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紅玫瑰的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的紅玫瑰的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
紅玫瑰的作文 篇1
在絢麗多彩的顏色里，她獨(dú)愛紅色。每當(dāng)她看見紅色，她便想起了那個(gè)母親節(jié)，那束耀眼的紅玫瑰，想起了她的母親。
那是一個(gè)熱的不能再熱的下午，一向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的她被推選為學(xué)生會會長。第二天校長找到了她，說是讓她去北京參加她夢寐以求的全國數(shù)學(xué)奧賽。當(dāng)時(shí)，她別提有多高興了，可當(dāng)想起她那患絕癥、臥病在床的媽媽，她猶豫了，說：“讓我再想想吧！”
這件事不知怎么傳到了媽媽的耳朵里，媽媽將她叫到身邊問：“孩子，媽媽聽說校長讓你去參加奧賽，為什么猶豫呢？如果是因?yàn)槲�，媽媽寧可不要。孩子，去吧。這是一個(gè)展現(xiàn)自我的好機(jī)會�！薄翱墒�，媽，奧賽要5天呢，我不放心您呀！”她急了，眼眶濕潤了�！吧岛⒆�，我還有你爸呀！”媽媽微笑著說�！皨專 彼僖踩滩蛔×�，眼淚涌了出來。陽光下，媽媽顯得是那么精神。
臨走的那天晚上，她算了算，回來的那天剛好是母親節(jié)，她答應(yīng)媽媽一定會拿個(gè)名次帶著媽媽最愛的紅玫瑰來給媽媽過一個(gè)幸福的母親節(jié)。她那不爭氣的.眼淚又一次流了下來，媽媽撫摸著她烏黑的長發(fā)，語重心長地說：“乖女兒，媽一定等你回來。媽媽還要等你回來過節(jié)日呢！”媽媽笑著，燈光下，媽媽的臉顯得是那么蒼白。
五天后，她終于不負(fù)所望取得了奧賽的冠軍。當(dāng)她拿著獎(jiǎng)杯、證書和那束玫瑰回到媽媽的病房時(shí)，看到的只有那張雪白雪白的病床。媽媽沒有等到女兒給她過最后一個(gè)母親節(jié)，在三天前，永遠(yuǎn)的離開了她。爸爸告訴她，媽媽在離開的時(shí)候還念叨著她的名字，她將那束玫瑰放在病床上，玫瑰染紅了床單，耀眼的紅色刺痛了她的眼睛，眼淚又一次流了出來，她坐在病床上，眼睛望著窗外湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，心里默默地說：“媽，女兒回來了，我得了第一，女兒沒忘了給您的玫瑰，媽媽，節(jié)日快樂……”她想，媽媽在另一個(gè)世界一定很開心，很開心……
紅玫瑰的作文 篇2
因?yàn)樗看慰荚嚩紩萌嗟箶?shù)第一，被一些同學(xué)看不起，就有了報(bào)復(fù)的心理。而制造了“鬼屋”探險(xiǎn)的計(jì)劃。
這本書第一面就說你就這本書的主人公，你可以把這本書當(dāng)做驚險(xiǎn)小說來看，也可以把它當(dāng)作冒險(xiǎn)小說來看。“你”班里最差的同學(xué)就是王子瑋，而你卻是全班第一，班里最好的同學(xué)。小雅則第二，盧安南則全班第三。你和小雅經(jīng)常幫助王子瑋解決他不會的難題，幫助王子瑋提高學(xué)習(xí)成績。卻恰恰相反的是，盧安南卻瞧不起王子瑋，并不幫他輔導(dǎo)一下，而且都不理他。還有另一件事，卻讓王子瑋和他的爸爸王善福讓心中的怒火全部激怒了。
有一次期中考試，王子瑋還是考了全班倒數(shù)第一。而王子瑋的死對頭——盧安南又在黑板旁邊貼了個(gè)紅榜和白榜。紅榜是全班前五名，白榜則是全班倒數(shù)五名，王子瑋是白榜上的'第一個(gè)。老師都沒讓盧安南貼，他就自作主張。而且其他班也貼了紅榜和白榜，所以他也弄了。王善福來接王子瑋了，看見白榜上的第一個(gè)是王子瑋，對王子瑋有很大的怒氣。但在班里還有很多同學(xué)，他就先把怒氣藏住，到家里再打他。最后，王善福才得知是盧安南弄的白榜和紅榜，就和王子瑋有了相同的想法，就是邀請“你”、小雅、陳嘉慧和盧安南去“鬼屋”。
王子瑋策劃了你、小雅、盧安南、陳嘉慧還有他去“鬼屋”探險(xiǎn)。但是那天王善福讓王子瑋去補(bǔ)課了，而王善福就提早去“鬼屋”弄一些嚇唬人的道具去嚇一下你們。害得小雅驚慌失措，摔下了山坡，失去了記憶。于是你們就去山坡下看，小雅死了。但是，最后查出來的真相是倩兒死了。倩兒是你們上山看到的一個(gè)瞎婆婆的養(yǎng)女。那時(shí)候她去采蘑菇，突然山體滑坡，把她弄到山腳下，死了。而且倩兒也長得和小雅很像。小雅其實(shí)就在瞎婆婆的房子里。而且小雅也失去記憶了。瞎婆婆以為小雅就是她的養(yǎng)女，就把她帶回了家。最后警方竭力調(diào)查，原來是王善福在暗中搞鬼，去鬼屋扮鬼的也是他。最后被警方捉去公安局拘留幾天。
這一次的期末考試，王子瑋考了全班第二十三名，比陳嘉慧高了一名。有了考試，就會有全班第一，也會有全班倒數(shù)第一。而全班倒數(shù)第一，通常會在絕望中生活、迷失自己，對自己沒有信心。而那些考了全班第一的人，則會很開心，會對自己越來越有信心，通常在開心中度過。但愿那些考試不好的同學(xué)，不要失望，對自己要有信心才是對的。千萬不要被一個(gè)小小的考試給打敗，要重新站起來，面對現(xiàn)實(shí)。
但愿那些考試成績不好的同學(xué)，千萬不要在自卑、嫉妒和仇恨中迷失自己。要靠自己的努力，才能成功!
紅玫瑰的作文 篇3
天暗沉沉的，要下雨了，我正在跟隨姐姐參加一個(gè)讀書戶外交流展。這個(gè)會展開在一片茵草中，又傍著山水，更像是一場旅行。
山中空氣很清新嘛！我靠在布置好的木藤椅上，手中拿著本《朗讀者》，好不悠閑地閱讀著。這天也是，說陰就陰，但尚未下雨。所有人很安靜，沉浸在書香里，坐著、走著、站著……
可是一聲尖叫打破了書香氤氳的氣氛——“媽媽！”一個(gè)穿著紅色連衣裙的小女孩很大聲的喊“天怎么黑啦？”。我將思緒從書本中抽出，如同在場所有人一樣皺眉盯著那個(gè)女孩。她的連衣裙上開滿了紅色的玫瑰。大概是感受到大家不悅的目光，她搖晃著著媽媽的手，紅著臉，躲在了媽媽的身后。那位母親十分抱歉地向眾人說：“不好意思啊，各位，孩子小，不懂事�！�
我又沉浸在書中的世界，場面也恢復(fù)了安靜�？蓻]過一會兒，那個(gè)小女孩又拉長著難聽的聲音叫道：“媽媽，下雨了！”。
的確，這次真的降下了黃豆大的雨滴。這仲夏的雨落到人的肌膚上，竟沁涼沁涼的，嬌氣的書立馬皺起了眉頭，小草也弄臟了臉。
這時(shí)策劃人，一個(gè)年輕的叔叔，招呼大家躲進(jìn)場地旁的大亭子。在雨的督促下場面竟有些失控：有的人捧著書跑進(jìn)了亭子，有的人卻扔下書自顧自鉆進(jìn)了亭子，有的人干脆把將書本扔在了草地上擠進(jìn)亭子里躲雨。草地上七零八落的書已經(jīng)沾上了難看的污點(diǎn)、泥漬。
我想就近起撿起四五米遠(yuǎn)處，掉落的一本書時(shí)，一道紅光從我身邊掠過，我定睛一看，是那個(gè)女孩，她彎下腰，弓著背，甚至顧不上拖在地上的裙邊，一本一本的認(rèn)真的撿起地上的書，有些書顯然有些太臟了，她沒有絲毫猶豫，撩起地上的裙邊便小心翼翼的擦拭。她的媽媽也走出亭子，幫自己的女兒撿起更遠(yuǎn)地方的書，一本又一本用手中的'紙巾擦拭干凈。
可愛的小女孩�。∷拖袷怯曛幸欢漉r紅的玫瑰，她那美麗的紅裙在這片草地上不停的旋轉(zhuǎn)綻放，散發(fā)著動人的幽香。我也鉆進(jìn)雨幕，撿起另一個(gè)方向的書本，小心翼翼的用自己的手絹擦拭著。當(dāng)我再次抬起頭，草地竟出現(xiàn)了的一條并不太整齊的隊(duì)伍，蜿蜒到亭子里。紅衣女孩和媽媽也融進(jìn)了隊(duì)伍，書從你的手上傳到他的手上，一直傳進(jìn)了亭子傳到那位叔叔的手里。
草地上，一個(gè)個(gè)忙碌的身影在雨中，都被暈染成了一朵朵五彩繽紛、芳香四溢的花兒，大家都抬起頭，笑了。來看啊，滿山都開遍了花兒。
紅玫瑰的作文 篇4
今天放學(xué)到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)茶幾上多了一瓶鮮艷的花，十分漂亮，媽媽說那是紅玫瑰。
我被紅玫瑰美麗的樣子深深吸引，于是我就坐在茶幾旁邊仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)玫瑰花的花瓣很多，層層疊疊，還微微下卷。它顏色鮮艷，光澤明亮，好像亭亭玉立的小姑娘，昂首挺胸展示自己的美麗。我很好奇這么美的花，它的莖應(yīng)該也不丑吧？于是就往下看，發(fā)現(xiàn)玫瑰花的莖上長滿了細(xì)細(xì)的小刺。我想：玫瑰花的莖為什么要張小刺呢？媽媽說，這是玫瑰花保護(hù)自己的武器。我還看到它的根被斜剪掉了，原來這能讓花吸收更多的.水分，讓我保持鮮嫩。這么美的花，我也想聞聞它的氣味。我湊近一聞，咦！這氣味和家里的沐浴露很像啊。媽媽告訴我，家里的沐浴露里是含有玫瑰花瓣的，有些精油也是從玫瑰花里提煉的。另外，玫瑰花還能做成每位的玫瑰花餅?zāi)亍＿@時(shí)爸爸問：“為什么要買紅玫瑰呢？”媽媽說：“你不送給我，我只能自己買了。”我很好奇，為什么爸爸要送媽媽紅玫瑰呢？
我喜歡美麗的紅玫瑰，有了它，家里感覺更溫馨了。玫瑰花不僅漂亮，用處也多。希望家里以后能經(jīng)常擺放這么美麗的紅玫瑰。
紅玫瑰的作文 篇5
在花圃的正中央，有一片紅玫瑰。這里的紅玫瑰都開得如驕陽般美麗，如鮮血般燦爛，象征著如火的愛戀。
傳中，從前有兩只小蜜蜂，一個(gè)是傻哥哥，一個(gè)是傻妹妹。它們一起長大，在一起采蜜，過著甜蜜的生活。它們最喜歡采的就是紅玫瑰的蜜了，因?yàn)橛眉t玫瑰的花粉釀成的蜜很甜很甜，有一絲幸福的味道。
“如果有一天，我死了，我愿變成紅玫瑰。那樣你就可以采我的花粉了，里面肯定有愛的味道”。一天傻哥哥對傻妹妹說;“那我怎樣才能找到你吶?”“你采遍所有的紅玫瑰的`，釀成最甜的蜜的花粉肯定就是我了”�！盀槭裁�?”“因?yàn)槲业拿劾镉袑δ愕膼垩?”傻哥哥溫柔的望著傻妹妹說，“那我也要變成紅玫瑰，永遠(yuǎn)和你在一起”。
有一天，可怕的事情發(fā)生了，一個(gè)小男孩貪玩捉住了傻妹妹，傻哥哥為了救傻妹妹失去了唯一的刺，死去了。傻妹妹哭著將傻哥哥埋在了花圃的中央，哭啊哭啊，不肯離去。第二天，埋葬傻哥哥的地方長出了一枝紅玫瑰，那枝紅玫瑰是花圃中最美麗的，它的花粉也是最甜的。傻妹妹知道這是傻哥哥。于是是妹妹整天為那枝紅玫瑰傳播花粉。
紅玫瑰的作文 篇6
早上，王老師剛跨進(jìn)辦公室門口，便看見了寫字臺上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒湊到鼻前聞了聞，又將花兒挨著臉龐，然后情不自禁地問：“這是誰送的？好香�。 �
原來，王老師生病了，在家休息了兩天，今天才來學(xué)校，誰知道剛跨進(jìn)辦公室門口就遇到了她覺得既高興又奇怪的事，因?yàn)橹比タ窗嗬锿瑢W(xué)的情況，所以就沒有問其他老師具體的情況是怎么回事了。=
等到王老師從教室返回時(shí)，其他老師也陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校了。王老師問辦公室里的.金老師，金老師竟然說不知道�！安贿^，是昨天放在辦公室門口的，這里還有一張紙條�！苯鹄蠋熡盅a(bǔ)充道。王老師接過金老師手中的紙條，一看，上面寫著：“王老師，我們祝您早日康復(fù)�！笨墒菂s沒有署名，王老師決定查個(gè)究竟。她在上午的課上特意觀察了同學(xué)的情況，可是卻很失望。于是，下課后，王老師就找劉梅調(diào)查情況�？墒牵瑒⒚氛f：“我知道是誰送的，但他讓我不要告訴別人�！�
王老師想出了一條妙計(jì)，讓送花的人“不打自招”。在下午的課上，王老師對同學(xué)們說：“不知是誰送了我花，我非常開心，但是，我對花粉過敏……”還沒說完，劉梅和其他幾個(gè)班千部便站了起來，王老師笑了，對劉梅等人說：“好啊，原來是劉梅你們啊，其實(shí)我剛才是騙你們的。好了，為了感謝大家，我決定為大家加班補(bǔ)課�！�
于是，大家歡呼雀躍，整個(gè)班級里充滿了愉快的氣氛……
紅玫瑰的作文 篇7
從我搬家之后，很長時(shí)間沒有見到她了。但她的形象時(shí)時(shí)在我眼前閃現(xiàn)，那瓜子臉，頭上扎著兩支羊角辮，笑起來兩個(gè)小酒窩，哭起來象帶露的紅玫瑰。
她叫露露，沒有上過學(xué)，她不能上學(xué)，即使家境不窮也不能上學(xué)，因她是個(gè)既聾又啞的小女孩。那時(shí)我住在她的對面，她家的院子里種滿各色的玫瑰花，毎天我放學(xué)的時(shí)候總能看到她站在自家的家門口，倚著門框，咬著手指頭，眼神里流露出羨慕和渴望。后來她就穿過花叢來到我家，在我的書包里翻呀翻呀，她愛看我的圖畫本，每當(dāng)我對著玫瑰花叢畫畫時(shí)她總神情專注地坐在我旁邊看我一筆一筆地畫，爾后用手栺頭蘸著唾液在桌子上學(xué)著我畫。我看到她愛畫畫就給了她幾張畫紙，她笑著走了。再后來每當(dāng)她回去時(shí)都打著手勢向我要畫紙，我不知道她要去干什么用，但都滿足了她的要求。
后來發(fā)生了一件我意想不到的事，震顫了我的心弦。有一天她家里人到處找小露露，一直找到半夜也不見小露露的影子。直到第二天的中午才見她從城里的方向回來，手里拿著各種水彩筆和顏料。小露露沒有錢買車票，她是走著到城里去買來的呀。
忽然我對小露露產(chǎn)生了濃厚的'興趣。終于有一天，我闖進(jìn)了她生活禁區(qū)。那是一個(gè)什么房間呀，墻上貼滿了她畫的畫，全是各色玫瑰花—紅的、白的、黃的,仿佛置身于藝術(shù)圣殿。臨窗桌子上還有未完稿的畫。
我從所有的畫稿中挑了一張帶露的紅玫瑰，去參加全校美術(shù)大獎(jiǎng)賽，評選結(jié)果得了一等獎(jiǎng)。發(fā)獎(jiǎng)大會上評委讓我介紹創(chuàng)作體會。于是,我講了小露露，講了帶露的紅玫瑰。不，那是帶淚的紅玫瑰。
紅玫瑰的作文 篇8
玫瑰集愛與美于一身,既是美神的化身,又溶進(jìn)了愛神的血液。
從前在森林的深處有一個(gè)湖，湖中住著一個(gè)仙女。傳說有心愿的人把自己的心愿寫在紙上折成小船放進(jìn)湖中，如果小船能夠不沉而且漂的湖中心的話，仙女就會達(dá)成愿望。有個(gè)女孩甜甜一直很喜歡一個(gè)男孩酷酷，可是有一天男孩離開了甜甜去尋找紅玫瑰。那時(shí)，世界上還沒有美麗的紅玫瑰，花的顏色都是很單調(diào)的白色。女孩甜甜就在湖邊把寫著自己心愿的'小紙船放進(jìn)湖中，小船漂到了中心，美麗的仙女出現(xiàn)了。她給了女孩一粒種子并告訴她要用自己真誠的眼淚去灌溉。女孩甜甜就在湖邊種下了這粒種子，并且每天用淚水澆灌它。種子每天喝足了淚水就猛勁的長，后來種子發(fā)現(xiàn)女孩的淚水已經(jīng)沒有了咸味—她的眼睛瞎了!甜甜就用自己的血去澆灌種子，終于有一天甜甜倒下了，玫瑰花也開了，并且是世界上最美麗的紅玫瑰。男孩也出現(xiàn)了，他看到了紅玫瑰，卻發(fā)現(xiàn)紅玫瑰再美也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有甜甜在他心里重要!是的，甜甜有著想她名字一樣甜美的笑容!可是男孩卻再也不能看到甜甜以及她的笑容了!
紅玫瑰的作文 篇9
它，綻放的美只在那一瞬間；時(shí)間一過——花凋，瓣落。它將它的美竭盡全力展現(xiàn)。
輕啟窗扉，任一縷清風(fēng)吹開我的雙鬢的青絲，倚窗，簾外月朧明。深邃的夜鑲了一點(diǎn)月的冷清，又融了一點(diǎn)星的燦爛。
在草長鶯飛時(shí)節(jié)，桃花灼灼，大團(tuán)大團(tuán)粉撲撲的花簇在枝丫上。一位婦人牽著一個(gè)小女孩，女孩嘴里還說著詩句：四月百花芳菲盡，山寺桃花始盛開。那稚嫩的童聲似乎也伴隨著一縷書香氣息，在這粉色的農(nóng)間，天地，彌漫開來。
拾一片綠葉，抬頭，嗅桂花香，香氣逼人，甚至把我“逼”走了，離別了。
她什么也不說，大手牽小手，把我引到家中的小水池。金魚和草魚在水里交織地游、搖擺。金魚，驕傲的抬頭，扭動著自己的身軀，在池子里，劃開一道道弧線，每天等著我給它喂食，卻從不自己覓食，保持它的高傲；草魚，總是一個(gè)人笨拙的吃著水中的微生物，它不美，去時(shí)常跳躍。只見她把金魚和草魚同時(shí)放入了門前的小河中——?dú)g快的游走了，得到了釋放。一會就不見了蹤影；可是，金魚卻始終在這兒徘徊。
她說：“不要總在一個(gè)地方學(xué)習(xí)，不要害怕風(fēng)浪，要看到更大的天地，必須從點(diǎn)滴做起�！�
葉，紅了黃了;葉，落了飄了；我，迷了走了。
來到這兒，才真正的明白社會的殘酷與不公。爸爸在外奔波。她用她的堅(jiān)強(qiáng)和聰明的頭腦還來了我多少安心的夜晚。
職場如戰(zhàn)場，每天的爾虞我詐，你追我趕，勾心斗角，不知他從一名“菜鳥”變成“女強(qiáng)人”經(jīng)歷了多少磨難。我只知道在我面前的她總是笑呵呵的，給我一個(gè)溫暖舒適的家。
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女，一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽，半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了??????”
二十一歲的你懷了我，那時(shí)的'你為我了，放棄了你最美的時(shí)光；二十二歲的你生了我，初為人母的喜悅像一塊石頭砸進(jìn)你的心中，久久不能平息；二十四歲的你為了我有更好的生活條件，又跟隨爸爸外出打工；三十歲的你又為了輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，放棄了在廣州打拼的一切，義無返顧的和爸爸趕了回來；如今，六年又過去了，歲月在你的身上真的留下了它特殊的記號。
玫瑰花的花期，結(jié)束。
也許就在那揮指的一瞬間，她原本有的就已經(jīng)灰飛煙滅了。它開放的最好美好的時(shí)光，很美，只是欣賞的只有我。
花敗，瓣落。成了愛的肥料，使之成長。
母親節(jié)，快樂吧！
紅玫瑰的作文 篇10
姐姐的陽臺上種植了一些紅玫瑰，她每天早晨總得上去看一看。
陽臺上的紅玫瑰開得燦爛，長著刺的莖，紅如血的花瓣，盛開時(shí)優(yōu)雅的姿態(tài)，獨(dú)特而又迷人的花香，正如一位霸氣的女王�？上幕ㄆ诜浅６虝�，一兩個(gè)星期就凋謝了，可它美麗的外表卻至今令人難以忘懷。
姐姐總愛對著玫瑰笑，在玫瑰含苞待放時(shí)，是期待的笑；而盛開的時(shí)候，是贊美的笑容；凋零之時(shí)，則是令我猜不透的微笑。
為什么姐姐面對凋零、黯然失色的玫瑰仍會笑呢？這讓我百思不得其解。
起初，我以為姐姐是對玫瑰的凋零而感到惋惜，可姐姐開心的微笑，徹底反對了我這個(gè)想法。
終于有一天，我按耐不住我那強(qiáng)烈的好奇心，跑上陽臺問姐姐：為什么你經(jīng)常對著玫瑰笑呢？就連面對著枯萎的玫瑰也會笑呢？
姐姐聽后笑了笑說：“玫瑰不像百合或水仙的花期那般長，擺了半個(gè)月仍是那樣美麗動人、香氣撲鼻。相反，它的花期很短，但它盛開的時(shí)候卻比其他花更燦爛、更香。紅玫瑰盛開的時(shí)間只有短短幾天，但在這幾天里，它盡力展現(xiàn)出它最美的一面，盡力讓人記住它的身影。難道我們不應(yīng)該給予它一個(gè)贊美的微笑嗎？”
姐姐輕嘆口氣，說：“玫瑰凋零的'那一刻，是幸福的，是滿足的。因?yàn)樗龐善G的美貌、獨(dú)特的花香早已留在觀賞者的腦海中去了�！�
我靜靜地傾聽，默默地回味。人的壽命當(dāng)然比玫瑰的壽命長得多，可并不是每一個(gè)人都能像玫瑰那樣過得如此充實(shí)幸福，也不是每一個(gè)人在生命的倒計(jì)時(shí)里都能滿足。現(xiàn)在許多人總是喜歡把所有的人生大事擠在一起做，當(dāng)然，這可以理解。因?yàn)檫@樣在把所有事情都完成后，會擁有一種前所未有過的滿足感�？墒�，并不是所有人都有如此豐厚的實(shí)力一下子把所有大事都完成，所以與之降臨的壓力隨時(shí)都可以把人壓垮。有了放棄、逃避的念頭，久而久之，這些人就會淡忘了這些事。等到再次想起，可能已經(jīng)老態(tài)龍鐘，心有余而力不足了，這將會成為人生的遺憾。
紅玫瑰依然在陽臺上盡情綻放，血紅的花瓣上閃爍著晶瑩的露珠，在陽光下微笑。
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