?yàn)�，媽媽告訴過(guò)自己，寬恕別人就是寬恕自己。
玫瑰的作文 篇4
一種平凡的愛(ài)情，也是一種幸福。
乘法的愛(ài)情是彼此緊抓著對(duì)方，互相考驗(yàn)對(duì)方的愛(ài)情
當(dāng)兩人愛(ài)情很好，愛(ài)大于一時(shí)，感情越加考驗(yàn)越好，會(huì)越乘越大，遠(yuǎn)大于一，
反之，彼此愛(ài)情小于一時(shí)，感情越考驗(yàn)越少，越乘越少，終至變?yōu)榱愣质�。＃加法的�?ài)情是彼此有空間，隨時(shí)間慢慢累積的.，雖然沒(méi)辦法突飛猛進(jìn)，也不會(huì)迅速冷卻消失。
玫瑰的作文 篇5
后來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我時(shí)常想起那朵紅色玫瑰，她是我用心血和夢(mèng)想澆灌的陽(yáng)光�！}記
我家樓下有一株紅玫瑰，也不高，并不是很起眼，可能是沒(méi)有綠葉襯托她，所以顯得孤孤單單，但她還是安靜沉默地呆在我家樓下。
我不曉得她為什么會(huì)這樣選擇，也不知道她的目的是什么，到底為什么會(huì)放棄了溫暖的室房，放棄了掌聲和贊美，選擇很倔強(qiáng)的迎風(fēng)開(kāi)花。即使那嬌弱的花瓣不是被風(fēng)帶走，就是零落于頑皮孩子的手下。
但是那都于我無(wú)關(guān)。我只是靜靜地站在閣樓上，看著窗外熱鬧喧嘩，繁盛開(kāi)花的世界。
我從小就與別人不一樣。母親說(shuō)我病了，說(shuō)我的身體不易見(jiàn)光，所以在別的孩子享受筆墨、享受夢(mèng)想的時(shí)候，陪伴我的家教老師都不會(huì)忘記提醒我吃藥。那些白色藥片的味道不是很好。
偶而我也會(huì)羨慕樓下那些踢球打鬧的孩子，他們的笑聲真摯，無(wú)憂無(wú)慮，可以肆無(wú)忌憚地享受陽(yáng)光和空氣的味道。
于是我就靜靜地站在閣樓上，眼神望向樓下的玫瑰花，似乎有些心疼，又有些同病相憐的味道。我一邊暗地祈求他們手中的足球不要傷害到嬌弱的花瓣，又一邊止不住的心疼孤零零的玫瑰花。
六歲那年，家教老師說(shuō)我很有繪畫(huà)天賦，于是教我開(kāi)始拿筆，五彩繽紛的顏料被抹上了畫(huà)布，他們開(kāi)始我幼小的年齡對(duì)色彩的把握，這么小的年齡，實(shí)屬不易。
而我最喜歡的還是紅色。她是那么得鮮艷，那么得光彩奪目�？偰芎苋菀鬃屛蚁肫饦窍碌�'玫瑰花。
八歲，我的身體意外得到好轉(zhuǎn)，母親開(kāi)始著手準(zhǔn)備我的上學(xué)事宜，她跟我說(shuō)，我和別人沒(méi)什么兩樣，只求我這輩子平安快樂(lè)。我意外的吃驚，我認(rèn)為的這種在尋常人家決不可能商量的事情，因?yàn)槲业奶厥�，�?jìng)?cè)挥辛嘶匦挠嗟亍?/p>
上學(xué)的日子來(lái)得很快，我的學(xué)業(yè)也并沒(méi)有拉掉多少。我依然不停地畫(huà)，最喜歡的顏色是紅色。
或許只有我自己知道，那玫瑰對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要。
初中那年，我已與常人無(wú)異。除了體育課不得不遞上一張無(wú)奈的假條，一些流言蜚語(yǔ)對(duì)我的生活并沒(méi)造成實(shí)質(zhì)的影響。
母親說(shuō)要給我辦畫(huà)展，我只是指了指畫(huà)架上被我精心保存，認(rèn)真上色的紅色玫瑰。我提了這么多年第一個(gè)要求，我說(shuō)：“它可以在正中央嗎?”
那是我的玫瑰，是我無(wú)數(shù)個(gè)日夜妄圖掙破的桎梏。她是我成為我別人一樣的翅膀，她是我用心血和夢(mèng)想澆灌的陽(yáng)光。是幫助我走出最困難逆境時(shí)候指引的方向。
玫瑰的作文 篇6
媽媽極愛(ài)玫瑰，家樓下種滿一簇簇玫瑰，這幾簇玫瑰，成了小區(qū)中一道亮麗的風(fēng)彩，鄰居們時(shí)不時(shí)感嘆：“多么美麗的玫瑰啊!”母親并不為此感到高興，時(shí)常自言自語(yǔ)道：“大樹(shù)啊大樹(shù)，你為你底下的玫瑰遮風(fēng)擋雨，這可不妙�！蔽也粷M地問(wèn)：“媽媽?zhuān)髽?shù)底下的玫瑰花不是與在陽(yáng)光直射下的玫瑰花差不多嘛，其中一棵長(zhǎng)得還是最茂盛的呢!憑什么不讓大樹(shù)為玫瑰遮擋風(fēng)雨?”母親并沒(méi)有回答我，只是搖了搖頭，深深地嘆了口氣：“你過(guò)后便知道了。”
就在一場(chǎng)暴風(fēng)雨的三四天，一個(gè)晴朗的日子。母親領(lǐng)著我來(lái)到小院中的小花園中。我驚嘆!受到保護(hù)的玫瑰嬌小地縮在一旁，花瓣已不知何處去了，只剩下幾根早枯干的花蕊飄飄然地落在一邊，而毫無(wú)受到任何保護(hù)的玫瑰花卻沒(méi)有絲毫疲倦，仍驕然的站立，仿佛一位亭亭玉立的窈窕淑女悠閑自在地享受著溫和的陽(yáng)光，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)搖擺，活似在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧非凡的演唱會(huì)。
“現(xiàn)在，你該知道為什么了吧，但不久，你會(huì)更吃驚呢!”
我疑惑不解，日夜匪徒著玫瑰花的'變化。我每日放學(xué)回家都要仔細(xì)觀察一遍，但玫瑰花毫無(wú)改變。之后，我漸漸忘了此事，到我一個(gè)星期都未觀察花兒時(shí)，母親與我共同來(lái)到那個(gè)小院子，我詫異地瞧著，樹(shù)底下的玫瑰花矮小的幾乎使人看不見(jiàn)，而日日被太陽(yáng)暴曬的玫瑰高大挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的身高。
“太神奇了!”我情不自禁地拍手叫好。
媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“孩子，你一定發(fā)現(xiàn)，飽經(jīng)風(fēng)霜的玫瑰越長(zhǎng)越壯，嬌弱的小玫瑰越來(lái)越嬌小。”
“為什么?”
“正是因?yàn)樾枰倒宀粩嗟啬ゾ氉约�，所以愈長(zhǎng)愈壯，而樹(shù)陽(yáng)下的玫瑰不斷地受到保護(hù)，未經(jīng)過(guò)磨練，所以愈長(zhǎng)愈弱。”
原來(lái)是這樣!
我們的學(xué)習(xí)也如此，如果你解決很多難題，那你的知識(shí)就會(huì)變得非常豐富，就像那高壯的玫瑰。如果你不肯克服難題，那你不會(huì)的題目便會(huì)越來(lái)越多，漸漸地，你就會(huì)變成那幾簇嬌小的玫瑰!
歲月悠悠，母親對(duì)我的告誡，我仍記在心頭。
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