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玫瑰的作文(匯編7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的玫瑰的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玫瑰的作文 篇1
十二歲的時(shí)候,他的班級里,迎來了一位新的英語女教師,老師二十六歲,她的眼睛清眸流盼,如玫瑰一般情深。
那時(shí),他家里不富裕。他的父親是位園丁,種了一畝的玫瑰花。他從見到女老師的那一天,就會偷偷的去他父親的花園,剪上一朵。
他每天都起得很早,天還在朦朧之中。他就會借著學(xué)習(xí)的影子,早去學(xué)校。到女老師辦公桌旁,將那光鮮靚麗的玫瑰花放在老師的抽屜里,然后回到班級,拿起課本朗讀著昨天學(xué)習(xí)的課文,裝作沒事人一樣。
老師對每天的一朵玫瑰花很是納悶,查了幾次,也不知道是誰。他也不說,可能也是不敢承認(rèn)吧。只是每天看到老師拿起玫瑰花揚(yáng)起的那一抹微笑,他就一整天都很快樂,甚至不忘哼著小曲。
他就這樣,在女老師的'抽屜里,放了四年的玫瑰花,直到他跟著父親去城市生活。
十四年后,他二十六歲,已經(jīng)是本地有名的房地產(chǎn)企業(yè)家,有著一個(gè)愛他的妻子。
十四年后,女老師四十歲,她還在鄉(xiāng)下教書,同樣有著一個(gè)幸福的家庭。
一次,他回到家鄉(xiāng)。他偶然遇見了那位女老師,老師的頭發(fā)白了,但眼睛還是那么清眸流盼,如玫瑰一般。他很想說出那十四年前那段屬于玫瑰的記憶,但最終他并沒有說出口。
他想,讓著玫瑰帶著那溫暖漂流在記憶的盡頭吧,轉(zhuǎn)念是他的笑。
玫瑰的作文 篇2
玫瑰花雖然沒有“花王”之稱,然而,它卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。
我表姐的小花園里種了許多花,有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣紅,它們迎著三月和熙的春風(fēng),徐徐擺動,有的含苞欲放,猶如一個(gè)害羞的小姑娘;有的綻放開來,熱烈奔放……那白的純潔高雅,紫的高貴張揚(yáng),黃的輕盈典雅……一朵朵,一串串,在春天絢麗多彩的陽光下竟相展示自己的曼妙的舞姿,而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。
遠(yuǎn)看一朵朵玫瑰花,好象一支支蠟燭,紅紅的火苗燃燒著、跳躍著,在陽光下朵朵笑顏燦爛,熱烈奔放;當(dāng)一陣風(fēng)輕輕吹過,它便擺動起那柔美的身軀,輕輕曼舞,真是儀態(tài)萬千。
近看玫瑰花,它長著一些深扎在土里的根,看起來又細(xì)又軟,其實(shí)特堅(jiān)固。不費(fèi)點(diǎn)兒力氣休想所它給拔起來。當(dāng)你看到它挺直的莖,亭亭玉立于土壤之中,你是否為它嬌媚的身姿而傾倒?當(dāng)你看到它的莖上長滿了利劍似的刺時(shí),你是否感到望而生畏?它的莖上長著一片片葉子,這些葉子有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠,閃著綠光。它的葉子的樣子也很奇特,葉子邊沿像鋸齒一般。中間有一道細(xì)細(xì)的小溝,上面還有花紋,活像一把把小勺子,特別可愛。它的'花瓣是粉紅粉紅的,尖上是白色的。有的還會長條紋;ò昃o緊圍住花芯,顯得又高貴又典雅。
玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來。它是如此輕盈淡雅,讓人陶醉。
玫瑰,你雖然不是花中之王,但你卻以純潔、美麗和頑強(qiáng)的生命力打動了我。
玫瑰的作文 篇3
這熟悉的天氣,留在深處的記憶。似乎那次我們相遇,是緣分前世的累積。夢:我們生活在一起好多年了。在二年級時(shí),我隨便挑了個(gè)座位,我的同桌,就是你。也許這就是緣分吧,我們一天就成為了好朋友。我原本是個(gè)很內(nèi)向的女孩,但有了你,我像脫胎換骨似的變開朗了。我是一個(gè)不喜歡說話而喜歡沉默的.人,對每個(gè)人都是不冷不熱的那種,也許,你心目中的我,也是這樣。然而,在我心靈深處,你卻有一個(gè)與他們都不相同的位置。我有什么話都跟你講。難過的時(shí)候,你每次都會安慰我,說:“不哭了,你笑笑,姐姐給你玫瑰花!泵倒寤ㄊ俏易钕矚g的花。每次聽到這句話,我都會開心的笑。每天放學(xué),我們倆個(gè)手牽手,有說有笑。一天,我們倆依舊背著書包,但是,那天失去了往日的笑臉。除了沉默還是沉默。 忽然覺得這種如死一般的沉默,會讓我窒息。我逗你笑,可是,你依舊在沉默。終于,在要分開的時(shí)候,你終于開口了,你對我說:“萌,我要走了!蔽殷@訝的問:“走?為什么?”“爸爸媽媽下崗了,在這里找不到工作,要去外地找工作!蹦阋酪啦簧岬恼f!笆裁磿r(shí)候走?”我問!按蟾琶魈彀伞N议_始變得沉默了,你牽住我的手,給了我一朵玫瑰花,走遠(yuǎn)了。我看著你熟悉的背影,就這樣,我們分開了。天下沒有不散的宴席。離開你一百個(gè)星期,我回到了我們分開的地方,沒有人愿意提起玫瑰花的過去。今天的主題,我把它叫做回憶。我把玫瑰花埋葬了,埋葬了我的思念。
玫瑰的作文 篇4
打開我成長的記錄,我見過美麗的植物。它們在我家花園里,有美麗的玫瑰花,有艷綠的小草,還有像太陽的向日葵。在這些植物中我最喜歡的是美麗的玫瑰花。
在我家陽臺上有一棵玫瑰花,它的葉子有10厘米,顏色非紅,它像一個(gè)大太陽,氣味很香我一上去我就樣跳起舞來。人們結(jié)婚的`時(shí)候經(jīng)常有它只要一聞人們就感受樣在跳舞一樣,也很香。它還有一種就是身上有刺一不小心,就會刺著你的手就會流血。
這就是美麗的玫瑰花,這棵玫瑰花,希望我能和它是好朋友。等我長大啦我要買一棵更好的玫瑰花。
玫瑰的作文 篇5
在美麗的花朵世界中,有一個(gè)“寬恕別人就是寬恕自己”的美麗傳說。
傳說是這樣的:一天,花朵世界來了一位不速之客。據(jù)說,它是水果世界的七大長老之——蘋果長老,為人很好,在各大世界中,建立了很好的口碑。
蘋果長老不小心闖進(jìn)了玫瑰的家里,而且打爛了玫瑰媽媽最后的花瓶。聽百合說,那是玫瑰媽媽在糖果世界向棒棒糖長老求來的,很難得,是玫瑰媽媽的遺物。蘋果長老見自己打爛了花瓶,正準(zhǔn)備去跟玫瑰道歉。就在這時(shí),玫瑰回來了,看見了這一幕:蘋果長老手忙腳亂地走來走去,把媽媽最喜歡的花瓶打爛了,空氣中還殘留著花瓶散發(fā)的棒棒糖味。
玫瑰馬上沖過去,生氣地對蘋果長老大喊:“我問你,花瓶是不是你打爛的?說!”蘋果長老吞吞吐吐地說:“那……那個(gè)花瓶是我打爛的,我不是故意的!對不起!”說到最后還鞠了個(gè)躬。玫瑰哭喊著:“你知不知道?那個(gè)是我媽媽找棒棒糖長老求了3天3夜才得到的!3天3夜呀……你知不知道,媽媽做了多少事?”說完后,玫瑰拿起掃把就往蘋果長老身上打。蘋果長老馬上就跑走了。蘋果長老走后,玫瑰抱著花瓶的碎片,大聲地哭了起來,嘴里還小聲地說著:“媽媽……媽媽……”直到玫瑰哭得虛脫時(shí),那已數(shù)不清哭了多久的哭聲才停了下來。而在另一邊,蘋果長老也沒多好過。蘋果長老一直在想:我怎么就這么命苦。亢貌蝗菀讈砘ǘ涫澜缏糜我幌,結(jié)果呢?竟然搞不清狀況就闖禍了!我不過就是好奇心作祟了一下而已嘛。
蘋果長老在房間里走來走去,走著走著,突然跳了一下,說:“對了,就這么辦!”旁邊的侍衛(wèi)一頭霧水地看著蘋果長老,蘋果長老說:“西瓜,你過來一下。”對西瓜說了一堆悄悄話。西瓜做了一個(gè)恍然大悟的表情,對蘋果長老說:“長老,我看這辦法不錯(cuò),那我現(xiàn)在就下去辦了!薄班,你去吧!迸赃叺娜诉是搞不懂這西瓜與長老在策劃著什么。
第二天,玫瑰出門時(shí),在自己家門口看見了一個(gè)箭頭,上面寫著“向前走有驚喜哦!”玫瑰朝著箭頭的方向走了兩步,又看到了一個(gè)箭頭,寫著“大聲喊‘媽媽,我愛你!’再往前走!泵倒逭兆,喊了一聲“媽媽我愛你”,往前走?裳壑胁恢挥X地出現(xiàn)了幾滴眼淚。又有了一個(gè)箭頭,上面寫“‘媽媽我愛你’的筆畫有幾筆就向前走幾步!泵倒逶谠叵肓撕镁,想出了答案,向前走了54步。又有一個(gè)箭頭,不過指向一個(gè)很高很高的樓梯。玫瑰一步一步走了上去,結(jié)果眼前的一幕,讓她驚呆了:無數(shù)個(gè)花瓶拼成了“媽媽我愛你”的樣子,而每個(gè)花瓶都很美麗。
這時(shí),蘋果長老出來了,對玫瑰說:“拍一下手!泵倒逡呀(jīng)被眼前的一幕震驚了,沒在意是打爛媽媽花瓶的壞人蘋果長老說的.,拍了一下手。結(jié)果所有的花瓶散發(fā)出了美麗的玫瑰花瓣,每一片都那么美麗,鮮艷。最后,玫瑰反應(yīng)過來后,就看見蘋果長老在對自己說對不起。玫瑰想了一下:他應(yīng)該不是故意的,就原諒它吧。就在玫瑰準(zhǔn)備對蘋果長老說沒事的時(shí)候,另一個(gè)聲音在耳邊響起了:玫瑰!它可是打爛媽媽花瓶的壞人喲!怎么可以原諒他呢?
可是,玫瑰還是選擇原諒蘋果長老了,因?yàn),媽媽告訴過自己,寬恕別人就是寬恕自己。
玫瑰的作文 篇6
一天早晨,李老師照常走進(jìn)辦公室,準(zhǔn)備把公文包放到自己的寫字臺上,然后去教室等候同學(xué)們。當(dāng)李老師把公文包放下時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的寫字臺上有一束玫瑰花。李老師詢問辦公室的同事,是否知道這束花是誰送的,大家都搖頭說不知道。
這時(shí),李老師馬上想到了班級的孩子們,于是他快步走到教室里,想問個(gè)究竟。李老師剛走到教室門口,就聽見了同學(xué)們的祝福聲:“祝老師生日快樂!身體健康!”頓時(shí),一股暖流涌遍了李老師的全身,心頭的疑惑也豁然開朗了。
原來,今天是李老師的生日,他自己忘記了,可同學(xué)們卻牢牢地記住了。而他寫字臺上的`玫瑰花是大家拿出零花錢買的。
李老師感受著同學(xué)們的真情,激動地說:“謝謝同學(xué)們記得我的生日,還送我生日禮物。你們都長大了,懂事了,老師真幸福啊!”
這時(shí),教室里又響起了雷鳴般的掌聲。然后,大家一起唱起了生日歌。笑聲、歌聲,回蕩在校園的上空。
玫瑰的作文 篇7
嗨!大家好!我是一朵小紅玫瑰,我的好朋友是粉紅玫瑰。我們玫瑰在花的王國里名氣可是很大的呢!
我們玫瑰屬于薔薇目,薔薇科落葉灌木,我們枝桿有許多針刺所以一定要小心,如果你的指頭碰到刺一定會流血的,可不要怪我喲!我們的葉片有5-9片,橢圓形有邊刺;ò甑孤研,重瓣至半重瓣十分漂亮。
我們玫瑰的果實(shí)是扁球形的,果期只有8--9天,我們的生長速度很快,我們的香氣也十分迷人呢!
玫瑰作為農(nóng)作物時(shí),花朵主要用于食品及提煉香精玫瑰油,而玫瑰油用于化妝品、食品、精細(xì)化工等工業(yè)。
我玫瑰還有一個(gè)很大的用處,就是男士送給女士禮物的'最佳選擇了,特別是紅玫瑰,將紅玫瑰包裝好放進(jìn)精美的盒子里,真是十分漂亮。
現(xiàn)在聽了我的介紹,你定對玫瑰有了新的了解了吧。
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